生活的作文【通用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
如果說(shuō)，生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描，那么，給生活加了點(diǎn)兒糖，就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。
陽(yáng)光有些懨懨的，照在樹(shù)上，隙間映射出懶懶的樹(shù)影，我有些焦躁地走著，皺緊了眉頭。
一抬眼，看到前面的早餐店“炊煙裊裊”，一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，腳步立馬變得輕快，朝著香氣進(jìn)發(fā)。
那是一位胖胖的中年婦女，見(jiàn)了我，便在圍裙上拍拍手上的水，咧出一口不太整齊的牙齒，朝我燦爛地笑著，說(shuō)道：“給，這是你最愛(ài)吃的！”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的`心靈，我牽動(dòng)著嘴角，回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容，笑著，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴也咧到了耳朵根。
多笑笑吧，讓感情躍上臉頰，就是給生活加了點(diǎn)兒糖。
我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店，書(shū)桌上總插著幾朵花，落地窗大而明朗，捧起一本書(shū)，讓陽(yáng)光輕撫我的臉，開(kāi)始今天的閱讀。
當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”我閉上了眼睛，沉沉地想著，一位白衣紅裙的少女在雨中驚
惶失措，豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩�，她哭著，只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女，在火爐邊沉沉地睡去，寧?kù)o而安詳。
霎時(shí)，我明白了她對(duì)母親的贊頌，及對(duì)母親深深的依賴與愛(ài)。
不管是怎樣的思考，思考過(guò)后，眼前總仿佛一片清明，這，又是給生活，加了一勺糖吧。
這點(diǎn)兒糖啊，可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑，不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流，還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖；靜靜地、沉沉地想一想，不僅是給自己時(shí)間小憩，還是在給思想留下幸福的深度。
笑一笑，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；想一想，平常，而有深刻的心。
生活的作文 篇2
今天，閑來(lái)無(wú)事，便和弟弟來(lái)了一場(chǎng)大對(duì)抗，對(duì)抗的內(nèi)容是滑板。弟弟比我先學(xué)，但我長(zhǎng)進(jìn)快，時(shí)常能超過(guò)弟弟，所以很有信心。
我用的是“蝙蝠板”，弟弟的板是“子彈板”。我的滑板藍(lán)底黑旋，上面有個(gè)小男孩的圖案，男孩頭戴一頂鴨舌帽，很是帥氣。而弟弟的滑板動(dòng)過(guò)“大型手術(shù)”——輪子曾修補(bǔ)過(guò)。心靈手巧的外公有妙手回春之術(shù)，滑板經(jīng)他修整，依舊行如“風(fēng)馳電掣”，所以我們叫它“子彈板”。那我的板為什么叫“蝙蝠板”呢?那是因?yàn)樵谖业幕迳希�有著一個(gè)個(gè)形如蝙蝠的花紋，而且它轉(zhuǎn)彎靈敏，行動(dòng)自如。
現(xiàn)在，就讓我和弟弟來(lái)對(duì)抗兩場(chǎng)吧!
信心十足的`我來(lái)到賽道上，與弟弟面對(duì)面地側(cè)身站立著。只聽(tīng)一聲令下，我倆“嗖”的一聲都沖了出去。弟弟出腳快，領(lǐng)先一步，我緊緊跟在他的身后，我倆只差一個(gè)滑板的距離。只見(jiàn)弟弟拼命扭動(dòng)著，想拉開(kāi)距離好一舉奪冠。但我也不甘示弱，在下坡路段時(shí)，我?jiàn)^力一扭，滑板猛地一下沖上去，超過(guò)了弟弟。弟弟哪肯罷休，大吼一聲，蹲下身子，使出吃奶的勁擺動(dòng)雙腳又追了上來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，就靈機(jī)一動(dòng)，后腳往右打了點(diǎn)彎，用“車(chē)屁股”撞了一下弟弟。這下弟弟只能放慢速度調(diào)整，我就成了冠軍。
得意忘形的我在第二輪時(shí)，稍一疏忽，就被弟弟一超而過(guò)。我緊跟其后，想伺機(jī)行事，可弟弟“以牙還牙”，哪有我超車(chē)的機(jī)會(huì)，我只得敗下陣來(lái)。
“1：1”，我們打平了，真是難分勝負(fù)。你一定會(huì)說(shuō)：為什么不再對(duì)抗一場(chǎng)呢?那可不行，“友誼第一，比賽第二”，更何況我倆是兄弟，要再接再厲，共同進(jìn)步!
生活的作文 篇3
“你以為歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行�！备改福蠋�，那些你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人……為你默默阻擋著一些風(fēng)雨，沒(méi)有怨言，不正如公路旁為你阻擋車(chē)輛的欄桿嗎？欄桿存在著，你會(huì)覺(jué)得它不起眼，欄桿消失了，你才發(fā)現(xiàn)，它對(duì)你多么重要。
正是因?yàn)橛羞@些欄桿，我們的生活才會(huì)如此的美好。
那是一個(gè)夏天的午后，天氣十分悶熱，我獨(dú)自從學(xué)校走回家，看著那些行色匆匆大人從我身邊掠過(guò)時(shí)，我不知為何竟放慢了腳步。我有些漫不經(jīng)心的走在路上，神游象外，不知紅燈。我徑直穿過(guò)馬路，一直到馬路中央，轟鳴的喇叭聲刺穿耳膜，才意識(shí)到現(xiàn)在是紅燈。一輛轎車(chē)向我飛馳而來(lái)，離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)，路旁交警趕忙吹了一聲哨子，時(shí)間仿佛定格住了，所有的車(chē)輛都停下來(lái)，我飛快穿過(guò)馬路，交警看我平安穿過(guò)馬路后再次吹響哨子，“時(shí)間定格術(shù)”才又被解開(kāi)。
天黑了又亮，亮了又黑，我再次來(lái)到這條馬路，又看到了那位交警叔叔。他的制服似乎從沒(méi)有換過(guò)，依舊整潔如新，他的`手勢(shì)也沒(méi)有變過(guò)，90度就是90度，不偏不倚，不高不低。步履蹣跚的爺爺奶奶的背影旁多了一個(gè)高大而結(jié)實(shí)的背影。一股暖流頓時(shí)涌上我心，交警叔叔以自己微薄的力量守護(hù)著祖國(guó)的花朵。
交警叔叔正是我們生活中的欄桿為我們阻擋了因交通堵塞帶來(lái)的不便生活中的欄桿有許多交警叔叔一定是其中的一員，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，如果你遇見(jiàn)他們，在這寒冷的冬天，請(qǐng)為他們送去一句感人的話語(yǔ)，溫暖他們的心。
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