我的課余生活作文(經(jīng)典15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多采,有跳皮筋,有畫畫,還有練書法,但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天,我來到補習班,老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開始了,老師先拿出一條紅領巾,然后再蒙上眼睛,最后雙手雙腿展開,老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過來,我們有的躲到了桌子底下;有的躲到了門后面;還有的躲到了大柱子后面;還有的大聲尖叫著。
老師聽到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過去,陳俊雨一下子就被抓住了。接下來輪到陳俊雨來抓我們了,陳俊雨笨手笨腳的.簡直像只“笨貓”,怎么也抓不到我們,后來老師告訴陳俊雨方法:要張開雙臂和雙腿,只要一聽到聲音就撲過去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了,他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活,我的心簡直跳的比兔子還快,我和謝南西東躲西躲,我們躲到一個角落的時候,那一只“貓”撲了過來,我立馬蹲了下去,幸虧我動作快躲過了一劫。
我的課余生活作文2
你想知道我的課余生活是怎樣過的嗎?現(xiàn)在就告訴你吧!有散步,有看書,有旅游……今天我就來說說旅游。
星期六,爸爸媽媽和我一起去武夷山爬天游峰。我來到天游峰腳下往峰頂望去,爬天游峰的人可多啦!在那時候我就想:“峰頂那么高,我爬得上去嗎?”
開始爬了,我心想:“這天游峰難得倒我?”我爬了一會兒,發(fā)現(xiàn)這階梯并不均勻。有的階梯之間相差很多,而有的.只相差一點兒,我還發(fā)現(xiàn)陡峭的階梯旁邊就是懸崖,但是懸崖上仍然長著美麗的小花。我還是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去,看見江中的一艘艘竹排從江中劃過,這可是一道美麗的風景線。我休息了片刻有繼續(xù)向峰頂爬去。在我的努力下終于爬上了天游峰。
我的課余生活作文3
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。
其實呀,我還有一個擅長的'愛好就是下跳棋。
星期天,我向媽媽宣戰(zhàn),媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點燃,一開始就非常的急切,我和媽媽的實力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領先了。媽媽得意地說:“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠了!蔽也换挪幻Φ恼f“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯,水平有大大的提高!蔽艺f:“那當然,你以為我就沒點進步呀!
經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后,媽媽贏了。
小朋友,別小看下跳棋,它可以開發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時間下下跳棋,一定會有很大的收獲。
我的課余生活作文4
我的課余生活有畫畫、小制作、輪滑、玩電腦等,它們像天上的繁星,裝點著美麗的`夜空,我的星空中有一顆最璀燦的星星,那就是小制作。
我是如何喜歡上小制作的呢?我記得我六歲上學前班的時候,有一次上美術課的時候老師見我們臉上沒有一絲笑容,于是老師教我們做了個小制作,我非常高興,所以我就喜歡上小制作了。
我向大家介紹一個小制作:洗衣機。首先我們要準備:剪刀、雙面膠、硬紙板(洗衣機的圖板)。接著把硬紙板上的圖剪下來,它們是操作部分、機箱、機底、隔層、衣服、褲子。然后再把上面有虛線的地方折起來,再把上面寫著粘的地方用雙面膠粘上。最后把雙面膠都揭開,把四個部分粘在一起。洗衣機就完成了。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是折紙,我覺得折紙很有趣很好玩。二年級的第一學期,我和媽媽一起去中山四路的圖書館。首先,我在看書。然后,去一位教折紙的阿姨那里,開始折紙了,我仔細地看阿姨折,折完以后,原來阿姨教我折的是禮物盒,我以為我已經(jīng)會折了;氐郊依镂矣终郯⒁探涛艺鄣亩Y物盒,折完以后,結果折錯了,原來我上課沒認真聽課。從此之后,我認真聽課了。
我還喜歡跳舞,跳舞是比較刻苦的運動,上個學期我學的動作有:反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的.的動作我都挺過來了,在這個學期我要不怕艱苦學好動作,為以后舞蹈打好基礎。
我的課余生活非常豐富多彩。
我的課余生活作文6
如果說我的課內生活是一棵大樹,那么我的課余生活就是一片茂密的森林。看書、寫字、畫畫……而我最喜歡的就是看書。
記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著,當看到精彩段落時,不由地贊嘆起來。贊嘆聲竟吵醒了媽媽,媽媽趕忙勸我明天再看,我只好戀戀不舍地放下書睡覺了。
還有一次,我做了一個夢,夢見:我讀過的書中人物都成了我的朋友,有美麗的.白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳,真是開心極了!正當我笑得最開心的時候,“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢中叫醒了,你說看書是不是很有意思呀?
