生活的點(diǎn)滴作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的生活的點(diǎn)滴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的點(diǎn)滴作文1
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì)遇到各種各樣的`朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì)陪著我們分享快樂(lè)；在我們傷心時(shí)；朋友會(huì)幫助我們排除傷心事；在我們失落時(shí)；朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì)幫助著我們度過(guò)用一切困難，我們要回報(bào)朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣；當(dāng)我們生病時(shí)；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當(dāng)我們考試的成績(jī)不理想的時(shí)候，父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們，然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們，但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線(xiàn)，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中，老師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負(fù)他們的心血。因此，在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí)，他們心里很著急，就批評(píng)著我們；在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí)，他們總是想著各種方法來(lái)提高我們的成績(jī)。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來(lái)，成為美好的回憶。
生活的點(diǎn)滴作文2
暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛(ài)笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會(huì)笑的貓，它還是一只與眾不同的`貓。試問(wèn)，誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系？笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界，也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個(gè)性，各有所長(zhǎng)，只是，可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象，也不敢想象，做父母的，離開(kāi)了自己的孩子，該會(huì)有多么心痛，多么不舍，多么難過(guò)……
但是，笑貓沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛(ài)的寶貝，誰(shuí)還會(huì)依然樂(lè)觀(guān)的生活下去？就算翻遍天下，也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛(ài)笑的女孩，笑起來(lái)，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開(kāi)朗活潑，夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺(jué)得，現(xiàn)在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信，只要人人都做到這一點(diǎn)，可以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的國(guó)家，人民會(huì)是樂(lè)觀(guān)向上的，花草會(huì)是芳香撲鼻的，生活中會(huì)彌漫著愛(ài)的空氣！
有的時(shí)候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？
生活的點(diǎn)滴作文3
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與教師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫忙了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì)陪著我們分享歡樂(lè);在我們悲痛時(shí);朋友會(huì)幫忙我們排除悲痛事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì)幫忙著我們度過(guò)用一切困難，我們要回報(bào)朋友，讓我們的真情也幫忙他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一向陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績(jī)不夢(mèng)想的時(shí)候，父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們，然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們，但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線(xiàn)，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的`心。
教師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中，教師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們，教師們也渴望我們能夠成才，不辜負(fù)他們的心血。所以，在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí)，他們心里很著急，就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí)，他們總是想著各種方法來(lái)提高我們的成績(jī)。教師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答教師，別讓教師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來(lái)，成為完美的回憶。
生活的點(diǎn)滴作文4
幸福是什么呢？
我暑假跟隨父母親回到家鄉(xiāng)，臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的，但在得知爺爺病重后，就在也高興不起來(lái)了。
望著病榻上病懨懨的爺爺，奶奶蒼老的臉浮現(xiàn)出一種病態(tài)白，嘴角扯了扯，最終華為一聲嘆息流轉(zhuǎn)于嘴邊，爺爺強(qiáng)撐著坐起身，艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容，安慰著奶奶說(shuō)：“老太婆，就別嘆氣了，我這不還沒(méi)死呢嗎！”
“呸呸呸！說(shuō)什么死，多晦氣，你一定會(huì)好的！”奶奶沒(méi)由來(lái)的紅了眼眶，拉著爺爺?shù)氖衷谧晕野参俊?/p>
