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生活中的科學作文

時間:2024-01-01 13:57:20 生活作文 我要投稿

生活中的科學作文15篇(必備)

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生活中的科學作文,希望對大家有所幫助。

生活中的科學作文15篇(必備)

生活中的科學作文1

  星期六的中午,外婆正在做午飯,我也跑過去湊熱鬧,我笑著對外婆說:”外婆,我能幫您炒蕃茄炒雞蛋嗎?“”行!“外婆爽快地答應了。我聽了一蹦三尺高。我先放了許多油倒進鍋里,打開煤氣 閥門,這才想起準備工作還沒做好,我這才慢吞吞地轉身準備切蕃茄,攪雞蛋,好一會兒聽見鍋里發(fā)出”撲撲“的聲音,我轉頭一看:”媽呀!鍋里面著火啦 !“我大叫起來,爸爸趕緊跑了過來,用 鍋蓋蓋住鐵鍋,這場”火災“才算平靜下來。這時,一個疑問從我的腦子里蹦出來:鍋蓋怎么能蓋住鍋里的火苗呢?

  于是,我?guī)е蓡栒襾砹税职,爸爸笑著對我說:”不著急,讓我們先做個實驗吧!“爸爸讓我拿來一根蠟燭和一個透明的`玻璃杯。首先,我點燃了蠟燭,把它放在餐桌上,紅色的火苗隨我的呼吸左右 擺著,像一位紅衣少女在翩翩起舞。我拿出備用的玻璃杯完全蓋住蠟燭,透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)紅色的火苗越來越小,越來越弱,漸漸地直到消失徹底熄滅了。這更加引起了我的好奇,我迫切地問爸爸:” 用一個玻璃杯罩住蠟燭,火苗為什么就能夠熄滅呢?“這時,爸爸才向我解釋說:”燃燒需要不斷消耗空氣中氧氣才行,由于杯子的阻擋,外面的空氣進不來,等玻璃杯里的氧氣消耗完了,蠟燭也就熄 滅了。所以需要滅火的時候我們可以用沙土,濕棉被。蓋子等蓋在火苗上,就是為了讓火苗得不到氧氣才會熄滅了!

  哦!原來生活中處處有學問!只要我們細心觀察,就會獲得探索的成果。

生活中的科學作文2

  “魚兒顏色許多種,小魚眼睛水靈靈。最愛水下捉迷藏,弄的水面嘩嘩響!边@首小詩所描述的就是生活中最常見的水下動物——機靈的小魚。

  今天,我和媽媽一起到市場上買魚,我左看看,右看看,終于在茫茫魚海中找到了這兩條小魚,它們在水里游的最歡快,并沒有因為在魚缸里而郁郁不樂,仔細看這兩條小魚,一條全身金燦燦、紅彤彤的,另一條則是肚子白、背面紅的?此麄冊谝黄鹜,我真不忍心將它們分開,就把他們這兄弟倆一起買了下來。

  回到家,我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進了魚缸里,魚缸里滿是從彌河里打上來的水,里面還有我精心準備的兩種水草,希望在這里它們能感受到家的味道吧!看它們打量這新家,不一會兒,便熟悉了,在水中歡快地游著,它們一游身子便一扭一扭的,尾巴也隨著身體的節(jié)奏來回擺動,它們在這我為它準備的水草林中來回的自由穿梭,生龍活虎的在水中你追我,我追你,并沒有因為陌生的空間而拘束,玩的不亦樂乎。

  又過了一會兒,我把蓋子蓋上,讓這兩條魚在密封的狀態(tài)下,僅僅依靠水草的光合作用產生氧氣,看它們能不能活下來。

  一天后,看它們懶洋洋的'臥在水草底下不動,我的心情十分焦急,剛要把它們安葬時,它們又奇跡般地活了過來,嘴一張一合,進去的水又從它的腦袋后面的地方排出,看來它們活得還不錯,不過買來后我就沒有給它們喂過食,它們會不會早已餓的前貼胸后貼背了呢?抱著我的好奇心我又觀察了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡在水草下面,而下面有許多的漂浮物,它一張嘴,漂浮物和水就一起被它吸進了嘴里,而過濾時,水出來了,而漂浮物卻沒出來,原來是這樣!我恍然大悟。

  看來,生活中可真是處處有科學!

