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鼓的作文300字[優(yōu)]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鼓的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓的作文300字 篇1
也許,用盡了所有的力量,你還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
也許,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的搏擊,你仍然一無(wú)所有。
也許,你苦苦等待的總是沒(méi)有結(jié)果。
也許,你將要得到的又要馬上失去……
那么,請(qǐng)為自己鼓掌,用你真實(shí)的掌聲搖響你生命中的'風(fēng)鈴,讓你在失敗的邊緣,揮手面對(duì)世界!
心靈是堅(jiān)韌的,但有時(shí)又很脆弱,猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐,經(jīng)得起凜冽的風(fēng)霜,卻又不堪輕輕一擊。在孤獨(dú)痛苦的深淵,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,請(qǐng)為自己鼓掌。
為自己鼓掌,那是沖破陰霾的太陽(yáng),它給你以光明。
那是懸崖上的一根繩索,給你以生命。
那是遠(yuǎn)航的路標(biāo)給你以信心。
那是生命的明媚,給你以燦然。
朋友,請(qǐng)記。涸谑r(shí),在傷心時(shí),在孤苦無(wú)援時(shí),在彷徨絕望時(shí)——為自己鼓掌。
鼓的作文300字 篇2
今天的語(yǔ)文課上,楊老師要帶我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則,楊老師放音樂(lè)我們就開(kāi)始傳花,老師把音樂(lè)暫停時(shí),傳到誰(shuí),就要接受一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
老師宣布第一輪開(kāi)始,她就放音樂(lè),我們也開(kāi)始了傳花,花傳到我就快速往后傳。老師按下了暫停鍵,本來(lái)應(yīng)該是高緯濤拿到花的,但是他在音樂(lè)暫停的前一秒把手中的那支花扔到了他同桌葉媛溪桌上。其它的同學(xué)都在想,這支花幸好沒(méi)停在我手中,要不然可能就要做一個(gè)懲罰了。楊老師公布了任務(wù),只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了幾行字,我們仔細(xì)一看原來(lái)是有一個(gè)漂亮的本子。葉媛溪拿了本子回到座位。此時(shí)的高瑋濤心中一定是崩潰的,他很后悔在音樂(lè)停前把花傳給了他的同桌。
后來(lái),我們進(jìn)行了第二和第三輪。我比較喜歡趙一銘的那一次,她的任務(wù)是猜詞,老師給了趙一銘一個(gè)詞語(yǔ),讓趙一銘表示,我們來(lái)猜。她表演的.那個(gè)詞語(yǔ),我們用了三次機(jī)會(huì)猜,可惜都沒(méi)有猜對(duì)?蓱z的趙一銘,要唱一首歌。她選擇了唱涼涼。她唱的時(shí)候身體有些顫抖,讓我覺(jué)得她非常的無(wú)奈,剛唱完了一遍,楊老師又讓趙一銘再唱一遍。趙一銘那時(shí)應(yīng)該挺尷尬的,她把手插在褲子里,又唱了一遍。
這次的游戲好有趣,希望下次玩時(shí)花能傳到我。
鼓的作文300字 篇3
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂(lè)和開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽安慰我,考差了的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我。媽媽就像是我的'開(kāi)心果,我也是媽媽的開(kāi)心果,我們互相鼓勵(lì)。
因?yàn)槲覜](méi)考到年級(jí)前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒(méi)事,你考年級(jí)前十是沒(méi)事我們接著復(fù)習(xí),一定能考上年級(jí)前十的!甭(tīng)完媽媽的這句話(huà),我立刻復(fù)習(xí),翻著書(shū),看著手機(jī)上的百度。
果然,這次我真考了年級(jí)前十。媽媽說(shuō)的對(duì),只要付出就有回報(bào)。我以后會(huì)更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來(lái)干
,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,在我難過(guò)的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說(shuō)的一樣不能缺少家長(zhǎng)的幫助。
我最?lèi)?ài)我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵(lì)?靵(lái)讓媽媽多鼓勵(lì)我們吧!
鼓的作文300字 篇4
記得二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)預(yù)測(cè)自己只考了89分。
我心想:哎呀,回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了;氐郊遥业男纳宪f下跳,不知道會(huì)受到什么樣的懲罰。這時(shí),我媽來(lái)找我,我怯生生地對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)业念A(yù)測(cè)只有89分!痹(huà)音剛落,我就淚流滿(mǎn)面。但我媽和藹地說(shuō):“你盡力也沒(méi)關(guān)系,下次記得好好考。”我一聽(tīng),就放下石頭,認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)槲蚁霃浹a(bǔ),所以沒(méi)有犯錯(cuò)。吃飯的時(shí)候我媽給了我最好吃的,催我趕緊吃,怕我吃不飽,吃不好。晚飯后,她對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,自然會(huì)來(lái)找你。所以你千萬(wàn)不要?dú)怵H。”“知道!”我大聲回答,心里殘存的膽怯完全消失了。
幾次考試,我都沒(méi)有考到95分以下,媽媽的.鼓勵(lì)給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔。祝你和世界之母?jié)日快樂(lè)!”
鼓的作文300字 篇5
快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機(jī)會(huì),好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來(lái)了,那天跟平常的星期一沒(méi)什么兩樣,全體師生集中在操場(chǎng)上,我在同學(xué)們的注視下上了國(guó)旗臺(tái),緊張感接踵而至,心怦怦地跳個(gè)不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一項(xiàng)進(jìn)行的是升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在我們的'牽引下徐徐上升,在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國(guó)旗結(jié)束,唱了國(guó)歌,就開(kāi)始了國(guó)旗下的講話(huà),首先輪到的就是我,我接過(guò)主持人的話(huà)筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點(diǎn)緊張,這時(shí)我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師,正好看見(jiàn)他們鼓勵(lì)而又信任的眼神,好像在說(shuō):“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的!蔽伊⒖叹穸稊\,我想:臺(tái)上的我不僅代表我自己,還代表著我們的班級(jí)。于是我響亮地說(shuō)了問(wèn)候語(yǔ),接著就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容,不知不覺(jué)中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺(tái)下響起了一片掌聲,同學(xué)們都向我們投來(lái)了贊許的目光,我知道我沒(méi)在讓同學(xué)和老師失望,同時(shí)我也明白,沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵(lì)是多么的重要,它的力量是無(wú)可估量的,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
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