假期生活作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假期生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期生活作文1

　　國慶假期間，大隊部布置了一項實踐作業(yè)做燈籠。

　　媽媽在網(wǎng)上找了一個做燈籠的方法，于是我們開始準(zhǔn)備材料：12個硬殼紅包，兩個穗子（都要紅色的哦�。�，一個有足夠訂書釘?shù)挠啓C(jī)。

　　把這12個紅包的四角向有字的一面折好。媽媽一邊說，一邊給我示范，盡量兩個角要一樣。我開始試著折，因為紅包紙很硬，所以我折的'很用力，手好累，��！就這樣，我和媽媽一直折，一直折終于把12個紅包都折好！哦耶！

　　接下來，拿4個剛剛折好的紅包隨便挑兩個在寬上的角，把過一些角訂在一起，形成一個燈籠頂。再用同樣的方式做好一個燈籠底。最后，用剩下的四個的紅包橫著分別把四個角與兩個燈籠頂和燈籠底部訂在一起，燈籠就做好了！媽媽說。

　　我一邊按照媽媽說的，一邊做，費(fèi)了九牛二虎之力終于做好了。原來是個球形的呀！接著媽媽把兩個穗子一個打了結(jié)一個掛在下邊，把穗子留在外面，另一個掛在上面，穗子留在里面。一個完整的燈籠終于做好！

假期生活作文2

　　以往只要放假，我便會讓媽媽帶著我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節(jié)奏。而在這個不平凡的假期里，我沒有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習(xí)計劃，每天讀書、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會幫助媽媽做做美食。

　　這個假期主宰我生活的物品是我心愛古箏。六年的古箏學(xué)習(xí)我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂傷，還有令人振奮的滿腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進(jìn)。

　　在我很小的時候，我對音樂就有一種特殊的情感，總是喜歡動手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細(xì)流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內(nèi)一等獎的優(yōu)異成績，我倍感欣慰。

　　六年級的緊張的學(xué)習(xí)要開始了，小學(xué)最寶貴的'時光馬上就要結(jié)束了。我再也不能浪費(fèi)時光，我要在好好學(xué)習(xí)新知識的同時堅持練琴，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)。親愛的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

假期生活作文3

　　終于到了盼望已久的寒假啦，我要做一些有意義的事情!

　　我們打算去給養(yǎng)老院捐款，我和雪兒，馮雪，陳明，劉靜，和張明把自己所有的零花錢拿出來，算了一下，一共是786元，我們到了養(yǎng)老院，看到一些爺爺奶奶，正在打太極，有的.在下象棋，有的在運(yùn)動。我們找到了院長，把我們的錢全部捐給了養(yǎng)老院，院長說：“你們雖然是小朋友，但是有一顆同情心，我真為你們感到驕傲，你是我們國家的棟梁，你們也要好好學(xué)習(xí)啊，爭取為國家爭光，好不好?。我們說：‘好，我們會努力的!�！�

假期生活作文4

　　清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們踏青的好時候。所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

　　要談清明節(jié)，需從一個已失傳的節(jié)日——寒食節(jié)說起。

　　寒食節(jié)，又稱熱食節(jié)，禁煙節(jié)，冷節(jié)，它的.日期又距冬至108天；也就是距清明節(jié)不過一天或兩天，這個節(jié)日的主要節(jié)俗是禁火，不許生火煮食，只能食備好的熱食，冷食，故而得名。

　　清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間互相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

　　從20xx年開始，我國將清明節(jié)認(rèn)定為法定節(jié)假日，放假一天。至20xx年，又改為三天。一直延續(xù)至今。

　　清明掃墓是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它表達(dá)了我們對先人的懷念，同時又是踏青賞春的絕好機(jī)會。

假期生活作文5

　　7月1日正式放假了，我的假期生活也就開始了。我的大部分時間都是在看電視，這下可痛快了，所有好看的動畫片，我一個也不放過�？墒牵瑤滋煜聛�，我也覺得挺無聊的，我還和爸爸發(fā)牢騷，說還不如去上學(xué)。爸爸耐心地和我講，說我沒有科學(xué)的安排好假期生活。假期既是休息放松心情，也要利用這段時間溫習(xí)功課，吧上學(xué)期學(xué)得不好功課再補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，我覺得有道理。爸爸問我：自己感覺有哪些知識需要再“加油”的，我告訴爸爸，每次寫看圖說話我覺得挺困難的`。

　　于是，爸爸替我在玄武區(qū)少年宮報了一個看圖說話輔導(dǎo)班，昨天開始我就每天上午去少年宮上課了，相信通過一個月的學(xué)習(xí)，我的看圖說話水平一定會提高許多。