生活中的科學作文3

  隨著各種高新科技的發(fā)展,人們發(fā)明了電腦,它給我們的生活帶來很多方便。在電腦上,我們可以很快地找到自己需要的東西,還可以學習很多知識?傊,在我們生活中不能沒有電腦。

  我的好朋友—電腦,它長的有扁的,也有立方體的大腦。它上知天文下知地理,無所不知無所不曉,有問題盡管問它,它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。

  電腦!可神通廣大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。我經常用腦上網、看新聞,里面還有各科的學習資料,有語文、數(shù)學、英語……樣樣都有。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找,里面都有可方便了。

  電腦還有很多好處呢!在外的游子們不能回家,就可以上網與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂、放松一會兒也好。還可以上網看看一些資料了解了解國家大事關心一下國家?纯葱侣勚酪恍┳罱l(fā)生的事情。不用沒電腦時那樣想知道還得打聽,有電腦就是好!它的好處還有很多等著你們自己去知道吧!

  不過別高興的太早,任何事都有壞處,電腦當然也有。常時間玩電腦太久了就會讓你戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的`,很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧!

  電腦有好處,當然也有壞處,我們一定要好好利用電腦的知道的很多東西的好處為人們做的貢獻,不要用到不好的事上面。

  上帝給我們的天使,也就是我的好朋友電腦,我非常感謝它給我們帶來的方便。

生活中的科學作文4

  以前經常聽說曼妥思(一種薄荷糖果)跟可樂放在一起會產生一個噴泉,我決定做一個實驗證一下。

  先買來一瓶可樂和一袋曼妥思,把曼妥思全部放進可樂之中,然后把瓶蓋蓋緊并上下?lián)u晃,隨后擰開瓶蓋 ......“嘭”的一聲,瓶子里的可樂猶如一道美麗的彩虹一樣傾瀉而出。只給我留下一個空瓶子。

  實驗雖然做成了,但是為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?曼妥思到底有什么神奇的力量呢?帶著這些問題我上網一查,哦,原來:可樂能夠噴出來,靠的就是其中的氣體——二氧化碳,而這種氣體溶于水遵循亨利定律,即在一定溫度時,氣體在溶液中的溶解度與這種氣體的壓力成正比。在汽水的生產過程中,工廠會利用高壓裝置往水里添加二氧化碳,二氧化碳會溶解在水中,并和水反應生成碳酸。灌入飲料瓶中時,一部分二氧化碳會從汽水中溢出,但因為瓶子是封口的,氣體出不去,于是瓶內壓力比較高,汽水內的二氧化碳含量也能一直保持較高的水平。但當瓶蓋突然打開的時候,瓶內氣壓迅速變低,二氧化碳的溶解度變低了。于是此時汽水中的碳酸就是過飽和的狀態(tài),而過飽和的'碳酸會自發(fā)分解出二氧化碳。在我們使勁搖動時,瓶子里的大量二氧化碳會形成巨大的壓力,擰開瓶蓋時,會造成大量泡沫噴發(fā),從而形成了噴泉一樣的效果。

  哈哈,科學真是奇妙!

生活中的科學作文5

  晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。

  趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰!

  沒辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是,我就仔細觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?

  我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去

  就這樣,忽然聽見“!钡囊宦,蓋 子中間本來凹進去的`地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。

  我邊吃邊想:原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!

生活中的科學作文6

  科學離我們有多遠?不遠不遠,它就在我們的身邊,在我們每一個科學實驗里。

  前一階段,我們生豆芽的過程同學們都還記得吧。為什么豆子經過浸泡會發(fā)芽呢?

  那是因為,豆子浸水后充分吸收了水分,胚芽膨脹,內部的營養(yǎng)物質多糖(也就是淀粉),開始分解轉化為葡萄糖,為胚芽生長提供營養(yǎng),使得胚芽一點點長大而從豆瓣中間的縫隙里頂出來。這就是生豆芽的科學原理了。

  您的豆芽寶寶如今怎樣?我的科學實驗已經有新的進展了。

  我的豆芽寶寶生成以后,我對它的好奇心一點也沒有減少。我仍然每天為它們?yōu)⑺肮喔取薄?/p>

  沒過幾天,豆芽根部長出了許多白色的須須,我挑選了三顆“身強力壯”的芽寶寶,將它們種進小花盆里。

  隨著時間的推移,豆芽竟然又有了科學的、新的變化。漸漸地,兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的.小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。

  現(xiàn)在,我的豆秧已長到半尺來高了,最初的兩片小葉子已長到手掌那么大,中間又冒出兩個三角形的葉子,不知道有多可愛!

  我發(fā)現(xiàn)豆秧的生長還蘊藏著一個科學的道理。那就是,豆葉白天展開,晚上各自垂直向下。這又是為什么呢?

