愛(ài)生活作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)生活作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)生活作文 篇1
愛(ài)是世界上最華麗的樂(lè)章。
——題記
打開(kāi)記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫(huà)面……
前奏《童年的回憶》
“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽(yáng)光�！蹦：漠�(huà)面漸漸清晰，背影越來(lái)越近，完全呈現(xiàn)在面前。
你說(shuō)我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，給我買(mǎi)棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。
還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的'顏色……我知道我做的這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說(shuō)這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說(shuō)過(guò)的那句話(huà)。是的，母愛(ài)是沒(méi)有底線(xiàn)的。
在慌亂城市愛(ài)是唯一的陽(yáng)光，你是我耳朵里的陽(yáng)光。
高潮《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
“我就在身旁，陪你走過(guò)，每一步每一段每一個(gè)地方�！瓣惻f的顏色漸漸褪去，聲音越來(lái)越清晰，耳畔又回響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
有你在的日子里，每一天都是快樂(lè)的。原諒我平淡的言語(yǔ)描寫(xiě)不出我們的情誼。你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。
下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。
你一直在我身旁，你聽(tīng)到嗎我也輕輕回答。
尾聲《午后的出發(fā)》
“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界�！�
生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛(ài)的模樣。
發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。
坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫(huà)面，都是愛(ài)的音階。
愛(ài)生活作文 篇2
生活中到處有愛(ài)，世界上不是卻少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。比如說(shuō)年青人扶老奶奶過(guò)馬路，就會(huì)讓世界更美好。
在星期六，我和爸爸媽媽有急事就準(zhǔn)備坐車(chē)出發(fā)，我們剛走出家門(mén)爸爸就看見(jiàn)樓道里有廢紙、果皮、瓜子皮、口香糖紙等，墻角而且灰塵仆仆。爸爸連忙回家拿出掃把開(kāi)始掃地，媽媽和我一口同聲的說(shuō)：“明天再打掃吧，先把及事辦完。”爸爸嚴(yán)肅鄭重的說(shuō)“明日復(fù)明日，明日何其多。”爸爸說(shuō)的很果斷，說(shuō)完我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，爸爸掃樓梯，媽媽擦欄桿我洗布子，不一會(huì)兒我們打掃完了。樓道里沒(méi)有灰塵、廢紙、很干凈，然后我們出去辦事了。
像我爸爸勤勞的人還有很多，環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑打掃街道，讓街道變得更加干凈，園林工人栽種花草樹(shù)木，讓城市變的更加美麗漂亮。工人叔叔蓋起了高樓大廈，讓城市變得更加現(xiàn)代化……這些愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。就像國(guó)外名人馬卡連柯說(shuō)的.話(huà)：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)�！彼晕覀円趧�，干凈、執(zhí)著，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖，珍惜每一天。
愛(ài)生活作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天……”
——題記
這句歌詞是宣傳愛(ài)的，是說(shuō)，愛(ài)的力量無(wú)限大，只要每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧，更美好，像春天一樣美好。
我記得有一則公益廣告也是宣傳愛(ài)的，大體內(nèi)容是這樣的：公共汽車(chē)上，一位老奶奶上了車(chē)，但是公共汽車(chē)上沒(méi)有了座位，老奶奶只能站著，一個(gè)小學(xué)生看到老奶奶上了車(chē)，便站了起來(lái)，讓老奶奶坐在他的位置上，老奶奶微笑著對(duì)小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，汽車(chē)到站了，老奶奶白下了車(chē)，看見(jiàn)一位女士的錢(qián)包掉了，想到了小學(xué)生幫助了自己，就連忙叫住了那位女士，并把錢(qián)包還給了她，那位女士道完謝后就走了，女士走在上班的路上，看見(jiàn)一位孕婦的鞋帶開(kāi)了，想到老奶奶幫了自己，就跑過(guò)去幫她系上了鞋帶，然后走了，一會(huì)兒，孕婦買(mǎi)完?yáng)|西走在回家的路上，看見(jiàn)一位先生的文件夾掉在了地上，想到女士幫助了自己，就叫住了那位先生，那位先生很感謝那位孕婦，就幫她提著東西，扶她過(guò)了馬路，然后才離開(kāi)。