“爺爺，奶奶，都別說(shuō)了，爺爺一定會(huì)好起來(lái)的，到時(shí)候，我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜伟。 蔽夷挲g小，還不懂事，只知道揚(yáng)起明媚的笑容去安慰這兩位老人。
可是，爺爺還是去世了。
那是一個(gè)寂寥的夜晚，老屋里傳來(lái)奶奶的.哭喊聲，媽媽在低低的抽泣，爸爸在沉默著，只有我，年齡尚小的我，在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩，天真的問(wèn)著大人：“爺爺怎么躺在里面睡覺(jué)就不起來(lái)了呢？”爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
直到我上了初中，學(xué)業(yè)繁忙，偶然在老屋的一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)的一封信，我這才為爺爺?shù)乃蓝械奖瘋?/p>
那封信這樣寫(xiě)道：”老太婆，還記得我們相遇的那時(shí)候嗎？那時(shí)候你年輕漂亮，又有才華，我碌碌無(wú)為，可是你偏偏卻看上我了，我娶了你，是我一輩子的榮幸啊……“記錄著爺爺和奶奶年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再到老年的所有事情，最后，末尾還加上了一句話(huà)“老太婆啊，我先走一步了，你不要怪我，我實(shí)在是累了，我送你的巧克力，要記得吃哦，你常常低血糖，吃完記得告訴我什么味道……”
我的眼淚一下子涌了出來(lái)，從這封信，我感受到了爺爺對(duì)奶奶的那種愛(ài)，那種至深至沉，至真至純的愛(ài)，我想，奶奶是幸福的。
我給奶奶看了這封信，奶奶看完之后，哽咽的對(duì)著那封信說(shuō)道：“老頭子啊，巧克力甜甜的……”
我想，爺爺奶奶之間的幸福，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái)的生活吧。
生活的點(diǎn)滴作文5
早上起床，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照到臉上，很溫暖，這是生活；走出臥室，看到整齊的飯桌上噴香的食物，這是生活；走出家門(mén)，柳條在風(fēng)中婀娜多姿，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，這也是生活……
早起的街道上，環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn)，他們用辛勤的汗水，換來(lái)了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導(dǎo)我，要勤奮努力。
路口的交警，無(wú)論是怎樣的天氣，他們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的保持交通秩序的運(yùn)行。他們用堅(jiān)持，換來(lái)了道路交通的穩(wěn)定，也教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人，交警這些默默無(wú)聞的人，我們誰(shuí)都不曾把它們記在腦海里，但是只要是說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們總會(huì)第一個(gè)想起他們，因?yàn)檫@是生活的印記，他們的事跡深入我們的腦海，他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)為一個(gè)城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對(duì)或大或小的難題，在我童年時(shí)期，最困擾我的'就是我的黑皮膚。因?yàn)槟w色黑，我從小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，從樂(lè)觀(guān)變得自卑，幸好后來(lái)我振作了，不再因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑，而是面對(duì)別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤(rùn)。我開(kāi)始變得樂(lè)觀(guān)，童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云，一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀(guān)。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點(diǎn)滴。
生活的點(diǎn)滴作文6
孝敬長(zhǎng)輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今一直傳誦著《二十四孝》的故事。十一前夕，我興高采烈地從姐姐家捧回了珍藏版的《二十四孝》。
我早就聽(tīng)姐姐說(shuō)，這本圖文并茂的經(jīng)典之作令她受益匪淺。于是，一回到家，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)中有筆墨優(yōu)雅，設(shè)色清麗的插圖，有詳細(xì)周到的解釋?zhuān)羞h(yuǎn)古帝王舜的故事，有漢文帝劉恒為母親嘗藥的故事，有厚道孝順的河南人郭巨，有鹿乳奉親的郯子……剛看了幾頁(yè)，我就被深深地感動(dòng)了。郯子為給父母治療眼疾，親自披上鹿皮，去深山里尋鹿乳，險(xiǎn)些被獵人打死�！岸男⒐适隆弊屛叶茫赫嬲男⒆�，不是表面鞠躬彎腰，背后咒罵父母，不是給父母奢華生活，卻對(duì)父母的生活不聞不問(wèn)，而是對(duì)父母樸實(shí)的關(guān)愛(ài)，為他們減輕一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的生活負(fù)擔(dān)，陪伴父母快樂(lè)地生活。
看古人，想今朝，自己在父母的`呵護(hù)下愉快地成長(zhǎng)，為父母盡孝過(guò)幾分呢?我想了又想，好像沒(méi)給父母洗過(guò)腳，捶過(guò)背，沒(méi)削過(guò)蘋(píng)果，到過(guò)廚房的次數(shù)也是屈指可數(shù)，有時(shí)，心里不痛快還和父母頂兩句，哎，真是不應(yīng)該呀!讀著《二十四孝故事》，我忽然覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，盡已所能，為父母、為家里做些力所能及的事情，像收拾好自己的書(shū)包和房間，獨(dú)立清洗自己的小衣服，在做好自己事情的同時(shí)，幫媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí)廚藝，在爸爸媽媽工作繁忙時(shí)，一展手藝。不能等爸爸媽媽老了，走不動(dòng)了，看不清了，吃不了時(shí)再表現(xiàn)自己的關(guān)心與孝心，那時(shí)，就為時(shí)太晚了……
此時(shí)，我真想大聲地對(duì)所有人說(shuō)：“孝敬父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從做好自己的事情做起，眼傳情，話(huà)達(dá)意，別讓父母操心、傷心，讓父母為有自己而寬心、開(kāi)心，讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心，世代相傳。
生活的點(diǎn)滴作文7
生活中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，它們組成了豐富多彩的人生�；剡^(guò)頭來(lái)再想想，它們真是令人回味呀!
