精選寫生活的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫生活的作文 篇1
我的課余生活十分豐富多彩,如果不信就跟我來看一看!
鏡頭一:9月11日周三,課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物,鄧敏君畫Q版漫畫中的人物,李佳茜畫課本里的人物,蘇詩婷畫自造人物,畫好后大家一起拿來比一比,不同的人物都畫得很漂亮,最后評(píng)比的結(jié)果是:鄧敏君第一,我第二,蘇詩婷第三,李佳茜第四,大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧!你的課余生活呢?
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的.旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫。
寫生活的作文 篇2
春節(jié)前一天,爸爸媽媽帶著妹妹和我來到外婆家,想讓外婆讓我試一試農(nóng)耕種養(yǎng),了解之后做一個(gè)總結(jié)。
第一天,外婆帶著我們,拿著鋤頭和肥料去田里除草、施肥、撿柴。剛到田地,再看看,離外婆家也沒多遠(yuǎn),我想。金燦燦的田地,有好幾棵外婆種的高大挺拔果樹,雖然還沒有結(jié)果,但讓人看上去有舒服感!果樹下都有許多雜草和一些青菜,外婆跟我說,除掉雜草是因?yàn)殡s草會(huì)搶去果樹和青菜肥料,就是搶去果樹和青菜的營養(yǎng)。假如不除掉雜草,那雜草就會(huì)大量繁殖,慢慢的,果樹和青菜都有可能會(huì)枯萎,那我們就會(huì)沒有新鮮的果子和美味的青菜吃了!而且每天都要澆水,讓果樹和青菜快快長大,開花結(jié)果,7、8月還要看天氣,如果刮風(fēng)下雨天氣不好,那幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了。
第二天,外婆帶著我和妹妹,拿著雞飼料,到山上去喂可愛的小雞。到了雞家門口,外婆解開了大門圍欄,來到雞窩,外婆把一袋子金子玉,一碗一碗地把玉米倒在小雞吃飯的地方,果然,小雞們爭先恐后地過來搶玉米,一顆玉米都不放過,都是嘴下不留玉米粒的.殺手!我們學(xué)著外婆,一碗一碗小心地把玉米粒倒進(jìn)小雞吃飯的地方,讓小雞們美餐一頓!
我終于體會(huì)到,平時(shí)我在學(xué)校讀書時(shí),外婆是有多辛苦了!每天都要扛著重重的鋤頭,拿著一大袋子肥料,給果樹和青菜澆水施肥,拔除雜草,還要每天上山給小雞喂食,真的很辛苦,所以我想用這篇作文來表達(dá)農(nóng)耕的辛苦,所以我覺得我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)更科學(xué)的知識(shí),長大幫助那些過著窮苦生活的人。
寫生活的作文 篇3
在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動(dòng)聽,深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙能拿到最好的成績。
我們的.校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
寫生活的作文 篇4
一大早,我們就開車來到了鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家養(yǎng)著兩條狗,一公一母,母的是媽媽,公的是兒子。我們的車剛從大路上拐下來,就看見那只深黃色公狗向我們跑來,尾巴超大幅度地?fù)u晃著。然后,它在我們前面開道,一路歡快地蹦跳著。一車的人都被它的可愛模樣逗樂了,車廂里頓時(shí)快樂滿溢。
當(dāng)車在水泥場上剛剛停好,我就迫不及待地推開車門,一邊呼喊著母狗的名字“佳麗”,一邊跑到兩只狗的前面。我蹲下身子先撫摸那條老母狗,它可是我多年的老朋友了。公狗見狀竟然吃起醋來,把它的背向我的腿撞來,把嘴往老母狗背上伸,像是要咬我。它的左前腳還輕輕踩了一下我的左腳,眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說:“小主人,也摸摸我嗎!”我伸出另一只手來摸它那光滑的脊背,它的表情立即變了,安靜了下來,露出一副愜意的神情。我笑著罵道:“你這個(gè)小鬼頭!”它偏過頭來疑惑地望著我,天真的樣子讓我不禁笑出聲來。
兩只狗為我的鄉(xiāng)下行增添了許多快樂,而那一只皮彈弓的誕生也為我的鄉(xiāng)下行增添了絢麗色彩。自從那次從橫店回來,我就一直想要自己做一個(gè)皮彈弓。這不,機(jī)會(huì)來了!奶奶家門前有兩棵很大的香樟樹,這次回來,正趕上為這兩棵樹修剪枝丫。一個(gè)大樹枝覆蓋了半個(gè)水泥場。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的枝丫,于是找來平時(shí)砍木頭用的刀,準(zhǔn)備開工。我先砍把手的.地方,又量了一下長度,就揮起刀子砍了起來。一刀,兩刀,三刀……十幾刀下來,直徑不到兩厘米的樹枝才砍了一半,反倒是拿刀的手累得快抽筋了。這可不行,得有竅門。我想了想,有了,開始繞著樹枝砍,一邊還用力順著刀刃折樹枝。
