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[熱]牛的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的牛的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牛的作文300字 篇1
開學(xué)初,科學(xué)老師讓我們每人買一只蝸牛,等學(xué)蝸牛一課時要用。于是,我讓爸爸到花鳥魚市給我買了一只小蝸牛。
我的小蝸牛長著長長的觸角,像兩根天線立在頭頂。海螺形的殼上布滿了褐色的'花紋。它的身體軟軟的,摸起來黏黏的、涼涼的。
我的小蝸牛住在一個塑料瓶里。它每天都很愛運(yùn)動。一會兒爬上,一會兒爬下,真有趣!有一回,它突然不見了,我找來找去沒找到,難道它逃跑了?不會呀!瓶蓋擰緊了呀?我拿起瓶子一看,原來這個淘氣包在瓶蓋底下練倒立呢!
還有一次,我把它拿出來放在一只小桶里,然后給它放了一片白菜葉子。怕它口渴,在菜葉上滴了幾滴水。到了晚上,我睡著了。第二天早上起床,我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃了一點(diǎn)兒食物。它把菜葉咬成了兩半。一半鋪在下面做毯子,一半蓋在上面做被子,甜美地睡著了。我的小蝸?烧媛斆餮!
牛的作文300字 篇2
你看,他長得憨頭憨腦的,做什么事情都是慢吞吞的,寫字慢、跑步慢、吃飯慢……由于大家看他實(shí)在太慢,就送了給他一個稱號:“蝸牛!
這個蝸牛,在一、二、三年級數(shù)學(xué)考試通常都是滿分,真看不出來,這個蝸牛還真有兩把刷子。我們太低估了他,別看他平時反應(yīng)慢,但在考試時,腦子可以急轉(zhuǎn)彎的。當(dāng)別人問他為什么可以考滿分時,他都嘻嘻哈哈地說:“我把平時的反應(yīng)抽出一部分放在考試上,這樣腦子可以急轉(zhuǎn)彎,解題也比你們快出許多。”不用去判斷,就知道他說的.是假話。
然而,他也是玩猜拳游戲的常勝將軍。你看,他正在和一名同學(xué)玩猜拳游戲,那名同學(xué)出的是剪刀。而“蝸!眳s在兩秒后才出石頭,一看就知道是在耍賴皮?伤麉s振振有詞:“本人外號不是蝸牛嗎?蝸牛不就是慢的代表嗎?再說了,誰叫你先出的?”這幾句話,頓時把那名同學(xué)嗆得啞口無言,垂頭喪氣。
這個小“蝸!笔钦l呢?他就是我們班赫赫有名的慢吞吞的小蝸牛:戴啟揚(yáng)!
牛的作文300字 篇3
一只叫慢慢的蝸牛對媽媽說:媽媽,我們爬這么慢,還背了重重的殼,怎樣才能像蝴蝶姐姐那樣在天上自由飛翔?蝸牛媽媽說:傳說我們蝸牛的殼里藏著一對翅膀,只要足夠努力學(xué)習(xí),就可以把殼拿下來!慢慢為了實(shí)現(xiàn)自己的'夢想,從此之后,奮力拼搏,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。在她的堅持下,有一天終于拿下了殼,背后出現(xiàn)了一對彩色的翅膀。
于是,慢慢飛快地飛了起來,在天空,她看見螞蟻被大甲蟲欺負(fù)了,立刻飛下去幫忙,小螞蟻順利逃脫了厄運(yùn)。慢慢很是激動,原來有翅膀的感覺這么好。
有了翅膀的慢慢,飛到這里看看,飛到那里看看,外面五彩繽紛的世界完全吸引了她。她已經(jīng)不再是那個努力學(xué)習(xí)的慢慢了。
突然有一天,下大雨了,慢慢的翅膀被淋濕了,再也飛不了了,她想回到蝸牛殼里面,怎么也走不進(jìn)去了,她無力地躺著小花妹妹的身上,想著還是原來好啊。
慢慢沒有殼,也沒有學(xué)會躲雨的本領(lǐng),在大雨中慢慢地失去了生命。從此,蝸牛界多了一個傳說:有一個叫慢慢的蝸牛,飛起來了。
牛的作文300字 篇4
三年級的有一天,老師說:“明天要上科學(xué)課,請每個同學(xué)帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學(xué)借一下!
到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學(xué)借了。突然,我看見有一個同學(xué)帶了很多很多只蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學(xué)說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說:“好的。”接著,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結(jié)果,蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時心里火辣辣的,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的'蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護(hù)好,放在盒子里呢?有盒子的保護(hù),就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。
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