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感悟的生活作文

時(shí)間:2023-06-10 16:32:35 生活作文 我要投稿

關(guān)于感悟的生活作文集合5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的感悟的生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感悟的生活作文集合5篇

感悟的生活作文 篇1

  陽(yáng)光下懨懨欲睡的神經(jīng),被牽引著向往昔蔓延……

  “你說(shuō),我懂你,我陪你,我等你,你最喜歡哪個(gè)?”

  沉默間,朋友突然問(wèn)我。

  認(rèn)真想了會(huì)兒,我答道“我陪你!

  “為什么呢?”又問(wèn)。

  “不管怎樣,只要能有一個(gè)人可以讓我依賴,無(wú)論發(fā)生了什么事,都能無(wú)怨無(wú)悔的一路陪伴著我,這就夠了。”我望著她,堅(jiān)定的說(shuō)道。

  朋友看著我,欲言又止。幾分鐘后,她才低聲說(shuō)道:“我喜歡,我懂你。只有懂得了對(duì)方的心,才能堅(jiān)定不移的相伴前行,沒(méi)有傷感。”

  一次普通的對(duì)話,就像往常一樣。我沒(méi)有在意。于是,就像成百上千次普通的談話那樣,幻化成一顆水滴,落在地上,四濺的水漬在頃刻間消失無(wú)蹤,沒(méi)有任何的不尋常。

  往后的日子里,朋友一度在不經(jīng)意間流露出她堅(jiān)強(qiáng)面具后的絲絲感傷,和父母的矛盾使得她心里被壓得太重,渴望能有個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),卻因?yàn)轭檻]太多始終強(qiáng)塞在心中,獨(dú)自承受。愚昧的我只懂得一味的把自己的快樂(lè)分享給她,單純的以為朋友間共享快樂(lè)便是為友之道,卻不曾知曉她最需要的是我能夠靜靜聽(tīng)她真切的傾訴,安撫她脆弱的心靈。

  直到有一天,另一個(gè)人來(lái)到了朋友的身邊。她很體貼,會(huì)在天冷時(shí)打電話叮囑她多穿衣服,會(huì)在她感冒時(shí)為她備好溫水和藥品,會(huì)在夜深時(shí)關(guān)愛(ài)的與她道一聲晚安,更重要的是,她會(huì)耐心的分擔(dān)朋友所有的煩擾,然后安靜的聽(tīng)她抽泣,輕輕的摩挲著她的背。一切都是那么細(xì)微,卻包涵了最真摯的情誼。

  這一切,我都遠(yuǎn)不能及!

  漸漸的,朋友和我的聯(lián)系越來(lái)越少,這一刻,我才徹底的醒悟,急忙回頭,卻無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)朋友已不在我的身邊,剩下的只有無(wú)盡的懊悔和悲傷……而最后徹悟的'我還是沒(méi)有再和朋友聯(lián)系,我不該再去打攪她,這就算是給我一個(gè)沉痛的教訓(xùn)吧。

  也就是從那一刻開(kāi)始,我似乎一下子感悟了很多,成熟了很多。交友貴在交心,能有一個(gè)朋友可以讀懂我心里的真實(shí)想法,縱是分隔萬(wàn)里,也能寄予一份心靈的依托——世界上是有一個(gè)人,他與我有著相同的思緒,相同的興趣和相同的理想。最堅(jiān)實(shí)的陪伴不只是形體那么簡(jiǎn)單,最重要的有一個(gè)心靈的支撐,那才是最強(qiáng)大、最可靠的。

  生活如細(xì)水般潺潺而過(guò),陽(yáng)光下,一切仿佛被照耀的分外鮮明。在記憶的細(xì)枝末節(jié),我在回憶中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。

感悟的生活作文 篇2

  生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著每一個(gè)人的身體與心靈,或許它磨平了你的棱角,或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想,但它卻像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步,像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己,列車有晚點(diǎn),飛機(jī)有誤點(diǎn),四季有春、夏、秋、冬,節(jié)氣有雨、雪、冰、霜,不會(huì)永遠(yuǎn)都是自己想要的,在地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候,總會(huì)有屬于自己的那一面。

  生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞,有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好,有的.則一塌糊涂。無(wú)論貧與富,相信這都是老天的注定,命運(yùn)的安排,相信有因果,相信有輪回,善與惡,窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物,它則會(huì)以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你,生活又何嘗不是呢?你喜歡生活,善待生活,亦會(huì)回報(bào)你充實(shí)的生活,反之則不然。

  每一個(gè)人都有屬于自己的一片天,一顆星,一個(gè)家,一份情,知足常樂(lè),在你擁有這些之后,生活中的種種不易,那時(shí)會(huì)覺(jué)得笑笑的對(duì)待生活中的不快樂(lè)是最明智的選擇。

感悟的生活作文 篇3

  生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,因?yàn)樗o了我人生的啟示。

  暑假的一個(gè)夜晚,媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng),“大牛”和“小!保p胞胎)吵著要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰,今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后,我剛站起來(lái),只聽(tīng)“啪”得一聲,便摔了個(gè)四腳朝天,嗬!摔得不輕,幸好有東西扶著,慢慢得爬進(jìn)來(lái),坐在一旁,看別人溜。只見(jiàn),大哥哥們快速地“飛”了起來(lái),很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎,就又溜了起來(lái)。

  我重新站了起來(lái),扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著?刹恢堑匕寤是鞋子的輪子出差錯(cuò),老是鞋快身子慢!芭尽薄ⅰ芭尽薄鞍选碧鬯懒,我被摔得都分不清西北了!罢媸堑,不學(xué)了,不溜了!”我剛想把鞋子脫掉,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)中飛揚(yáng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,我思緒萬(wàn)千,是呀,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),彩虹也會(huì)出現(xiàn),風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受,那么你就會(huì)成功。

  我站了起來(lái),扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。

  到了晚上九點(diǎn)半,我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛,但是我的.心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰,還學(xué)怎樣面對(duì)挫折!每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到溜冰,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。

感悟的生活作文 篇4

  下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái),就異口同聲的說(shuō):“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過(guò)了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我,我應(yīng)該借給誰(shuí)呢?”

  他們又異口同聲的.說(shuō):“借給我呀!”

  熊大叔想了想,說(shuō):“我還是借給公雞大哥吧!

  另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō):“我們也需要傘啊!我們也好冷。 毙艽笫逭f(shuō):“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。

  公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

感悟的生活作文 篇5

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際

  的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹??”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。 在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。

  在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的'題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。

  我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫,對(duì)生活有些一知半解。往事回首,有過(guò)成功的喜悅和自豪,也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺校煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

  當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽(yáng)西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),她說(shuō):“你我都是‘空中鳥(niǎo)’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無(wú)論我們?cè)趺达w,都飛不出生活的大籠子”。

  慢慢地,我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后,我發(fā)覺(jué)生活的確很苦,但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

  我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀,也贊美過(guò)大海的博大深沉?晌颐鎸(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽(tīng)的。

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