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初二的生活作文(精選36篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二的生活作文,希望對大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
俗話說,舊的不去,新的不來。生活也是。難忘的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,但嶄新的初中生活卻在向我招手。不知不覺,我踏入了中學(xué)的校門。在新的生活中,我把生活分為四種:酸、甜、苦、辣。
在初中的學(xué)習和生活中,我經(jīng)歷了很多考試,在這些考試中,我體會到了生活的辛酸。記得10月1號回來后的第一次大考,歷史復(fù)習的不到位,考試很茫然。結(jié)果結(jié)果并不是我預(yù)想的那樣:歷史不及格!這個分數(shù)心里酸酸的。
生活中,除了酸,我也嘗到了甜。初中的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太死板,就組織板報比賽慶祝教師節(jié)。老師讓我做宣傳委員,組織學(xué)生辦黑板報。通過我們宣傳隊的'努力,我們班獲得了黑板報比賽一等獎。這一刻,我的心甜如蜜。
但是初中的學(xué)習生活那么緊張,難免會覺得有點苦。進入初中的時間越來越長,作業(yè)越來越多,科目逐漸增多。輕松的學(xué)習突然變得緊迫,學(xué)習負擔也重了很多。我的心情也很沉重,不妨覺得有點苦澀。
在這種緊張的氣氛中,學(xué)生心里會有熱氣,會讓我們覺得辣。最近快考試了,同學(xué)們心里緊張多了。在這個寒冷的冬天,汗水有時會流下來。這讓我有一種辛辣的味道。
學(xué)習上的起伏意味著我們體會到生活中的不同感受,讓我們在新的生活中繼續(xù)努力!
初二的生活作文 篇2
躺在衣櫥底的是那一個精致小巧的布偶;藏在日記本最后一頁的是封存已久的“情書”;裝裱在墻上的是心血來潮的拼圖。每天奮筆疾書、沉浸于試卷的我,換角度看生活,一樣充滿著情趣。
妹妹迷上了布藝,每天放學(xué)一回到家就看見她在縫縫補補著幾塊布料。時不時,我丟失的紐扣還會出現(xiàn)在她的作品上。有時,我想過去看看她又在擺弄什么,她卻立刻拿到一邊不給我看。
我卻沒想到,在生日那天,她把那個從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個藍紐扣,碎布編成兩條小辮子,穿著一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛的妹妹。很可愛!
當時我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進了這個做工粗糙卻精致可愛的布偶里。這個不起眼的小興趣成了這個小女孩生活中的點睛之筆。
明天是老師的生日,我坐在明亮的臺燈下苦思冥想著應(yīng)該送老師什么禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想斗爭,我決定將一張春游時的班級合照當作禮物。小心翼翼地,我把它裝進一個小熊的維尼的相框里。因為老師的手機背景是維尼,所以我想老師應(yīng)該會喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺得少了些什么。我思索著應(yīng)該是少一封信吧。于是開始動筆,寫著他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲笑我一而再地問同樣的'題;寫著他那次春游帶幾個同學(xué)去玩鬼屋,因為差點趕不上車而給司機連連道歉......
寫著寫著,我笑了。這真是太像“情書”了,雖然只是我對這位老師的喜愛和敬仰,世界上所有的愛表達出來都是這樣子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信,果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最后一頁。每每看到它便會回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?
暑假里,我和媽媽逛街時被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來都很高難度,但我們兩個一時都被勾起了興趣,心血來潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。
回到家,我們很有干勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌,時間滴答,等好不容易拼了邊框,已經(jīng)不知不覺到了九點。我們感嘆著:“這可真是打發(fā)時間的好方法!”
漸漸,我們找到了正確的方法,按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進去,心里總會又驚又喜。滿滿的成就感。最后拼玩了,裝在了客廳的墻上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時聊天談心與按上拼圖時那種曼妙的心情嗎?
那個布偶微笑的臉頰;“情書”的天真無邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。
初二的生活作文 篇3
生年不滿百,常懷千歲愁。晝短苦夜長,何不秉燭游。
——題記
生活中一點一滴的小幸福,一絲一毫的小驚喜,全是來自名為生活的神的溫柔的恩賜,也是我們的父溫柔的祝福。
春之花
“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛開的花,即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔,抱著書于櫻花樹下走過的少女,溫柔的呵護著花的少女,露出溫柔笑顏的少女,構(gòu)成美好的圖畫,溫柔的春風拂過花,拂過七海,拂過人心。吹開的花在溫柔的春,簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日,繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑,像那句詩“繁花似錦,錦繡成雙!
夏之星
“似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。三五年時仨五月,可憐杯酒未曾消!闭娴暮孟矚g這句詩啊,捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心,不過我們這種普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上聽著蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會,咬著蘋果糖看見流星,這種夏天真好啊,獨自一個人看見星空或者兩個人并肩,無論如何都是震撼與陶醉,在工作與學(xué)習的空閑時看見這么美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。
秋之葉
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睕]必要跑到那么遠的地方,只是身邊的`樹就足夠了,飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫,不是死亡也不是另外一種生,只是一種靜靜的美,死如秋葉之靜美,無論是被碾壓過時發(fā)出的脆響,還是一點一點被小孩子撕開的脆響,那片像燒紅的鐵一樣烙在視網(wǎng)膜上的紅會好好銘記著吧。撿起一片地上的樹葉,雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美,這片美麗的如同火,如同血的紅色,就是對我們最好的鼓舞,也是生活勵志的恩賜。
冬之雪
任何冬天都少不了雪,但南方不一定,上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪,紛紛揚揚落下的雪,將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼寫完的寒假作業(yè)便沖了出去,秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看著雪一點一點落下。歡叫著的小孩與歡叫著的狗,一同歡呼著沖向雪堆,真好啊。大家都很開心把,放松的學(xué)生,種植的農(nóng)人,一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上,冰冷卻又像是溫暖。春天要到了,新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。
大有大的好處,小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認為我這種人有資格得到,不過正是如此,才要更好好的去加油爭取小小的恩賜,在櫻花下與你相遇的驚喜,在煙火大會與你共度的欣喜,在落葉的樹下一同走過的欣喜,冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間,是我的榮幸,也是我的幸福,是生活給我的恩賜。要畢業(yè)啦,謝謝,再見!
初二的生活作文 篇4
一個勁兒想著昨天吃的披薩、牛肉的滋味的時候,忽然意識到,我們是多么的幸福!
我曾經(jīng)聽爸爸媽媽回憶他們的生活,那些沒有臺燈、做完作業(yè)就要去放牛的事,道盡了他們舊時生活的艱辛。但是,過去只有窮人吃的窩窩頭、番薯,在現(xiàn)在看來,既富含營養(yǎng)又好吃,連有錢人也啃起來了,怪不得舊時的窮人身強力壯,而有錢人弱不禁風,請這么多的保鏢了。
都說現(xiàn)在的孩子很幸福,我覺得這話不對,雖然沒有我們小時候那么多的玩具,但山上的東西也夠他們玩的了。
舊時犁田要用牛拉人推,現(xiàn)在犁田都用鐵牛拖拉機了;舊時發(fā)布消息只有聲不見人,現(xiàn)在都幾乎就坐你面前說話了;舊時傳家信用電板送信,現(xiàn)在“輕輕一撥號,頻頻傳佳音”,從電話、手機,再到手表機,科技的發(fā)展為我們帶來了便利;舊時吃窩窩頭、番薯,在西餐廳門前連大氣兒都不敢喘,現(xiàn)在只要你有錢,啥也可以吃,還可以大闊步的走進西餐廳的門口,還有人給你綁上餐巾;舊時連自個的.村的出不了,現(xiàn)在環(huán)游世界,soeasy!
