我的課余生活作文匯總(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六,我們一家人一起去風景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動一動的。我趕緊以風馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府后仰!
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個螺絲迅速移動,我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?
我把這個“怪物”拿去問媽媽:“這是什么啊?”
媽媽仔細地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的'家呀!
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時候,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個泥人了。
抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡看書,寫小說,而且我喜歡思考,思考小說怎么寫?素材在哪里?靈感在哪里?怎樣激發(fā)靈感,等等問題。
這些問題我足足思考了有好幾個小時,思考出來了,寫小說就知道怎么寫了。素材有的來自于內(nèi)心,有的來自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來自于自己想的奇思妙想,每一個妙趣橫生的動作都是一個好聽的故事。
我很喜歡看書,我很小的時候就去新華書店看書,從繪本到漫畫書。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》名著小說之類。因為看的書太多了,所以一到書店就會找不到書看,每一本我都差不多看過了。
周六周日我會去書店看小說,或者去外面某一個好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說前我會認認真真的把所有靈感想一遍,再為這個故事取一個好聽的`名字,之后就圍繞這個話題寫開了,先寫時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果這六大要素。
我寫小說常常要寫上幾個小時,一本小說至少要寫幾萬個字,但是要花費不少時間,精力以及靈感,寫著寫著會很累,但是我不管,休息一會兒又寫起來了,這就是堅持。
寫完一個故事了,手很累,但是我其實是很開心的。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文3
我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午,我來到球館學打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網(wǎng),落在對面的球桌上。發(fā)球是一個重要的基本功,如果球發(fā)得好,對手接不住,就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有:正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的.打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點,微微側身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個球拍遠。球飛來時,旋轉腰部,帶動手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多,我只學會了這么幾招,我要堅持學下去,不會放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標。
我的課余生活作文4
我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。
莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"我在讀書中,體會到了這句話的'含義。
記得中秋節(jié)那天,我把作業(yè)寫完后,就趴在床上看書,一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后,伸個懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續(xù)看,一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書后,我才說了一句話:"怎么回事,是誰把窗簾拉上了?這么黑!"但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續(xù)看。這時,媽媽進來了,說:"安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?"這時我才反應過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。
讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛讀書!
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的`課余生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學會了。
第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復練習,過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動作后,終于也學會了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學著爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學會了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!
我的課余生活作文6
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數(shù),因為總得要哄妹妹玩。
你們可能不知道,妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時候很乖,很乖的時候非?蓯,但不乖起來,那可是太令人煩心了。所以說妹妹不好帶。
你們可能也不知道,有一次媽媽要去醫(yī)院,她一見到媽媽拿著包,馬上就號啕大哭。因為妹妹知道媽媽這次出去不會帶上她。我只好哄她:“妹妹,哥哥帶你去玩搭積木,要不要?”她竟然不理我,轉個方向繼續(xù)哭。我只好跑到小房間去拿出積木,自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會兒就不哭了,趕緊過來和我一起玩。媽媽放心地去醫(yī)院了。
其實妹妹也有很乖的'時候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買東西,到了超市我在那兒看書,媽媽去買東西。妹妹看我在那兒看書,她居然也拿了一本書在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認識字,但她那副認真的模樣讓我不忍打擾她,直到她抬頭看我,我才把她的書放回去,牽著她的手高高興興地去找媽媽!懊妹茫阏婀!”我真心夸獎妹妹。不料,她朝我做個鬼臉,馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的課外生活沒其他小朋友那樣豐富多彩,但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂趣。我在課余哄妹妹,煩并快樂著,哈哈!
我的課余生活作文7
我有很多課余生活,比如:畫畫、養(yǎng)魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課余生活是做手工,我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天,爸爸微笑著說:“今天我給你變一個魔術,名字叫褲子變小狗!蔽殷@訝地說:“真的嗎?”“不信,咱們就試試看!蓖ㄟ^十幾分鐘的努力,我和爸爸就拼出了一只可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎么樣,我的手很巧吧!如果你也想學,我一定會教你的。
其次,我喜歡的課余生活就是養(yǎng)魚。我養(yǎng)的是一條小斗魚,它的身體是深藍色的,尾巴是淺藍色的,還帶一點點紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食,難怪它會游得那么歡快,好像在對我說:“謝謝你,我的小主人。”告訴你們一個小秘密,小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢?因為它的`眼睛紅紅的,就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說:“哈哈,小白兔?這個名字真好笑!”您可千萬不要這么說,如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學會了許多課外知識,還讓我變得越來越快樂。
我的課余生活作文8
課余生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!
剛開始打羽毛球的時候,媽媽打過來的球,我一個都接不到,可我并不灰心,堅持下去,慢慢的,有些進步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。
有一次,我在樹下打羽毛球,結果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅持下去。因為我相信,總有一天我能打好羽毛球的。如今,我打羽毛球的'技術已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開著,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的,F(xiàn)在想想,我總會哈哈大笑。
學的時候,我總會經(jīng)歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔心地問:“你沒事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒關系!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。
還有一次,我打著打著,吐了一地,媽媽非常著急,連忙停下。“你去休息一下吧,很累的!”“不用了,堅持就是勝利!媽媽沒聽過么?”我堅定地對媽媽說。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來贊許的眼光。在打球的時候,我也收獲了很多經(jīng)驗。
只有努力,我們才可能成功!
我的課余生活作文9
我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業(yè),就是我的個人時間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實心球,跑跑步,游游泳,到了周末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。
一天,放學回家,做完作業(yè)后,我想做手工,想了想,決定做一個卷紙動物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀,再用雙面膠把它的開口粘起來,哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開了吧!
