我的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的生活作文,歡迎大家分享。
我的生活作文1
生活是一種十分神圣的事情,每個(gè)人也都會(huì)有不一樣的生活方式。
我所向往的生活和目前的略有差異,但是我想通過自己的努力過上屬于自己的生活。
在我的生活里,必須擁有一張向陽的書桌,離窗臺(tái)要有合理的距離,不近不遠(yuǎn)的那種。白天可以射入清晨的陽光,透過光芒感受自然,讓自己在書海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞,我不需要燈光帶來的亮度,我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下,悄咪咪寫點(diǎn)什么,日記或者感慨都好,可以的話來一首音樂烘托一下夜晚安靜的氛圍,在臨近睡覺前,聽歌、寫字、看書......
我希望我不再被生活所困擾。
在我的生活里,我的.工作是要像作家、明星一樣的職業(yè);蛟S我并不一定非得比肩莫言和老舍之類的文壇巨匠,我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國際上被人熟知的聲譽(yù)。我只需要像是脫口秀里開放麥的演員一樣,又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡簡單單,講講生活,謝謝感慨,不需要太多的壓力,憑借這里靈感和最為真誠的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通,讓自己用自己的方式來過著舒適的生活。
我希望我可以每天的早睡早起,不會(huì)受到任何人或者事情的影響,就按照自己的日子過著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑,最好未來可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑,戴著耳機(jī),趁著太陽微微升起,享受著汗水和音樂,享受著暖陽和清晨的微風(fēng)。然后到了家里,有一頓美好的早飯擺在自己面前,可以不用豐富,但是一定要精致。
每個(gè)人都有每個(gè)人精致的小日子,向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近,但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子,我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功,更期望看到自己所想要的未來。
我的生活,遲早會(huì)來。
我的生活作文2
每當(dāng)媽媽又打來電話,提醒我吃些什么可以更營養(yǎng)時(shí),我都會(huì)“嗯”、“好”表示在聽,其實(shí)我的內(nèi)心里,真正想的卻是“我的生活我做主!”開始為我的生活做主。
我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,去了離家不算遠(yuǎn)但也不算近的`鄰城上班,我則寄宿在學(xué)校。不過,到了暑假里,我的生活就變成了我一個(gè)人的生活,每月領(lǐng)著爸媽給我的生活費(fèi),在家里鍛煉著自己的獨(dú)立能力,也鍛煉著自己的廚藝。所以每一次媽媽打來電話“要求”我的時(shí)刻,都會(huì)變成我不愿意反駁便裝作聽話的時(shí)刻,只因我心里邊始終想著“我的生活我做主!”
我喜歡“我的生活我做主!”那種感覺,我喜歡自己每天的作息時(shí)間都由自己來決定,更喜歡自己可以決定自己一日三餐可以吃些什么,而不是父母離我如此遠(yuǎn),卻還是能夠電話遙控我必須做什么和怎么做!
我的生活我做主,我可以早晨六七點(diǎn)起,也可以早晨九十點(diǎn)起,我可以早餐吃饅頭包子,也可以早餐自己煮面條,我可以起得早的時(shí)候去菜市場買菜回來做午餐和晚餐,也可以宅在家里讀書寫字畫畫睡大覺,等到餓了再想吃飯這樣的事情,F(xiàn)在還只是暑假,我的生活可以這樣由我做主,那么我未來的生活呢?有時(shí)候我會(huì)忍不住想自己未來的生活,我未來的生活能不能也由我做主呢?
