生活的作文4篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
欲要看究竟，處處細(xì)留心，只有細(xì)心觀察，才可能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。下面，就讓我來(lái)給你講講我和這句名言的故事吧！
這還要從我五年級(jí)時(shí)說(shuō)起。有一次數(shù)學(xué)考試，我大致看了一下試卷，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單，應(yīng)該能夠考滿分�？稍嚲砀暮蟀l(fā)下來(lái)，一看卻只有95分，我頓時(shí)傻了眼，再一找扣分的地方，原來(lái)口算錯(cuò)了一題，列豎式錯(cuò)了兩題，5分就這樣白白地丟失了�？粗鴦e人試卷上那鮮艷的100分，我心里真是太難受了，虧我還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，也學(xué)過(guò)奧數(shù)，這樣簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。老師也對(duì)我說(shuō)：“你看看，這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單吧，可你卻沒(méi)有得滿分，你要記住這么一句話：欲要看究竟，處處細(xì)留心�！�
此后，我一直把老師的教導(dǎo)記在心里。
過(guò)了一星期，語(yǔ)文老師要我們做練習(xí)試卷，這回我記著老師對(duì)我說(shuō)的話，仔細(xì)讀題，發(fā)現(xiàn)第二題真是一個(gè)“陷阱”，前面是字的各種意思，后面有一個(gè)括號(hào)，如果不仔細(xì)讀題目，就有可能以為是選意思，可實(shí)際上這道題是讓你把詞語(yǔ)中的字正確的意思打鉤，后面是組詞。老師講解的時(shí)候，這道題對(duì)的.人特別少，我試卷上方的全對(duì)顯得特別耀眼，我也收獲了成功的喜悅。老師果然說(shuō)有許多同學(xué)因?yàn)椴蛔屑?xì)看第二題的題目，以為是選意思，所以就錯(cuò)了。
欲要看究竟，處處細(xì)留心。是啊，在生活中，只有多留心身邊的事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奧秘，才會(huì)更容易成功。
生活的作文 篇2
人生歷程中，無(wú)論是怎樣的時(shí)光，都是我們獨(dú)一無(wú)一的亮點(diǎn)，在青春這場(chǎng)無(wú)法回頭的演出里，無(wú)數(shù)的生活劇情，告訴我們應(yīng)珍惜眼前。而我愛(ài)我的生活不因?yàn)樗且环N怎樣的色彩，只是由于，他們是我成長(zhǎng)歷程中不可或缺的角色。
愛(ài)的光環(huán)·鼓勵(lì)
茫茫塵事間，因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢也辉賾峙虑奥返那劭部�，�?dāng)我徘徊低落時(shí)，你們那如破冰般春風(fēng)的鼓勵(lì)，讓我的心靈似黑暗之中尋覓到成功彼岸邊的燈塔，我不禁涌上幸福的喜悅；當(dāng)我失望懊惱時(shí)，是你們那讓人暖心的撫慰，讓我重振旗鼓；因?yàn)橛心銈儯瑦?ài)的光環(huán)在指尖流露，在身旁洋溢。使我把挫折和失敗化為奮進(jìn)的勇氣，只要不放棄，再平凡的人生也能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我熱�?ài)我的生活，讓我不甘于過(guò)去的失敗，不忘初心，砥礪前行。
友誼長(zhǎng)存·陪伴