在新中國成立中期,我的爸爸媽媽就出生在這個尚未擺脫落后的新中國,而我,生活在走向富強的21世紀,啥也不缺、啥也不愁(唯一愁的是成績……),在這個幸福的時代,祖國的花朵在溫室下成長,但是溫室并不是永恒的家,四季變幻莫測的大社會,才是我們的歸宿。奮斗吧!少年!
幸福的事之所以幸福,是因為只有磨礪了才會迎來永恒的春天……
初二的生活作文 篇5
提起初二也許有人會憂傷,也許有人會滿懷喜悅,初二是人生至關(guān)重要的一個時期,也是決定未來成敗的一個未知謎團,初二是轉(zhuǎn)折點,要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端,才能一拼!初一時期的我們都還小,所以允許我們的無知和放縱,但初二卻不同,初二意味著成熟,意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學(xué)習是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向?qū)W校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點之間。
在這樣一個非常時期里我們應(yīng)該要加以重視,規(guī)劃好自己的學(xué)習時間。一晃六年過去了,又一晃三年也過去了,而時間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學(xué)府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學(xué)無止境,乘著年輕趕緊學(xué),F(xiàn)在不學(xué)等到老了連后悔藥都沒地兒買。”是!在正屬于我們年輕的歲月里不學(xué)習那還要更待何時呢?
同學(xué)們,拋開過去的`一切吧!好的差的成績都已經(jīng)是過往,都已是浮云。新的起跑線,新的起點。奔跑吧少年!初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我們奮勇向前,再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學(xué)習生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實實,努力的學(xué)習,相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。
初二的生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi),我認識了我的老師,認識了同學(xué),還交到了好朋友。
進入了初中,我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說,初中是人生中的一個重要階段,因為它在我們的求學(xué)路上,既承接了小學(xué)簡單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以,我們要好好珍惜中學(xué)的時光。
進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學(xué),只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學(xué)習,像老師說的,每天進步一點點。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的.生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過跟老師和同學(xué)們的相處,我學(xué)到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學(xué)請教,要勤學(xué)好問。
“學(xué)習如逆水行舟,不進則退!痹诔踔校W(xué)習,爭取取得好成績!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤驗槌煽兒枚湴磷源螅撔南蛩苏埥。面對新的老師,新的同學(xué),我們要取長補短,吸取他人的優(yōu)點,來彌補自己的不足。
在初中,我們要隨時報著一種競爭的心理狀態(tài),因為你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。
我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!
初二的生活作文 篇7
時間如流水般逝去,我們從幼兒園來到小學(xué),度過了小學(xué)來到了中學(xué),結(jié)束了初一,開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時間看看書,和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深奧了,英語課文更長了,單詞更多了,語文文言文更拗口了,教科書一本比一本更厚了,而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語課文,背語文古詩。初二事情很多,一會兒要組長開會,一會兒要寫小組總結(jié),一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!
初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對學(xué)習更上學(xué),有付出總會有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進步,知識一點點在吸收,能力一點點在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進的.動力。
上了初二,我們也長大了,許多事我都能獨自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……
初二就像是一個岔路卡,選擇堅持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開始,以后的路還很長,會比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。
初二的生活作文 篇8
追尋著記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時候……
天真的時候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友,會不會別人會拒絕我?老師嚴不嚴厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什么。吭谛碌陌嗉夁笑的出來!蔽野盐乙郧暗娜な抡f給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心里難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以后考不好的`啦,一切皆有可能嘛!笨粗男θ,我在心里想,我要努力學(xué)習,我一定會成功的。
離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭!笨墒俏业臏I珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了,我們?nèi)松穆泛荛L,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言!
初二的生活作文 篇9
步入初中生活的我們,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交,也許就會成為你事業(yè)失敗的起點。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。
寒假的我,還在各處課外輔導(dǎo)學(xué)校里奔波。每次下課,待我向老師詢問完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽車站,不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。
一次,我因急于追趕將要轉(zhuǎn)換的公交,而下錯了站,遠望著那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發(fā)覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了,在幽藍的.夜色里發(fā)出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過,是那樣的清爽!原來,還有這么美麗的夜!
不知過去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上,望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景,也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕,而所有人也會在中途停歇,因為人間真情還須讓我們?nèi)ンw會……
自從那以后,我不再像以前像一臺機器運轉(zhuǎn)不停。在公交車上,我不再以車與車之間的競爭為戲劇,相反,我發(fā)覺每一位司機都會以一個手勢,一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情!
生活,有時會很忙碌,但請不要忘記歇息,有時候,就在那一段短暫的時間,你就會得到更多任何書本都體會不到的東西,也許這就是生活的準則。
初二的生活作文 篇10
“伍佳婧,邱瑤佳,快去打開水啦!再遲些可就沒水啦!”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門口嚷嚷著!皝砹耍瑏砹!”我連忙放下手中的筆和作業(yè),提起開水瓶就往門外跑。
經(jīng)過一番“波折”,我們幾個終于來到了開水房,但眼前的一番景象差點沒把我的嚇傻!一間小小的開水房,只不過十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子,黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒,腦袋挨著腦袋。細細一聽才能聽到,從人堆中傳來一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機真是“倍受歡迎”。大家全都把開水壺的瓶塞攥在手上,身子往里擠,眼睛卻死死的盯著水龍頭,只要前一個人的水壺一滿,后一個人立馬接過去,兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡直是天衣無縫,“滴水不漏”。
目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完開水了,好不容易輪到我們了。我把開水壺放好,擰開水龍頭——“滴滴——嗒”“什么?沒水了?”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉:“認命吧!”邱瑤佳的眼睛瞪得老大,看她那張小嘴都快翹到天上去了!排了這么久的隊,浪費了那么多寶貴的時間,卻是這樣的結(jié)局。我深深的吸了一口氣,萬般無奈的'對開水機說:“老兄,咱三個可是這學(xué)期新來的,您給點面子吧!就施舍我們?nèi)龎責衢_水吧!”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了,她無奈地搖了搖頭,試圖想把水龍頭關(guān)好,誰知就在這一回擰的過程中,冒著白霧的熱滾滾的開水流了下來。“啊!伍佳婧,你的請求靈驗了!”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時,有個好心同學(xué)進來說道:“你們下次打開水,水龍頭不能開得太過,開到正好一半才會有水的。”“。吭瓉硎沁@樣啊!”我們?nèi)齻真是欲哭無淚啊!
