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同學(xué)的作文300字【集合8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的同學(xué)的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文300字 篇1
我有一個好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。他經(jīng)常穿著一身白色的衣服,背著一個藍色的書包。他的個子很高,因為他很愛吃肉,他對我說,每次他媽媽做肉吃他都會人開心。
他學(xué)習(xí)非?炭嗾J真,每次看到他時他都在讀書學(xué)習(xí)。他熱愛運動,每次放學(xué)后,他都會讓我去踢足球,他踢足球非常厲害每次都會贏過我!以前我還不會踢足球,都是他教會我的。
他喜歡講衛(wèi)生,看見垃圾就會隨手撿起來,他的.座位上每次都很干凈,每次到他值日的時候,他都會把我們的教室打掃的干干凈凈。他還很愛搞惡作劇,有一次,我在上廁所,他悄悄地站在我身后,我一轉(zhuǎn)身他嚇了我一跳,然后他會樂到不行。
這就是我的好朋友,猜猜他是誰?
同學(xué)的作文300字 篇2
她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學(xué)。
昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候,老師突然走到昕燁的旁邊說:“你們倆的舞跳得很好,請你們到前面去示范給大家看!”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說:“同學(xué)們,先蹲下,看這兩個同學(xué)跳!薄耙、二、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來。我驚呆了,眼珠子都快掉下來了,因為昕燁跳得實在是太好了,連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉著龍子楓的'手,跟著老師的拍子,一拍一個動作,把每個動作都做得那么到位。一曲跳完,操場上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后,我找到昕燁說:“昕燁,你的舞怎么跳得那么好?”“我這不算好啦,我以前參加過北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我說。
昕燁是個很有跳舞天賦的同學(xué),我真佩服她!
同學(xué)的作文300字 篇3
每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我,當(dāng)我正絕望的.時候,小樂出現(xiàn),她走過來對說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以!闭f完她便沖向大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文300字 篇4
我們班來了一名新同學(xué),是來自韶山市的一名小學(xué)生。
她的個子和我差不多,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面有著能說會道的小嘴巴,嘴巴上方有一顆小小的黑痣。
她呀,真有點奇怪,這不,往下看!老師讓她把位子搬到我前面時,突然她的手往后移了一下,“啪”的一聲,我的文具盒掉了。當(dāng)我撿起來放到課桌上時,她給了我一個擁抱,口里還說著:“I’msorry!”你們看奇怪吧?
有一次,我們在寫生字時,她不小心又把我的水壺碰到了地上,我撿起來后就又繼續(xù)寫生字。后來才知道水壺漏水了,上面有兩條縫隙,還有漏水的地方。她見了,連忙說:“對不起,我明天賠你吧!”我當(dāng)時沒有說什么。放學(xué)后,我和爸爸媽媽說了這件事,在他們的'啟發(fā)下,我又仔細想了想:3月份是學(xué)雷鋒月,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,嚴于律己、寬以待人呀!第二天早上,我對她說:“水壺不用賠了,沒關(guān)系的!”“謝謝!”她說著,然后又給了我一個擁抱!這時,我高興極了,因為我做了一件好事!
這就是我們班的新同學(xué)熊涵,我以后一定多多幫助她!
同學(xué)的作文300字 篇5
這件事發(fā)生在一天晚自習(xí)……
“喵——”我們正安靜地做練習(xí)冊,突然,響起了一個奇怪的聲音。全班同學(xué)你看看我,我看看你,沒發(fā)現(xiàn)什么,又埋頭開始寫作業(yè)了。“喵——”奇怪的聲音再次響起,咦,怎么像是電話手表的.聲音?老師可說了不準帶電話手表。小天才牌子的?不不不,阿巴町牌子的?不可能,難道是糖貓電話手表?對,就是貓叫的聲音。雖然全班都不怎么在意,可我卻越聽越像。呀,練習(xí)冊都忘做了,快寫!
“喵——”這聲音還停不下來了。同學(xué)們又開始互相東看西瞧了。我一回頭,突然看見胡曦予十分淡定,雖然班上也有許多同學(xué)沒管這聲音,但胡曦予卻異常淡定。平時有聲音她都會到處看一下,可這次是什么意思?
下課了,我去問胡曦予。她先是支支吾吾地,半天說不出話來,后來她深吸一口氣,說:“我不小心把電話手表帶來了!蔽胰タ戳丝此男〈,還真帶來了!“姐啊,這你都能帶來!”我趕緊幫她關(guān)靜音,可半天也沒找到按鈕。
把電話手表帶到學(xué)校可謂是天大的秘密。我們班上還有很多秘密,只能下次告訴你啦!
同學(xué)的作文300字 篇6
今天,我和好朋友馬翔聰爭得面紅耳赤,但最終誰也沒有說服誰……
事情是這樣的:課間時,李方用與其他同學(xué)聊天時說日本科技如何發(fā)達,日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽了便不留情面的指責(zé)他是“漢奸”,李方用不服,和他爭辯,最后還是我把他倆分開。
我覺得馬翔聰?shù)挠^點有些過于偏激,就婉轉(zhuǎn)的說不能一概而論,可馬翔聰似乎根本聽不進去,還說“日本強盜一般壞”。我靈機一動,問《藤野先生》中的藤野難道也是壞的嗎?他不作回答,我乘勢繼續(xù)問,說為什么八路軍俘獲日本俘虜時為什么不斬盡殺絕?他錚錚有詞地說那是為了將來和敵人交換戰(zhàn)俘,我?guī)缀醣粴獾恼Z無倫次了。
穩(wěn)了穩(wěn)情緒,想起他多次幫助我,我又耐心的.向他解釋,最終我也沒有說服他,我對他真是無可奈何了。
歷史確實是悲慘的,我的老姥爺,即我姥姥的父親就死于這場人間浩劫,悲痛是必然的,但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個種族,而是要化悲痛為力量,強國富民,堅決不讓歷史悲劇重演于華夏大地。!
……
同學(xué)的作文300字 篇7
內(nèi)容簡介:今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)生,如果你們不注意衛(wèi)生,你們的'肚子里就會生寄生蟲!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說道:“看什么,有時候你們的名字也是和詞語一字相差的!蔽覀兌夹α。老師說:“好了,都不要鬧了,開始上課!
媽媽聽了我說的這些話,語重心長的說:“以后不能給別人亂起外號的,這樣不禮貌!蔽一卮:“我沒有起!是別人起的!眿寢屨f:“就算不是你起的,你也不要跟著他們叫同學(xué)的外號。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去!
我聽了媽媽的話,點點頭,說道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會和他們學(xué)的,媽媽再見!
二年級:王翊
同學(xué)的作文300字 篇8
陳鳳瓊是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。 她的學(xué)習(xí)很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學(xué)。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響
的幫著我擦起來。 那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。 校運會上,她捧回了幾張獎狀。班上的.每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動,竟然也有她! 她真是一個值得我們學(xué)習(xí)的女孩!和她相處,真是一件愉快的事!
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