看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信。同學們,讓我們一起在書中尋找更多的快樂與自信吧!
我的課余生活作文7
我的課余生活有許多,如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴們踢球,我方的守門員一腳就把球踢到了中場,大家立馬爭先恐后地跑過去都擠在一團了,搶到球后,我?guī)е騺淼搅藢Ψ降那蜷T前,我使勁一踢,球進了對方的球門,我高興的叫著:“進球啦,進球啦!”我們得一分,大家為我而歡呼!
第二場,對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊,直接就讓他們得了一分,真慘!
最后,我們以8比7的成績贏得了最后的'勝利!
除了和小朋友踢足球,我還常常和爸爸在小區(qū)打羽毛球。有時我贏,有時爸爸贏。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸發(fā)球,他打了一個高遠球,我趕緊后退了幾步,把球接了過去,幾個來回后,球落在了爸爸那邊,我贏了!每次打球,小區(qū)里都充滿了我和爸爸的歡笑聲。
你說,我的課余生活是不是很豐富呢?它們不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始,我們用石頭剪子布決出誰來抓,“抓人“的決出來后,我們一伙人像樹葉被風吹散似的,向四面八方飄散開來。玩這種游戲時,我一般上都會先跟在別人后面,這樣前頭的'人如果被抓了,我就可以趁機溜之大吉。接著,我們一伙人轉移陣地,躲藏在教學樓內防滑處,而教學樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來后,看到我們,他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩(wěn),有時一不小心可能會摔得四腳朝天,這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后,我們一伙人來到了操場,失誤了,操場上沒東西擋住對方的視線,我們很快就被抓到了。這時,恰好鈴聲響了,我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、有跳舞、還有書法,可是我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我去上畫畫課,老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚,你如果想把小魚畫好看,那可就有點難了。我一畫,哎呀!我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后,我又畫了一條,可是這次我畫得又太大了,跟“恐龍”一樣,我覺得自己笨手笨腳的。這時,老師走過來看了看我的'畫,又看了看我,知道了是怎么回事!于是對我說:“小同學,怎么停下來了?”我說:“老師,我是不是畫得很丑?”老師又看了看,笑著說:“你的畫雖然丑,可是你有沒有想過老師我?”我很奇怪,問:“老師你還有什么事?”老師不慌不忙地說:“老師小時候也不會畫小魚,可是,最后我沒有放棄,我一再努力,于是,我的小魚畫得就越來越好了!甭犃死蠋煹脑挘揖团Ξ嫯,最后也畫得越來越好。
從這以后,我就明白了一個道理,只是努力,什么事都能做好!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,過節(jié)的時候我和爸爸媽媽一起去買金魚,我可高興了!
我一進門,就看花了眼,這么多漂亮的金魚寶寶,讓我怎么選!有頭頂戴紅帽子的鴻運當頭、有穿著銀色衣服的`銀龍魚等等。
在我拿不定主意的時候,爸爸說:“不如我們買條銀龍魚吧!”
我點頭同意。
老板說:“好啊!只不過銀龍魚是吃小魚的!”