假期生活作文6

　　我的假期生活是一段豐富多彩的時光，其中令我印象最深刻的就是某一天下午。

　　這天下午我和爸爸一起去北京水立方游泳館去游泳，到了游泳館，換完衣服，一個下午的游泳時光就正式開始了。下了泳池，爸爸首先教我憋氣，一開始我不怎么敢，爸爸就鼓勵我說：“沒關(guān)系，我們試一下，軒軒可是小男子漢呢！”頓時，我心中涌現(xiàn)出無限的勇氣，一個猛子扎下去，其實一點也不難嘛！在這里我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，就是在憋氣的`時候，你只要身體放松就可以浮起來。然后爸爸開始教我用浮板游泳，其實用浮板游泳挺簡單的，就是把憋氣，換氣，和蹬腿相結(jié)合。最后爸爸教了我蛙泳。學(xué)完蛙泳后，我們就開開心心的回家了。

　　以后等我長大了，這永遠(yuǎn)是一段難忘的假期生活。

假期生活作文7

　　這個假期，爸爸媽媽帶我到海邊玩。

　　一到海邊，便看到金子一樣的沙灘上有著金光閃閃的貝殼，各種各樣的鵝卵石和高大的椰樹……

　　我迫不及待地甩掉拖鞋，蹦到沙灘上，光著腳丫踩在軟軟的沙子上，舒服極了。我開始用沙子搭建城堡，正方形的圍墻，三角形的堡頂，還有一個圓形的花園。接著我又去撿貝殼、拾海螺、找海星……一樣樣飾物被我收集起來，來裝扮我的'城堡。

　　突然，旁邊那炫酷的摩托艇吸引了我的眼球，我嚷著要體驗一次，媽媽二話不說爽快地答應(yīng)了。我跟著教練跨上摩托艇。摩托艇響亮的馬達(dá)聲轟隆隆地響起，我騎著摩托艇在海浪中穿行，在海上乘風(fēng)破浪，我覺得自己像海里的一條鯨魚。等摩托艇靠岸后，我拉著爸爸媽媽在碧藍(lán)的大海前合了一個影，這張照片很快被擺在了我的書桌上。

　　每當(dāng)我看到這張合影，就會回憶起那片一望無際的大海，回味我在海邊收獲的快樂。不知道我在沙灘上留下的那一串腳印還在嗎？

假期生活作文8

　　今天我和媽媽要制作花燈。之前我讓媽媽在網(wǎng)上訂了一個花燈，不是做好的，而是給我們材料，讓我們自己動手做的。

　　終于，大花燈今天就送到了，我迫不及待的把它打開了。里面有很多材料，它是屬于紙質(zhì)的花燈。里面有：不織布、燈桿、中國結(jié)、吊穗、雙面膠、電子燈蠟燭……

　　我和媽媽就開始制作了，看著這么多的`材料，我不知所措。媽媽說從框架先做起。我把框架折好之后，用雙面膠粘在一起。

　　然后用不織布放在上面，一個是面，一個是底。這樣，花燈的框架就完成了。再把中國結(jié)系在上面，用燈桿勾住。

　　最后裝上吊穗和電子燈蠟燭就做好了。還有晚上可以把電子蠟燭燈打開，效果會更漂亮喲！

　　小朋友們，你們喜歡嗎？

假期生活作文9

　　在特殊的一年里，祖國媽媽生日到來了。

　　在假期中，我用了五天的時間來復(fù)習(xí)和寫作業(yè)，剩下的時間我要放飛自我啦，首先我和奶奶一起去挖野菜，在城區(qū)我看見了道路兩旁的植物和綠油油的松樹……來到目的地，這里的景象使我大吃一驚，我問道:“這是我們要來的地方嗎？”奶奶說“只要我們仔細(xì)觀察，一定會找到的！”于是，我們開始挖野菜，我挖著挖著，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，我便大聲喊道:“奶奶你在哪里呀？”在一些枯草和小樹后面?zhèn)鱽砹四棠痰?聲音，我趕緊跑過去一看，這里的野菜真多呀！我接著玩野菜，正當(dāng)我挖的開心時，忽然一只小野兔從我面前快速的跑過，我嚇了一跳，仔細(xì)一看原來是只活潑可愛的小野兔，這時，奶奶叫到寶貝我們該回家啦，我戀戀不舍的回家了，除此之外，我們還去了英雄會，還去果園摘了果子。

　　這就是我快樂的十一假期。

假期生活作文10

　　在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。

　　在暑假的第一天里，我非常的快樂，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補(bǔ)習(xí)班。在那一天里，我的補(bǔ)習(xí)老師——劉老師，他很細(xì)心地教我學(xué)習(xí)。他先是叫我寫數(shù)學(xué)試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的第一題，來給我講解。在我寫錯題的時候，老師細(xì)心地為我講解，告訴我怎樣去寫，為什么這樣寫，之后，我還要知道這幾題如何錯的.。