我們?nèi)齻來校當寄宿生沒幾天。這些天總是匆匆忙忙的,弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點不適應(yīng),節(jié)奏快,跟行軍作戰(zhàn)一樣,不像在家里,三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗,真是飯來張口,衣來伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做,做什么又都得排隊,浪費了許多時間。還得完成和原來相當?shù)淖鳂I(yè),我實在有些扛不住了,唯一有收獲的是我也學(xué)會了獨立的生活,我堅信這是我人生成長道路上一筆寶貴的財富。
所以我還要硬著頭皮闖下去,任何困難也就過去了。
初二的生活作文 篇11
生活中有這么一類事物:它小巧輕薄,長相不算雅致,但卻可以開啟一扇門,開啟一個秘密的鎖柜,棘手的問題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。
我的鑰匙小巧精致,長約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無規(guī)律,但這樣無規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進一個又一個鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的圖案,往往在開鎖時起到不可或缺的支撐作用,是開鎖不再費力。
開鎖的原理很簡單。就是利用鑰匙,將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,令鎖匙可以轉(zhuǎn)動,把卡住門的塞拔開。之后,再轉(zhuǎn)動匙柄,鎖就成功打開了。
我們一直使用著鑰匙,你可知道嗎?遠在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的.。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個槽中,槽溝頂部有一個木制栓,門栓插入槽溝后,木制栓便會插入門栓的孔。這樣一來,門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。
隨著社會的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調(diào),于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現(xiàn)出個人的品位與個性,也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。
鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無法替代的作用,我的生活離不開它。
初二的生活作文 篇12
校園生活,猶如飯菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我們來細細品嘗慢慢回味。
校園生活是酸的,如同話梅一樣酸中有點澀。還記的有一次考試,在考試的前兩天我努力復(fù)習功課,虛心得向老師請教,與同學(xué)們一起思考問題。為了這次考試,我付出了很大的努力。終于迎來了這一天,我懷著激動的心情進入了考場,但又馬上恢復(fù)了平靜,做好充分的準備后,考卷發(fā)下來了。我覺的肩上好像背負了一個神圣的使命,這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場。我把自己會做的――答出,細心做完以后又反復(fù)檢查了好幾遍。只我感覺沒問題,能拿不少分!可是,當試卷發(fā)下來得時侯,卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣,酸酸的!但我沒有流淚,我知道這只是一個小小的.挑戰(zhàn),將來還會遇到更大的挑戰(zhàn),所以從現(xiàn)在開始,我還要繼續(xù)努力。
校園生活是甜的,如同蜜糖一般,使人回味無窮。還記的去年校園舉辦演講比賽,班主任選了好多同學(xué)參加,也包括我。因為是剛參加,心里難免會有些緊張,我走進初賽教室,‘哇’那么多陌生的面孔,他們有的在嬉笑,有的在背稿。我走進去坐下,渾身顫抖著……
主考老師來了,同學(xué)們一個接著一個的表演。突然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺,雙腿不聽使喚,哆哆嗦嗦。我深呼一口氣,努力使自己平靜下來。大聲的抒情的演講起來。完畢,我回到座位,擦了擦手上的汗,激動人心的時刻到了!誰會被選上呢? 。∥业拿!我立刻跳起來,像被從籠中放出的小鳥重獲自由。我太高興了,但是,我知道還要繼續(xù)加油!
校園生活是苦辣的,在初三下半學(xué)期的日子里,我們大多數(shù)時間是從操場上度過的。
天空是那樣的晴朗,太陽公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒,照在大地上,照在每個同學(xué)的身體上。我們的臉頰紅通通的,好像吃了尖辣椒一樣,豆大的汗珠在臉頰流過,用手一抹,繼續(xù)前進——為了體育測試時能取得好成績,我們一直很拼。
有的同學(xué)跑不動了,跟在后面的同學(xué)會跑過來,扶持一下。一個堅定的眼神,一個微笑,一個個伸出大拇指……會是我們繼續(xù)向前的動力和希望。雖然天氣酷熱,但我們不畏艱辛,勇敢向前。我們互幫互助,共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。
酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束,但它將永遠保存在我的記憶里,是我人生歷程中一筆寶貴的財富。
初二的生活作文 篇13
時間過得真快,賈里已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,個字又長高了一點,但是視力卻差了一些,小伙子也變得更帥氣了。
初一時多次當偉人的經(jīng)歷讓賈里認識到:不做小事是做不成大事的。他變得更愛學(xué)習了,他積極地參與學(xué)校的各項活動。但他的正直,爽朗的性格一點都沒變,而且他更追求真理了。這一年他們班又轉(zhuǎn)來幾個壞學(xué)生,賈里初二的故事就此拉開了序幕。
“魯智勝”,那壞學(xué)生賀龍一聲喊道,差點沒把魯智勝的膽子嚇破!澳愀伞墒病矗俊濒斨莿兕澏兜貑柕!澳阈∽樱Wo費打算什么時候交?”賀龍拳頭一握,筋都鼓了起來!榜R……馬上給。”說著,魯智勝便轉(zhuǎn)頭從書包里掏錢?上土税胩煲仓惶土藘稍X!笆裁矗挥袃稍?你打發(fā)叫花子啊,我看你欠揍!辟R龍兩眼瞪得圓圓的,說著話一拳就揮了上去。這一幕正好被路過的賈里看到了,賈里徑直走上去給魯智勝解圍。誰知賀龍轉(zhuǎn)身就沖賈里打來。
其實賈里早就想和賀龍算賬了,因為賀龍已不止一次欺負他的妹妹賈梅了,這在賈里看來簡直是恥辱。雖然賈里一直在等正當?shù)臋C會,可今天看到魯智勝被欺,還是沒忍得住。所以還沒等賀龍上前,賈里便沖出一拳,這一拳一下子砸在了賀龍的鼻梁上,賀龍下意識地一捂鼻子。賈里早拉起魯智勝飛也似的.跑了。
也不知他們狂奔了多久,終于停了下來,他們靠在墻角上,呼呼地大喘氣。還沒等賈里開口,魯智勝大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他們肯定會更加變本加厲的。”“那你說怎么辦,”賈里反問道,“難道就任人宰割了嗎?我說魯智勝,你怎么變得這么膽小了?”魯智勝沒有回答,那天,他們不歡而散。
第二天,魯智勝的話真的應(yīng)驗了。晚上,賈梅哭哭啼啼地回家來了,說是被賀龍打了一頓。賈里覺得自己特別無能,竟連自己的妹妹和好朋友都保護不了。第二天一早,賈里就將此事告訴了老師,老師懲罰了賀龍?墒潞螅R龍便到處宣揚賈里是“小屁精”。賈里幾次想找邱士力聯(lián)手整治一下賀龍,但有覺得這樣太沒大師風度?磥恚膫ト藟舨]有放下。
眼看運動會又要開始了,賈里他們都在為贏得比賽準備著,一天早上,賈里正在晨練,發(fā)現(xiàn)一幫人氣勢洶洶地沖進操場。原來是賀龍在網(wǎng)吧和別人鬧了矛盾,他們是來教訓(xùn)賀龍的。眼看賀龍要吃大虧,賈里挺身而出,一場肉搏之后,對手雖然被打退了,賈里的臉上也青一塊紫一塊的了?粗仟N的賈里,賀龍終于紅著臉說了聲:“對不起。”而運動會上,初二年級又多了一位好漢。
初二的期末考試中,賈里考出了優(yōu)異的成績。而更使他高興的是:再也沒聽說過誰欺負他的妹妹賈梅了。
初二的生活作文 篇14
很多人,一直向往天堂生活,不是誘惑于美麗,便是迷人于傳說,即使那里沒有人們想要追尋的東西,只得感嘆,真是個迷人的錯!
平庸的人類向往,因為要逃離,不甘于寂寞,不甘于這所謂的清高,可太多了又怎能消受,縱使那青紗帳后盛滿了美酒,供奉著佳肴,日日夜夜的生平歌舞,沒完沒了吟詩作樂,真是天堂!這可只是最后一片凈土?還是東海龍珠?
不曾看得到那去處的美麗,也不曾聞覺人間便是地獄,引導(dǎo)我的方向,從來都是自己被擦洗的血亮的眼睛,從潔白如玉的嘴中蹦出的.,也只不過牢牢的搏在了幻想。
快來人間享受千百年人,些許隱士文人都不曾尋覓得到的天倫,是!花兒一樣的世界,一個個年輕的容顏,就連太陽也不甘于落寞,不知,我又是極大的幸運,極大的悲劇。
原本,望著這個美麗的世界,看到自己一片光明的前方,卻如何也沒有興奮,太陽光終將暗淡,誰又能說人心不會變老,花兒怕的還是風霜,但終不是這樣,那又是怎樣,難道。一切一切還都換不來我所夢寐以求的自由,宇宙的沉默,不可為我拓荒 一片修禪的秘境,簡直是妄想,鳥兒向往著海洋,魚兒卻迷離著天空,那平平淡淡的還是有吧!平庸最好,敗落也佳,無奈紅花,傍得綠葉,但是花入金盆葉作塵,可一點兒也不錯,世人只拾得天明卻無意黃昏。
一切一切,都是天堂,也都是期望,陽光和雨露不能兼得,但得到的是滋潤,最美的生活無非是一種態(tài)度。
初二的生活作文 篇15
“生活,就是永遠寫不完的作業(yè)!边@成了我的初中感言。不要覺得夸張,這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。
上小學(xué)時,曾對初中生活充滿了新奇和向往。聽跳級的朋友說,初中的作業(yè)特別多,功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼,反而讓我對初中的追求更加執(zhí)著,因為我喜歡挑戰(zhàn),喜歡充實,喜歡展現(xiàn)更出色的自己!