不知不覺(jué)中，我也在這個(gè)世界上走過(guò)了十個(gè)春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花，我平靜的生活背后，也有一片波闌。
那是在我很小的時(shí)候，一次媽媽陪我睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，她看我像是睡著了，就出去拿個(gè)東西。誰(shuí)知我還沒(méi)有睡著，搖搖晃晃地爬上茶幾，不細(xì)心，一下碰倒了裝著熱水的暖瓶，瞬間冒著熱氣的水一下子傾瀉下來(lái)，把我的`身體燙焦了，媽媽連忙抱我去了一家門(mén)診，幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛，才讓我的身上沒(méi)有留下疤痕。生活中不僅僅有悲傷、還有歡樂(lè)。因?yàn)樾r(shí)候我對(duì)糖“情有獨(dú)鐘”所以長(zhǎng)了滿(mǎn)口蛀牙，不看不知到，一看嚇一跳，是對(duì)我滿(mǎn)嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天，我隨媽媽到姥姥家去，到了娃娃家，我剝了一顆糖一下子放進(jìn)嘴里，津津有味地吃了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)“不能夠吃糖哦，再吃糖牙就被蟲(chóng)子啃完了喲�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，然后又抓了一把糖放進(jìn)嘴里，含糊不清地對(duì)媽媽說(shuō)：“我再吃點(diǎn)糖，讓蟲(chóng)子的牙也吃壞，那它就不吃我的牙了�！边@話(huà)一出，便惹來(lái)滿(mǎn)屋了笑聲。其實(shí)我此刻想想，自我也會(huì)不禁發(fā)出笑聲呢!
生活中的點(diǎn)滴，像一幅美麗的百花圖，每一朵鮮花，都綻放出美麗。不管是悲是樂(lè)，總讓人回味。
生活的點(diǎn)滴作文8
當(dāng)一縷陽(yáng)光斜射在大地，嶄新的一天便是對(duì)陽(yáng)光最透亮的感恩；當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對(duì)柵欄無(wú)言的感恩；當(dāng)羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對(duì)母羊最真切的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞅阌懈袆?dòng)。
生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊(yùn)含著最美的真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的愛(ài)。父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)，這些愛(ài)交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無(wú)處不在，親情：當(dāng)爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛(ài)吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槟菚?huì)讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因?yàn)樗麄円蟛⒉桓�。友情：�?dāng)我誤入迷途時(shí)，朋友堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)喚醒了我；當(dāng)我失敗時(shí)，朋友鼓勵(lì)的眼神使我不再傷心；當(dāng)我驕傲?xí)r，朋友警示的眼神提醒了我。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的.敵人。是他時(shí)刻追趕著你，使你不松懈；感動(dòng)生活也必將感恩生活中的對(duì)手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去；感動(dòng)生活，當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因?yàn)樗麄兪鼓阋庾R(shí)到了自尊；感到生活，也會(huì)感恩生活中夸獎(jiǎng)過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你自信。
感動(dòng)生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng)；感謝夏天讓你認(rèn)識(shí)“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤(rùn)；感謝冬天讓你見(jiàn)識(shí)到皚皚白雪的豪情。
感到生活，必將感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說(shuō)呢？