  有關資料告訴我:白天,豆葉要進行光合作用,所以才把葉子展開,這樣有利于加大受光面積;而晚上進行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。

  我在想,這正在茁壯成長的豆秧能不能在我的科學實驗里經過一季成長,結出一串串的豆莢呢?

  沒錯吧,科學確實離我們沒多遠,科學就在我們的身邊—————

生活中的科學作文7

  只要我們有一個善于發(fā)現(xiàn)的心,在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我正在津津有味地看著電視,媽媽走過來一下就把電視關了,說:“眼睛都近視了還看,不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴,心里一萬個不開心,可以聽到做試驗,立刻精神百倍。

  媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭,把兩根蠟燭分別插到燭臺里,并且用打火機點燃,說:“等上兩小時,你就會知道!”不知不覺,兩個小時過去了,我跑到蠟燭臺前一看,白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要,更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經過仔細的調查和研究,我終于明白了其中的奧妙所在,那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色,決定了他接受陽光熱度的多少。

  白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線,所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反,他幾乎吸收了所有的光線和相應的.熱量。玻璃不是很好的導熱體,所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱,一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

  這就是在生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn)。從這個小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認真學習科學,才能在試驗中收獲樂趣!

生活中的科學作文8

  科技隨時隨地,無論什么時候都在我們身邊。科學技術的發(fā)展,使我們有了幸福的生活,讓我們享受到了高科技所帶來的歡樂。比如我們在上課時,老師可以用投影儀給同學們展示一些圖片和視頻,非常的生動,同時又充滿了樂趣,F(xiàn)在我和爸爸媽媽想去旅游時,可以選擇做汽車、火車和飛機,還可以做動車和高鐵,不但速度非?,而且很安全。特別是隨著網絡的發(fā)展,我現(xiàn)在和同學、老師不但可以通過QQ進行視頻、語音聊天,而且可以通過電子郵箱接收郵件,真是太方便了。

  我的家中也有好多高科技產品,就拿我所學的雙排鍵來說吧。雙排鍵又叫電子管風琴,它起源于管風琴,因演奏方式與管風琴相似而得名。管風琴是歷史中構造最復雜,體積最龐大,造價最昂貴的樂器。它的體積非常的.龐大,后來人們發(fā)明了電子管風琴,不但體積小而且具有上百種音色,音質接近于真實樂器。每當我彈琴的時候,我感受到了高科技給我所帶來的快樂。

  我們在玩的時候也能體會到高科技的力量。今年暑假,爸爸媽媽帶我到泰安方特歡樂世界去玩。從門口的介紹中我了解了方特屬于高科技科幻主題公園。我玩了里面的星際航班和飛越極限,讓我真正體會到了高科技所帶來的驚險和刺激。星際航班仿佛把我?guī)У搅颂罩,最后航班把我們帶到了火星上,真是太刺激了。飛越極限帶我們游覽了世界的名勝古跡,讓我實現(xiàn)了自由飛翔的體驗。萬里長城故宮、珠穆朗瑪峰、埃菲爾鐵塔、埃及金字塔從我們的腳下飛過。爸爸告訴我其實這是一個大型球幕劇場,是高科技給大家?guī)砹藲g樂!

  現(xiàn)在科技太發(fā)達了,每時每刻都在伴隨著我們,它給我們帶來了幸福和歡樂。我們要努力學習掌握更多的科學知識,長大了做一名科學家,發(fā)明出更多的好東西。

生活中的科學作文9

  牛頓在一只蘋果的落下中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦斯在開水瓶蓋被氣體沖得不斷跳躍中發(fā)明了蒸氣機,阿基米德在洗澡時水上升的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了浮力定理……在我們的生活中,無時無刻的不在蘊藏著科學。只要你善于發(fā)現(xiàn),你會明白,其實科學就在我們身邊。

  有一天看電視,我看見一輛摩托車在一個圓形大桶的內壁飛速疾馳卻不掉下來,我被這一獨特的現(xiàn)象吸引了,于是我查閱資料,終于弄清了它的奧秘:因為車子沿桶壁行駛時,它會產生很大的離心作用,正是這種離心作用將車子推向桶壁,車子像被吸附在桶壁上一樣落不下來。這不正是我們物理中所學的向心力嗎?一個小小的現(xiàn)象,里面蘊藏著巨大的科學知識,我們學到的,只不過是生活這座寶庫中萬分之一。

  在放學的路上,道旁的一只小螞蟻引起了我的興趣。它正在往一個2米高的桿子上爬。突然一失足,螞蟻從一米多高的地方摔下來,正當我對這只螞蟻的命運表示不幸時,這只螞蟻卻還安然無恙的在地上爬!回家查閱資料,原來其中也有大文章。物體在空氣中運動時會受到空氣的.阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關,越小的物體表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小,不致于摔死,原來螞蟻也有如此多的學問!

