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【精華】感覺生活作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感覺生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感覺生活作文 篇1
無聊:每天,無憂無慮,但總是要考慮明天以及以后的事情,生活,充滿無聊,無聊的生活本就無趣,人們還要繼續(xù)走下去,別以為朋友給你講幾個笑話就不無聊了,實際上,無聊來自你自己的內(nèi)心,無聊,別以為跟動物玩一會高興了就不會無聊了。。。。。。。。
悲傷:悲傷的話,沒人能幫你,別人把你逗笑、把你弄得跟他一起玩,高興,你心里的悲傷只不過是被暫時的快樂勉強壓制住了,等你不快樂的時候,即使也不悲傷,你那心里的悲傷就如同滿池的水,明明滿了卻又關(guān)不了,那水一點一滴的.涌出,讓你感到很傷心很傷心。在你又因為另一件事傷心的話,你這件事的傷心與之前的傷心混合到了一起,你就會感覺到前所未有的悲傷、傷心。
快樂:如果你是一個天天笑,那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,那代表你所有事都看的開,把你心里的悲傷、難過如同排水一樣把他排了出去,但還是留了一點。因為把悲傷排出去了所以天天笑,如果他把所有的悲傷全部排出去的話,他就不會懂得什么叫做悲傷。
擔(dān)心:提心吊膽的擔(dān)心,在你擔(dān)心的時候,只有把你那件擔(dān)心的是完全告訴你,你才能平淡下來,擔(dān)心的時候你心里總是很難受。(你就會有以上一種感覺)
當你遇事的時候,你將會有以上那些感覺,這就是你生活的感覺。
感覺生活作文 篇2
初中,一個多夢的時代。在小學(xué)生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸
作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學(xué),挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點一線一道獨特的風(fēng)景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向;氐郊,哪里有時間象小學(xué)生一樣先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的同時,鼻子也酸了
甜
放學(xué)在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談?wù)撝裁矗R近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實,想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的.打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的意地指指校服上十七中學(xué)四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。
苦
放了學(xué)回到家,哼著小調(diào),因為完成了作業(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的時間,打開電腦,準備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實施了河?xùn)|獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學(xué)習(xí)呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。
辣
到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責(zé)道:什么呀?我問的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學(xué)們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭
初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎
感覺生活作文 篇3
在生活的每一個角落,其實你都能夠看到那些美麗的風(fēng)景。
只是一開始的時候我們都不善于去觀察,更不敢去發(fā)現(xiàn)那些生活和自然中最細枝末節(jié)的東西才是最美的提現(xiàn)。有時候我會在想為什么我會那么喜歡和自然相處的感覺,大概在家里從小到大的生長經(jīng)歷一遍是緣由之一吧。
在我們能夠想象到和能夠看到的那些故事里面,其實到處都充斥著這種自然之美,以前的時候我有很多同學(xué)她們喜歡看動漫,尤其是那種日本的動漫,宮崎駿的更好。
我們在看那些動漫的.過程當中,我尤其喜歡那些與自然相關(guān)的景象,每一張都可以放在手機或電腦屏幕上當壁紙,每一張都可以讓人欣賞。
我們都知道年少時光一去不復(fù)返,但是在這樣的過程當中也多少想要留一些紀念。
在他們尋找到你的時候,你就應(yīng)該理解,原來那些東西都只不過是別人所給你的一種要求和代價,如果您真能信心去選擇,那么所有的一切都可能會給你帶來不一樣的差異,那些感受同樣也是如此。
故事的力量在我們內(nèi)心顯得尤其重要。
感覺生活作文 篇4
小學(xué)時,常常幻想初中的生活,初中的`生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。
可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。
科目:上小學(xué)的時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習(xí)冊,這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊,要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。
體育:小學(xué)的時候,什么達標測試也沒有,多輕松?傻搅顺踔心,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。
辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂,體育,美術(shù)和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。
還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預(yù)知后事如何,且聽下回分解。
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