生活中的小鏡頭作文[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活中的小鏡頭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的小鏡頭作文1
我們就像只蝴蝶,自由自在,像朵白云,天真單純。可是,一些不文明的人,破壞著原本美好的環(huán)境,一些孩子模仿他們,使得漸漸養(yǎng)成惡習。下面是我的`一些見聞。
鏡頭一:“投籃”
奇怪了,垃圾桶就在旁邊,那些大人卻懶得走;一個阿姨邊走邊帶著一個小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了,正準備往垃圾桶走,看見旁邊阿姨隨手一扔,塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來,在垃圾桶旁邊。小男孩看了,學著阿姨“投籃”。
鏡頭二:“冒險”
明明不需要太趕,大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個小女孩。當時是紅燈,可老爺爺見車離人行道還遠,就不管紅燈綠燈,直接走了,其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去,自己也小心翼翼的走,還不時地東張西望,和大人一起“冒險”
鏡頭三:“漂流記”
有一次,我在外婆家的小路上散步,看見一個小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪,他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他,誰知他聽后把包裝扔進小溪,說:怕什么,世界上干凈的水多得是!蔽蚁肴炷菑埌b,可是包裝卻已經(jīng)順著溪流去“漂流”了。
希望“投籃”,“冒險”,“漂流記”等不良現(xiàn)象不會再出現(xiàn)在我們的生活里,希望大家都一起保護環(huán)境,珍惜生命。
生活中的小鏡頭作文2
生活像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前……一個個精彩的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。
在那勞動大廈的紅綠燈前,曾發(fā)生了一場至今讓我想起還心驚膽戰(zhàn)的一幕。那是一個下午,媽媽帶我去大街上買桃子,在等勞動大廈紅綠燈的時候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計時,時間在流逝,只見有一位大約二十幾歲的年輕人,騎在摩托車上東張西望,見兩邊沒有車,竟闖紅燈,真是膽大包天。突然像從地下冒出來似的,在他的左側(cè)出現(xiàn)一輛飛馳的汽車過綠燈,眼看就要撞上了,我在車里也為那個年輕人捏了一把汗,在心里默默地祈禱:千萬別撞上,快剎車!剎車!如果撞上了,就會釀成一場悲劇,后果將不堪設想,他的家人肯定會很絕望。還好,那輛飛馳的車猛然剎了下來,年輕人一閃而過。不知是我的祈禱起作用了,還是上天有眼,總之,沒事兒就好。當時,我真想對那個年輕人說:“生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩,你的生命你珍惜了嗎?”
通過這件事情,給了我深刻的`教育。我們每個人都要加強安全意識,遵守交通規(guī)則。我們不能拿生命去冒險,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣,大家一起努力,創(chuàng)造一個平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望大家共同遵守交通規(guī)則,珍惜生命。
生活中的小鏡頭作文3
生活中的小鏡頭無處不在,連像一幕幕精彩的電影。
有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早,所以,我和媽媽都有了坐位。隨車開過的'車站越來越多,人也越來越多,到最后擠得都喘不過氣時,一個大人火冒三丈:“不能再加了,再加我們這車要成菜市場了……”
可是,這一站的車門已經(jīng)打開了,一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖,另一只手伸直,像是在摸索著什么?鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人,她的老伴一邊扶著她一邊叫道:“讓一下啊,我的老伴看不見,請讓一下,謝謝!”果然不出所料,是一位盲人。我覺得這個老人好可憐!眼睛看不見,這輛車上的人還這么多,一直站著不行。∮谑,我對身旁的媽媽說:“媽媽,我能為這位老奶奶讓座嗎,因為她的年紀大,而且還看不見!眿寢屄犃朔浅P牢,摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時,已經(jīng)有個人比我早先一步,還說:“沒事,反正我也快到了,您先坐吧!”老奶奶和老爺爺連忙謝謝他。
這一幕真是感動我了!
生活中的小鏡頭作文4
徐雨晨,我的好友加閨蜜,每天中午都教我折紙。
一天中午,我找她教我折戒指,我問她這個難不難,她說:“一點兒都不難,我來教你。”她折一步,我學一步,只見她兩只手左翻右折,靈巧的很。不一會兒就折完了?此鄣慕渲妇碌暮,我折的卻千奇百怪,有的地方寬,有的地方窄,還歪七扭八的,怎么看都不順眼。徐雨晨在旁邊笑著說:“你折的這是什么呀!”她邊說邊給我調(diào)整,“折紙的時候要一心一意,不能急于求成,慢慢來,耐心點,仔細點,否則你折一年也還是這個樣子,你再試一下!蔽野此f的專心折起來,嘿,還真有點樣子了。
還有一次,徐雨晨找我要和我一起做個小實驗——規(guī)則就是左手畫方,右手畫圓……她話還沒說完,我就囔道:“切,3歲小孩都能做的事,我怎么可能不會做呢?”