看，就因?yàn)樾W(xué)生讓座這么一件小事，這么一點(diǎn)愛(ài)心，觸動(dòng)了多少人的愛(ài)心呀。使這些得到過(guò)他人幫助的人想到了要幫助他人，這些人的愛(ài)心都被觸動(dòng)了。我聽(tīng)了這首歌，看了這則公益廣告后，也被觸動(dòng)了，我也想到了幫助他人，如果看到這則廣告的人，肯定都被觸動(dòng)了，就會(huì)有更多的人來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，我也要宣傳愛(ài)的力量，讓更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
早上，我打開(kāi)家門(mén)，看到門(mén)外有一只小狗正在打哆嗦，于是把他抱進(jìn)了我家，我給他安了一個(gè)溫暖的小家，每天都喂他吃飯，陪他玩耍，在我的精心照料下，小狗變得很活潑，我的同學(xué)來(lái)我家時(shí)，都覺(jué)得小狗很可愛(ài)，我自豪的'對(duì)她們說(shuō)：“這是我用愛(ài)的力量養(yǎng)大的小狗”同學(xué)們都很佩服我，她們說(shuō)，她們也要用愛(ài)的力量做一些事。
后來(lái)，我去同學(xué)家，看到他家有一只可愛(ài)的小貓，他說(shuō)是他收留的小貓，我很開(kāi)心，因?yàn)槲倚麄髁藧?ài)的力量。
可見(jiàn)，一點(diǎn)小愛(ài)心的奉獻(xiàn)有多么的大，它會(huì)觸動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛(ài)心，如果世界上人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這些小愛(ài)心聚集在一起，就會(huì)形成多么大的愛(ài)心呀，那么，這個(gè)愛(ài)的力量會(huì)是多么強(qiáng)大呀！
愛(ài)生活作文 篇4
生活中處處洋溢著愛(ài)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)的'愛(ài)，而我認(rèn)為，社會(huì)的愛(ài)更讓人溫暖，更讓人感動(dòng)，更觸動(dòng)人心靈。
記得有一次和母親坐公交車(chē)回家，車(chē)上人很擠，半天我們才有一個(gè)坐的位置�？蓜傔^(guò)了一站路，車(chē)廂又變得異常擁擠。我好奇地往車(chē)門(mén)望去，一個(gè)穿著樸素的中年大媽?zhuān)孟袷菑霓r(nóng)村來(lái)的，正吃力地扶著一個(gè)十七八歲的小伙子上車(chē)，應(yīng)該是一對(duì)母子。他兒子右腿有重傷，拄著拐杖，拼命地往車(chē)廂里面夠。
車(chē)廂內(nèi)的幾名乘客見(jiàn)到此情景，迅速幫大媽把小伙子一起扶上了車(chē)。車(chē)上的乘客本已十分地?fù)頂D，但還主動(dòng)地為小伙子讓出一條過(guò)道，生怕碰到小伙子。大媽十分激動(dòng)地向大家道謝。當(dāng)大媽打開(kāi)錢(qián)包準(zhǔn)備掏錢(qián)買(mǎi)票時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián)。司機(jī)轉(zhuǎn)頭望了一下心急如焚的大媽笑著說(shuō)：“大媽別急，您的票我?guī)湍I(mǎi)�！币晃恍」媚镅杆俚貛痛髬屚读藘蓧K錢(qián)：“叔叔您開(kāi)車(chē)辛苦了，這車(chē)票錢(qián)還是不能少�！避�(chē)廂內(nèi)頓時(shí)發(fā)出一陣善意、爽朗的笑聲。燦爛溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了車(chē)廂，也照亮了大媽眼眶中晶瑩的淚水，坐在兩位中學(xué)生讓的座位上，她激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么。
一張張素不相識(shí)的臉，但微笑是那樣真誠(chéng)，心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。原來(lái)，這就是愛(ài)。
有些人會(huì)抱怨愛(ài)不在自己身旁，其實(shí)，只要我們用心付出，用心感受，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人，樂(lè)于生活，懂得感恩，那偉大的，而又平凡的愛(ài)，會(huì)像一陣清風(fēng)般給你溫暖。
愛(ài)生活作文 篇5
生活需要快樂(lè)，只有快樂(lè)的生活，才是幸福的生活�？鞓�(lè)是一盞明燈，引導(dǎo)你走向成功的彼岸；快樂(lè)也是一種無(wú)與言表的魔法，能使你遇到困難時(shí)立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。
說(shuō)到快樂(lè)的幫助還得提起那件事：那次晚自習(xí)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測(cè)，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒(méi)什么可復(fù)習(xí)，再怎么也是徒勞的，但是看著同學(xué)們這么有勁地學(xué)，我也不能閑著，免得被同學(xué)冠個(gè)罪名，于是湊和在同學(xué)們中
“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進(jìn)教室，等我們拿出筆，老師便開(kāi)始了。
老師用熟練的動(dòng)作把試卷發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，教室立刻陷入一片沉靜而嚴(yán)肅的氣氛之中。一開(kāi)始我做的很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問(wèn)答題給碰壁了。��！這可是書(shū)上的.一道有答案的題，這回我可慘了，我的腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。