現(xiàn)在的我已是初二的學(xué)生了,在這兩年的初中生活中我真正感受到充實、競爭的滋味。只有自己得過品過,才能證實朋友的話地準確,才能理解生活。
沒錯,我確實承受著作業(yè)的壓迫,面對不久的初三,向往的高中,我只有堅強。就像一句臺詞:“挺住,一定要挺住!”也許,真正要“挺住”的生活才剛剛開始。初二,讓我們失去了玩鬧的時間,隨之而來的是競爭的壓力;我們失去了歡聲笑語,代替它的是考試失敗后的焦急與淚水;我們也許會不經(jīng)意間失去健康體魄,因為在這樣辛苦的環(huán)境中,更沒有實踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡,入口時的苦澀總比甜蜜多很多。
但生活雖如此,我們就更應(yīng)該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的'李孟群說,正是因為這些急促的音符,才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚。在忙碌中,時間加速市區(qū),讓我懂得珍惜青春;在失敗后,總結(jié)考前的業(yè)績,讓我明白只有努力,才有收獲;在競爭中,感受壓力,讓我知道我的責任――只有成功才能在社會上立足……初中的生活把責任方大,把快樂濃縮,讓理想更堅定,讓快樂更快樂。生活著杯苦咖啡,只有細細品味才能有滋有味!這就是生活的陣地吧?!
“生活,是永遠寫不完的作業(yè)。”我依舊贊同,因為在感受充實的同時才能收獲更珍貴的東西。我想:“也許這,就是生活!
初二的生活作文 篇16
---有感于家鄉(xiāng)之變 天漸漸黑了,羅宵廣場的燈亮了起來,隨著五彩的燈光,音樂噴泉扭動起美麗的身姿,準備獻段舞給勞累了一天的人們放松放松.音樂響起來了,舞蹈跳起來了,漚江河兩岸的彩燈隨著音樂,隨著舞蹈,動了起來,一閃一閃的,像頑皮的孩子禁不住前方的誘惑,急著沖過去享受.九曲橋下,也是“碧波蕩漾”.在夜色中,桂東這個小城顯得格外的剔透,像空靈的水晶群一般,又顯得格外熱鬧,像勁舞團之中正舉行著勁舞比賽呢! 我依稀記得,過去的桂東并沒有這些美景,有的只是原始之美.因為桂東是四面環(huán)山的小城,因而樹木極多,活像原始森林.她曾是郴州最窮的一個縣,沒有高樓,有的只是用黃土砌成的房子,是那么的落后.我曾記得,現(xiàn)在的羅宵廣場以前只是兩排破舊的房屋,一條泥濘的小路.那時住在那兒的人們根本不敢想像出現(xiàn)在的羅宵廣場之美.
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),廣場上百花盛開,坐在櫻花樹下看書或欣賞那生機勃勃的春景,讓人心曠神怡.夏天,火紅的太陽照的`大地熱辣辣的,坐在鳳亭中與人閑聊波卡或是在廣場那按摩小道上踩著石頭,在樹下乘涼、嬉戲,讓人神清氣爽.秋天,楓葉紅了,樹下看那火紅的葉,看它飄零、落下,感慨它的青春易去,或是拾起那如火的楓,夾在書中做那精致的標本.冬天,那銀裝素裹的季節(jié).若是下一場鵝毛大雪,我們便在廣場堆雪人,打雪仗.此時廣場蕩漾著一聲聲歡呼,一聲聲叫喊,充滿了雪趣.
現(xiàn)在這些以前不敢想像的羅宵廣場之美實現(xiàn)了.我的家鄉(xiāng)桂東,一個巨變的小城.她的變化讓桂東人民的生活水平有大幅度的提高.這就是生活---現(xiàn)在的生活:一提高的生活,一高品質(zhì)的生活,一讓人享受美感的生活!祝:家鄉(xiāng)越來越美,家鄉(xiāng)的人們越來越舒適,家鄉(xiāng)的生活越來越紅火!
初二的生活作文 篇17
沙灘是我童年的樂土。聽媽媽說,我從會爬開始就時常到海邊玩耍了,直到現(xiàn)在它仍然是我假日的好去處。
一個周日的下午,我又來到了海邊的沙灘。
迎著習習的海風,我緩緩地踏著沙灘朝海邊走去,朝我曾在那挖過螃蟹的地方走去。沒走多久,突然前方岸邊的兩只覓食的.小白鷺吸引了我。我靜靜地站在那欣賞著它們,那樣美麗的身影,那樣長的腿,那樣白的羽毛,那樣優(yōu)雅的姿態(tài)。它們覓食的時候,頻頻點頭,那尖而長的喙不時啄起東西,再伸長脖頸輕輕抽動將食物吞入肚中,仿佛在吃什么美味大餐似的。我看呆了,情不自禁地咽了咽口水。這時,又從遠處飛來幾只小白鷺,停下翅膀立在岸邊,覓食起來,那樣子好像在開美食party呢!
我欣喜至極,覺得跟白鷺親密接觸的機會太難得了,心生一計,忍不住從爸爸那兒借來手機,貓著腰小心翼翼地一步一步接近白鷺群,輕輕按下快門,它們似乎不怕,時不時瞧瞧我,見我沒惡意就繼續(xù)品味美食了。我越拍越高興,慢慢朝它們一點一點地靠近。一只只正在海灘靜享美食的小白鷺被我捕捉在了相機里。
突然,一艘從遠處駛向岸來的漁船“轟轟——”的汽笛聲驚擾了它們,白鷺們“呼——”地一起扇動翅膀,四散飛去。為什么白鷺會光顧此地呢?我一邊想一邊好奇地朝它們聚集覓食的地方走去看個究竟,不看不知道,一看嚇一跳,沙灘上滯留了幾個魚頭,還有一些被啄剩的魚骨,被啄爛的魚內(nèi)臟,看著看著我不禁覺得空氣中都彌漫著濃濃的腥味,看得差點沒吐出剛剛在咖啡店里喝的美味奶茶。我不敢再看下去,趕緊撤離。我明白了,原來白鷺還是清理魚尸的環(huán)保小衛(wèi)士呢!翻閱手機中白鷺的身影,我覺得它們更加美麗了!
沙灘,是我童年的天堂,它盛載著我滿滿的快樂,沙灘就像一位胸懷寬廣的朋友,靜靜地傾聽著我的述說。無論將來我要去何方,童年的沙灘永遠是我最珍貴,最美好的一段回憶,我將永遠將它珍藏!
初二的生活作文 篇18
你,讓我學(xué)會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。
你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。
我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。
可是,你真的'快樂嗎?
那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。
于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。
你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。
“這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。
從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學(xué)會了愛,愛低到地面的塵!
初二的生活作文 篇19
朋友,你會生活嗎?
倘若你問旁人這個問題,他們一定會認為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎?
固然,每天吃吃睡睡的人們是“活著”的,但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學(xué)會生活”呢?
