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我的課余生活作文(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴,學(xué)畫畫,練舞蹈,騎自行車。其中我最喜歡的就是騎自行車了。
有一次,我剛剛開始學(xué)騎大自行車。我一坐上自行車,就很害怕,想退縮地下來。但是在一旁的爸爸多次提醒我不要害怕,眼睛正視前方,保持身體平衡。我聽了感覺不那么害怕了,努力嘗試去做。慢慢地,我忐忑的心情平靜下來了,也更好地掌握了平衡感。爸爸一邊幫忙扶著自行車,一邊夸我很有平衡力。我好開心啊!
自行車不僅是我的最愛,還是普遍的交通工具,也是綠色出行的`方式,我們要從自身做起,積極做到低碳出行。騎車這項課余生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我會盡快學(xué)會!
我的課余生活作文2
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個考了6級的.同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級,我也能像這個同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開始學(xué)的鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個月下來,我學(xué)會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點兒不學(xué)了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅持!蔽矣X得媽媽說得有道理,開始認(rèn)真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?
我的課余生活作文3
我們都有自己多姿多彩的課余生活,你想知道我的課余生活嗎?
我生性好動,舞蹈對我來說再合適不過了。
我打心眼里喜歡跳舞,從六歲起每周六,我都早早起床,到少年宮學(xué)芭蕾。不管刮風(fēng)下雨,從來沒有缺過課,快五年了,我一直堅持下來,因為我心中有一個夢想,那就是長大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞有時是辛苦的',壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動作,讓我疼得直咧嘴,跳舞有時是甜蜜的,當(dāng)我從老師手里接過嶄新的三級證書時;跳舞有時是快樂的,當(dāng)我身著漂亮的舞衣在舞臺上選轉(zhuǎn),覺得自己像一個舞蹈的精靈時。跳舞還讓我結(jié)識了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。
跳舞給我生活帶來如此多的樂趣,它像我的親密小伙伴,與我形影不離。
我的課余生活作文4
我的課余生活是豐富多彩的,下棋會給我?guī)韯倮南矏偤褪〉氖,看書給我作文水平帶來提高。
每當(dāng)下課的'時候,我都會把我在上課時聽到或看到的好詞好句,抄在我專用的佳本上,每次我把抄完的佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我?guī)нM(jìn)了一個佳句世界似的,寫風(fēng)景的佳句對我說,寫風(fēng)景時添上我你的作文會更加優(yōu)美,緊接描物的佳句說,如果在寫動物的話寫上我的一定會很把它寫活的,寫人物的佳句說,描寫人物時寫上我,會把人物寫得十分生動的,我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞,因為它們增長了我的知識。
我的課余生活是豐富多彩的,我會讓我的課余時間充分的利用好的,讓知識更廣闊。
我的課余生活作文5
課余里,有的人喜歡畫畫,有的人愛書法,而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的.時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來在老師家學(xué)了一些指法,我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直,很認(rèn)真地彈了起來。大概學(xué)琴一年后,彈琴的難度越來越大,曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈,有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時,我越來越不想彈。媽 媽對我說:“當(dāng)初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說:“我現(xiàn)在沒有興趣了!眿 媽說:“你應(yīng)該堅持下去,堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個小時了。
現(xiàn)在我去考三級了,我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優(yōu)秀的,結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒,還送我一個雪糕,我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了,彈琴給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利,以后我還要彈琴,爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文6
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓,游戲開始了,我們像被狂風(fēng)吹散的樹葉一樣跑走了,我和幾個同學(xué)急匆匆地跑到操場上,過了一會兒,我們看見有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學(xué)被抓到了,看形勢不妙,操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋,我和幾個同學(xué)只好飛快的跑到停車場躲了起來,每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著,緊接著,抓的.人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來,抓住了其他幾個同學(xué),最后因為我的隱身藏的好,只剩下我一個人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中,我最喜歡“抱椅子”這個游戲。
周末的一天,大伙提議玩這個游戲。音樂開始啦,5名隊員都興奮不已,拼命地?fù)湎蛞巫。但總有幾個速度慢的伙伴搶不到椅子而失望。垂頭喪氣地說:“我不玩了,椅子好像都長了腳,偏不讓我抱!蹦菐孜怀晒Φ.朋友卻越玩越滋味!終于輪到我啦,我的心緊張地怦怦跳。自言自語道:加油!我能行!我想著剛在旁邊觀戰(zhàn)而總結(jié)的經(jīng)驗,我的眼睛盯著每一張椅子,只要有誰一站,我就像箭一樣沖過去抱住椅子。哈哈!成功啦!
經(jīng)過了好幾個輪回,大家都玩得筋皮力盡!在這個游戲中,我不僅收獲了快樂,更明白了做任何事都必須全神貫注地去完成才能成功!
我的課余生活作文8
我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛做的事,我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業(yè)啦!”我說:“我先下棋,一會兒再寫。”
我正準(zhǔn)備下棋時,媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋?