我未來的生活,父母應(yīng)該跟我在一起吧?和我一起生活是好的,是幸福的,但我還是希望著我的生活能夠由我做主,而不是媽媽用“要求”的語氣讓我聽她的話,無法決定自己今天幾點(diǎn)起床和吃什么,更無法決定今天明天每一天我能做什么。我未來的生活,一定也要是我做主。
我的生活作文3
生活中的語文無處不在。走在路上,偶一抬頭,柳樹的枝頭吐出了幾絲綠,是嫩芽!春,已來到。
因?yàn)橛写,所以有了賀知章的“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币?yàn)橛写海虾迫灰灰怪畷r(shí)吟誦成句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!贝禾斓恼Z文像是一株含羞草,羞答答地藏在春的各個(gè)角落。衣服由多減少,漸漸穿上了短袖,和朋友一起去池塘看荷花盛開。荷花如一位水中仙子,屹立在荷葉旁,如一位含羞的少女。我竟脫口而出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖矍暗拿谰,竟駐足十多分鐘。朋友也說了好幾個(gè)夏日成語綠樹如蔭是描寫樹的,烈日當(dāng)空是描寫太陽的.,傾盆大雨,烏云翻滾,遮天蔽日都是描寫下雨前、后、中的詞語。
樹葉從樹上落下,在空中化了一個(gè)弧線,很舍不得生活了半年的大樹,但最后也隨著風(fēng)飄走了?粗鴿M天飛舞的樹葉,我仿佛看到了張籍一次次打開家書“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,臨人行發(fā)又開封!敝星锛压(jié),圓月大如盆,冬月如鏡。回想古時(shí),這時(shí)皮月休正在天竺寺內(nèi)觀賞皎月“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事,因是嫦娥擲與人!睂懗隽俗约旱男睦镌。天上飄下幾粒東西,落在臉上,涼涼的,爽爽的,像調(diào)皮的小精靈。
是雪,冬來了,冬婆婆給愛玩雪的孩子帶來了雪。冬的腳步很慢,冬讓樹掉了“頭發(fā)”,讓草沉睡了,等待明年“春風(fēng)吹又生!毕氲酱耍也耪嬲斫饽蔷湓挘骸吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!辈亮聊愕难劬Γl(fā)現(xiàn)語文無處不在。仔細(xì)觀察,語文無處不在。后記生活處處是語文,語文處處是生活,生活的事事是老師,發(fā)現(xiàn)生活中的語文。指導(dǎo)教師評:本文寫得非常生動(dòng),充滿了生活情趣,詩情畫意。很有文學(xué)功底擅于把所學(xué)的語文知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,并有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,欣賞美,挖掘美。另外,本文另有一大特色是構(gòu)思巧妙,選材得當(dāng)。
把這么難的題目,以二兩撥千斤之勢,把文章寫得如此生動(dòng),形象,豐滿。
我的生活作文4
好羨慕她們能有計(jì)劃的生活,有一種錯(cuò)覺,他們似乎可以看見自己的未來,她們永遠(yuǎn)知道自己每一分鐘該做些什麼,知道自己該向哪一方向前進(jìn)。而我,在她們之中似乎是一個(gè)盲人,我看不到我的將來,很迷茫的閉著眼向前,不知會(huì)遇到什麼,也不知遇到岔路口時(shí)該怎樣選擇。不過,這種生活方式適合我,所以,我不會(huì)改變,我會(huì)永遠(yuǎn)做我自己。
我不會(huì)給自己定計(jì)劃,即使定了,也不會(huì)堅(jiān)守,我總是這樣沒毅力。我總是很任性、很隨心、很輕松的生活,我不想把自己的時(shí)間排得滿滿的,不想時(shí)時(shí)刻刻按照自己制定的步伐走。我喜歡下一秒的事下一秒去想,下一秒的決定下一秒去做,下一秒的.世界下一秒去享受。這一秒,只做好這一秒的自己就好了。