學(xué)會生活,首先要有一個遠大的目標。古人云“大丈夫”,即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子!按笾尽奔词沁h大目標,將其放在首位,足見其重要性。生活就像一場跋涉,倘若沒有目標,就難免出現(xiàn)南轅北轍的`笑話了。目標不但給生活以方向,還給它以動力。人有多少精力,這不該問年齡,而該問目標。當五十多歲的公司小職員腆著肚子,混著日子,成天無精打采的時候,你應(yīng)當想到,年逾八十的黃公望在為《富春山居圖》夜以繼日地努力準備。為什么兩個人的精力如同倒置?因為目標。倘若沒有目標,生活沒有動力,又怎么學(xué)會生活?
學(xué)會生活,也要有一個樂觀的心態(tài)。有目標而沒有樂觀的心態(tài),就會因挫折而喪失信心,一蹶不振。如果這樣的話,倘若就算有目標,也不過是一紙空談罷了。所以,在生活中,樂觀就像是一個墊子,在不可避免的那些坎坷坑洞中保護我們,使我們不至于受傷太狠,并給我們一個繼續(xù)向上的彈力。說到樂觀,李太白便讓人贊嘆不已——一生無論得失,都不曾消極黯然,至多也只是有些自負,這是十分可貴的。
學(xué)會生活,還要有一種拼搏的精神。人生只有一次,倘若不曾拼搏,畏畏縮縮了此一生,終究可惜,也稱不上會“生活”。拼搏不一定要成功,文天祥的一生都在為抗元而拼搏,為氣節(jié)而拼搏。雖然最終失敗,卻也留下了“庶己無愧”這種豪情。拼搏精神,就是即使生命將盡,也要綻出絢麗的花。
其實歸根結(jié)底,有了遠大的目標,輔以樂觀的心態(tài),再予以拼搏的精神,這便是“生活”了。我們要學(xué)會生活,愿你也會。
初二的生活作文 篇20
在現(xiàn)在的生活中,科技無處不在,無時不刻都充滿著科技,科技不僅讓我們的生活變得更便捷,也讓我們的生活變得豐富多彩,更加充滿樂趣。
科技創(chuàng)造生活,科技給我們創(chuàng)造了便捷的生活。幾百年前,人類想能像鳥兒一樣在空中飛翔環(huán)游世界。隨著人類文明的.高升,人類發(fā)明了飛機,人類也發(fā)明了汽車,這讓人們出行更加的方便,讓人們的旅程范圍也進一步擴大了?萍紕(chuàng)造了奇跡,科技所給我們創(chuàng)造的便捷,不僅局限于交通方面,還涉及到了生活中的方方面面,科技把人與人之間的關(guān)系拉得越來越近了。從有了科技電子產(chǎn)品——電腦、手機,人們可以不用經(jīng)常登門拜訪,直接和親人朋友開始視頻或短信聊天,只要有時間,時時刻刻都能開始人與人之間的交流,這不僅讓我們的生活更加豐富,而且更加促進了人與人之間的感情。
科技創(chuàng)造生活,科技給我們創(chuàng)造了舒適的生活,在過去,冬天的到來使人們心里恐懼,有些人因為抵擋不住寒冷而失去了生命,因此,生火取暖是當時人們?nèi)∨奈ㄒ环绞剑蛇@樣既花費精力,又浪費時間。但是,科技改變了這一切,現(xiàn)在我們擁有了空調(diào),它能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,讓人們躲了避了刺骨的寒風,也讓人們在嚴熱的夏日感受到?jīng)鏊?/p>
科技創(chuàng)造生活,讓我們的生活更加便捷,更加幸福,更加溫暖,科技時時刻刻為人類服務(wù),為人類做出貢獻,科技創(chuàng)造我們的生活。所以,作為將來建設(shè)祖國的棟梁之材,我們需要關(guān)注科技,認真學(xué)好知識,要發(fā)展科技、創(chuàng)新科技、造福人類。
初二的生活作文 篇21
不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著。
這是盧森堡人民內(nèi)心深處的話語,充滿了陽光、幸福。而祥子,一個二十世紀二十年代末期的北京市民,一個人力車夫,卻失去了面對生活的勇氣。
祥子原先是一名普通的車夫,那時他淳樸、善良、樂觀,他相信,只要靠他的雙手和他的車,就一定能創(chuàng)造出屬于他自己的美好的名頭。他深信著,我也深信著。當時他的那一份鄉(xiāng)村來的質(zhì)樸,像貼畫一樣映在了我的腦中。他那對生活的信心和希望讓我覺得溫暖。
再后來一切都變了,社會的黑暗伸出了獠牙,它無情地摧殘著祥子。先是祥子的夢想:從第一次被亂兵搶去車,到被孫偵探敲詐掉所有錢,再到為虎妞置辦后事而賣掉愛車,三次大起大落讓祥子的夢想支離破碎。我為他傷心,為他不平,但,這又有何用?他在生活接踵而至的磨難面前一度灰心,但每次又都會小心地將那些碎片拾起,再一次拼起那原屬于他的'夢想。許是生活的負荷太沉了,許是他的承受已經(jīng)到了臨界點,生活的艱難,劉四的嫌棄,虎妞的糾纏不清和小福子的上吊最終使他徹底崩潰。社會的殘酷,冷漠,黑暗將他完全擊垮,他再也沒有了一絲力量掙扎爬起,他的精神完全跌進泥濘里。他開始墮落,自暴自棄,他也變得殘酷、冷漠、陰暗、自私,他被這個社會同化了,這讓人十分無奈而又惋惜。
正如拜倫所說:“一切痛苦能毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅!彼詈蟮姆艞壥顾肋h放棄了這個機會,而現(xiàn)在的我們則要樂觀、堅強,我們要用我們的手,去創(chuàng)造那一片沒有痛苦,充滿歡樂的伊甸園。
其實,每個人的心里都有一個彌賽亞,你要做的不是向別人求救,而是對自己自救。
初二的生活作文 篇22
我愛的人不曾愛我。
我認為對的人背叛了我。
甚至,我的唯一,原來并不是我所能得到的。
這也許就是生活。
我覺得我心理有問題——愛一個人愛到了極點。她是我的閨蜜,至少,我們曾是彼此最重要的朋友。我后悔來到了這所中學(xué),但來不及了,我已經(jīng)呆了一年了,再剩下兩年的時間。并非我不想走,是因為沒有權(quán)利離開這里。
有人曾問我,你最重要的東西是什么?當然是自由。但,我這種人,不可能擁有自由。
我試著逃避,但不管怎么走都是一條死路。這是家長為我安排好的,無意義的路。在這條路上,我過著偽自由的生活——玩手機,玩電腦,吃飯,睡覺?傊,這生活是在他人看來非常美好的。但我偏偏不愛這種生活。
我認為,人生不是用來揮霍的,而是用來打拼的.。只要是對的事情,只要是我喜歡的事情,我都想去嘗試!但是,我的家長偏偏不這樣認為。在他們眼里,我擁有一把吉他都是不可能的。
所以我想要一直留在學(xué)校,不管我吃得再怎么不好,老師再怎么罵我,同學(xué)們再怎么針對我,我都不會留在家里。我不喜歡每天抱著手機的日子。
吐了一肚子的苦水,愁還是沒有消。
我不敢釋放出太多的負能量,這樣,不僅自己會永遠生活在黑暗里,別人的陽光也會被我的釋放的黑暗所遮擋。
初二的生活作文 篇23
重慶山城,熱的山,熱的樓,熱著吃,熱著玩,熱的“巴適”,悠閑的“巴適”,卻熾熱中,綠意綿長。
——題記
紅光十色的霓虹燈,人聲鼎沸的小街,在滿天星辰的襯托下,格外迷人。
滿山,滿城,滿人。在悠長古鎮(zhèn),一條河穿透小鎮(zhèn)中心,穿透了房屋,穿透了炎熱,也穿透了心與心的隔膜,在過腳踝的河水中,人們擺桌椅,推麻將,打水槍,炎熱的山城,那一刻仿佛只有水,潺潺細流的小河,清澈的河水,水底被磨的圓滑的鵝卵石,石上高聲談?wù),暢飲闊達的山城人,都“熱的巴適”。被炎熱稱為代名詞的山城,卻在小河上,綠意盎然。山城人的生活,星空下,熾熱上,綠意中。
山城的人,豁達,無感,山城的景,悠然宏大。
山城,群星裊繞,云霧升騰,綠樹林蔭,紅花盎然,白天的城,人生沸鼎,人行如梭,黑夜包圍中的山城,格外靜謐,安然。在重慶隨處可見的每座山上,順著盤山公路而行,一路上風景變幻,如夢如梭,奇在夜晚,山城透出少有的清高和冷靜,在夜色中,透著綠意,綠色的`山,綠色的林,綠色的水,連路都是因樹葉墜落,而漸漸變成墨綠色,夜城,墨綠中隱隱透著安詳,美好……