再?gòu)?qiáng)大的人，沒(méi)有朋友也會(huì)孤獨(dú)，它好比天空的廣闊無(wú)垠，沒(méi)有了白云的的陪伴，使它失去了吸人眼球的色彩。朋友，是你寂寞時(shí)前行的動(dòng)力，幫你打開(kāi)喜悅的大門(mén)；是你不安焦急時(shí)的港灣，為你噓寒問(wèn)暖；又是那冬日里的姜湯，為你點(diǎn)燃內(nèi)心的溫暖。當(dāng)面臨挫折時(shí)，她會(huì)與你一起同舟共濟(jì)，所向披靡，輕裝上路，勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長(zhǎng)；當(dāng)東山再起時(shí)，她會(huì)與你共創(chuàng)晴空萬(wàn)里，風(fēng)里雨里的陪伴，印證了青春美好又神圣的名詞，在人生的十字路口，應(yīng)該慶幸的.是在美好年華中與你們相逢，因?yàn)槟銈兊呐惆�，我更熱�?ài)我的生活，一路攜手，朝著陽(yáng)光大道大步前行。
心靈慰藉·指引
年少懵懂，會(huì)輕易在挫折面前低頭，還好，因?yàn)槟愕拇嬖冢屛艺业饺松改�；你常說(shuō)：不是眉上汗水，就是眉下淚水！我不愿做悲天憫人的那一個(gè)，于是我勵(lì)志而振奮而起；在經(jīng)歷不懈的努力中，我像離弦的箭，一往無(wú)前。追溯過(guò)去，不禁嘆息，你告訴我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)徘徊期，教會(huì)我堅(jiān)定目標(biāo)。讓我懂得，成長(zhǎng)中必須擁有四樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信，長(zhǎng)在心里的善良，融進(jìn)血液里的骨氣，刻在生命里的堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)橛心銈�，我更加熱�?ài)我的生活，不為前途所迷茫，昂首向前。
青春路上，父母，朋友以及導(dǎo)師為我的人生音符彈奏點(diǎn)綴人心的樂(lè)曲，點(diǎn)亮生活的瑰麗與雄奇，為生活畫(huà)上感嘆號(hào)！
生活的作文 篇3
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽(yáng)光凝住了翅膀的快樂(lè)青鳥(niǎo)，初三就是一個(gè)讓六月的夏風(fēng)放飛的美麗夢(mèng)想家。
20xx年2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過(guò)完，竟然要補(bǔ)課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來(lái)呢。教室里的人稀稀落落的，來(lái)的`同學(xué)大都在談天說(shuō)地。你看，那群男同學(xué)簇在一起聽(tīng)歌，那幾位女生圍在一起交流過(guò)年趣事，真是好不熱鬧。
20xx年5月16日烈日當(dāng)空
“立正!站好!你們一個(gè)個(gè)‘橫向’發(fā)展，哪像受過(guò)鍛煉的樣子，去，初中作文圍著操場(chǎng)跑十圈，再到這里集合。”體育老師命令式的話語(yǔ)，使我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說(shuō)老師是不是太沒(méi)人情味?大熱的天，唉!”同學(xué)說(shuō)。
“誰(shuí)叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢?”同學(xué)乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈!”體育老師在遠(yuǎn)處吼道。
甲乙同學(xué)都傻眼了……
20xx年6月13日晴空萬(wàn)里
此時(shí)此刻是同學(xué)們期待已久的日子，因?yàn)閷W(xué)�？紤]收繳中考費(fèi)用，也讓同學(xué)們放松一下，學(xué)校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
“還有幾分鐘?”同學(xué)問(wèn)。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學(xué)低聲數(shù)著。
同學(xué)氣憤地說(shuō)：“著什么急啊，還有十秒呢!”