看著我信誓旦旦的'樣子,她慢悠悠地說:“要同時進行!”
“難嗎?我不覺得!”
“不難,就開始吧!”她笑得頗有深意。
我左手提著圓珠筆,右手拿著簽字筆,快速畫起來,可這手就是不聽使喚,一會兒往左,一會兒往右,時間快到了,我快速地將方塊與圓圈封口,收工!
我得意洋洋地望著自己的作品,這方塊簡直就是一個“四不像”,乍一看,像一堆羊絨毛,仔細一看,像一塊不規(guī)則的切片面包!看來并不像我想的那么簡單。
后來,徐雨晨告訴我,這是一個有趣的實驗,就是想告訴我們,做什么事情都要以一心一意!
做什么事情都要一心一意,不能急于求成,我一直記在心里。
生活中的小鏡頭作文5
人生就像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無關緊要的小事。而那一個“鏡頭”,在我的人生水墨畫中留下了濃濃的'一筆。
那是個星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過了一個念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來,晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛,說:“干什么呀?”我興奮地對爸爸說:“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我沒聽錯吧?”我肯定地說:“爸爸,你沒聽錯!”說完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點熱水又接了點涼水,然后用手試了試水溫,覺的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因為爸爸為我付出這么多,而我卻不好好學習,還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。
想到那里,我不禁流下了感動和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學習,認真聽課,將來考上一所好大學,好好地報答父母!
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。
生活中的小鏡頭作文6
在生活中,我們的身邊無時不刻地發(fā)生著許多精彩的故事。有時它會令人感動、令人高興也會令人傷心。但在那一天我們生活中的一個小鏡頭深深地打動了我。
那一天,天氣非常寒冷,小草也有氣無力的耷拉著枯黃的身體,人們都加快了步伐,都希望快點回家。這時,走來一個小男孩,這是在平常不過的.場景。但他把一個面包包裝袋隨手扔到了路邊?赡苁且驗樘淞,人們把小男孩的行為視而不見,都匆匆地走開了。這時,一個小女孩走了過來,她的小臉凍得通紅。但她并沒有加快腳步,而是撿起了地上的面包包裝袋,把這個垃圾路邊的垃圾桶里,然后也走開了。那些行人看了一眼小女孩的身影,低著頭,紅著臉走開了,似乎在為自己視而不見的行為感到慚愧。這一場景深深地打動了我。撿起地上的一片垃圾,這是最簡單的一件事,但為什么有那么多人做不到呢?不會那么多人都是“殘疾人”吧。從這件事中,我仿佛看到了那位小女孩美好的心靈,只有心靈美才是真正的美。
這就是我所看到的生活中的一個小鏡頭,雖然無論是人還是事都是那么的平凡而普通。但那“撿起地上的一片垃圾”,將會成為我們永遠要去學習的目標。
生活中的小鏡頭作文7
生活就像一部戲,一個個精彩的小鏡頭,就組成了它。我熱愛生活,喜愛一個個小鏡頭。然而,我最喜歡的,還是書店這么一個小鏡頭。
清晨,人們已經(jīng)排好了隊,時刻準備進入這個書的樂園。正所謂,人可以三天不吃飯、三天不睡覺,但不可以三天不讀書。
書店開門了,人們爭先恐后地進入了書店。撲面而來的書香味,讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書的面前,就像多年未見的朋友一般,個個露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學書,有的小朋友們在看故事書。真是一片和睦的景象。
不一會,書店里鴉雀無聲,人們都在認認真真地看著自己喜愛的書籍?!那個奶奶正在津津有味的.讀司馬遷的《史記》,她一邊看,一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥,正在捧起一本《小王子》,全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書,咿咿呀呀地讀著,還不時地問媽媽:“這個字怎么讀?”我也拿起一本書,有滋有味的看了起來。我們在書的海洋里暢游,好不痛快!