燈火通明,霓虹漫天,大橋直通,高樓林立,五湖四海的人匯集到同一個炎熱山城,追尋著自己熾熱的夢想,嘉陵江跨越南北,高華中露著靜樸,前衛(wèi)中透著綠意。不管哪個行業(yè),哪個年齡,在山城之中,被炎熱的天氣,熾熱的心靈溫暖著,被這里一水一花一木一城吸引著,無盡留芳。這里科技,教育,藝術(shù),高度發(fā)達,卻還保留著一份古香古色的靈魂和人心,重慶山城,溫暖著每一個異地的靈魂,讓每個靈魂透著熾熱而又綠意溫暖的生活,夜城,繁華中露著溫情。
山城,山青,水綠,人暖。繁華中,熱情奔放,靜謐中綠色悠然……山城,本就是一種綠意生活。
初二的生活作文 篇24
今天是一個天氣明媚的一天,接連的雨天終于到來了陽光。因為天氣的影響,我的精神大增心情也非常好,所以特意來體驗生活,家務(wù)活全給我包了。我先四處張望,好,就從拖地開始。我用手摸了摸地,有灰。我挽起袖子來,拿起拖把開始舞了起來,可是效果不好,只好認真地拖起來。經(jīng)過我的努力,細心地拖地,地上被我拖的干干凈凈。我滿意的看了看我的杰作,心中不凡有些高興,因為這正是我努力的結(jié)果。我把之前的欣喜拋之腦后,開始了這一次的挑戰(zhàn)。接下來就是洗衣服,看著這一堆的衣服我倍感無奈。只好拿起刷子埋頭苦干起來,衣服上的污點可真難洗,我用刷子來回刷了老半天了還是刷不干凈。我見半天還拿不下它,我真的生氣了只好使出殺手锏,用刷子飛快而且來回不停地刷,終于刷干凈了,看來勝利還是屬于我的。一大堆衣服終于被我洗完,大功就快告成,還差曬衣服本次任務(wù)才算圓滿成功。我艱難地把手伸向掛衣服的.棍子,把衣服掛在上面,一件、兩件、三件……不一會兒衣服全部曬完,我也總算有時間停下來歇息了。
休息了一陣,還有最后一項任務(wù)就是擦桌子了,桌子上的灰塵可是一個難對付的對手,它可是在桌子上無處不在。我把桌子上的灰塵都給擦了,可它像小強一樣,還藏于角落,陸陸續(xù)續(xù)地換了三盆水,才把全部桌子擦干凈。嗯,快完成了,我把杯子拿去洗就算完成了。拿著許多個杯子搖搖晃晃的,我真怕出意外,最后還是讓我順順利利的完成了任務(wù)。
此次的生活體驗,讓我明白了父母的辛苦勞累,下次家務(wù)依然是我做。
初二的生活作文 篇25
提到“挫折”二字,許多人都不愿嘗試,他們都想一帆風順、一步登天?晌覅s是不這么想的,因為我覺得挫折是一種獲得,一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經(jīng)歷一點坎坷,一點風雨,挫折是難免的。但是,我們遇到挫折后就不停地傷心流淚,不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折,我們應(yīng)該毫不猶豫地站起來,哪怕這個挫折令我喪失了信心,令我心力交瘁,我都要站起來。因為在挫折的正前方正是成功在向你招手。
挫折和成功與失敗的關(guān)系正如一個人生的數(shù)軸,原點就是你的開始。開始的時候,我的激情很高,正在向“正方向(正數(shù))”,但就是在這條路上,你不幸摔倒了,遇到了挫折,眼看“數(shù)字”就在倒回,你還能坐視不理嗎?
我們就應(yīng)該馬上站起來,重新起步,哪怕離原點都很遙遠了,都要繼續(xù)努力,因為困難如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。只要你表現(xiàn)出必勝的行動,那回到原點很容易,邁向成功也就不難了。那你是想做“正數(shù)”還是“負數(shù)”呢?
挫折亦師,挫折就像一位老師一樣,它是有嚴厲的,因為它是要求高,但同時,挫折也是慈祥的,它告訴了你:成功在正前方,不要怕我,挫折都是考驗?zāi)愕摹凹埨匣ⅰ保灰悴缓ε挛,勇敢地跨越,那我堅定地告訴你,成功不遠了!
挫折是痛苦的.,同時也是幸福的,因為它讓告訴你了方向!
挫折是傷心的,同時也是快樂的,因為它告訴你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉,同時也是開顏的笑,因為它帶著你走到了成功!
請相信我,挫折是養(yǎng)分,讓你這朵含苞欲放的花骨朵,綻放最漂亮的笑臉。
挫折,它亦師亦友!
初二的生活作文 篇26
在生活中,我們每個人都會遇到一些挫折,有的人會怨天尤人,而有的人則會化挫折為動力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因為有過多次在學(xué)校獲得一等獎的成績,所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進入決賽。有了這樣的念頭,對比賽前夕的練習我常常顯得不耐煩,自認為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間,就到了比賽的日子,大隊輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場。在候場時,我看到另外七名選手的賽前練習,心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號簽的`我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動作都顯得不自然。
終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當場宣布名次并頒獎,因此在剩下的五名選手演講時,我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0。2分的差距獲得二等獎。此時的我悔恨交加,心情跌到了谷底。
回去的路上,我一直默默無語,大隊輔導(dǎo)員鼓勵我說別灰心,好好準備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習,10天后,面對全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績!當看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!
初二的生活作文 篇27
人生變化多端,它如同無邊無際的大海,時而巨浪拍岸,時而風平浪靜。人生難免會遇到挫折,面對挫折,有人失去奮進的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅強,所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!睍腥宋锟虏旖,從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級革命家的歷程,年少的他做過店員,任人欺負,偷過德國人的槍,多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的'情況下,仍堅持創(chuàng)作。當我們遇到挫折時就應(yīng)該反思:學(xué)習中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時站起來。
一個人在科學(xué)探究中,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤,就要像愛迪生那樣,再發(fā)明電燈過程中,做了無數(shù)次實驗,總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數(shù)字。
6000多種材料,只能說明在6000多種材料進行實驗時,愛迪生失敗過很多次,但他沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折,只要勇敢面對,挫折總會變成前進的動力。
挫折是人們最好的老師,尤其是在踏上生活征程的時刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風!