　　其實令我最開心的是：每天早上一大早來到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買電腦。

　　這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

假期生活作文11

　　今天我和媽媽、爸爸、哥哥、姐姐及姨媽一起去松雅湖騎單車。我和爸爸媽媽一輛，哥哥姐姐和姨媽一輛。我坐在前面，爸爸媽媽坐后面蹬車。

　　我們先出發(fā)，走了一段路后發(fā)現(xiàn)她們追了上來，而且最讓我疑惑的是哥哥，竟然坐在前面，由姨媽和姐姐蹬單車�？粗�這場景，我內(nèi)心很是郁悶：這還要點臉嗎？一個大男人居然要兩個女生來蹬。要說姐姐蹬就算了，姨媽是個中年人，沒那么多力氣。我想算了，還好中途變成了姨媽坐前面了。

　　我們走了一段路后，我想蹬自行車了，于是我用雙腿使勁蹬，蹬得還蠻有勁的`，結(jié)果還是沒趕上姐姐。我們饒了半個圈后，到了一個小池塘，剛好我們手里還有可樂，就倒了一點進(jìn)去，結(jié)果魚都出來了�？磥�，不僅是我們喜歡吃可樂，魚兒也很好奇它的味道��！

　　我們因為體力問題就先回程了，她們還要繼續(xù)繞一大圈。于是我們剛好在預(yù)定時間點前兩分鐘回到起點。她們晚了二十分鐘，多出了二十元超時費(fèi)�？磥�，合理安排時間也很重要哦！

假期生活作文12

　　每個人的假期生活都是快樂的，我自然也不例外了。最近，我去了一次銘湖溫泉滑雪場。其實我不該叫這里滑雪場，誰叫夏天沒有雪呢!

　　我剛到那里，就被那里的`景色吸引了，有山有水，有樹林。因為太累，我剛進(jìn)房間，就躺在床上休息，過了一會兒，媽媽拿來了幾張票，有劃船，射箭，網(wǎng)球…….各種活動。我和妹妹佳佳帶著各自的媽媽去玩。

　　我們玩了一會兒，吃完晚飯，我們便來到了三味溫泉館。進(jìn)去換完了衣服，先法泡溫泉。我不知道溫泉水溫非常熱，一進(jìn)去就跳到一個很熱的池子里，結(jié)果頭痛了好一陣子。溫泉不泡了，我游泳!1、2、3我跳!救……誒，水怎么這么淺呀!我慶幸水池這么淺。這時，媽媽走過來，讓我去泡親親魚魚療池。我和姥爺去泡這個魚療池。感覺水溫不是那燙。小魚咬我時癢癢的，很舒服。有時候癢得受不了了，一抖身子小魚就都嚇跑了。

　　銘湖之旅令我難忘。

假期生活作文13

　　放寒假，我回到了老家永康過年。除夕夜，我家、伯伯一家和叔叔一家都到奶奶家一起吃年夜飯。吃過年夜飯，辦了臺屬于自己家的春晚，發(fā)了壓歲錢，我們就回賓館去看央視的春晚。

　　快到12點了，外面響起了此起彼伏的爆竹聲，我急忙爬到窗臺上看煙花。河對岸正好有戶人家剛出來放煙花，看他們擺放好煙花我就捂緊耳朵，只聽一聲巨響，一個小火球像火箭似的躥向天空，在空中炸出美麗的火花。緊接著，煙花一個接一個飛向天空，綻放出五彩繽紛的花朵，有紅的、有黃的、有綠的、有紫的……還有的像金色的大蝌蚪，拖著長長的尾巴，扭著身子升上天空，我都看入迷了。此時，幾乎所有的人家都出來放煙花了，爆竹聲聲連成一片，絢麗的`煙花照亮了整個永康的夜空，空氣中彌漫著濃重的硝煙味，大家仿佛在比賽誰家的炮聲更響，誰家的煙花更美。害怕煙花，我也放了幾個小煙花來迎接龍年的到來。

假期生活作文14

　　在這次的假期里我的媽媽生日。

　　在開車的時候，我的姐姐對我說：“今天你媽媽生日�！边@個時候我就問我姐姐：“我用不用給我的媽媽說一聲生日快樂�！蔽医憬憔驼f可以，說著說著，我的姐姐就把手機(jī)給我，讓我給我媽媽打電話，接通了我就說：“媽媽今天是不是您的生日�！蔽覌寢尵透嬖V我是，我就脫空而出的`說了一聲，媽媽祝您生日快樂，說完之后我的媽媽就說了我?guī)拙�，接著我就問我的媽媽說：“今年有沒有要來我那個學(xué)校上學(xué)的�！蔽覌寢尵驼f沒有，過了一會我和媽媽說了一會話，然后就把手機(jī)給掛了。

　　這就是我這次的事情了。

假期生活作文15

　　假期生活已經(jīng)過了大半，可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開始了作業(yè)之路。

　　第一天，我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了！事實上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個學(xué)習(xí)班，一上午，我坐在椅子上一動不動，就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點兒回家，也也許有點害怕我的舅媽。

　　第二天，我的'情緒平穩(wěn)了許多。首先，不用去學(xué)習(xí)班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時間去寫作業(yè)。

　　回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

　　我想，在今后的學(xué)習(xí)中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習(xí)會更上一層樓。

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