我喜歡,不顧時(shí)間的長短,一直要玩到盡興的我;我喜歡,瘋瘋癲癲毫無計(jì)劃的生活的我;我喜歡,把所有作業(yè)都積壓到最后一天的晚上,然后熬夜做完的我;我喜歡,莽莽撞撞,不計(jì)后果的尊重自己一瞬間的決定的我;我喜歡我,喜歡任性的我,喜歡現(xiàn)在的我。雖然,在別人看來是不好的生活方式,但是我喜歡,我就會(huì)一直這樣的生活。
爸爸說我沒遠(yuǎn)見,目光短淺。我向他吐吐舌頭說:“沒辦法,江山易改本性難移,你女兒注定就這樣了。”爸爸無奈的搖搖頭,我卻在一旁嬉皮笑臉。我不認(rèn)為沒有計(jì)劃是什麼壞事,雖然有時(shí)會(huì)因事先沒定計(jì)劃而手忙腳亂,但到最后我還會(huì)統(tǒng)統(tǒng)做完。定了計(jì)劃,我就感覺自己像個(gè)機(jī)器人,由以前的自己支配,而現(xiàn)在的自己沒有主權(quán),完全是以前的自己的傀儡。
散漫的生活,我早已習(xí)慣了,永遠(yuǎn)不知自己下一秒自己要做什麼的生活我也已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣是很難改的。幸好,我不會(huì)去該,我有勇氣做我自己,改了就不再是我了。計(jì)劃,對于我來說根本沒有意義,雖然羨慕她們有計(jì)劃的生活,但我并不否定自己的生活方式。她們有她們的路,我也有我自己的路。永遠(yuǎn)走自己的路,就不會(huì)錯(cuò)。
我的生活作文5
迷迷糊糊地,我升入了初中,進(jìn)入了一個(gè)新的集體。在天興國際學(xué)校的這一個(gè)多月我真正感受到了求學(xué)路上的酸甜苦辣。
開學(xué)第三天,我們的新班主任――Ms。Zhu,給我們調(diào)整了位置,我有了兩個(gè)新同桌。左邊是一位“超重量級(jí)”的人物,千萬不要誤會(huì),我不是說她的體重,是說她的職位。她就是我們班的大班長――程燕妮同志。右邊是我的“難友”――張舒同學(xué)。“難”指的是一起被程燕妮“虐待”。不過還好程燕妮不是很厲害,加上我們兩個(gè)都是樂觀主義者,所以我們?nèi)齻(gè)關(guān)系還不錯(cuò)。正式上課的第一個(gè)星期,我們都還不太習(xí)慣,上課老是有人低下高貴的頭顱去和周公meeting,我也不例外。但是程燕妮卻好像從來不打瞌睡,所以說班長就是與眾不同嘛。有一次上地理課,實(shí)在是忍不住了,就讓頭和桌子來了次零距離接觸。不知是哪位好心人踩了我的腳一下,我馬上起來了,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長正盯著我!班!這回可得去陰曹地府重新申辦戶口了,唉,可惜我正值青春年華,實(shí)在是不甘心吶!但是又能怎樣呢,上課睡大覺被班長看見,不死才怪。”我心里想。下課了,程燕妮甩下一句“以后別這樣了哦,念你是初犯饒你這一回。”然后瀟灑的走了。看來她還挺耿直的嘛,以后的幾個(gè)星期我都沒敢再打瞌睡。
有一天,朱老師通知我們馬上就要月考了!霸驴迹!”我興奮又奇怪地說!熬褪且粋(gè)月一次的.考試,唉,這幾天一上課就想著偶親愛的床,不考砸才怪呢。”考了三個(gè)晚自習(xí)終于考完了,我考得不怎么好也不怎么差。張舒真的考砸了,于是我們即興作小詩一首:“考試如此多焦,令無數(shù)考生熬通宵。惜秦皇汗武膽子太小,唐宗宋祖不得不抄。一代天驕成吉思汗,最后只把白卷交。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,全部重考”我認(rèn)為寫得還可以,可是不知是哪位拋出一句:“毛主席知道了,從水晶棺里跳出來都得打死你們!”
雖然作業(yè)有點(diǎn)多,課程也很多,但我們?nèi)匀豢嘀凶鳂肥箤W(xué)!程谩奚岬娜c(diǎn)一線的生活變得充滿歡聲笑語。
我的生活作文6
每個(gè)人,小時(shí)候都有自己的夢,有人可能忘記了,有的人還在苦苦追求,冷靜的想想,其實(shí)夢與現(xiàn)實(shí)也不是怎么大嘛,我看啊,只在于心。