  生活里富含科學,讓我們用智慧的眼睛去發(fā)掘每一個獨特的現(xiàn)象,所收獲的將會是成功與喜悅!

  

生活中的科學作文10

  在日常生活中,我們隨時都會用到雞蛋,那讓我來教你如何用這普通的雞蛋來做個有趣的小實驗吧。

  哎,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋放在一起了。這種情況在日常生活中常常碰到。那該怎么辦呢?

  別急,讓我來告訴你。拿起雞蛋的一頭,放在桌子上一旋,如果它能直著它的小‘身子’,在桌子上滴溜溜地轉上幾圈,那它就是熟雞蛋,否則就肯定是生的'。只要一個一個試,就可以把它們分開了。這個原理是;熟雞蛋的蛋白,蛋黃都與蛋殼形成了一個完整的整體,而生雞蛋呢,內部就像小孩子鬧矛盾一樣,不肯團結,所以就不能旋轉。

  還有一個神奇的雞蛋實驗。那一天楊老師告訴我們用一只手摁住雞蛋的一頭,然后把雞蛋摔下去,但是雞蛋絕不會破,不過底下都在議論有的說;‘老師你騙人’。有的說‘這絕對不可能’。還有的說‘這是真的,你們都不懂。’老師說‘那讓我們來做個實驗,來揭開這個謎底’。接著老師來教我們做實驗,首先用手小心地把雞蛋的一端扶著豎在桌面上,在雞蛋的另一端加上一塊木板,又在木板上加磚頭。一塊,二塊,三塊,四塊......不可思議,奇跡出現(xiàn)了;一個小小的雞蛋竟然頂起了幾塊磚頭而且沒有裂開。老師告訴我們:‘這是平衡力原理!又屛覀冇么竽粗负褪持竵砦兆‰u蛋的兩端用力摁。不同的實驗,同樣的原理。比剛才更加簡單,科學就這樣征服了我們。

  這件事讓我明白了:‘科學處處有的,只要留心觀察,用心實踐,便會明白其中的奧秘。

生活中的科學作文11

  今天,我們家的神廚媽媽遇到了一個問題,就是煮菜時,不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起,這可難倒了媽媽。就在這時,爸爸卻自信地說:“看我來把他們分開!蔽蚁耄@怎么可能呢,這兩種物質多那么小,那么多,怎么分開來?爸爸先買了個關子:“待我準備一下!

  不一會,只見爸爸拿來了一根筷子、一個塑料湯勺還有一個小碟子。這些普普通通的物品能碰出什么樣的火花呢?

  終于爸爸開始行動了,只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌,我覺得很奇怪,這樣做不是讓它們更亂了嗎?爸爸什么也沒說,依然仔細的攪拌著它們。幾分鐘以后,爸爸耍了個幽默說:“請睜大你們的眼睛,表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子,竟對著衣服不停的擦,像上了發(fā)條似的,擦個不停。數(shù)十秒之后,爸爸迅速拿起勺子,放在鹽和胡椒粉上方。“接下來就是見證奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚,碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的'底部!我突然想到了靜電的原理,靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是,為什么鹽巴沒有粘上去呢?這時爸爸發(fā)話了:“之所以鹽巴沒粘上去,是因為胡椒粉的重量輕,附到上面的速度快,這樣就很容易把這倆兄弟分開拉!蔽衣犃,只得連連贊嘆。

  其實,科學的力量無處不在,只要你有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感受的新,你就能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的事。

生活中的科學作文12

  生活處處有學問,也處處有科學。科學在哪里都存在著,比如為什么乒乓球受熱后體積會膨脹;而冷卻后體積卻會收縮?為什么青蛙只吃活的害蟲,而不吃死的害蟲等等。還有許多說不完的科學現(xiàn)象,它們都要我們耐心去探索其中的奧秘。

