實(shí)用的秋天的景色作文4篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的秋天的景色作文4篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的景色作文 篇1
秋天來(lái)了！秋姑娘踮起腳尖，輕輕地，輕輕地，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，便把秋天的大門打開了。
秋天的涼爽，與夏天的炎熱截然不同，瞧，天高云淡，秋高氣爽，時(shí)而吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹葉便飛起來(lái)，在空中跳起舞蹈來(lái)，行人們都停下來(lái)，像欣賞一幅作品一樣，微笑在看著葉子的舞蹈。忽然，下起來(lái)了秋雨，那雨并不像夏天的雨那么暴燥，而是稀稀拉拉、斷斷續(xù)續(xù)地下著。
走進(jìn)樹林，地上仿佛鋪著一片金色的`地毯，看看樹枝，咦？那些葉子飛哪兒去了？怎么只有一些枯黃的老葉？哦！原來(lái)是風(fēng)姐姐將它們吹到地上，為大地媽媽蓋被子啦！我跳起來(lái)一望，咦？那邊怎么會(huì)有一大片紅云？跑過(guò)去一看，哈！原來(lái)是楓樹舉起了火紅的旗子呀！我使勁吸一口氣，發(fā)現(xiàn)有一股花香，我便順著花香走去，慢慢地，花香越來(lái)越濃，我索性跑起來(lái)了。跑了一會(huì)兒，我停下來(lái)，哇噻！只見一大片的菊花競(jìng)相開放，顏色更是五彩繽紛：有紅的、白的、藍(lán)的、紫的、粉的。。。。。。弄得我眼花暸亂，真想把它們?nèi)�，可是我并沒有這么做，因?yàn)槲艺艘欢渚栈�，這個(gè)樹林就少了一點(diǎn)生機(jī)，所以還是讓它留在這兒吧！
秋天，田野是最美的。你看，麥田里，麥子掀起金色的浪花，那些在收麥子的農(nóng)民仿佛掉進(jìn)了金色海洋。再看高粱，哇！一個(gè)個(gè)高粱都有笑彎了腰、笑紅了臉。這時(shí)一群大雁飛過(guò)，它們也停下來(lái)看這豐收的美景，而且還久久不肯離去......
當(dāng)然，豐收的不僅是田野，果園也在慶豐收呢！看，蘋果羞紅了臉，菠蘿開心得長(zhǎng)滿了刺，桔子、柿子，你擠我碰，好像都在說(shuō)：“快來(lái)摘呀！快來(lái)摘呀！我已經(jīng)熟了！”更美的是葡萄，一串串晶盈剔透地掛在架子上，在陽(yáng)光了照耀下，顯得更加動(dòng)人。
啊！我愛秋天的景色，因?yàn)樗鼛?lái)了美好與希望......
秋天的景色作文 篇2
秋天來(lái)了，公園里的樹葉變黃了，一片一片的樹葉落下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。
花園里菊花、桂花都開放了，花園里菊花正在比誰(shuí)最美。金黃色的菊花說(shuō)：“我是金黃色的，我是最美的�！钡仙�.菊花說(shuō)：“我是淡紫色的，我才是最美的�！�......它們就這樣比下去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。而桂花就沒有比誰(shuí)最美，它默默地開放著，散發(fā)著濃郁的香味。
果園里果實(shí)都已成熟，有：蘋果、桔子、梨和香蕉、西瓜等。一個(gè)個(gè)柿子掛滿了枝頭，就像是一個(gè)個(gè)的小紅燈籠，真好看!
秋天真是個(gè)美麗神奇的季節(jié)，所以我喜歡秋天，你們喜不喜歡秋天?
秋天的景色作文 篇3
秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來(lái)，用嘴輕吻了一下這剛剛來(lái)到的來(lái)賓，隨即一轉(zhuǎn)身，一個(gè)水花，又游向了另一個(gè)地方�？偸悄敲吹拇颐�，像是要去趕著做什么事似的。雨中的魚兒是快樂的，那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn)，就像一個(gè)按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
荷葉，減了清香越添黃，已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打，大多已經(jīng)倒貼在水中，剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，在秋雨連綿中，顯得分外的冷清，寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情，或許是源于周敦頤的`《愛蓮說(shuō)》吧！對(duì)《愛蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法，也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其實(shí)它就不美了，如這些連綿的秋雨，他們本是天地間飄動(dòng)的精靈，調(diào)皮地從高高的天上飛躍，農(nóng)民從中看到了豐收，氣象學(xué)家從中看到了雨量大小，科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題，而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美，而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
在秋雨中與朋友一起在村邊的小路上散步，這兒沒有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個(gè)浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體呢？
秋雨是最有個(gè)性的，秋雨中的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌是對(duì)往事甜蜜的追憶。阿梅說(shuō)：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情，只有秋雨最體貼人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié)，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，集合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短，表現(xiàn)的恰到好處，成為了最迷人的季節(jié)，而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應(yīng)，構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
秋天的景色作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，左邊的花壇里長(zhǎng)著茂密的南天竹，一顆顆果實(shí)紅通通的像紅寶石一樣，原來(lái)碧綠的葉子現(xiàn)在已經(jīng)鑲上了一圈紅邊，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”瞧！那兒圍成一垛垛籬笆墻的紅芨，開滿了紫色的花朵。每個(gè)花朵分成6個(gè)花苞，每個(gè)花苞里有5片花瓣，花瓣一絲一絲的，像一朵朵小菊花。它的葉子五顏六色，有紫的、有黃的、有橙黃的、還有紅的……墻下的草地雖然已經(jīng)沒有春夏時(shí)的嫩綠，卻好像一塊黃綠相間的地毯。
校門口的中間有個(gè)圓形花壇�；▔镩_滿了太陽(yáng)花。每朵花有5個(gè)花瓣，它們有許多顏色，紅似火、黃似金……每一種顏色都是那么鮮艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊顫顫悠悠，好看極了！
教學(xué)樓的右邊有幾棵桂花樹�！肮鹱踊ㄩ_，香飄千里”，樹上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是無(wú)數(shù)的桂花在競(jìng)相開放，濃郁的花香撲鼻而來(lái)。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花點(diǎn)綴在翠綠色的芙蓉樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花兒就像一顆顆紅瑪瑙。
這紅的`、黃的、紫的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
我愛秋天的校園！
【秋天的景色作文】相關(guān)文章：
秋天景色作文12-12
秋天的景色作文12-10
秋天景色的作文02-04
（精選）秋天的景色作文07-11
(經(jīng)典)秋天的景色作文07-23
秋天景色的作文（精選）09-01
(經(jīng)典)秋天景色的作文09-01
秋天景色作文(經(jīng)典)09-14
【精選】秋天景色作文09-14
秋天景色的作文[精選]09-16