初二的生活作文 篇28
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,只有經(jīng)過暴雨、狂風、閃電的搏擊后,真正的彩虹才會出現(xiàn)!}記
成功是經(jīng)歷了無數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說過:失敗乃成功之母,是啊,只有經(jīng)歷了暴雨、狂風、閃電,彩虹才會出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時,我們的生活也會因此而精彩。
生活經(jīng)歷挫折才美滿,挫折也充滿于生活中,但面對挫折,我們不能逃避,而應(yīng)該學(xué)會坦然面對,去破解它,當你經(jīng)歷了無數(shù)挫折后的成功才是真正的成功,一位名人說過:真正的'喜悅不是獲得成功的那一瞬間,而是完成夢想的過程。完成夢想的路,固然是挫折滿布的路,但在那條路上的挫折,也會成為美好的回憶,學(xué)習如此,生活如此。
換言之,每個人的生活不可能是一帆風順的,每條路都必定有它的挫折,但如果是沒有挫折的路,沒有挫折的生活,沒有經(jīng)歷挫折的成功,又有什么意義呢?沒有挫折,人人都是成功人士,又有什么競爭可言呢?假如是這樣,那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避,反而從容面對。
舉個例子,魯濱遜都是大家熟悉的人吧,魯濱遜之所以去航海,就是因為他有一顆追求挫折的心,只為他知道生活會因挫折而美麗,28年來,他對生的渴求,讓他懂得了堅強、懂得了去面對挫折,28年后,他當然獲救,因為他一戰(zhàn)勝了挫折。
那種成功的意義才是非凡的,那種成功,是源于一個人28年來對挫折的坦然與從容。我想當魯濱遜回憶這一段段往事時,他一定會認為他走過的路雖然挫折不斷,但卻十分精彩,耐人尋味的……
所以,生活因挫折而美麗,生活因有挫折而精彩,挫折就是生活中的一部分,沒有挫折,就沒有精彩的生活。
初二的生活作文 篇29
每天早晨七時許,我或從從容容,或匆匆忙忙地進了學(xué)校。迎面而來的,是已司空見慣的上課、聽講、寫筆記、下課。約莫下午五點,在回家的路上,我時而穿梭于人群中緩緩前進,時而輕松地邁開步伐。隨我而去的,是滿臉的灰塵、一大袋的知識,以及一整日的疲憊。
如此平凡到索然無味的生活中,卻在此時來了一段插曲,使我感到有趣、驚喜,就像在一片一望無際的荒原中,看見一朵鮮花般。有一次,我一如往常和朋友們談天說地。我們聊了許多生活上的趣事、講了許多笑話,也互相切磋功課,可說是相談甚歡。正當大伙聊的正忘我時,其中一人出其不意,說了一個詞語。因為在周圍嘈雜的聲音下,聽不清楚,所以大家先是一直問:“你說什么?”那個人再重復(fù)說一遍,結(jié)果首先聽到的人聽成另一個詞,再告訴下一個人,就這樣以訛傳訛... …終于,最后聽到的.人將他“聽見”的詞說出來。“哈哈哈!”笑聲不絕于耳,這個詞與原詞的出入實在太大了!笑聲,紓解了一切的枯燥、煩悶及壓力,并使接下來的心情更開闊。一群人沉浸在這輕松的氛圍中,將心中所有的不快拋至九霄云外。以往早晨七時許,我或急急忙忙,或不疾不徐地來到學(xué)校。約莫下午五點,回家的路上,我時而混入比肩接踵的人群中,時而拖著整日的疲憊,這再也平常不過了。
但是今天的我,與平常不同。充滿陽光的早晨,來學(xué)校的路上,我快樂的哼著歌、欣賞路旁的一草一木。當天邊浮現(xiàn)一抹淡淡的橘紅,回家的路上,依舊是滿臉塵埃,但是我靜靜坐了下來,細細地品味這片天空。我相信,我慢慢地學(xué)會多觀察周圍的人、事、物,期待能發(fā)現(xiàn)更多驚喜,在平凡中找尋更多不平凡......
初二的生活作文 篇30
我有一所房子,面朝大海,春暖花開?赐デ盎ㄩ_花落,云卷云舒。
轉(zhuǎn)眼間日歷的最后一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現(xiàn),自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月,揮一揮衣袖,不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。
余陰下,于庭院藤椅,看瓊花盛開的那一時。五月的天,絲絲炎熱,微風拂面。微閉雙眼,詩意江南的黛瓦白墻,小橋流水,兩岸人家,不禁浮現(xiàn)在眼前……平靜的溪流,看不到一絲漣漪,淮揚、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉(xiāng)圖不禁使人浮想聯(lián)翩……要是早晨,興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服,伴著朝陽,以及柔美溫和的笑聲。聯(lián)想起王維的詩句——竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
悠然自得的生活,令你我心馳神往,淡定平靜的心境,更是人生必備的`佳境。擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的驚喜婉約,更是白居易”最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的淡然優(yōu)雅,加上蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。寧靜致遠,“一花一天堂,一草一世界。一樹一菩提,一土一如來。一方一凈土,一笑一塵緣。一念一清凈,心是蓮花開!毙娜魧庫o處,便能耳目清明,如聽天籟。淡定是一種空靈悠遠的境界,脫離塵世的喧囂,在廣闊的思想空間里,任思緒盡情飛揚,任想象自由翱翔,讓憂傷徹底沉默,讓痛苦在此發(fā)光。
初二的生活作文 篇31
每天起早貪黑,這就是我的生活,導(dǎo)致我每天頂著兩個熊貓眼,照鏡子的時候嚇一跳。每天的食物就是泡面,不營養(yǎng),嗯,我知道,可是我懶吖,我懶得出去買菜,做飯……我都懶得吃了,以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機,無法就是看劇,打游戲,打磨時間。我很少花時間打理我自已,所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子,皮膚什么時候變得那么差了,額頭都是痘痘,熬夜惹的禍吖!看看身材,都走樣了。我拍拍自已的臉,絕對不能這樣下去,我要好好調(diào)整我的`時間,像正常人那樣生活。
我花時間打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久沒有到外面出去玩了,我可要瘋一把。出去玩我都會來到電玩城,里面吵吵的,但那個氛圍我喜歡,我特別羨慕那些會跳舞的人,尤其是那些跳舞特別好的人。看著他們在跳舞機上跳,燃起氛圍,瞬間成為焦點。我也想成為焦點,不想在做沒有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習跳舞,似乎我這個人沒有什么特長呢!這段時間就好好練習跳舞吧!
在里面玩了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不過也在周圍啦!老媽可不準我到處亂跑,嘿嘿!等長大后玩有錢了,帶父母出去旅游。
出來走走我才發(fā)現(xiàn)我原來那么渺小,看著大街上那些帥哥美女們,想著我也是一個美女就好了,就會有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我,在大街上,哈哈!不知道那個人眼睛是不是有毛病呢!怎么會看上我,又不了解我。等你了解我,你還會喜歡我嗎。嘿嘿。
初二的生活作文 篇32
我的暑假十分有趣,其中,有苦、有甜、有樂、有悲,哈哈,你說我的暑假是不是很充實呀?
樂的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥,里面是一個游樂場。走進大門,一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前,逍遙津公園主要就是紀念三國時期的大將張遼的,張遼何許人也?他和逍遙津有啥關(guān)系呢?這就得從張遼大戰(zhàn)逍遙津說起了,據(jù)《三國志。張遼傳》記載:張遼智激李典后三人一同出戰(zhàn),自率二千余騎打敗敵軍十萬,威震逍遙津,名揚天下!度龂萘x》說“這一陣殺得江南人人害怕,聞張遼大名,小兒也不敢夜啼”,站在這位有勇有謀的古代戰(zhàn)將面前,我懷著無比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進公園里面,哇!好多游戲,有摩天輪、6D冒險、海盜船、空中飛人、兒童樂園之類的。我們玩了空中冒險、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科,一顛一顛的,顛一下就能把人甩到地板上,想動一下都不行!空中飛人也挺好玩的,空中飛人里面有好多個秋千,游戲一開始,那些秋千就蕩了起來,越蕩越高,越蕩越高,伸直手臂就像在飛翔一樣。
苦的是:暑假到了,素描和電子琴就快要考級了,我得沒日沒夜的練習。甜的是:經(jīng)過我的努力,我的電子琴考級得了優(yōu)秀、素描考級得了良好。悲的'是:這個暑假天氣太熱了,沒有挑到機會回老家,沒回大汪村,沒有見到大姐姐和小妹妹。哎,也沒能去方特玩!呵,這個暑假里我又多閱讀了許多課外書,增長了很多知識。呀,我的暑假不僅是充實的而且還蠻有趣的呢!