小的時(shí)候,我看過一部電影,很自然的我忽悠忽悠的笑了,我就是這樣的人,從此我也要主導(dǎo)我的生活。每一天,我都喜歡別人聽我講無厘頭人的笑話,我堅(jiān)信我就是90后的周星馳。但是,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自然規(guī)律,我真是個(gè)天才,原來有我個(gè)性的同時(shí)也要遵守自然規(guī)律,不然的話。我逃課了,害老師傷心,媽擔(dān)心,爸爸放心:“沒事,調(diào)皮的孩子比書生好。”
后來有緣看了《亮劍》之后,真是驚醒夢中人啊,我完全明白了,亮劍里面的主人公李云龍所率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán),所向披靡。他的章法,領(lǐng)導(dǎo)是這樣評論的:“如果說男人,你小子有骨氣,有血性,如果說軍人,特別是指揮官,你小子屁都不如。”其實(shí)不同的人有不同的管理方式,當(dāng)遇到強(qiáng)大的對手的.時(shí)候敢于亮劍,多次打出中國軍人的威風(fēng)。18集,命令是撤退的,因?yàn)閿澄冶ι匣臼?比1,這如果是老師的乖孩子可能就走了,李云龍判斷如果撤退將會(huì)更被動(dòng)。下死命令在這里與日寇決一死戰(zhàn),這已經(jīng)不是他第1次抗命了,沒有李云龍這樣的人,中國的成語故事里就沒有“以少勝多,以一敵百的例子了。
李云龍就是生活的主導(dǎo),但也得聽領(lǐng)導(dǎo)的命令,最主要的是他站在全局的利益上想問題,簡單的說就是對大家都有益的抗命,那一仗,李云龍隨意出擊的打法使敵人炮彈威力大減,獨(dú)立團(tuán)就像狼一般兇猛的壞孩子,吹起沖鋒號(hào),依靠著有利地形,鬼子拼刺刀不是有一手嗎,遇到獨(dú)立團(tuán)的大刀隊(duì),也只能落個(gè)全軍覆沒了。
經(jīng)典,就是要靠這種人打出來的,做生活的主導(dǎo),做良心的主導(dǎo),做有原則的人,只要是正義的都應(yīng)該站出來,亮出90后的威風(fēng),夢實(shí)現(xiàn)可以代表成功,但成功絕不代表夢,熱愛生活,熱愛老婆,這樣已經(jīng)很成功了。
我的生活作文7
說自己不想說的話,做自己不想做的事,接觸自己不想接觸的人。而自己想說的話不能說,想做的事不能做,想接觸的人不能接觸——這是一種成熟,一種悲哀的成熟,而我就這樣地成熟著。
我的心理年齡與生理年齡相去較遠(yuǎn)。我有我這個(gè)年齡不該有的“稚嫩”,而這很自然地成了人們的.談資和笑資。我猶如一個(gè)小丑被人們拉上舞臺(tái),逗笑了觀眾卻逗器了我,為了悲劇不再重演,我不得不學(xué)會(huì)逃離,而沉默是無奈中最好的逃離方式,沉默,沉默,再然后……我也不知道將來是什么樣子,不敢想象,不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡!
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,而我的個(gè)性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流,然后銳利的棱角被慢慢地磨去,然后變成現(xiàn)在這個(gè)有點(diǎn)庸俗,有點(diǎn)圓滑有點(diǎn)世故的我。
不同的植物適宜于不同的土壤,而同一種植物在不同的土壤中其性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化,譬如桔,南為橘,北為枳,而植物無法選擇土壤,我不知道這是植物的悲哀還是人類的悲哀。而我就是一顆樹,能否開花結(jié)果或者成材,答案在風(fēng)中飄。
我喜歡小孩,很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒有被染過的白布,白得讓人感動(dòng)。然而可輩的是越來越小的孩子過早地推動(dòng)了本不該推動(dòng)的可貴至極的純真,所以越小的孩子我越喜歡,我能在他們身上看到我孩提時(shí)的影子,這讓我多少有些安慰,我知道——我回不去了,回不去了!
