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低碳生活伴我行初中優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的低碳生活伴我行初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一天早上,一輪紅日冉冉升起!鳥兒剛剛舒展開宛轉的歌喉,時而拍拍翅膀仿佛要把身上的灰塵抖干凈,高大、粗壯的樹木上碧綠、青翠的樹葉沙沙拂動,隱藏在樹葉中的美麗小花含笑著,柔弱的藤蔓上閃動著如珍珠般圓潤如鉆石般閃耀的露珠。
忽然,一束刺眼的陽光穿過玻璃射進來投在地上,屋里一下子就變得亮堂起來,我睜開睡眼惺松的雙眼,一邊用手揉著,我懶散地伸了個懶腰,快速地套上一件外套,信步走出門外,走下樓梯,迅速地打開水龍頭,清澈的水歡快又迫不及待地從水龍頭里躍出,我急忙用一個臉盆接住,關掉水龍頭,開始淘米,我的雙手不停地熟練地攪動著,可以清晰地聽見米被攪拌的聲音和水流動的聲音,看著原本明凈的自來水漸漸地變成了渾濁的乳白色,淘好米,做好早飯,無意間我看到了那盆乳白色的淘米水,隨手就想把它倒掉,耳邊卻響起媽媽有力的聲音:“等一下!”我轉過頭來,心里滿是疑惑,為什么呀!不就是一盆淘米水嗎,倒了又有什么關系呢?媽媽快步走到我的跟前眼睛里滿是責備說:“你怎么能把淘米水倒掉呢?這淘米水還可以澆花,洗碗呢,而且這樣花可以長得更茁壯。”我連忙點頭,心里卻百思不得其解:媽媽似乎看出了我困惑說:“這樣還可以減緩溫室效應呢!”媽媽意味深長地說:“空氣中二氧化碳、甲烷、水汽等均能讓太陽發(fā)出的熱順利通過,到達地球,但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外,這就叫溫室效應”,“那溫室效應有什么危害呢?”我好奇地問!皽厥倚獣谷驓夂蜃兣瘡亩斐珊F矫嫔仙,熱帶風暴頻發(fā)等一系列災害!蔽衣犃怂坪跞粲兴。吃完早飯后,爸爸和媽媽商量開摩托車上街買東西,我聽了立馬阻止道:“你們可以騎自行車去,低碳生活可別忘了!”媽媽爸爸聽了不禁笑了起來。
其實,低碳生活滲透在我們生活中的點點滴滴之中,只要我們努力去做,就一定能減少碳的排放,真正做到低碳生活伴我行。
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