這時,媽媽說:“你不寫作業(yè),我就不給你!蔽抑缓萌懥恕2皇前,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來,我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的.這么簡單,我一下子就寫了一個單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說,下午帶我出去玩。我太開心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時,我4盤全勝,上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了!
我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項,今后我一定要堅持下去。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,比如:打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈,因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了,我準(zhǔn)備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng),做完了準(zhǔn)備工作,我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的'水平差不多。第一個球我贏了,他就說:“別高興得太早,我下一個球一定會贏你!”第二個球他贏了,他又說:“都說了第二個球我會贏吧!”我就說:“切,我一定會贏你的!弊詈笪医K于贏了!我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂,還可以鍛煉身體和自信心,我非常喜歡打羽毛球!
我的課余生活作文10
我和同學(xué)周子睿常常一起畫國畫。
這天,我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線,把葉子畫得寬寬的,花瓣細(xì)細(xì)的。該上色了!鞍パ!”我大喊著,擠出來的綠色和藍(lán)色被混在一起了。綠色碰到藍(lán)色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對了。周子睿要畫湖,擠的藍(lán)色太多了,原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的,沒有藍(lán)色的。怎么辦呢?
我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫色彩斑斕。“對了,誰說葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍(lán)綠色的呢?”我問道。周子睿說:“對,藍(lán)色的葉子也可以呀!
我繼續(xù)畫,用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的'藍(lán)色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫!多么有趣的課余生活!從那時起,畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中,我能放松心情。
我的課余生活作文11
課余時間,我最喜歡做科學(xué)實驗了。今天,我要做一個有趣的“水中懸蛋”實驗。
做實驗之前,我先仔細(xì)閱讀了書上的實驗步驟,準(zhǔn)備好了實驗用的工具:燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實驗書上說,先往燒杯里接250毫升水,再加入一勺鹽,用筷子攪拌均勻,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋就會浮起來。
我懷著半信半疑的心情開始做實驗了。我往燒杯里接了250毫升的水,把雞蛋放進(jìn)去,果然,雞蛋在清水里是浮不起來的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來,往水里加入了一勺鹽,攪拌了一會兒,然后把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋還是沒有浮起來。我只好再次把雞蛋拿出來,又往水里加了一大勺鹽,攪拌了兩分鐘,把雞蛋放進(jìn)去。我心想,這次一定要成功啊。可是雞蛋還是沉下去了,就在我準(zhǔn)備放棄的`時候,雞蛋又慢慢地浮了上來。耶,我的實驗成功啦!
以后課余時間我一定要多做科學(xué)實驗,實驗真是太有意思了!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說想學(xué)吉他,那段時間由于我表現(xiàn)得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學(xué)吉他的班。
在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經(jīng)過一暑假的練習(xí),我學(xué)會了幾首簡簡單單的曲子,在吉他學(xué)校舉辦的晚會中我還表演了一個節(jié)目呢,我的`表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎。
學(xué)習(xí)吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。
我的課余生活作文13
盧老師說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧……多看書,開卷有益。”因此,每次一回到家,我都會從書架上拿起我的書,津津有味地啃起來。慢慢地,我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險,帶著我捧腹大笑,帶著我走進(jìn)神話的天堂。
后來,我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學(xué)校,和大家一起分享。只要下課了,我就拿出書看了起來。有一次,我正在看幽默的.《壞小子是是蟲》。突然,老師叫我去訂正作業(yè),我心里真的是有一百個不情愿地放下書,依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完,又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識,給我?guī)頍o窮的快樂,我一直都要和書交朋友,讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文14
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩,有跳舞,跳繩,畫畫,做游戲,……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈,看到舞蹈的宣傳畫冊,還沒有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開始是學(xué)習(xí)一些簡單的動作,每次去學(xué),我都很高興,動作完成的很出色。但是后來隨著動作越來越難,我跳的`都不合格了,這深深打擊了我的信心,真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思,走過來對我說:“好孩子,別灰心,只要認(rèn)真一點不管多大的困難都會戰(zhàn)勝的!痹诶蠋煹墓奈柘,我又開始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來越近,F(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈,我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學(xué)東西要有信心,這就是我的課余生活,我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文15
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫,有時做手工,有時種花木,有時……其中,我最喜歡的,還是種花木。
暑假里,大姨從老家?guī)砹怂约悍N的龍眼。我吃著甘甜的龍眼,味道真好!我心想:要不,我也在陽臺上種一盆龍眼吧!
說干就干,可是,怎么種呢?我連忙去查資料:哦,首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天,再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了:先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上,又再鋪一層泥土,我用雙手輕輕按壓,最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè),我就精心呵護(hù)我種的龍眼苗,每天給它澆水。很快,花盆里的龍眼發(fā)芽了,又過了幾天,龍眼芽競相長出嫩葉,好一幅生機勃勃的`景象!看著綠油油的龍眼苗,我給它起了個名字,叫“小森林”。
我愛我的“小森林”,它不僅讓我增長了知識,還豐富了我的課余生活!
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