正如玫瑰為了保護(hù)自己而生刺一樣,我總會(huì)在不經(jīng)意間掩飾自己,不想讓自己輕易地被別人看穿,不想用直白的文字和言語表達(dá)自己,當(dāng)別人愕然地看著我時(shí),我卻獨(dú)自陶醉。
我的生活作文8
放假了,在忙忙碌碌學(xué)習(xí)中兩天過去了,第三天上午我正在寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽對我說:“看你這兩天挺辛苦的,今天帶你去外面散散心吧!”我一聽,高興極了,扔下手中的筆,急忙換完衣服,跟爸爸媽媽出去了。
啊,兩天不見外面就這么熱鬧了呀!馬路上各種各樣的車來來往往川流不息,路旁有許多小吃,看得我眼花繚亂,直流口水。我雙手捧著肚子對媽媽說:“媽媽,我的饞蟲在咕咕直叫呢!”媽媽會(huì)心一笑說:“那就吃個(gè)漢堡包吧!”“媽媽萬歲!”我高興的一蹦三尺高。“要是有德克士的優(yōu)惠卡就好了,那樣就便宜多了!蔽倚÷曕止局。這時(shí)不知哪來一陣風(fēng)把一張優(yōu)惠卡吹到我腳下,真是天助我也!我連忙彎下腰拾起來和爸爸媽媽走進(jìn)德克士。
一進(jìn)門,一股香氣撲面而來,我的口水油然而生。人真多呀!我趕忙讓爸爸拿著優(yōu)惠卡去排隊(duì)買漢堡包,我和媽媽去找座位。賺了一圈終于找到了一個(gè)座位坐了下來,我看著墻壁上畫的可口美味,真想每樣都買點(diǎn),可轉(zhuǎn)念一想:媽媽掙錢不容易,還是買個(gè)小的.漢堡包吧。我想到這對媽媽說:“我現(xiàn)在不太餓了,買個(gè)小的漢堡包就行了!”媽媽微笑著說:“我的乖寶寶終于長大了!”正說著,爸爸端著漢堡包和可樂放在了桌上,頓時(shí)我什么也顧不得了,急忙打開合,拿出漢堡包猛一大口要在嘴里,真香!我美美地閉上了眼睛:吃著這美味,真幸福。∶腿,我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友,想到了他們的貧苦,想到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、想到了他們依然艱苦努力的學(xué)習(xí)……幸福中的我難道不應(yīng)該要更加珍惜生活,更加努力學(xué)習(xí)嗎?
回家的路上,我暗暗下決心:我的這次假期生活一定不要虛度!
我的生活作文9
今天,我們在教室里舉辦了一個(gè)特殊的慶元旦的活動(dòng)——“我的生活我自理”,這是為了紀(jì)念在大陳島生活了很久的墾荒英雄們。他們在一個(gè)艱苦的條件下,不辭辛苦堅(jiān)持著為國家創(chuàng)新和改變。他們的堅(jiān)持不懈讓我想起了一句話:艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)。無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新。
今天上午,老師早早地來到了教室里面,宣布今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們在黑板上畫了五花八門的圖案,在窗戶上裝飾了氣球,彩帶把我們的教室裝點(diǎn)的喜氣洋洋的。我在老師的課件上了解到墾荒英雄們的開荒歷程,大陳島從一個(gè)荒無人煙、寸草不生的廢墟變成了一個(gè)人人都想要去的度假的旅游勝地。這就是這些墾荒英雄努力的成果。
接下來,我們進(jìn)行了趣味游戲,第一輪比賽是釘紐扣,比賽的規(guī)則是在一分鐘之內(nèi),誰能釘?shù)?紐扣更多,那么誰就獲得勝利。我拿起一卷針線,用剪刀把一卷針線給剪斷,穿針線是一個(gè)非常細(xì)致的事情,需要我們?nèi)褙炞⒉拍茏龊。我?xì)心地把針線穿進(jìn)針孔里面,再把紐扣放在布的底下,再繞上幾個(gè)圈,再把針給瞅了出來,一塊紐扣就這樣大功告成了。
讓我印象最深刻的一項(xiàng)活動(dòng)就是包湯圓。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)手套,再給我們發(fā)了黃色的、紫色的面粉。先把面粉弄成一個(gè)個(gè)小球,再把它壓扁,接著把芝麻餡給滾成小球,然后把它放進(jìn)面粉里面,最后把周圍多余的面團(tuán),包在芝麻餡上面,放在桌面上滾上幾個(gè)來回,這樣珍珠般可愛的小湯圓就誕生了。熟能生巧,我的湯圓做得一個(gè)比一個(gè)好,這讓我成就感十足。
大陳島的一切美好,都是源于墾荒英雄們的辛勤工作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們獨(dú)立自強(qiáng)的精神,用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
我的生活作文10
六年的時(shí)光,本以為是很漫長的,現(xiàn)在卻仿佛在一眨眼間就過去了,現(xiàn)在的我,即將小學(xué)畢業(yè),告別我的小學(xué)生活了;叵肫饋恚@六年的時(shí)光仿佛都?xì)v歷在目。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴、鈴、鈴、遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。
曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的`膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
而現(xiàn)在的我,告別我的小學(xué)生活,踏入我期待已久的初中生活了,不過,我會(huì)想你我的小學(xué)生活的。