就是這么一個不起眼的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。
生活中的小鏡頭作文8
生活是多姿多彩的,每個人的生活方式各不相同,但只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的很多有意義的小鏡頭。
鏡頭一:
在廣闊的大街上,一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然,開來一輛黑色的轎車。從那里面飛出來一個黃黃的香蕉皮,落在了他們的'腳下,可他們沒有抱怨一句,而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕里頭。
鏡頭二:
在一個下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著:“給點錢吧,我已經(jīng)一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力,而他又是那樣的無助。忽然,從遠處飄來了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺?shù)难矍帮h過。過了一會,她們又飄了回來。對老爺爺說:“咦!老人家,你為什么要在這里乞討呢?”老人回答:“我原本是來這里找親人的。哪知錢包被偷,身上沒有糧食!薄!芭丁鄙倥c了點頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝,說:“大好人。∽:萌艘簧桨!
是呀,這樣的小鏡頭只要細心就能發(fā)現(xiàn)。
生活中的小鏡頭作文9
生活就像一部電影,而其中發(fā)生的事情就是電影中的情節(jié)。它瞬息萬變,令人回味無窮,也總有一些情節(jié)使我們難以忘懷。
又是一個雪天,最高溫度也沒過零度,就是在屋里我也凍得手腳冰涼,真難以想象室外會是什么樣子。
也不知道怎么回事,開電視時,猛然發(fā)覺停電了。幸好這不是晚上,可現(xiàn)在還有什么可玩的,可看的呢?家里的書有是有,也蠻多,但要么是我讀不懂的,要么是被我翻爛了的,現(xiàn)在看書,我是一千個不爽1萬個不愿意。
我抬頭看看窗外,挺美。我便趴在窗臺上看外邊美麗的雪景。
看著看著,有一個在馬路上掃雪的清潔工走進了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工,一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著,掙扎著,渴望人來幫她一把。雖然路上的`行人挺多,但是好像都沒有去扶她一把的意思。我的心動了,可轉(zhuǎn)念又想:別人也沒幫,我憑什么幫?說不定還會被人訛那么一下下,再說了,天那么冷……我又不打算下樓了。
這時,一個大哥哥的舉動打斷了我的思索。只見他彎下腰來,兩只手拖著她的身體,腿一頂,好不容易把那個清潔工拉了起來。原來陌生人并不都是壞人!
“世上還是好人多!我以后也要做象那位大哥哥一樣的人!不,現(xiàn)在開始!”我這樣感嘆道。
生活中的小鏡頭作文10
生活像攝像機一樣,它拍攝了你日常生活中的很多事,有好的,有壞的,有開心的,有難過的……這次我看到了一個沒有公德心的人,在車速飛快時把垃圾扔到窗外。
那天,我走在回家的路上,這時一輛跑車飛馳而過,馬上就不見了蹤影,可一可樂罐不知什么時候飛了出來。當時我想:這種行為真是太不應該了,在電視上我們看到過,在車速飛快時向后面扔一個蘋果能把車的玻璃打碎。這一實驗告訴我們不能隨意向車窗外扔東西,不然后果十分嚴重。這樣扔垃圾不但會破壞空氣,讓人們吸入不好的空氣還會讓大地變的不美觀。在發(fā)亮的黑色道路有一個污點,就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環(huán)衛(wèi)工人的麻煩,要知道在馬路中間掃垃圾是很危險的事。
我們應該保護環(huán)境,不讓大自然受到傷害。平時不要亂扔垃圾,扔垃圾的時候要分類。平時盡量少開車,這樣汽車的尾氣少就會減少污染。
仔細想想那個人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的`時候完全沒有意識到自己的行為多么不雅以及造成的嚴重后果。如果真是這樣,說明這個人缺少教育;也許,他在扔的同時完全知道這一切,那么說明這個人的道德修養(yǎng)多么不好。因此,通過這個生活小鏡頭,我呼吁人們應該加強環(huán)保意識,加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)。我希望大家能齊心協(xié)力,保護地球,保護大自然。
生活中的小鏡頭作文11
生活就像一場電影,有喜,怒,哀,樂。其中的每一個環(huán)節(jié),都會讓你回味無窮。
那天,舅舅他們帶我去吃燒烤。我們準備好烤爐,油,食材,煤炭,刷子,飲料,就出發(fā)了。
到了地點,我們架好烤爐,放上炭,刷上油,就開始進行燒烤了。
因為我們是小孩子,不用燒烤,只是在旁邊觀看他們燒烤,等待他們考好。我們喜歡吃肉,所以大人們就決定先幫我們烤肉,不烤蔬菜。
只見那位叔叔把五花肉平均的攤在烤架上,把油熟練地往五花肉上刷,還不時地上下翻動著,往上撒上各種調(diào)料粉。不一會兒,就發(fā)出陣陣誘人的香味,就烤好了。
我上去拿了一串,那五花肉發(fā)出陣陣誘人的`香味。咬一口,外焦里嫩,那肥而不膩的口感,令我沉醉,令我癡迷,情不自禁地又咬了一口。
到后來,肉越烤越少,我們都開始搶著吃了。
一看到肉,我三步作二步,飛快的沖上去,從大人手里搶了三串,給了弟弟一串,給了哥哥一串,就開始品嘗這一串的美味了。
我們在吃喝玩樂中找到樂趣,非?鞓。
生活中的小鏡頭作文12
生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點:生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味,細細品味,亦令你有無窮的回味。
冬天的一早,一如繼往地趕赴學校途中,一個個旬已為常的景象又一次的映入眼簾。
街上,車水馬川流不息,從堵塞的路面上不時地傳一陣陣汽笛聲。在風中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音,在開著一場別開生面的演奏會。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評論,似乎在比美。為這場演奏會又增添了一絲韻味。
田間,農(nóng)民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水,看著他們臉上那斗大的汗珠,立刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”。總會讓人們對飯菜的浪費而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠,就覺得得到遠比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂,這也算自己干的'快感!