誰(shuí)知同學(xué)的聲音被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師鎖著眉頭說(shuō)：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”
隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無(wú)法說(shuō)清初三究竟是什么，我只能說(shuō)：初三，雖苦雖累，但我愛(ài)我的初三生活。
生活的作文 篇4
從今天開(kāi)始起我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天晚上發(fā)生的事情，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，雖說(shuō)自從在這個(gè)繪畫(huà)開(kāi)始頂上的壓力，一直到現(xiàn)在，可以誰(shuí)是每天從偶那個(gè)這個(gè)糾結(jié)中度過(guò)，我可以這么說(shuō)，目前世界上我認(rèn)我能做到的是絕對(duì)能做得到。這個(gè)壓力也學(xué)會(huì)頂?shù)綄?lái)的某一天，無(wú)論如何也會(huì)將壓力頂?shù)綉?yīng)該到了將來(lái)存在的某一天。
想哭的心就有了，就在打字的時(shí)候，就覺(jué)得淚眼汪汪。還真的是想哭哇，感覺(jué)自己想在哭中將壓力發(fā)泄出來(lái)，我還是不喜歡該死的眼淚啊，畢竟已經(jīng)二十了。
我的不管現(xiàn)在的還是將來(lái)的還是現(xiàn)在的或是某一天的，都會(huì)在大腦的某一神經(jīng)細(xì)胞，在一霎那間想在某一強(qiáng)烈的刺激下在不知不覺(jué)中在夢(mèng)里發(fā)泄出來(lái)。
不論是平常的我還是心中的另一個(gè)自己，我對(duì)自己的某些刺激上的所謂的神經(jīng)還是想在這個(gè)時(shí)間發(fā)泄出來(lái)，我所喜歡的再也沒(méi)有比現(xiàn)在的我的世界的時(shí)間在此凝固。
還是自己喜歡的比較好啊，最起碼不喜歡不受約束，感覺(jué)自己在高一的時(shí)候有了很大的轉(zhuǎn)變。
我沒(méi)有一次將壓力沖擊到現(xiàn)在我從小到大的第一次強(qiáng)大的壓力，現(xiàn)在的我，大腦是一片空白，沒(méi)有心中所想的，只有自己心中所期盼的，沒(méi)有自己，只是認(rèn)為自己心中的自己才是真正的自己。
我的發(fā)泄?fàn)顟B(tài)逐漸的升級(jí)為孤獨(dú)的大腦細(xì)胞的沖擊狀態(tài)，眩暈的大腦在現(xiàn)在看來(lái)總比沖擊的大腦要好的多，不喜歡自己，感覺(jué)自己的脾氣再糾結(jié)或是心情糟糕的是無(wú)法將自己轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。
五十六度混合著現(xiàn)在相互沖擊的'大腦細(xì)胞，面對(duì)著現(xiàn)在還在心情不好的我，終于會(huì)在這個(gè)五十六度的透明的白酒的世界里徹底的激發(fā)了人出來(lái)。
終于明白了壓力的發(fā)達(dá)的倍數(shù)會(huì)對(duì)島細(xì)胞的無(wú)限的沖力，激發(fā)到大腦現(xiàn)在所謂的無(wú)限。
或許著一種壓力正式現(xiàn)在開(kāi)始所應(yīng)該明白的作為人的所走的路得到了自己應(yīng)該自己走的將來(lái)的一切，看來(lái)只有爆發(fā)才會(huì)將壓力發(fā)揮到大腦細(xì)胞只見(jiàn)最大的沖擊力。
在此刻，時(shí)間凝固的這一刻，在這個(gè)目前眼前眩暈的視線有點(diǎn)模糊的電腦前終于明白了一次發(fā)泄時(shí)如何的讓人的徹底的不痛快。發(fā)泄確實(shí)又不痛快的時(shí)候，看來(lái)發(fā)泄也是會(huì)讓給自己厭倦的，發(fā)泄也會(huì)給某些人帶來(lái)心中無(wú)限的煩惱還會(huì)將它無(wú)限的擴(kuò)大，徹底的一次的不痛快會(huì)給自己帶來(lái)更大的壓力。
五十六度的燒酒感覺(jué)到了現(xiàn)在的曾經(jīng)的與接下來(lái)要走的痛楚，沒(méi)有現(xiàn)在，或許只有將來(lái)，但……將來(lái)也許只有人生的最后一次吧，不想再會(huì)因?yàn)橥闯穸ń裉焱砩纤龅囊磺小?/p>
五十六度的燒酒喝進(jìn)去讓人確實(shí)的不好受，加上猛喝的好幾口，當(dāng)自己所想要的作為自己所想要的將來(lái)應(yīng)該做的標(biāo)準(zhǔn)用盡力氣摔碎的還沒(méi)有喝幾口的燒酒，將自己的痛楚徹底的摔碎在大地上，所以，這一次強(qiáng)大的壓力在我現(xiàn)在的心中只是一個(gè)開(kāi)始，還是會(huì)感謝這個(gè)五十六度的燒酒，在今天晚上，讓我明白了許多的道理，關(guān)于我的這個(gè)強(qiáng)大的壓力在這個(gè)高中生中我或許是唯一一個(gè)。
五十六度的燒酒給自己在一霎那間明白的真正的所需要的壓力，終于在這個(gè)高中生涯中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)間我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記。
這就是五十六度的感覺(jué)。
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