生活的點(diǎn)滴作文9
大多數(shù)時(shí)候每個(gè)人都會(huì)局限于自己的世界，局限于自己的事業(yè)，看不到那些多元的文化，也看不清楚那些多人的生命又意味著什么，我希望如果有一天這個(gè)世界變得溝通與祥和，每個(gè)人都能夠理解那些和自己不一樣的差異化的存在，那些求同存異終于不再停留在一個(gè)夢(mèng)想階段，它終于變成了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我希望突然有一天我能夠伸手看到自己想要的星星，我能夠看到那些我以前從未想過(guò)去得到的夢(mèng)想，漸漸的都在我的努力之下變成了我的現(xiàn)實(shí)生活，我想只是一種多么美妙的存在，就好像你深受看著自己的歲月不斷的流失，但是它所能夠給你帶來(lái)的反饋也是讓你受益無(wú)窮的.。
自從來(lái)到這個(gè)世界上，我們好像從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)，只是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始的時(shí)候我們都無(wú)比明確自己的夢(mèng)想與愿望，我們不在意失去過(guò)什么，因?yàn)閺囊婚_(kāi)始的時(shí)候就一無(wú)所有，我們不在意別人會(huì)不會(huì)給我們?cè)黾犹嗟淖枇�，因�(yàn)樵谶@樣的夢(mèng)想之中很多故事都已經(jīng)變成了原來(lái)的形狀。
我們可以讓自己越走越遠(yuǎn)，也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，向生活發(fā)揮出他們淋漓盡致的美好。
其實(shí)這一切從來(lái)都不是哪一個(gè)人的想法和言談。
在我們能夠想象到的樣子，那些被折磨著的《心靈捕手》，那些被盼望著的美好生活其實(shí)從未真正的走遠(yuǎn)，就好像當(dāng)你真的說(shuō)清楚了這些問(wèn)題的時(shí)候，很多人都在不被打擾的去做每一件事情，他們的專(zhuān)注能夠讓他們自己變得更加激動(dòng)。
這些其實(shí)都是我們所能夠感受到的生活，變成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的靈感。
生活的點(diǎn)滴作文10
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽(yáng)臺(tái)上看日落是我覺(jué)得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒(méi)了。想進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就必須吸足了口氣，然后猛得開(kāi)門(mén)，立刻收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門(mén)，深呼一口氣才行，有時(shí)找不到要收的衣服，氣卻沒(méi)了，無(wú)奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚(yú)”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說(shuō)過(guò)，爺爺說(shuō)這是海的味道!我是挺無(wú)語(yǔ)的。
我做作業(yè)的地方離陽(yáng)臺(tái)更近，就短幾十厘米，一轉(zhuǎn)身能碰到陽(yáng)臺(tái)門(mén)。別說(shuō)，這幾條具有海的味道的“臭魚(yú)”可差點(diǎn)要了我的命。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得好好的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點(diǎn)吐了，為什么非要在陽(yáng)曬啊?廚房旁邊的小陽(yáng)臺(tái)不能睡嗎?害我睡覺(jué)，都?jí)舻竭@幾條魚(yú)圍著我轉(zhuǎn)。
之后，我關(guān)上了門(mén)寫(xiě)作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話(huà)，聲音極其大。我聽(tīng)到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚(yú)啊!曬魚(yú)的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時(shí)我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚(yú)這一點(diǎn)都受不了的話(huà)，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的'角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚(yú)”。我不喜歡吃這種魚(yú)，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開(kāi)心。這是奶奶的歡樂(lè)呀!