天邊斜滑過一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線,不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠遠高過了那籠中的八哥!把!”一聲清脆而響亮的聲音從天而降,似乎是在呼喚,又像在言語,但我們沒有多想,只是覺得它的聲音是那么的美麗,人們沒有在意他們的外貌與名稱。
這一個個生活中的小鏡頭,平凡而重復,單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。
生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。
生活中的小鏡頭作文13
星期三下午,體育老師帶著我們到操場上體育課,大家興趣盎然。
做完熱身運動,體育老師說:“今天我來教你們怎么踢足球。”聽到這兒,大家更興奮了,個個躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領,他說:“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對著球門的方向,用力把球踢向球門。”說完,他做了示范,并指導了幾個同學踢球,然后就讓我們分組練習。
操場上頓時沸騰了,黑白相間的`球在綠色的球場上滾來滾去,時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r,我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒有踢進。同組的同學讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒有進,我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進去,我怎么就踢不進呢?
就在我想放棄不想踢時,同桌周子涵走了過來對我說:“我來教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的。”他邊說邊做,他右腳踢向球,足球就像聽他話似的滾進了球門。我學著他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠了一些,又經(jīng)過他的幾次指導,我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進了球門,我高興極了,我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來,讓我一展腳功。
生活中的小鏡頭作文14
生活豐富多彩。而生活中的小鏡頭也很精彩。我熱愛它們——生活中的小鏡頭。這些豐富多彩的小鏡頭,組成了五彩的生活。
酷暑當頭。37℃高溫讓人熱的難受。蟬不叫了,鳥也不叫了。放假第一天,我輕裝上陣出門去玩了。女人街人山人海。我靈活的穿梭著。忽然看見了一只網(wǎng)紅熊本熊。
連蹦帶跳的我很開心。悄悄地,悄悄地,我走了過去。那只笨重的熊本熊突然摘下了頭套。呀!這個面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走進了一點。只聽見嗲嗲的奶音:“好熱呀,不過苗苗,你要加油,為了這個月的人民幣,為了變漂亮的化妝品。為了好吃的零食,你怎么能放棄呢?苗苗,加油!闭f完還跳起來比了個“v”。哈,她哪來的自信?這是我哭笑不得。轉(zhuǎn)過臉再看。
這個叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了兩顆虎牙,顯得蠢萌蠢萌的。然后又拿起了頭套戴了上去。繼續(xù)發(fā)手中的傳單了。看到這,我真心心疼,那個小姐姐。這么熱的天,還帶著頭套穿著棉服。為了工作可真辛苦。
回想起剛剛小姐姐的話和舉動。頓時感覺剛剛的憂郁一掃而空。留下的`是滿滿的陽光和積極向上。走過去抱了一下她,啊,滿滿的陽光味,真快樂!
瞧,這就是生活中的小鏡頭;蛟S是溫暖的;或許是可愛的;或許是美好的;但它們都可以構(gòu)成五彩的生活。
生活中的小鏡頭作文15
在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。
那是一個酷暑嚴熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……終于等來了,我的救星——公交車。
我走上了公交車,發(fā)現(xiàn)上面還有一個座位,便高興地坐下了,看著窗外的風景。這時,公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準備的,可我又不舍得把好不容易得來的.位子送給別人!這時,我腦中突然閃出了一道光,想到,對了!我最近不是咳嗽嗎!我應該算是一個生病的人吧。想著,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了,邊走邊說道:“現(xiàn)在的孩子越來越不懂事了!”這時,一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。
就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其后,只見他費力地向前走去,這時,我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來越小,我流下了感動的淚水。
是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動不已!
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