我的生活作文11
我的生活就像一個(gè)擁有繽紛色彩的調(diào)色盤,五顏六色。每一天,每一刻都有屬于自己的顏色,而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語文課
早上第一節(jié)課是語文,這節(jié)課恰好輪到我講解古詩。我選擇的古詩是《錢塘湖春行》,一首描寫春景的名篇。準(zhǔn)備時(shí)我反復(fù)閱讀詩歌,仿佛看見了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái),開始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開:春水初漲,白云舒卷,湖面蕩漾,鶯歌燕舞,花草淺淡,堤貫西湖;氐阶簧希巴饽捍旱囊黄渚G,不禁感嘆自然之美,文學(xué)之妙。春景是綠色的,我的心情亦是
藍(lán)色的數(shù)學(xué)課
中午的數(shù)學(xué)課,在復(fù)雜的圖形與數(shù)字中度過。終于,老師講解完了練習(xí)冊上最后一道題,本想長舒一口氣的我又聽到了老師的下一個(gè)要求——做完另一頁的最后一題!面對難題的我苦思冥想了好一會(huì)卻一無所獲。眼看時(shí)間只剩幾分鐘了,我急躁起來。忽然腦中靈光一現(xiàn),找到了題中的.關(guān)系,奮筆疾書起來。終于在下課鈴響起的那一刻寫下了最后一筆,緊張的心情倏地?zé)熛粕。紙上的筆記是藍(lán)色的,我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上,我們頂著炎炎烈日在操場上揮汗如雨。一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一,一聲聲口號(hào)雄壯有力。一次次的重復(fù)終于換來了難得的休息,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在操場上踢球,有的在樹蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的石階上,看著地上透過樹梢撒下的陽光,感受如火的驕陽,我感到十分放松。驕陽是紅色的,我的心情亦是。
金色的團(tuán)聚
回到家中,與家人圍著桌子共話家常,歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影,搖曳在窗上,搖曳在我的記憶里。燈光是金色的,我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝,但繽紛的記憶永留我心中。
我的生活作文12
剛放暑假, 我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿,一開始,我:“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳。”我對媽媽說:“我和沈燁要去游泳。”媽媽說:“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,看完后我就去和我的兩個(gè)妹妹去玩,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六,我到老家去玩,有時(shí)候我和家人去買買東西,里面有好多故事書,星座書......也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。
快開學(xué)了,我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。 這個(gè)暑假我過得非常充實(shí),也獲得很多知識(shí),所以,這個(gè)暑假我過得非常好?扉_學(xué)了,我要收起心,過新的生活。 暑假生活 小學(xué)生活十分漫長,有上學(xué),寒假和暑假,其中,太陽高掛在天空,散發(fā)出陽光的那兩個(gè)月,就是「暑假生活」。 在一個(gè)漫長的暑假,有時(shí)候的我在家寫作業(yè),玩電腦或是和家人到野外踏踏青,都是暑假生活中常做的.事情。 今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。
你們瞧: 剛放假,爸爸就帶我去廈門,我們游玩了江南水鄉(xiāng),我去了各種沙灘。7月4日,我去參加了"夏令營"活動(dòng),我們?nèi)タ戳?D電影,這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步,后天早上起來讀書,就這樣一天隔一天的來暑假里學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活,一個(gè)有趣的暑假,而我更希望以后的暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生感受到放松后帶來的快樂。
我的生活作文13
我是一株小草,我喜歡生活,喜歡它所帶給我的一切感受,它讓我感受到生命的跳動(dòng)。
這是一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨后的早晨。睡夢中醒來,我睜開疲憊的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己全身都滾動(dòng)著淘氣的水滴,空氣擴(kuò)散著泥土的氣息,暗示著昨夜的噩夢。在我的身旁,正好有一棵大樹。它是我的好朋友,我向他打招呼:“昨晚…還好嗎?”