生活中的點(diǎn)滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點(diǎn)滴作文11
閉上眼睛，站在一株蘭前，你嗅到了什么？孩子的笑臉，還有呢？在清晨的出現(xiàn)黃變，你聽(tīng)到了什么？鳥(niǎo)兒的啼叫，還有呢？
還有的，是對(duì)生活，對(duì)生命的感知。
敞開(kāi)你的心扉，用一顆接納的心，去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭，是對(duì)生活，對(duì)生命的渴望；落葉歸根，是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀；蝶戀花，是對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段，總能留下難舍的回憶。
聽(tīng)啊，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，行人撐著傘，披著雨衣匆忙的趕回家，只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀，總生的叫著，仿佛這是來(lái)自異世界的天賜。靜靜的聆聽(tīng)，聽(tīng)雨點(diǎn)落下的聲音，拍打在葉上，屋頂上，樹(shù)枝上，竟都是不同的音符，湊成了一曲高昂激情的樂(lè)章。漸漸地，雨越下越大，下得忘情，下得發(fā)狠，下得瘋狂，不顧旁人的喜惡，只管下著，閃電暴風(fēng)攜手同行，雷聲亦不絕于耳，躲在被子里，害怕地捂著耳朵，怕是有傳說(shuō)中的魑魅魍魎，會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了，沒(méi)有了雷電，才敢望著天，呼吸雨后新鮮的空氣，沒(méi)有一絲塵埃，吸進(jìn)口鼻，是一種全身舒暢的'淋漓，天邊的彩虹掛著，那是去天堂的橋，仙女的花衣裳，她那么嬌弱，那么短暫，轉(zhuǎn)世即逝，留下的卻是長(zhǎng)久的懷念。
感受生活，去感受沒(méi)一件微不足道的小事。出門(mén)前母親的一句“路上小心”，早上母親熬的粥，去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼，學(xué)校里老師的一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)眼神，都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵，醞釀成了飽含溫暖與愛(ài)的關(guān)懷。
巖縫中長(zhǎng)出的草，是對(duì)生命的渴求；懸崖峭壁中的卷柏，是對(duì)未來(lái)的憧憬，縱使是溫室中的鮮花，也希望著成長(zhǎng)，我們是活著的“人”，我們有權(quán)利生活，也應(yīng)去感受生活，每一次小小的體驗(yàn)，都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。
生活的點(diǎn)滴作文12
在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂(lè)時(shí)光。快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，一眨眼就過(guò)去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸去外面放羊的時(shí)候，看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，之后就把小鳥(niǎo)給抱回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就立馬把它抱過(guò)來(lái)，看看它怎么樣了。看到那只小鳥(niǎo)渾身是血，我的心里就不禁的開(kāi)始傷心了，之后眼淚就開(kāi)始慢慢地落下，那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，當(dāng)我的母親過(guò)來(lái)看那只小鳥(niǎo)怎么樣了時(shí)，猛然間看到我流淚了，于是就問(wèn)我怎么了，當(dāng)時(shí)我也不知道，就說(shuō)“我不知道怎么了。”之后我想了想，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來(lái)看望這只受傷的小鳥(niǎo)，我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛(ài)。不僅是我的好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開(kāi)�？墒侵灰▲B(niǎo)好起來(lái)就會(huì)重歸大自然的，到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心，但我覺(jué)得讓小鳥(niǎo)重回大自然是一件值得開(kāi)心的事情，雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心，但又十分開(kāi)心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥(niǎo)怎么樣了，我想它已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的'小鳥(niǎo)，哪一只是我們的那只呢？
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥(niǎo)現(xiàn)在如何？有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥(niǎo)，同樣是那么的可愛(ài)，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥(niǎo)，同樣也很喜歡很多可愛(ài)的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛(ài)的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥(niǎo)和小兔給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)它們。
小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們也要愛(ài)護(hù)它們。我愛(ài)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。
生活的點(diǎn)滴作文13