可這時(shí)不知那個(gè)人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調(diào)，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時(shí)我的腦子好象也開(kāi)了巧，問(wèn)題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺(jué)的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。
生活的快樂(lè)無(wú)處不在，細(xì)心觀察你會(huì)就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑總是日復(fù)一日。在我眼里看來(lái)是艱苦的，是枯燥的�？僧�(dāng)我每次看到爺爺面帶微笑的回來(lái)時(shí)，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的境界。誰(shuí)能說(shuō)不是這樣呢！
平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來(lái)更多的收入，但是爸媽總認(rèn)為工作就是他們生活中的快樂(lè)，爸爸說(shuō)：“只有快樂(lè)的人才能工作好。”而媽媽說(shuō)：“人生就是快樂(lè)。”
人們常說(shuō)：笑一笑十年少。生活當(dāng)然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！
愛(ài)生活作文 篇6
當(dāng)人們?cè)诜泵Φ某鞘兄�，被學(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時(shí)，還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎？
在那里，沒(méi)有嘈雜擁擠的人流，沒(méi)有眼花繚亂的霓虹燈火，沒(méi)有鄙夷挑剔的眼光，沒(méi)有匕首一般刺痛人心的惡語(yǔ)。這是只有書(shū)本和文字才能打造出的境界，需要一個(gè)人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
本人就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。升入初中后，學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè)，一面為自己擠出寶貴的時(shí)間來(lái)多讀些書(shū)，因此沒(méi)少聽(tīng)爸媽嘮叨，只能在睡覺(jué)前多瞄幾眼。
比起那些名著，我覺(jué)得現(xiàn)代小說(shuō)更有趣味。圖畫(huà)書(shū)尤其為我所偏愛(ài)，因?yàn)樗鼮槲业摹八囆g(shù)細(xì)胞”提供了充足的.營(yíng)養(yǎng)。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增加，我的目光漸漸移向“名書(shū)大家”系列作品，情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活使我哀嘆；魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩，賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚；古代智慧與現(xiàn)代科技的輝煌令我百感交集……
以前的幾本小說(shuō)被擱置在一旁，手邊卻至少會(huì)有一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)陪伴我入睡。一天的事做完后，愜意地靠在床頭，手捧一冊(cè)愛(ài)書(shū)閱讀。而我這一看就忘記了時(shí)間，能一連看三四個(gè)鐘頭，看得雙眼又酸又痛也不肯放下書(shū)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，每次出門(mén)我也不忘偷偷揣上兩本，一有空就看得入迷。有一次國(guó)慶長(zhǎng)假，我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門(mén)先向奶奶道聲好，然后就一溜煙鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū)去了�！拔顼堊龊昧耍鰜�(lái)吃午飯了！”門(mén)外傳來(lái)爸爸的聲音。我正看在興頭上，只答到：“知道了！”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我走出了書(shū)房，爸爸和奶奶早已去睡午覺(jué)了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜，心卻還在回味著書(shū)中的情節(jié)。
閱讀融入了我的生活，閱讀充實(shí)著我的生活。讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上，用閱讀開(kāi)墾出屬于自己的一方天地吧！
愛(ài)生活作文 篇7
生活就像是一條蜿蜒的小溪,他的使命就是前進(jìn),前進(jìn)到那盡頭,途中他會(huì)經(jīng)歷許多,有低谷,有沙漠,有平原,有綠洲,但它不會(huì)枯竭,因?yàn)橛袗?ài).
愛(ài)是構(gòu)筑世界的磚瓦,愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露,愛(ài)是隔離憂(yōu)傷的銅墻,愛(ài)是打開(kāi)心扉的手臂,慶幸自己生活在愛(ài)中.
光陰飛逝,時(shí)光荏苒,帶著剛剛褪去的稚氣,我們走進(jìn)了初三,灰色的基調(diào)注定了這是個(gè)可怕的年級(jí),而開(kāi)學(xué)的第一天我也在這種可怕中過(guò)去.回到家,暖色調(diào)的燈光趕走了心上的寒冷,有家真好!媽媽正在鍋前揮舞著手中的大鏟,不一會(huì)菜桌上便魔法般地放滿(mǎn)了熱氣騰騰的菜,菜桌上爸爸媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖心里真是暖洋洋的.