我有點不相信老板的話,他好像看出了我的懷疑,于是他把一條小魚倒入魚缸,銀龍魚立馬回過頭,眼睛死死的盯著小魚,然后悄悄的靠近小魚,奇怪的是,小魚毫無察覺,銀龍魚在接近小魚的時候,它飛快的游到小魚面前,一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動驚嚇到了!
我回過頭看了看旁邊的魚缸,說:“還是買幾條鴻運當頭吧!它們比較可愛!
買好魚后,我和爸爸媽媽一起回家了。
我的課余生活作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴聲響了,英語老師笑瞇瞇地走進教室對大家說;“今天,我們來玩一個《擊鼓傳花》的游戲!币宦犑峭嬗螒,同學們都興奮不已。
游戲開始了,老師借了一條小朋友的紅領巾,把它給了第一組第一位小朋友。老師打開音樂,紅領巾被小朋友一個傳一個地往下傳,突然,老師音樂停了,紅領巾剛好傳到厲斌的'課桌上,他就站起來用英語大聲地介紹自己接著老師又放起了音樂厲斌趕緊把紅領巾傳給下一個小朋友。不一會兒紅領巾快傳到我了,我緊張極了,希望老師音樂別停,我手里正好拿著紅領巾,我只好站起來說我看說的最有趣的要數(shù)吳君迪了,他居然把說成了Bye,逗得同學們捧腹大笑……
我的課余生活作文12
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓,游戲開始了,我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了,我和幾個同學急匆匆地跑到操場上,過了一會兒,我們看見有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學被抓到了,看形勢不妙,操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋,我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來,每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著,緊接著,抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來,抓住了其他幾個同學,最后因為我的隱身藏的.好,只剩下我一個人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文13
我的課余生活像天上的云一樣多彩,畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項目,當然是畫畫和滑輪嘍!
一年級時,我就愛上了畫畫,總喜歡在紙上涂涂畫畫。記得班上有個叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她畫的惟妙惟肖,令我大加贊嘆。我有一個心愿,就是有一天能超過她。
后來,我一有時間,便不間斷地練習畫畫,通過努力,現(xiàn)在我的`畫,花兒嬌艷欲滴,大樹郁郁蔥蔥,動物栩栩如生,終于得到了老師和同學們的認可。
課余畫畫讓我的心情舒暢,滑輪也緩解了我的學習壓力。
我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走,一不小心就重重地摔了個四腳朝天?墒俏也⒉粴怵H,自已慢慢地爬起,在教練的幫助和鼓勵下,我從一個滑輪的“門外漢”到現(xiàn)在的“箭步如飛”。在滑輪的同時,我還認識了不少的朋友,大家高高興興、有說有笑……
這就是我多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文14
我的課余生活是那樣的多彩多樣,下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里,媽媽帶我去西南公園游泳館學游泳。第一天,我懷著興奮的心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣,就迅速地把頭伸入水里,但是還沒過幾秒,我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的痛苦,直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續(xù)練習,我能閉氣幾十秒了,教練還表揚了我。接著教我如何浮起來。我認真聽完教練的方法后開始嘗試著做,我慢慢地蹲在水里,全身放松,手、腳、頭報成一團像一個大冬瓜,腳一離開池底,一下子就能浮起來。真是不可思議啊!越來越有信心了,我認真地練習,慢慢地掌握教練講游泳的方法,循序漸進。第四天,我終于學會了蛙泳。因為我勤于練習,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣連續(xù)游23米了。
游泳,不僅使我強身健體,還給我?guī)頍o限的.樂趣。
我的課余生活作文15
我和同學周子睿常常一起畫國畫。
這天,我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線,把葉子畫得寬寬的,花瓣細細的。該上色了。“哎呀!”我大喊著,擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對了。周子睿要畫湖,擠的藍色太多了,原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的,沒有藍色的.。怎么辦呢?
我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫色彩斑斕!皩α,誰說葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍綠色的呢?”我問道。周子睿說:“對,藍色的葉子也可以呀。”
我繼續(xù)畫,用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫!多么有趣的課余生活!從那時起,畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中,我能放松心情。
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