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來(lái)，看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原來(lái)還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開(kāi)眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話(huà)。無(wú)論何時(shí)何地，只要有話(huà)說(shuō)，我絕不會(huì)憋著，沒(méi)有人說(shuō)，只好對(duì)周?chē)氖挛镎f(shuō)了。無(wú)人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫(xiě)作業(yè)，并不感到孤單�？粗坏赖懒�(xí)題，我說(shuō)：“我這次不會(huì)輸?shù)�。”了結(jié)了這道題后，我笑了：“我說(shuō)對(duì)了吧！”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事。“朋友”多得數(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書(shū)，沒(méi)有什么特別的原因。在讀書(shū)時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的`人物，把自己想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書(shū)，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常輕松�？吹镁肓耍銓�(shū)本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來(lái)，全無(wú)倦意，便繼續(xù)看書(shū)了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
生活的點(diǎn)滴作文14
我仰起頭，看著天空中那顆紅色的太陽(yáng)。這顆太陽(yáng)告訴我，這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快，在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它就匆匆的離開(kāi)了。時(shí)間就是一個(gè)雪球，在這個(gè)夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒(méi)了，它將再也回不來(lái)了，而且如果融化了，也再也不會(huì)有第二次了。
我坐在圖書(shū)館里的長(zhǎng)椅上，看著那本我已經(jīng)見(jiàn)了幾十遍的書(shū)，內(nèi)心十分的平靜。因?yàn)�，我知道，�?nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜，使我自己的情感；那份平靜，會(huì)使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì)是我變得不孤獨(dú)，會(huì)使我變得陽(yáng)光起來(lái)。雖然有人說(shuō)平靜就是孤僻。但我說(shuō)，平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個(gè)世界。那里，平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹(shù)下，回想著童年時(shí)光的.快樂(lè)。小時(shí)候的我，膽子小十分害怕蟲(chóng)子。聽(tīng)說(shuō)很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我，沒(méi)有了當(dāng)年的孩子氣，也為此失去了許多童年的樂(lè)趣。童年，多么美麗，也離我們是多么的遙遠(yuǎn)�；叵肽晟贂r(shí)的天真可愛(ài)，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里，突然有些傷感，每個(gè)人的童年只有一次，童年是珍稀的！
我彎下腰，拿起那棵綠色法桐下的一片落葉，仔細(xì)觀(guān)察著它的紋理。它是多么的細(xì)致，多么的細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號(hào)，但，我沒(méi)找到，一點(diǎn)也沒(méi)有，我所看到的，只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉，上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮，也做了像這片落葉沒(méi)有的春天的記號(hào)。我的洗禮是必須接受，而記號(hào)也是一樣要做的。
生活就是這樣，有許多不如意，但還是需要不斷地努力和忍讓?zhuān)?yáng)每天都要升起，如果不忍讓?zhuān)銊t會(huì)在未來(lái)變得越來(lái)越不忍讓?zhuān)詈笞兂勺员┳詶壍娜恕?/p>
生活的點(diǎn)滴作文15
生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因?yàn)橛辛嗣利�，才有了人們的純真的笑容�?/p>
早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽(yáng)公公早早起了床，從寢室做完準(zhǔn)備工作的我們，陸陸續(xù)續(xù)的去操場(chǎng)集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽(yáng)光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向?qū)W生們展現(xiàn)自己的身姿，仿佛在說(shuō)：“瞧瞧我呢，有氣質(zhì)吧�！�
邊上的樹(shù)芽在不斷的抽出，因?yàn)榈搅饲锾�，都�?huì)枯萎了，身旁的'花園，是我常去的地方，也不清楚是什么花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂?shù)氖p絡(luò)著紫色的花藤，爭(zhēng)奇斗艷。
我在曙光學(xué)校快一年了，也不算是什么高一新生吧，春夏秋冬四季我把學(xué)校的景物看了個(gè)遍，最吸引我的是操場(chǎng)，周邊的花草把操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，像是把這個(gè)平臺(tái)托了起來(lái)。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀(guān)察，你可以用心去體會(huì)。用你得皮膚去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的氣息，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的感觸來(lái)告訴自己生活的美。
春雨洗去了時(shí)間的塵埃，為新一代的生命提供了場(chǎng)所，春風(fēng)撫摸著樹(shù)枝，帶著它在空氣中飄蕩。在畫(huà)家眼里，這是最高境界的手筆。在詩(shī)人眼里，這里難以捕捉的靈感。而在我心里，這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖，雖然只是一個(gè)小小的點(diǎn)綴，但生活中的美，就是由這樣一點(diǎn)一滴構(gòu)成的。
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