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生活的滋味話題作文

時(shí)間:2023-05-01 19:02:23 生活作文 我要投稿
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生活的滋味話題作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活的滋味話題作文,希望能夠幫助到大家。

生活的滋味話題作文

生活的滋味話題作文1

  這么多年來(lái),我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

  記得小時(shí)候,剛上幼兒園時(shí),與家人呆慣了的我初次來(lái)到幼兒園這個(gè)人生地不熟的陌生環(huán)境里,是很不適應(yīng)的。無(wú)論老師怎么哄我,我的心都無(wú)法平靜下來(lái),迫不及待地想回家,想偎依在爸媽的身邊,于是就一個(gè)勁兒地吵著要回家。老師拿我沒(méi)辦法,不得不打爸媽的手機(jī),希望爸媽暫時(shí)把我接回去。媽媽來(lái)接我回家了。我像脫籠之鳥(niǎo)一樣,歡蹦亂跳的,頓時(shí)心中的陰云全被驅(qū)散了。哪知回到家里,爸爸見(jiàn)了我火冒三丈,大聲吼道:“在家里這么高興,而在幼兒園里卻哭哭啼啼的,難道你們幼兒園里有老虎不成?跟我聽(tīng)好了,以后在幼兒園里好好呆著,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就往家里跑!再這樣,小心我敲斷你的腿!”我被嚇呆了,剛來(lái)的那股高興勁兒又煙消云散了,臉上立刻變成了晴多云。過(guò)了一兩星期,幼兒園老師就開(kāi)始發(fā)大紅花了,獎(jiǎng)勵(lì)在幼兒園里表現(xiàn)好的'孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當(dāng)時(shí)我不知有多么的高興。放了學(xué),沒(méi)等爸媽來(lái)接,我就飛快地跑回了家。爸媽為此大吃了一驚。當(dāng)我把得到的大紅花拿給爸媽看時(shí),爸媽頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,急急忙忙找來(lái)膠水,把大紅花粘貼在了墻壁上的顯眼位置。望著紅花,我們一家人都喜笑顏開(kāi)了,此時(shí)猶如晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。

  正因?yàn)槿绱,我才覺(jué)得我的生活就像一張變化著的晴雨表。

生活的滋味話題作文2

  生活的音樂(lè)----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去體驗(yàn)吧!

  唉,煩人的科學(xué),煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖!翱抻惺裁从,考試不相信眼淚!蔽覍(duì)自己說(shuō),“擦干眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!“嘩。”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋,一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于獲得了“三好學(xué)生”。

  聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的.感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,他們也在和我分享這份快樂(lè),我要加快腳步,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。甜的滋味有,苦的滋味更有。這不,快升學(xué)了,我們學(xué)生忙著寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)們忙著買(mǎi)者買(mǎi)作業(yè),英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)。我們剛消化幾本,家長(zhǎng)又買(mǎi)來(lái)好幾本,真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考試滾滾來(lái)。”

  生活是一杯苦茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫(huà)。

生活的滋味話題作文3

  我的生活是變化莫測(cè)的,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)辣。我多么希望每一天都是甜的,這樣我就不會(huì)有傷心甚至還會(huì)哭泣了。可是歌里唱了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?”

  我對(duì)生活充滿了迷惑,當(dāng)我一天醒來(lái)時(shí),我就會(huì)推測(cè)今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?

  記得有一次星期天,我剛醒來(lái)不久,突然聽(tīng)見(jiàn)王天宇來(lái)找我玩。他對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ婊遘?chē)吧!”我說(shuō):“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們?nèi)ネ孑喕桑 蓖跆煊畲饝?yīng)了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門(mén)把我們的'去路擋住了。我覺(jué)得非常倒霉。突然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個(gè)好朋友,我給他說(shuō)了說(shuō),便讓我們過(guò)去了。

  我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng),我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腿疼。可是晚上睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

  躺在床上,我久久無(wú)法入睡。我感覺(jué)到人的一天,還是一生都是有各種味道、無(wú)法預(yù)測(cè)的。它不是說(shuō)甜就甜的,因?yàn)槟悴皇鞘裁瓷裣梢膊荒茴A(yù)知今天你會(huì)干什么。所以,人的每一天都是變化莫測(cè)的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。

生活的滋味話題作文4

  生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫,生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信,就和我一起去感受吧!

