生活的強(qiáng)者作文
前不久,我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道:武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外,失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒,硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上,王正林面帶微笑,正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想,我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣,但不管順境也好,逆境也罷,卻要始終面帶微笑去生活,做生活的強(qiáng)者。
由王正林的事,我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭,在父母的的關(guān)愛中漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué),放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我,日子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)父母要去遠(yuǎn)方打工,開始我硬是要跟去:你們走了我怎么辦啊?父母跟我說(shuō)了很多好話,最后我眼里噙著淚水去送他們:你們一定要早些回來(lái)啊!
在爺爺奶奶家里,第一夜我就偷偷的哭,直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走,我想哭,但又怕別人笑話,就只好忍住淚水走回去。飯桌上,雖然香噴噴的飯菜擺在我面前,可我的喉嚨里總是梗住的,怎么也吃不下。
爺爺奶奶看見我這樣,就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活,快樂(lè)又回到了我的身上,爺爺奶奶也高興起來(lái)了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來(lái)的電話,在他們溫暖的話語(yǔ)中,我更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。
我有時(shí)在學(xué);厥盏礁改阜睒s來(lái)信,在他們無(wú)聲而又滿懷期望的話語(yǔ)中我找到了自信,堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后,我欣喜若狂,知道了世上的事并不難,只要你用心去做,成功就是屬于你的。
當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的自尊、自信、自強(qiáng)、自立,這八個(gè)字讓我樂(lè)觀開朗起來(lái),讓我既不自卑也不自負(fù),在我成長(zhǎng)的路上掃平一切障礙。
再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶,認(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的,老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事!
比如像霍金,他的雙手上只有兩跟手指了,雙腿又癱瘓了,只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒,還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來(lái)的成績(jī),我們完整無(wú)缺的人就不能這樣嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是的,如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話,那么你就一事無(wú)成,只有用樂(lè)觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難,這樣才能走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
所以我們要笑對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者!
【生活的強(qiáng)者作文】相關(guān)文章:
生活的強(qiáng)者04-28
做生活的強(qiáng)者作文09-06
做生活的強(qiáng)者作文05-01
做生活的強(qiáng)者作文10-05
做生活的強(qiáng)者作文10-05
做生活的強(qiáng)者作文05-07
做生活的強(qiáng)者作文05-06
做生活的強(qiáng)者作文01-13
生活中的強(qiáng)者作文03-05
做生活的強(qiáng)者04-28