生活中的美作文集錦[15篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生活中的美作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的美作文1
美,在生活中到處有,比如扶老人過街,幫助殘疾的老人,像雷鋒學習……
今天,陽光明媚,我準備出去看看風景,吸吸新鮮空氣。我站在大橋上,一陣風吹來,格外涼快。我憑欄望去,看見在遠處有兩個人,隱隱約約的,忽閃忽現(xiàn)。
我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)有一個小孩子在路邊彎著腰,干著什么。我踮起腳,想看個究竟……
我終于看清楚了,原來是一個小孩子在路邊扶老人起來呢!那個老人應該是摔了一跤,或者是絆了一下。我心頭為之一動,暖暖的,心想:那孩子與我年紀差不多,但我要向他學的.地方卻很多很多……
之后,我便離了這座橋,準備回家。一路上,我心里一直想著剛才的那件事,也想學他做些舉手之勞的好事。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一個人走過,把吃過的香蕉皮扔在了地上。我快步上前,拾起香蕉皮,把它扔進了垃圾筒里……
生活中的美作文2
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾經說過這樣一句話。確實如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個位置吧! 心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。
平常的美:商店里,商品琳瑯滿目,各式各樣,還播放著優(yōu)美的音樂。聽,那歌聲多美。∫粫䞍嚎,一會兒慢,一會兒歡快,一會兒憂傷,讓你忍不住想跟著大聲歌唱!公園里,五顏六色爭奇斗艷的'花兒,還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花叢旁邊歡聲笑語的人們……這是一幅多美的圖畫。
生活中的美作文3
一早起床,就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影,缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚,有的金光閃閃,有的全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點綴。
帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚,姿態(tài)曼妙的游來游去,彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。
春天到了,校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉,吸引住來來往往的訪客駐足,鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹下玩耍,嬉鬧聲應和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了,老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話,讓我們聽課的.心情變得輕松自在,個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠如藝術大師羅丹所說的:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹瓉碇灰覀兗毿挠^察、品味,生活四周都充滿了“美”,就讓我們來一場“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧!
生活中的美作文4
一提起生活中的“美”,你肯定百分之百想到是人們的相貌或者是人們做的好事,但在我的身邊,事情卻不是這樣的'。我要介紹的“美”,是由兩只不起眼的鴿子所產生的。
有一天,我和弟弟還有姥姥喂鴿子。當我們撒下滿滿一地顆粒飽滿的玉米時,鴿子們你爭我搶的吃。這時,兩只鴿子進入了我的視線。它們和其它鴿子不一樣。其它鴿子搶著吃,而它們卻你拍我打,你追我趕的跑著。這讓我百思不得其解:“怎么不搶!真是兩個笨蛋!钡,接下來發(fā)生的事讓我徹底改變了先前的看法。一只鴿子用嘴啄了一顆玉米粒,把它往另一只鴿子那里叼去。原來,它想讓那只鴿子吃最后一口食物!
啊!我們身邊的“美”可真多,更何況一只小小的鴿子。以后,我們要把“美”的行為和舉動,作為一個永久的事記在心里,發(fā)揚這種可貴的精神!
生活中的美作文5
生活中有許許多多的美話題作文 生活中的美作文100字(7篇)作文。誠然,每個人對美的認識都是不同的。而我認為,美存在于同學間的互幫互助;閃現(xiàn)于鄰居的'和睦相處;還流動在社會的愛心捐贈中……
世界充滿愛,愛無處不在--友愛,鄰里之愛,社會之愛--這些都是生活中美的構筑。而對于生活中的美,我們要付出的,有時僅僅是一句體諒的話,一張微笑遞來的紙巾,或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的一塊錢……讓我們一起付出愛,建起一份生活中的美!
生活中的美作文6
在生活中,美是無處不在的。
春天來了,鳥語花香,萬物復蘇,大地變得五彩繽紛,這一切都是美的創(chuàng)造;一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人,這也是一種美;一棵小草在石縫中頑強生長,這種精神也是一種美的精神……
當然,要發(fā)現(xiàn)美,就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。
“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是景物美;“人歸落雁后,思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。
如今社會壓力繁重,已讓我們身心都變得憔悴不堪,為了減輕自身負擔,讓我們在此呼吁,生活中處處有美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學會懂得放松自己,為自己打造一個充滿美的世界。
總之,生活中處處有美,而真正的.美就在我們心中。
生活中的美作文7
1.作文指導:
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺
二、根據(jù)生活表達“美“的含義
2.仿說:
殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎?
運動員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點,不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?
小草在石縫中頑強生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎?
3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”我發(fā)現(xiàn)
4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導,是失敗時的`安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,
6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條,當起風的時候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,天空中,到處飛舞
總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。
生活中的美作文8
在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.
一個明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時不時的抬頭捶捶腰.
