有關(guān)描寫秋天的景色作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫秋天的景色作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫秋天的景色作文 篇1

　　秋天，是一個(gè)豐收和美麗的季節(jié)。

　　為什么說它是豐收和美麗的季節(jié)呢？你瞧，柿子個(gè)個(gè)漲著紅臉蛋，笑得合不攏嘴，桔子被風(fēng)吹得搖來搖去，都擠在一起，爭著要人們?nèi)フ�呢？還有蘋果姑娘，她脫掉綠衣服，穿上火紅火紅的衣裳，一穿上去，頓時(shí)漂亮了很多，梨子先生慢慢變黃變大，成了大鴨梨。還有香焦，杏子，檸檬，柚子都成熟了，還有南瓜，蘿卜，青菜等等疏菜也沒有辜負(fù)農(nóng)民的一片苦心，長得飛快。

　　秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，你要是從花園經(jīng)過，一定很驚訝，因?yàn)榛▓@的小花兒漲紅著臉，害羞地躲在葉子中間，綠油油的小草大大方方地跳著搖擺舞，有趣極了，它們生機(jī)勃勃，五彩繽紛，點(diǎn)綴著美麗的'花園，楓樹穿上秋裝，火紅的衣服迎幾飄揚(yáng)，楊樹柳樹的葉子不停地轉(zhuǎn)圈飛舞。大地上一片生機(jī)盎然。

　　秋天真是個(gè)豐收又美麗的季節(jié)，我最喜歡秋天的豐收和五彩繽紛。

描寫秋天的景色作文 篇2

　　入秋,天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)， 一會兒排成‘‘一’’，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

　　秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

　　秋姑娘來到了庭院。你瞧. 菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的'像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園�？吹搅撕�多種營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。

　　秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使，中學(xué)生作文《描寫秋天景色的作文》。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié) 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

描寫秋天的景色作文 篇3

　　秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來到操場，我們看見有很多個(gè)人在操場上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏，有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。，別人把風(fēng)箏放起來，他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來，我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候，風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，就飛走了，我傷心的站在操場上，哭了起來，我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來，就跑出來繼續(xù)找我的'蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找，找不到，我又到草叢里去找，找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏，，我高興的跑回了學(xué)校，叫同學(xué)們幫忙，修好了我的風(fēng)箏。

　　我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，在吸取上次的教訓(xùn)后，我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié)，在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫，友誼在畫中顯得格外閃亮。

　　我想，這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。

描寫秋天的景色作文 篇4

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。她給我我們送來了陣陣的涼意和可口的水果。

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來�？�！她是那樣的無情！把男女老少都搞得口干舌燥！把穿得好好的短衫統(tǒng)統(tǒng)換成了長衫！但是，萬物皆有好和壞，對于秋天，我就見到過許許多多的'美麗景象。

　　秋姑娘給我們送來了一個(gè)金色的世界。瞧！就像一陣風(fēng)似的，她把漫山遍野的樹葉都“吹”散了、紅色的了！風(fēng)吹來，樹葉雖然沒有了夏天那“刷刷”的樹葉聲，但是那黃、紅的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，遠(yuǎn)看，就像一只蝴蝶在翩翩起舞呢！

　　果園里，是一片豐收的景象。看！香蕉等不及了，立刻展示出它那豐滿的身軀，石榴也將那晶瑩剔透的果實(shí)探了出來……每一個(gè)到來的人，都忍不住要把這可口的水果摘下來吃個(gè)夠！

　　田野里，也是一片豐收的景象�？�！高粱笑彎了腰，玉米彈出了金黃的頭，小麥也被風(fēng)吹彎了，農(nóng)民伯伯正在田地中辛勤的收獲，望著這黃澄澄的一片，農(nóng)民伯伯即使很累很累，但有可能也被這金黃的世間迷倒了！