初二的生活作文 篇33
生活就像一杯沒加糖的苦咖啡,一口喝下去,滿是失落的味道;可在這失落中,又漸漸品出了可可豆原本的醇香,喝出了一種沁人心脾的微笑。
愕然間,走過了一個假期,才猛然發(fā)覺那個背影如此清晰,不曾走動,卻消失在了夕陽黃昏的余暉之中。我淡然回首,心中早已是思緒萬千。沒有不期而遇,登門拜訪時屋里也只有一團寒風。只見天空不語,幾縷細云轉(zhuǎn)眼被東北風吹向成都,不知你可否看見?大地母親沉默地將沉重的心跳聲傳向成都,你可曾聽見?天地中的人對故友的思念如同閃電一般的劈向成都,在睡夢中的你是否被驚醒,一夜無眠?
我隨手抄起一本《意林》,抖開,卻看到一篇讓我徹底心涼的文章。大概是這樣的:作者是位知青,后來又回內(nèi)蒙時,有一位嗜酒如命、五十多年從沒間斷聯(lián)系的老友,竟然可以忍著一上午的酒蟲子,為你勾起那么兩條小鯽瓜子。那時換任何一個人都會淚流滿面。然而作者第二次回到內(nèi)蒙時,卻發(fā)現(xiàn)故友已經(jīng)仙去了。
看到這兒,我悲從心起,猛一把扯開窗簾,一束光打在臉上,射入眼中,仿佛是看到了另一個世界。這作者的境遇與我如此相似!文章到此結(jié)束,我卻不禁大喊:“為何上天要把我生活中最重要的人帶走?更何況他明明就在那兒!”
我的摯友啊,你可曾記得我們騎車在公園中穿梭的身影?累了,找塊草地躺下,聊盡天文地理,雞毛蒜皮;中午花五元錢坐在店前的長凳上,互相傻笑著看著對方用小勺將紅糖水澆在涼糕上,又緩緩流下去……謝重基啊,我的生活里不能沒有你,但現(xiàn)實就是你已遠去,看不到我追逐的'腳步匆忙,聽不到我呼喊的聲音已經(jīng)嘶啞。
我一夜無眠,問天:“有緣到此已竭?”“他日有緣自相見!薄八沼芯壸韵嘁姟!薄昂螘r緣又回眼前?”我端起床邊的咖啡,一飲而盡。
驀然間手機響起,只見天外一輪旭日升起,仿佛你的笑臉;嘴里的咖啡也不由變甜。我微笑起行,希望與你再次相見。
初二的生活作文 篇34
我是一個很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動參加集體活動,除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。
這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機是在初二運動會的時候。
當時,一年一度的運動會開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長。有去報名比賽項目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當了兩天義工,當時我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當過一次義工。所以我憑經(jīng)驗判定,當義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場?墒俏义e了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合,還要負責搭帳篷,收圍住運動場的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運動會的紀律。初一年級的同學(xué)紀律好維護,頂多說幾句就好了?墒浅醵、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當時心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。
辛苦沒有白費,經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實有三點:認真的態(tài)度,真誠的話語,友好的微笑。我還如愿以償?shù)腵獲得了優(yōu)秀義工獎,感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動,還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。
自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護著這座城市的和平與寧靜,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!
初二的生活作文 篇35
一個自卑的年輕人因為自己活得沒別人有價值,在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他,能夠孕育生命的泥土比金子重要得多,讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認為要以積極樂觀的態(tài)度生活,追求人生價值。
生活并非一番風順,我們需要學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度生活,來實現(xiàn)自己的人生價值。生而殘疾的崔萬志面對命運的不公時,他沒有選擇放棄。兒時上學(xué),他一步步爬,長大后,他曾嘗試了無數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀,而是樂觀對待挫折,終在網(wǎng)上打出一片天地,成就自己的事業(yè)。試想,此時他若無樂觀的心態(tài),如何能堅持下去,與命運搏擊?人生就像一面影射眾生的鏡子,你若樂觀地笑對人生,那么成功的大門必會向你打開。樂觀是我們走向成功之路的必要條件。
面對重重困難,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會樂觀,實現(xiàn)我們自己的人生價值呢?
樂觀之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭,第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對有喝酒,抽煙,打架種種惡習的孩子們,他仍懷有希望,保持樂觀。他努力“改造”學(xué)生們,從發(fā)掘孩子們的興趣開始,逐步突破教學(xué)難關(guān),讓農(nóng)民工子弟全部通過了微積分考試,入讀名校,改變了他們的命運。他的行為震驚了世界,獲得了教師大獎,甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對困難,我們要用希望之心給予自己樂觀的心態(tài),如同閃耀天際的“樂觀之星”一樣。
樂觀之人應(yīng)百折不撓。享譽中外的著名鋼琴家郎朗,童年時代只有鋼琴陪伴,在別人玩耍嬉鬧時苦練,夏天腳下放一盆水降溫,冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無樂觀,他如何在別人質(zhì)疑時繼續(xù)堅持?若無樂觀,他如何用無數(shù)遍的練習堆砌出國際上無數(shù)個大獎?面對別人,我們應(yīng)用樂觀展現(xiàn)出最好的'自己,去實現(xiàn)人生的價值。
反觀當今,我們青年之輩在一次小小考試的失利后,就選擇了懈?面對困難時,就選擇了放棄?在如此之多的成功精英的例子中,我們應(yīng)學(xué)會用積極樂觀的態(tài)度生活,追求人生價值。
初二的生活作文 篇36
書,它的概念十分廣闊,可以為童話、科技、自然、地理等,然而這些“書”卻可以生活作為總稱,它是一本大書,一本百科全書。它又似海洋,時而浪花濺起仿佛要沖向云層,直達高空,驚險而又刺激;時而風平浪靜,微微海風慢慢地吹拂海面,優(yōu)雅而柔順,宛如仙女的輕紗。生活亦是如此,在經(jīng)歷大風大浪后,便會展現(xiàn)那乖巧而美好的一面;書亦是如此,在閱歷科技驚險奧秘后,一份甜美、可愛的童話便請你細細品嘗;這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一種難以參透的哲學(xué)。
你可以生活在腐蝕渾濁的社會中隨波逐流,不問世事,任憑它的混而不發(fā)言表,做一個被時代麻木的人。你可以在這個社會中樹立己見,設(shè)法推翻混亂的社會為美好的生活而斗爭,為下一代人作犧牲。不過,這是一個艱苦的`歷程。前者的生存毫無意義,說白了,就是平庸;后者的生存則是重于泰山的,那種大無畏的精神,會流傳千古,受萬人景仰,這是否是一種哲學(xué)耶?
然而,每個人都想流傳千古,但這并非一步登天之談,要想成為時代的佼佼者,首先就是要有學(xué)問,古人云:“讀萬卷書,行萬里路!弊屪x書成為奮斗的目標,讓自己的人生得到升華。在智慧的細胞中,這是最正確的選擇。
“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”因為,我不畏懼,用精神磨練的刀鋒驅(qū)逐生活的風浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!
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