我又把一張白紙對折,再對折,然后打開,就有兩條印子了。用剪刀沿著印子剪開,就分成了四等分,變成了四個小長方形。把一個個小長方形卷成四個小圓柱形,再一個一個的把圓柱形的'的開口封住,做小羊的腳。
接下來我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫了一個寬1厘米,長十厘米的長方形,用剪刀剪下,卷成一個細長的筒狀,用雙面膠把開口粘住,然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。
我又用剪刀剪了一條很長的紙條,卷成一個實心的圓圈,開口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。
我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現(xiàn)的小羊就做成了!
我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動物們,還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓練我的思維,開發(fā)我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體,增強身體的靈巧性。課余生活真好,我喜歡!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,比如彈吉他、繪畫、打羽毛球、閱讀等等,但我最喜歡的還要屬捏彩泥。
只要一有空閑,我就會拿出一整盒彩泥開始制作各種各樣五顏六色、千姿百態(tài)的作品。周五放學回到家,我就興致高昂地開始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥,搓了一個圓溜溜的腦袋和一對靈巧的耳朵;再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的`身軀,但我在第一遍搓的時候,并非是我原本想象的那么光滑美觀,上面有很多細細的紋路,我失望不已,心想:難道我要做一個皺巴巴的齊天大圣嗎?那一定會讓人笑掉大牙的!正當我一籌莫展地時候,媽媽走過來安慰我說:“沒關系的,失敗是成功之母,靜下心來慢慢做,一定能做出你心目中的齊天大圣的!”
我一咬牙,下定決心重頭再來,我耐心地又是搓又是捏,終于搓出了一個光滑威武的身軀。接下來我用上同樣的細致和耐心,逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺間,一個精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了!
捏彩泥帶給我許多的樂趣,讓我明白了遇到困難時更需要靜心思考、不急不躁,因為我知道方法一定比困難多!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦犜,像個調(diào)皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點,才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子!蔽覈L試著用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。
一只小小的'毽子,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、跳繩、打球······,但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個’‘酷我音樂”以后,改變了這個不喜歡唱歌的我。從那以后,我從早到晚直哼哼 ,一有空就上網(wǎng)聽音樂,把曲子多聽上幾遍,就會唱了,難怪好朋友都說我有音樂天賦!以后,學的曲子多了,我和好朋友們就經(jīng)常來比賽唱歌,好朋友給我唱了一個曲子,叫我猜曲子的名字,這道不難,我不用想就可以猜出來,因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個最流行的'曲子,這下好了,可把她給問住了。她呆在那里,我不僅想起來:這都是’‘酷我音樂“那里學來的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉來轉去,讓我恨不得一次唱個夠!可是,只有課余生活中才可以唱個夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的快樂太多了!現(xiàn)在我可以唱許多歌了,如:豬之歌、天空之城······ ’‘豬,你的鼻子有兩個孔······”一聽就知道我又在唱歌了,因為唱歌就是我的課余生活!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。
從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進步了。”“真的嗎?”我又問了一句!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的`。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說我有了很大的進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什么都不管,什么都不關心,專心練書法,有時練習書法都忘記了吃飯時間。
我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經(jīng)把學習以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。
我的課余生活作文14
一說到我最喜愛的課余生活,那就是看書了。
每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光,也能與書中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的.最后那幾天》,這讓我感動不已!
看書的時間過的很快,似乎只是一轉眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒有察覺。突然,我聽到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開了門,一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來,我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急,連飯菜都沒完全下咽,便想起身就跑!
奶奶叮囑我說:“吃完飯不能跑,不然胃會痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽從奶奶的話,慢慢地走著?蓾u漸地,我開起門來,走進了房間。
我好像變了一個人似的,迅速地拿起了書,靜靜地看著。書中有許多知識,每次只要一看到四字成語,我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子,認真地寫下來。
有時我看起書來,連時間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽不到。有一次,我看書一直看到了9時,直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間,因此奶奶總是笑我說:“你可真是一位小書迷啊!”
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、還有唱歌,不過,我還是最喜歡到科學院做科學研究。
9月11日的上午,我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。
讓我印象最深的是做實驗。我先把洋蔥剝下來,再把洋蔥皮放在透明玻璃片上,然后滴一點蒸餾水,放一片小的玻璃鏡片,就可以看了。博士哥哥幫我調(diào)好后,我就細心觀察,可是我剛一看,就發(fā)現(xiàn)有很多氣泡,于是我問博士哥哥:“為什么會有那多氣泡?”博士哥哥看了看顯微鏡說:“可能是把蒸餾水放多了,要重新做標本!
我沒放棄,終于在做了三遍之后,我成功了!我激動得跳了起來,我驚喜地看到顯微鏡里的圖案,我看到了許多細胞和細胞核,每個細胞里都有一個小數(shù)點一樣的'細胞核。博士哥哥說:“細胞核就是DNA,DNA就是解開遺傳的密碼,它的用處非常大,比如親子鑒定就是用DNA來確定的!甭犃诉@些話,我的好奇心更強了,我看了五六遍,覺得非常有趣,活動結束后,博士哥哥說:“這孩子好奇心真強,做事又那么仔細,寫字還那么漂亮,長大后一定很有出息!甭犃诉@些話,我感到十分自豪。
我在這次活動中學習到了看細胞和細胞核,還學習了許多關于真菌的知識,這真是一場難得的體驗。
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