  (一)酸的滋味

  “哎,怎么回事呀?”一陣陣抱怨聲從教室里傳了出來(lái)。原來(lái)王

  老師說(shuō)“今天除了報(bào)到名字的同學(xué),其他人都重抄昨天的作業(yè)一次!”我們的心中就像打翻了五味瓶,嘴里好像都含著一枚青橄欖似的,心里酸溜溜的,老師的笑也是酸溜溜的。哎,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真做呢,只好從命唄,盡管心里有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意。也許這一枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

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  我的作文終于發(fā)表了,真是“功夫不負(fù)有心人”。啊,想到同學(xué)

  們的稱(chēng)贊聲,老師的表?yè)P(yáng)聲,爸媽的`夸獎(jiǎng)聲,心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要趕緊向爸媽匯報(bào),讓他們開(kāi)心一下。在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我表示熱烈的祝賀;花兒向我微笑著,好像在和我說(shuō):“你好棒,但還要加油!”我心中別提有多高興了。

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  每天一大早起床,連打一個(gè)瞌睡也不行,否則一連貫的責(zé)備聲會(huì)

  從媽媽嘴里魚(yú)貫而出。“快點(diǎn),不然就要遲到了!边@句話早上媽媽不知要對(duì)我的叮嚀多少次。下午回到家,一堆又一堆叮囑聲又從媽媽嘴中蹦了出來(lái):“快點(diǎn)做作業(yè),不然晚上就沒(méi)功夫彈琴了!薄白鲎鳂I(yè)時(shí)不要心不在焉的!”……哎,真想讓自就成業(yè)臺(tái)永不停息的機(jī)器,從容自如地應(yīng)付老師的作業(yè),媽媽的功課,還可以玩自已喜歡的游戲……

生活的滋味話題作文5

  生活就像一位魔術(shù)師,懂得調(diào)配各種各樣的滋味。在一個(gè)神奇的容器中放入心情,放入各種反應(yīng),就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品嘗!

  苦時(shí)鐘里的分針走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿紙扔了一張又一張,我卻還在書(shū)桌前“奮斗”著?己妹恳淮慰荚,為自己爭(zhēng)一口氣。每一個(gè)考試前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一次這句話,F(xiàn)在,再說(shuō)一次這句話,再加上一句:考試前的日子站苦呀!甜等待總是一件需要耐心的事情,當(dāng)老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢想象,我也可以考這么高分。努里沒(méi)有白白地付出,成功的大門(mén)總是為努力過(guò)的人而開(kāi),F(xiàn)在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一樣甜,應(yīng)該說(shuō)比吃了蜜糖后的感覺(jué)還要甜,一直甜到了心底!酸試卷發(fā)了下來(lái),由于昨天的復(fù)習(xí),我這次考得很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀,眼皮的酸澀,我才真正明白了心酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅,更多的`是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有親身經(jīng)歷過(guò)了,才能真正體會(huì)到這獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸!生活這個(gè)魔術(shù)師總會(huì)給你意想不到的驚喜,但也需要你自己細(xì)細(xì)去品嘗。

  在實(shí)踐中體驗(yàn)生活;在體驗(yàn)中品味生活;在品味中豐富生活!細(xì)細(xì)去品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的滋味,會(huì)給你意想不到的生活!

生活的滋味話題作文6

  生活中,一定會(huì)有酸甜苦辣吧!我呢?也有,跟你說(shuō)吧!我在寒假里經(jīng)歷了一件你們意想不到的事,要想聽(tīng),就往下看吧!

  甜:

  今天,我表弟要來(lái)我家,我高興地說(shuō)不出話來(lái)。不到幾分鐘,表弟就來(lái)了。

  我讓老爸把我新買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)搬到樓下,表弟也隨之跟來(lái)。

  我坐上車(chē)鼓足氣,直向操場(chǎng)飛馳而去。表弟也不甘示弱直勾勾地盯著什么東西發(fā)瘋似的跑去。我心想:弟弟是不是吃錯(cuò)藥了?

  來(lái)到操場(chǎng)我表演了幾個(gè)車(chē)技之后,他贊不絕口,直說(shuō)我捧,我心里比吃了蜜還甜上500萬(wàn)倍。

  酸:

  沒(méi)到一分鐘,弟弟就說(shuō)腿輪上樓了,我叫他等我偏不等。

  看看自行車(chē),心突然一驚:“呀!糟了,沒(méi)人把車(chē)搬上去!啊——。!”

  無(wú)奈我只好自己……真酸。

  苦:

  騎到樓下,我下了車(chē),“嗨喲嗨喲”地叫著。

  一開(kāi)始,我搬一樓的時(shí)候輕松自如地搬了上去(因?yàn)橐粯侵挥腥齻(gè)臺(tái)階,可到了二樓的時(shí)候,情況就有些失控。

  到了二樓,我伸出倆手臂握住手扶柄,使出吃奶的`勁,撕心裂肺地叫著:“這輛自行車(chē)要‘減肥’了!”

  最后,我連滾帶爬,差點(diǎn)連這冬小命都丟了,一步一個(gè)腳印,把它這個(gè)小兔崽子背著上了樓。

  辣:

  忙活了一陣子,我又開(kāi)始忙活展新的一陣子。

  我駝著這免崽子吃力地上樓手都被拉得一塊紫一聲青。最后由于身體垮了,我不得不請(qǐng)來(lái)老爸助陣。

  同學(xué)們,我這生活中的酸甜苦辣,你們也有吧!因?yàn)橛辛诉@些酸酸甜甜的事情,我們才有這豐富多彩的世界。對(duì)嗎?

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