終于,彈弓的把手被我弄下來了。另外兩個(gè)枝丫也砍了下來,我的皮彈弓基本完成。為了美觀,我把樹皮也削掉了,又找了一根皮筋,栓在兩個(gè)小枝丫的頂端,一個(gè)簡單的皮彈弓就問世了。我試了一下,輕便靈活。媽媽說我是第二個(gè)小兵張嘎。我吐了吐舌頭,開心地笑了。
寫生活的作文 篇5
在我五彩繽紛的課余生活中,看書是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。
在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
一次在學(xué)校圖書室,我被《簡·愛》這個(gè)幽雅的名字所吸引,當(dāng)我讀到簡愛為從小沒有母愛,被狠心的舅媽撫養(yǎng),飽受折磨,不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校,得知校長是一個(gè)極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡愛和這些少女感到不平,。后來我又讀到簡愛在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難,但都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。我想:“簡愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的.嗎?”
就這樣,書教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!
寫生活的作文 篇6
綠色,是生命的顏色;綠色,是和平的顏色;綠色,是希望的顏色。我們的生活有了綠色,如此美好。
說起環(huán)保,我們家可個(gè)個(gè)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”!且聽我娓娓道來。
每天上學(xué)放學(xué),我喜歡坐媽媽的電瓶車去學(xué)!,F(xiàn)在大家的生活條件都優(yōu)越,家家戶戶都有小轎車,我們家只有在出遠(yuǎn)門的'時(shí)候,爸爸才會(huì)開汽車,他總是提倡邁開雙腿多步行。這不但能鍛煉身體,還可以節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放。
在炎炎夏日里,空調(diào)絕對(duì)是最好的選擇,但不是很熱的時(shí)候,我們家就不怎么開空調(diào),而是用手搖電風(fēng)扇吹風(fēng)。既省電,又環(huán)保,還特別舒服。我和妹妹喜歡對(duì)著“搖頭”的風(fēng)扇唱歌:咿呀——咿呀——多歡樂!
我們還可以變廢為寶。一個(gè)空飲料瓶,一個(gè)廢紙盒,甚至一件舊衣服,都可以回收再利用?掌靠梢约舫蓛砂,上面那一半可以做漏斗或漏勺,它在爺爺?shù)男』▓@里可是一名“大將”,幫了不少忙!空瓶剪下的另一半可以做的東西就更多了,筆筒、花瓶、花盆、收納盒……應(yīng)有盡有。我的手工室里擺滿了這些“寶藏”呢。一件舊衣服可以再縫縫補(bǔ)補(bǔ),或變成一塊抹布?傊,很多東西都可以回收再利用,把它們變廢為寶。綠色態(tài)度,綠色生活,綠色我們的家園,從小事和自己做起,為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)力量!
植樹節(jié)栽一盆花,種一棵樹,是一種綠色環(huán)保;保護(hù)野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡,也是一種綠色環(huán)保;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾,更是一種綠色環(huán)保;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí),讓青山常在、綠水長流、泥土芬芳,也是一種綠色環(huán)!@些都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾蝗?shí)踐呢?
寫生活的作文 篇7
雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)海”里奮力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”。“老鷹”正自由自在地飛翔,這時(shí),“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!
