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有關(guān)描寫中秋節(jié)的作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫中秋節(jié)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫中秋節(jié)的作文300字 篇1
一年一度的中秋節(jié)終于盼到了，每當(dāng)這個節(jié)日來臨時，家人總會團(tuán)聚在一起，讓人感到無比的溫馨。
媽媽說早上上完英語課，我們就可以一起回姥姥家過節(jié)啦！我聽了開心極了，好希望快快上完課呀。在英語課上，老師還帶領(lǐng)我們一起做了新式月餅，我將自己選的豆沙餡用手搓成小圓球，再用軟軟的糯米將它包裹起來，用手輕輕地壓成一個扁扁的圓形，這樣一個美味的月餅就做好啦！我只做了兩個月餅，正在苦惱怎么分呢？爸爸說：“中秋是家人團(tuán)聚的日子，兩個月餅?zāi)憧梢砸粋�在奶奶家和大家一起分享，一個在姥姥和家人一起分享哦！”我聽了覺得這個辦法真好。
回到姥姥家，我就迫不及待的要和大家一起分享我的勞動成果�？衫牙颜f要等到晚上月亮出來了，我們?nèi)胰艘贿呝p月一邊吃月餅。把對親人所有的祝福和思念都遙寄在這圓圓的月餅中。我和媽媽準(zhǔn)備了豐富的水果，還有各式各樣的月餅，當(dāng)然我親手做的那個一定放在了最中間。好不容易盼到了月亮爬到了空中，圓圓的月亮發(fā)出皎潔的.光芒，和我的家人一起吃著我親手做的月餅心里甭提多開心了！
這真是一個令我難忘的中秋節(jié)�。�
描寫中秋節(jié)的作文300字 篇2
中秋之夜，月亮像大大的白玉盤懸掛在中天，星星反而稀稀疏疏、七零八落地在天邊閃閃爍爍。從上海到太原的長途列車上擁滿了要回家的人。
每一位乘客的心里都充滿了喜悅，都急著回家和家人團(tuán)圓。在紅紅綠綠的行李中，一個個蘋果、月餅探頭探腦，散發(fā)出陣陣香氣，彌漫在整個車廂。人們發(fā)短信的聲音就像思鄉(xiāng)的'音符飄蕩在車廂里。
“轟隆隆，轟隆隆”，車廂發(fā)出優(yōu)美的交響曲，再加上人們報(bào)平安聲音的映襯，顯得十分的和諧。
“媽，我已經(jīng)在路上了�！边@是一個中年女子的聲音。
一位小男孩調(diào)皮地說：“奶奶，我想吃你做的月餅�！�
“孫子，再等一會兒啊，我馬上就回去了�！币晃焕夏棠陶f。
“乘客朋友們，乘客朋友們，”一位售票員阿姨用流利地普通話說：“八月十五到了，祝大家節(jié)日快樂，祝早日與家人團(tuán)圓�！苯又�，她又用手機(jī)撥通了家里的電話，用浙江話說：“兒子，吃飯了沒有？媽媽現(xiàn)正在通往太原的火車上，不能給你和你爸準(zhǔn)備豐盛的晚餐，請你原諒和理解媽媽�！�
聽了售票員阿姨的話，我的眼睛不禁濕潤了。是啊，現(xiàn)在不知有多少人為了我們的團(tuán)圓和幸福，仍默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。我衷心地對他們說“謝謝！”祝他們一生平安！
描寫中秋節(jié)的作文300字 篇3
陰歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團(tuán)聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，之后賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了簡單的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規(guī)�！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂活動。
我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對聯(lián)。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的.工藝過程�？上В瑏淼糜行┩�，石子灘不允許透過，我們只好原路回到。
這時，夜幕降臨，月亮升起來了，因?yàn)橛性�，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè)，水域稍小，跨過水中的石階，有三個體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備，我玩得很高興。
月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個快樂的中秋節(jié)。
描寫中秋節(jié)的作文300字 篇4
在9月28日那天，是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學(xué)校在早上就發(fā)出通知，讓全校的學(xué)生晚上放學(xué)的時間在4點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少，我們更開心了！
雖然我們的作業(yè)很少，但我回到家的第一件事卻不是打游戲，而是復(fù)習(xí)功課。到了晚上大概6點(diǎn)的'時候，我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很飽。在吃的時候，我們小孩討論自己的學(xué)習(xí)。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了�；氐郊遥覀兌甲陉柵_下賞月。我一邊吃著水果和月餅，一邊欣賞著那皎潔的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒，我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是，我也參加到里面去了，有的捉迷藏，有的猜燈謎，還有的跑步。在玩的時候，我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因?yàn)檫@個院子是我們大家的，都應(yīng)該保護(hù)它，萬一發(fā)生火災(zāi)不堪設(shè)想。
我覺地這年的中秋節(jié)過得十分高興。因?yàn)榧瓤梢猿鋈コ燥垼挚梢酝嫠�、玩電腦！
描寫中秋節(jié)的作文300字 篇5
每當(dāng)看到八月十五的月亮，我就會想起張若虛“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的月光如水，我也會想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的月光如影，但是最讓我忘不了的是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的月光如水。每當(dāng)想起這幾句詩，我就會想起遠(yuǎn)在丹東的姥爺。
每到中秋的晚上，我就會把桌子搬到月光能照見的地方，和全家人吃起月餅來，不，不能說是全家人，因?yàn)槔褷斶�在千里之外的丹東。看到圓圓的月餅，就仿佛看到了姥爺那張慈祥、歡喜的臉。直到現(xiàn)在我還能想起我在丹東過中秋的場景：我正吃著月餅，姥爺就給我講起“嫦娥奔月”、“白兔搗藥”這些流傳了千百年都不過時的神話故事。沒有姥爺?shù)闹星锸瞧鄾龅�，沒有姥爺?shù)?中秋是孤獨(dú)的，沒有姥爺?shù)闹星锸羌拍�。姥爺啊，我何時才能再看到你呢？
我就如同茫茫宇宙中的一顆星星，沒有姥爺?shù)呐惆�，我多想再看一眼我的姥爺呀，那恐怕也只能到放假了吧。沒到過中秋，我就會想起遠(yuǎn)在丹東的姥爺。
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