　　山上的人多的不用說了，這是為什么呢？噢，原來是那些調(diào)皮的小伙伴都急切的跑到山中玩耍了！山中不時(shí)傳來一陣歡聲笑語，好不熱鬧！冰心奶奶說過，“游人不解春何在，只撿兒童多處行�！苯裉�，我也說一句，“游人不解秋何在，只撿兒童多處行！”

　　秋天是個(gè)金黃的季節(jié)，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。秋天令人陶醉，我愛秋天！

描寫秋天的景色作文 篇5

　　我愛萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，粉妝玉砌的秋天，更愛果實(shí)累累的秋天。

　　秋天猶如一個(gè)穿著金色衣裙的少女。她用輕飄飄的衣袖擋住了太陽的焦熱，冬天的寒冷。她揮揮衣袖，便有一陣涼爽的風(fēng)吹過，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，貼在臉頰上，好愜意！

　　秋姑娘來了，連同果實(shí)和豐收一起帶來了�？�！田野里金黃的一片，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，用最飽滿的`稻子向我招手，好像在對我說：“嗨！你好呀，敢不敢與我一決高下？”大豆姐姐更是閑不住，一直在和秋姑娘的孩子——風(fēng)，秋風(fēng)應(yīng)和，唱著清脆的歌。

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”誰在叫我呀，哦，親愛的鳥兒，我這就到果園去。小鳥也許是按捺不住激動(dòng)的心情，來催我了，好像在說：“我已經(jīng)把秋天的種子種下去了，秋姑娘早就來了，別老是在田野里，趕緊去果園吧！”“好呀好呀�！�

　　走進(jìn)果園，一陣撲鼻的香味迎面而來，深吸一口，好香呀！棵棵果樹身上掛滿了果實(shí)。秋姑娘精心的給蘋果妹妹梳妝打扮，蘋果妹妹害羞地漲紅了臉；秋姑娘又為橘子弟弟換了一身金裝，樂得它一蹦三尺高，呀，把樹枝都壓彎了。秋姑娘又撒了一片甘露，園里的水果更甜更脆了。

　　我真想讓小鳥再送來三顆種子，把四季都種成春天。

描寫秋天的景色作文 篇6

　　飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗！

　　風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧！秋姑娘把這里裝扮的多么美麗�？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈！多么旺盛！紅的、黃的、白的'、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界！

　　秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈�！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救�，不停地放著手中的線軸。你看！“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲！一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛！不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧！

　　我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢？

　　路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā)；一穗穗的高梁高傲地矗立著；沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色��！

　　我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色！

　　本文抓住秋天的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫生動(dòng)、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫，使人如臨其境。

描寫秋天的景色作文 篇7

　　春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。

　　春說：“我能讓大地蘇醒，百花盛開，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬紅，一年四季中我最重要�！�

　　夏說：“不對不對，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問問孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開心了�！�

　　秋說：“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我，因?yàn)槲夷芙o他們帶來一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒有我，人們就吃不到糧食了。”

　　冬說：“你們?nèi)齻�(gè)都說錯(cuò)了，只有我才能給人們帶來快樂。冬天，過新年是最開心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話，還可以觀雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的�！�

　　太陽公公一直在邊上聽他們講話，這時(shí)他笑瞇瞇的說：“你們說的都沒錯(cuò)，不過你們都有自己長處，也有自己的'短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來才是完整的一年，缺了誰都不行�！�

　　春夏秋冬聽了，紅著臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。

描寫秋天的景色作文 篇8

　　夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。

　　它是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒;紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。郵來了秋天的`涼爽!秋姑姑走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。

　　秋姑娘走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野變得金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊!

　　秋姑娘走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了!

　　抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見它們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空!

　　【評語】本文作為一篇四年級寫景文章，全篇應(yīng)用大量擬人修辭，以“秋姑娘”的足跡為脈絡(luò)，生動(dòng)形象的描寫了秋天里田園、田野、花園中的景色。文章結(jié)構(gòu)層次分明。擬人比喻修辭的運(yùn)用，為文章增添了華麗的色彩。

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