這時一個小女孩跑來了,把手里的'食品袋扔進身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會兒我回家洗手.“說完她跑進了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事.“
其實,只要人與人之間多一份關懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.
生活中的美作文9
美,會讓人放松身心,會讓人感到快樂。
我在小區(qū)中散步,看到老人們坐在一起談天說地;看到蝴蝶在空中飛舞;看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍,都感到一種美。
在我過馬路時,有位大哥哥有意放慢了騎車的速度,這是一種美。當我在考場上沒帶橡皮,前面的同學從桌子下面遞來一塊橡皮時,這是一種美。
我去公園里玩兒,看到一群小孩坐在那里寫生,看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚,看到老年人們在唱戲,看到青年們興致勃勃、侃侃談論,計劃著未來的.事情,這些畫面可真美。
羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)。”我終于明白了它的意思。
生活中的美作文10
生活中的美可謂處處皆是,既有看得見的具體的美,也有看不見的心靈美。
有次,回家時天已經黑了。我和媽媽沒帶手電筒,媽媽的手機也沒電了。走到樓梯口,樓道沒有燈光,漆黑一片。就在我們擔心的時候,突然,三樓的人把樓道的`燈打開了,一位漂亮的姐姐打開門,笑著說:“你們能看見了吧!”
我高興地說:“能看見了,謝謝姐姐!
媽媽說:“真該感謝這位小姐姐,照亮了我們回家的路!币还蓯鄣呐髯虧欀奈胰,讓人生出許多的感嘆:我和這位姐姐素不相識,心靈美麗的她能會為我們開燈,看起來是一件微乎其微的小事,但有多少人能做到這一點呢?
有時候,我們會看見一位少先隊員扶著盲人過馬路,還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們:只要細心觀察,生活中處處都有美,關鍵的是如何培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活中的美作文11
生活中無處不在的美,別人幫你,特別關注你的陌生人美溢價。
我遇到了兩個美麗的'東西。有一天,我站在公交車上,很多人都喜歡山,喜歡海。車停穩(wěn),我愛上了,當我要下去,由于人口老齡化成為干手的人群向后推了我要挺住,這顯然是一個弱手,用盡力氣才提起我。我回頭看,是一個80多歲的爺爺,我很感激地說,該。骸爸x謝!”他笑著說:“不客氣!”
有一天,我在商場失去了父親,我哭了,一個阿姨問我父親的電話號碼,然后打電話給我父親來找我,我父親來找她走了。
美國的生活可真!
生活中的美作文12
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的.有錢。
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學的必經路上看見一大群人圍在一起我擠了進去,看見一個老人躺在地上,聽同學說:“一個刀疤臉把老人撞倒了還說,有沒有長眼,真皮的,撞壞了怎么辦!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來,他說:“呸,萬一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時,一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了,我上下打量了他一下,他穿著一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子,他把老人扶起來了,并打了119,一會,救護車來了,醫(yī)生把老抬到了擔架上放女一進了車里,他也進去了他笑了。
這時,我感動了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。
生活中的美作文13
今天我和媽媽去找美,我們來到馬路上,看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃地面,她們?yōu)榱俗屛覀兒贾葑兊酶蓛粽麧,放棄?jié)日休息時間繼續(xù)工作,這點是我們應該學習的好榜樣。
我和媽媽回到自己的小區(qū),小區(qū)環(huán)境很好,但我發(fā)現(xiàn)有人把吃完的'包裝袋隨便扔在水池邊,我看見了把它們一個一個的撿起來扔進了垃圾箱里。因為我覺得保護環(huán)境美化生活我們應該從我做起,從小事做起。
生活中的美還有很多很多。我們大家都要熱愛祖國,保護環(huán)境創(chuàng)造生活中的美。
生活中的美作文14
在公共汽車上,一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛,誰看到老奶奶的'樣子都會忍不住地幫助她,只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊,用沙啞的嗓音說道:“姑娘,我腿不好,可以給我讓個座嗎?”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下,坐在位置上無動于衷、趾高氣揚地說到:“都這么大年紀了,還來擠公交,腿腳不好關我什么事。空嬗憛!
生活中的美作文15
美,隨處可見,但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作,卻使人們心中溫暖的心靈美。
那是一個星期天的早上,我要坐公共汽車去姥姥家,我好不容易才找到一個地方能站一下,公共汽車就開了,過了一會,一個年輕的叔叔走上了車,我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看,他大約是在建筑工地上工作,他上來以后,因為有一個 人剛好下車,他便在那座了下來。
車開了有兩三站,這時,又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的.時候,因為人太多,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。
老人好不容易才上了車,卻沒有座位坐,這時剛好車開了,老人差一點就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時,我心中有一種說不出的滋味。我想,這就是生活中的美。
美,無處不在,但這種美卻是珍貴的。
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