于是,我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時(shí),“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會(huì)兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機(jī)立斷,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí),“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)!。
這個(gè)游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的.課余生活,還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦,才能有收獲。
寫生活的作文 篇8
校園里,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,但我還是想說一說苦,因?yàn)槌缘每嘀锌啵綖槿松先寺铮?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是要苦。一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,老師們也不會(huì)布置過多的作業(yè),只叫我們“好好玩耍,慢慢學(xué)習(xí)”?傻搅烁吣昙(jí)就不一樣了,每天上完課,我們都已經(jīng)想好了下課和大家玩什么,但作業(yè)卻壓的我們喘不過氣來。別說玩游戲了,連上廁所的.時(shí)間都快沒有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫作業(yè)。一旦要考試了,復(fù)課都被語文數(shù)學(xué)老師占領(lǐng)了,而且,考試一旦即將來臨,老師就急得拼命珍惜時(shí)間,下課除了上廁所,其他時(shí)間差不多都要寫作業(yè),但我知道如果沒有這些作業(yè),應(yīng)該也沒有那好成績吧。
雖然在校園里的苦很多,但甜不會(huì)沒有的,因?yàn)橄瓤嗪筇鹧剑?/p>
寫生活的作文 篇9
眼看寒假就要過去了,我坐在書桌前回憶著寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在我的印象中記憶最深刻的要數(shù)春節(jié)那天了,今年的春節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)不平凡的春節(jié),我所謂的不平凡是因?yàn)榻衲晔俏覀円患胰谠谖宜哪昙?jí)之后第一次一塊兒過年,這其中的原因很復(fù)雜,說起來也很羅嗦,就不再透露了。記得我看過一個(gè)廣告,廣告說“年”代表的是團(tuán)圓,是啊,“團(tuán)圓”才是“年”真正的含義,俗話說:“團(tuán)團(tuán)圓圓過大年”,過年是建立在團(tuán)圓的基礎(chǔ)上的.,只有一家人聚在一起,才能算是真正的過年。春節(jié)那天晚上,餐桌上擺了豐盛的年夜飯,我們一家三人坐在一起,一邊品味年夜飯的美味,一邊高興地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),外面不時(shí)傳來鞭炮聲,雖然有些煩,但是我的心里卻很滿足,因?yàn)槲矣终嬲倪^了一次年。你們說我過的這個(gè)春節(jié)是不是很不平凡呢?
在我的寒假生活中,還有很多高興的事,比如:拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初八,我在家里寫著作業(yè),外面下著鵝毛大雪,此時(shí)我的心早已跑到了外面,與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩,其中最有可能的就是老姬了,果然,不一會(huì)兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”,我和老爸說了一聲,下意識(shí)的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓,我便看到了漫天飛舞的雪花,看著他們歡快的舞蹈,好像在對(duì)我們說:“朋友們,終于又見到你們了,真是太高興了!贝藭r(shí),我也被雪花帶動(dòng)的跳了起來,并且之前因?qū)W習(xí)而帶來的煩惱也一掃而空,我停下來,穩(wěn)了穩(wěn)心神,便去和老姬匯合了。剛開始,我們是打雪仗,“戰(zhàn)爭”大約進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,最后當(dāng)然是我贏了,雖然采取了一些計(jì)謀,但是勝利才是關(guān)鍵!皯(zhàn)爭”結(jié)束后,我們進(jìn)入了“和平建設(shè)時(shí)期”,老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個(gè),我們各自拿了工具便去四周尋求“建設(shè)材料”,十多分鐘之后,感覺“材料”收集的差不多了,便開始了我們的“建設(shè)”,雪人做成之后,我便用手機(jī)拍了一張照片,拍完之后,我們就一齊去我家將照片分別發(fā)到了各自的qq空間中,供朋友們分享。
總的來說,我的這個(gè)寒假可謂是豐富多彩,很多事情都讓我戀戀不舍。真的不想寒假那么快過去,想一直停留在寒假生活里。
寫生活的作文 篇10
放暑假?zèng)]過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補(bǔ)習(xí)。你可別小看她,婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦!
婆婆家的生活習(xí)慣非常好,每天都按時(shí)起床,睡覺,按時(shí)吃飯。每天盡量不看對(duì)眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機(jī)啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般,讓我感覺很親切。
在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補(bǔ)習(xí)的。
第二天,婆婆拿來了一套四年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字,細(xì)心地思考?刹灰粫(huì)兒,心情便有些煩躁,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計(jì)算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了,根本不會(huì)做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯(cuò)誤,看著試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我,幫我把有些知識(shí)點(diǎn)重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。
下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí),看兩三個(gè)小時(shí)的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的`缺點(diǎn),比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時(shí),她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。
在婆婆家上了十多天地免費(fèi)“補(bǔ)習(xí)班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車,那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。
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