離別了餐桌,我又坐到了寫(xiě)字臺(tái)前,繼續(xù)自己的`戰(zhàn)斗,下面,樓梯口的門(mén)開(kāi)了,接著便聽(tīng)見(jiàn)了換鞋子的聲音,又一次,門(mén)被關(guān)上了,年邁的門(mén)發(fā)出了"吱吱"的聲音,隨后傳來(lái)的便是陣陣腳步,拖鞋與地板的拍打奏出了很有規(guī)律的樂(lè)意,那聲音,該是爸爸的吧!很快,沉重的腳步聲消失了,而傳來(lái)的便是我的房門(mén)被打開(kāi)的聲音,門(mén)外,站著爸爸,他一手抱著一疊報(bào)紙,另一只手捧著一只茶杯."你媽叫我來(lái)陪陪你."他放下報(bào)紙慢慢地說(shuō),或許他是第一次陪我做作業(yè),至少在我的記憶中還沒(méi)有這樣的記錄過(guò),雖然他來(lái)陪我是媽媽下的命令,但我還是挺高興的.不知過(guò)了多久,樓梯口的門(mén)又開(kāi)了,隨后傳來(lái)的是輕緩的腳步聲,那該是媽媽,重復(fù)剛才的情景,媽媽走了起來(lái),"喝杯牛奶吧!"她遞了給我,是熱的,此時(shí)我的心也是熱的,不知是牛奶的熱傳遞給了我,還是因?yàn)閻?ài)的緣故,或許都是吧!
此時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:一家三口擠在一個(gè)小房間里,一個(gè)女孩在桌膠寫(xiě)作業(yè),床邊坐了一位婦女,怡然地織著毛衣,沙發(fā)上的男子則在悠閑地看著報(bào)紙,而這幅畫(huà)的名字就叫愛(ài).
我欣喜,我生活在愛(ài)中.
我快樂(lè),我生活在愛(ài)中.
我無(wú)悔,我生活在愛(ài)中.
愛(ài)生活作文 篇8
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的自己。
安逸的生活需要滿(mǎn)載的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿(mǎn)足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì)變得悲傷，孤獨(dú)，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
——題記
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路。可是，那對(duì)父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，只有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣子，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的'面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她-有著充滿(mǎn)愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿(mǎn)是感謝。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)給別人。
生活離不開(kāi)愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇9
有一天，我生病了，媽媽穿好衣服就去樓下的小診所給我買(mǎi)藥給我治病媽媽買(mǎi)完藥，以后媽媽就回到給我喝藥我喝完要之后媽媽就讓我喝一大杯不涼不熱的'熱水我也和我也和完之后媽媽就讓我躺在床上休息一會(huì)兒有讓我喝一大杯不涼不熱的熱水我和媽媽都睡覺(jué)了。
這就是我偉大母愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇10
在母愛(ài)的呵護(hù)下，我慢慢的長(zhǎng)大，不久后，我上了中學(xué)，結(jié)識(shí)了更多的老師與朋友。
俗話(huà)說(shuō)，“人吃五谷雜糧，哪有不生�。俊本褪窃谀且惶�，我病倒了，在校園的寢室里躺著，醒來(lái)一望，是老師！她用那急切的目光看著我，我被這目光深深地感動(dòng)，眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了，一顆淚珠順著眼線(xiàn)滾落了下來(lái)，滴到床上，當(dāng)時(shí)也不知為什么，那一滴眼淚怎么流了出來(lái)。老師聯(lián)系了我的家長(zhǎng)，把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院，父母那急切的眼神令我難以忘懷。那次的緊張仿佛并不是我一個(gè)人，還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我堅(jiān)強(qiáng)地挺住了手臂，讓醫(yī)生打針。好幾次難受的都想死了，但我還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)所有人對(duì)我的愛(ài)。
我偶然一次坐在窗前，望著外面大滴大滴的雨中有幾點(diǎn)黑影掠過(guò)，我的目光不自覺(jué)被那幾點(diǎn)黑影所吸引，急忙拿著傘跑出門(mén)外，想一探究竟，我跑到一棵老槐樹(shù)下，望著被風(fēng)雨摧毀的'鳥(niǎo)巢，才不禁想到是燕子，究竟是為孩子尋找食物的母燕還是為自己父母尋找食物的雛燕？這都不重要，最最重要的是緣于愛(ài)！
生活就是這樣，處處需要愛(ài)，愛(ài)是人們生活中不可缺少的情感，有了愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加多姿多彩，愛(ài)是上帝賜給人類(lèi)最美好的一件東西，，不管是老師對(duì)我們的愛(ài)還是父母對(duì)我的愛(ài)，都是人類(lèi)世界中的珍寶之一，我們必須好好地保存愛(ài)。
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