  今天,我就跟大家說一個奇怪的'科學現(xiàn)象:為什么雞蛋在淡水中會沉底,而在一定濃度的鹽水中卻會漂?事情是這樣的:有一天,我和爸爸在家閑著沒事干,就打開我們學校的博客,有一篇博客里介紹,如果把雞蛋放入鹽水中,雞蛋就會漂浮起來,好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想,雞蛋那么重,像小石頭一樣,怎么可能漂在水上呢?就說這個博客在騙人,爸爸則堅持說這篇文章講的是一種科學現(xiàn)象。于是我就和爸爸打賭:誰錯了,就做十個俯臥撐。我堅信不可能,所以就不以為然的答應:賭就賭,誰怕誰?就這樣,我們開始做實驗。先接了一杯自來水,把一個雞蛋放進去,雞蛋和我想象的一樣,一下就沉底了,我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說,別高興的太早,下面就是見證奇跡的時刻。爸爸開始慢慢的往杯子里加鹽,我用筷子不停的攪拌,好讓鹽快點融化。怪了,隨著鹽越加越多,雞蛋真的慢慢地漂浮起來了。 我問爸爸這是為什么呢,不會是玩魔術吧?爸爸笑著說:是因為隨著鹽慢慢的增加,水的密度越來越大,浮力也越來越大,最終雞蛋就漂起來了。我想最后的結果你應該知道了——我灰溜溜的做了十個俯臥撐。

  通過這次試驗,我懂得一個道理:世上沒有最奇怪的事情,只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實踐,這些奇怪的事都可以用科學知識來解釋。

生活中的科學作文13

  今天早上,我醒來走出房間,弟弟拿著一個癟了的乒乓球,愁眉苦臉地站在我面前,對我說:“哥哥,我的球壞了,怎么辦呢?”我揉揉睡眼朦朧的眼睛,迷迷糊糊地想起來可以用水讓乒乓球鼓起來。我拍拍胸脯對弟弟說:“點點,你別擔心,這件事包在哥哥身上。”

  于是,我舀來一盤冷水,把乒乓球放在里面,乒乓球浮在水面上,過了好一會兒,也沒變化。我又把癟了的地方朝下放,等了好久,還是老樣子。

  看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上,束手無策的.樣子,媽媽走過來說:“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試?”于是,我們把乒乓球癟的一面朝下放進了熱水里!暗改軒偷艿。”媽媽邊說邊撥弄了一下乒乓球。啊,“增肥”成功了!乒乓球又恢復了原樣。

  這是為什么呢?我翻遍了我所有的《十萬個為什么》,還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來把乒乓球放入熱水中時,乒乓球內部的空氣會受熱膨脹,體積變大,在密閉的容器中,內部壓力會增大,會產生由內向外的壓力。又因為乒乓球受熱自身還會變軟,雙重作用的結果,癟了的乒乓球就會重新鼓起來。

  哦,我明白了,乒乓球鼓起來是因為熱脹,剝雞蛋利用的是冷縮,合起來就是熱脹冷縮原理呀!看來,只要做個有心人,生活中處處有科學啊!

生活中的科學作文14

  今天又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。

  上課了,老師拿著一張報紙和一把鉛筆,走進教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什么老師要帶鉛筆和報紙呢?

  “孩子們,你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢?

  忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上!苯又髂弦舱酒饋碚f:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上!蔽易笏加蚁,終于想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上。”

  老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦?墒鞘忠凰砷_,報紙就掉了下來。

  “你的.握法錯了,要用筆身來擦。”老師走上講臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住

  然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?后來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力,從而吸住了墻。

  這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

生活中的科學作文15

  生活中,科學是無處不在的,有時他很有可能就從你的指尖劃過了,能抓住他就要看你能不能發(fā)現(xiàn)他了,生活中有很多事情值得我們關注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。往往一件小事,他就能引起眾多人的探索與思考,有些甚至成為千古之謎。所以說科學就在我們身邊……

  我星期我去了一趟姥姥家;看見姥姥正在縫鞋子的底,由于那鞋子的底太厚了,所以縫起來很吃力,我說:“姥姥,把針給我,我有辦法讓您縫起來不吃力!崩牙颜f:“好啊”。我拿著針在頭發(fā)上上擦了擦,然后把針還給姥姥,姥姥邊縫邊說:“真的輕松很多!”。我說:“這其實是在潤滑減少摩擦呢!”人的頭發(fā)里有油脂,針在擦頭發(fā)的'時候就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就很容易穿針了。說完,我得意的笑了笑。

  生活中這樣的事好多呢!還有一件事,我來給你們說說吧!

  我房間的門是一扇結實的木制門,很漂亮而且會“變形!毕奶斓臅r候總有幾天它不聽話,關門時很費力,好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了,關上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關不嚴,這就是熱脹冷縮的道理!

  聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學,一定要努力學習科學。

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