“還行吧,只是…樹枝濕了,今天醒來的.時(shí)候就有點(diǎn)冷!彼麚u了搖自己的樹枝,淡笑著對我說。
“那就好。”我呼了一口氣,暗暗慶幸自己身邊的這位朋友沒有倒下。最近老天爺像是發(fā)脾氣,經(jīng)常狂風(fēng)暴雨,已經(jīng)很久沒有見到陽光了,多么希望能天晴啊。半天后,老天像是聽見了我的祈盼,驅(qū)逐了天空中作怪的烏云,取而代之的是溫柔和藹的白云。第一縷陽光射穿白云,照耀在我的身上,暖暖的,似乎更照到了心底,這種經(jīng)歷風(fēng)暴后的溫暖,特別熾熱,令人留戀。附近的花兒漸漸被喚醒,重新綻開美麗的笑臉,一道彩虹,漸漸在半空中分散,形成美麗的弧度。鳥兒從樹枝飛向藍(lán)天,孩子們從家里跑出來,在草地上盡情的放風(fēng)箏、玩耍。我笑了,這是我愛的生活——磨難與快樂。
夜晚,我睜大自己的眼睛,抬頭打量這個(gè)世界。地上,全是與我共同奮斗的伙伴,偶然有幾棵參天大樹,他們陪著我度過一日又一日,使我不空虛。天空,滿天星辰在沉睡,好似黑色幕上綴著的寶石,在漆黑的夜空中顯得更加璀璨。萬聲俱籟,耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極宏大的又是極細(xì)切的,沒有白天那種嘈雜。此刻感受這個(gè)世界,清風(fēng)拂過我臉狹,靈魂像是從身體里出竅,突然覺得世界是那么的寬曠,包羅萬象,而天地與我并生,萬物又與我融為一體。這是我所熱愛的生活——寬曠
我愛生活,愛她的奇妙與包羅萬象,愛她所給予我的磨練與快樂。她教我:即使不做一棵樹,也要成為一棵完美的小草,成為耀眼的那一個(gè)。為此我默默為自己奮斗,你看這多好!
我的生活作文14
在生活中,有過開心,有過快樂,也有過傷心,也有過痛苦,但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂的時(shí)候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活,無非不就是,在生活中每天都快快樂樂,沒有煩惱。也希望沒有傷心難過,這樣的生活是我們每一個(gè)人都向往的。
快樂的生活,會(huì)讓自己高興,快樂。但是現(xiàn)實(shí)的生活中,需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活,就是讓自己每天都開開心心,快快樂樂,這也許是快樂生活的定義。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的快樂生活。當(dāng)每天遇到難題,當(dāng)自己努力解決,自己會(huì)很高興,很快樂,會(huì)覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學(xué)習(xí),每天高興的去上學(xué),因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識(shí),這無疑是開心快樂,因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時(shí)候,會(huì)感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂,由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活,從此,每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂高興。
可能,自己的快樂生活,就是每天做讓自己快樂的事情,讓自己開心快樂。才學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)有很多的問題,有時(shí)這些問題會(huì)讓自己變得不快樂,不開心。會(huì)時(shí)時(shí)對學(xué)習(xí)厭煩,可能會(huì)讓自己傷心難過。當(dāng)傷心難過的.之后,會(huì)有兩種選擇,一種是開心快樂,另一種是依舊是傷心難過,如果讓自己去改變,結(jié)果肯定會(huì)是開心快樂的。當(dāng)自己真正的努力去解決問題的時(shí)候,會(huì)感到很開心,很快樂?赡芸鞓穪砼R時(shí)不容易,而是,重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,去尋找快樂。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。
我的生活作文15
我覺得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也會(huì)有壞的一面,當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設(shè)法去克服,當(dāng)生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過這樣一件事情。
為了學(xué)好英語,媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時(shí),我是一名成績不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強(qiáng)信心,媽媽讓我讀《勵(lì)志故事》。通過讀這本書,我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒上太空前,每天都在刻苦訓(xùn)練,過五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的人。為了盡快提高成績,我每天都堅(jiān)持聽錄音,堅(jiān)持像李陽那樣大聲讀英語,每天都讀到口干舌燥的地步,不達(dá)目的,誓不罷休。在英語預(yù)備級(jí)升一級(jí)的.考試中,我的成績一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開始驕傲了,瞧不起成績不好的同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語學(xué)校正舉行英語比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認(rèn)識(shí)我”。于是,我就趕緊報(bào)了名。當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì)了,之后,很少讀過。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒有通過。我特別傷心,真后悔自己當(dāng)初沒有好好讀。從此,我吸取教訓(xùn)又開始認(rèn)真學(xué)。很快,我的成績又恢復(fù)到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能取得成功,在成功之處也堅(jiān)決不能驕傲自滿。不論是學(xué)習(xí)英語,還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì)落后,別人就會(huì)趕上來,超越你。
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