讀書(shū)讓生活更美好作文通用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)讓生活更美好作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ)，引起了我的思考。
當(dāng)時(shí)我在想，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個(gè)方面呢？思來(lái)想去，我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書(shū)”。
因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛(ài)看書(shū)，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅讓我開(kāi)拓了眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，而且，讓我的童年生活更加快樂(lè)！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我喜愛(ài)閱讀趣味盎然的童話故事書(shū)；到中年級(jí)的時(shí)候，我非常愛(ài)讀百科全書(shū)；到了五、六年級(jí)的時(shí)候，我最愛(ài)讀中外名著。
要問(wèn)我對(duì)書(shū)愛(ài)的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書(shū)是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書(shū)是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書(shū)，的`確是人類最好的老師。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，不僅能學(xué)到很多知識(shí)，能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人，而且，還能知道怎樣通過(guò)自身的努力，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以，讀書(shū)的確會(huì)讓我們的生活更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文2
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀毛澤東
這些關(guān)于讀書(shū)的名言名句大家都知道嗎?
讀書(shū)使我們開(kāi)心，使我們快樂(lè)，讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學(xué)相伴去圖書(shū)館借書(shū)，到了圖書(shū)館，我們分別找到了自己喜歡的圖書(shū)，在二樓的桌子上看了起來(lái)。
我們看的津津有味，時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們讀過(guò)的'書(shū)和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書(shū)都看完后才回家，那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn)，吃完后，我們倆每個(gè)人都一起寫(xiě)了今天所讀的書(shū)的讀后感，主要寫(xiě)：讀過(guò)的書(shū)，讀的什么書(shū)，什么內(nèi)高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書(shū)及對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，還有自己為什么喜歡這本書(shū)。
讀書(shū)讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí)，和更多的快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓生活更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文3
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽医�(jīng)常漫步在文字的世界，那里有膽識(shí)過(guò)人的甘羅，用計(jì)謀使秦國(guó)成就霸業(yè)；有才智超群的王勃，用文字開(kāi)啟了盛唐的'詩(shī)歌王朝；有用文章解救國(guó)人思想的魯迅；有為中華之崛起的周恩來(lái)……
在閑暇時(shí)光，我總是會(huì)端著一杯清茶，拿著一本書(shū)，在被溫暖陽(yáng)光照耀下的小茶幾旁坐下來(lái)，漫步在文字的莊園。
一次，我與媽媽旅游歸來(lái)，在飛機(jī)上環(huán)顧四周，見(jiàn)所有人都在無(wú)所事事地坐著，便覺(jué)著這些人簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。于是自顧自的拿起了一本我最愛(ài)的書(shū)《鄧稼先的故事》，從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友，只因后來(lái)日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱，便把日本旗扔在地上，這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了，便告訴校長(zhǎng)威脅他將鄧稼先殺死，鄧稼先的父親得知此事，便讓大女兒帶著他趕往昆明……
也許是我看得太入迷了，也不知過(guò)了多久，一直到空乘的聲音響起，才把我拉回現(xiàn)實(shí)中去，我戀戀不舍地合上書(shū)走下了飛機(jī)。
在文學(xué)的海洋里，我隨意暢游，感受著文字帶給我的快樂(lè)。
讀書(shū)讓生活更美好作文4
如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得什么能讓生活更美好?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)”。
記得八歲那年，我在書(shū)房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。
直到有一天，我讀書(shū)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒(méi)有放棄，憑借著鋼鐵般的意志，在母親和妻子的'幫助下，寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過(guò)努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝讀書(shū)，感謝讀書(shū)改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得讀書(shū)就像一盞指明燈，為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū)，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文5
書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更加美好；書(shū)是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書(shū)是人體中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴地想在書(shū)海里遨游時(shí)，你就會(huì)變得知識(shí)淵博，生活也會(huì)變得更加美好，充滿陽(yáng)光！
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝袊�(guó)的許多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里，靠讀書(shū)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和文學(xué)。長(zhǎng)大以后，他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書(shū)，可以讓窮人變成富人；讀書(shū)，可以讓弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)�？梢�(jiàn)，書(shū)的魅力是多么的強(qiáng)大！書(shū)的靈魂又是多么的.深厚與純潔無(wú)瑕。
如果你讀過(guò)書(shū)，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候，書(shū)就是解開(kāi)你心弦的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧著《草房子》讀了起來(lái)，讓我明白了要珍惜當(dāng)下，不要斤斤計(jì)較。從那以后，“寬容”二字便永遠(yuǎn)駐入了我的心間。
有書(shū)讀的每一天，對(duì)于你我，都是恩賜。
讀書(shū)吧，它會(huì)讓生活變得更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文6
我喜歡讀書(shū)，在閑暇時(shí)，我很愛(ài)在窗邊看書(shū)，因?yàn)樗屛业纳罡篮谩?/p>
在生活中，書(shū)可幫了我大忙呢。有一天，我的朋友很“和善”的照顧我，憑直覺(jué)，我知道她不可能這樣，以前我說(shuō)往西，她得往東，我說(shuō)往東，她得往西，我問(wèn)：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，有什么我能幫上忙的事嗎？”她笑嘻嘻的，道：“不愧是你，這有一道題，幫個(gè)忙唄。”我沒(méi)好氣地白了她一眼�？戳艘幌履堑李}，問(wèn)安東尼的書(shū)有哪些？這在以前，我一定會(huì)傻了眼，不過(guò)現(xiàn)在嗎……我大聲的宣布道，：“有《小王子》、《夜航》、《葉豪》等�！彼荒橌@奇的望著我，驚訝地滿分作文網(wǎng)嘀咕道：“怎么可能嗎？我也只知道《小王子》呀”。我笑一笑。沒(méi)錯(cuò)，雖然我或許在其他方面不如她，但是，讀書(shū)是我最喜歡的，幫助我解決了一個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)，讀書(shū)讓生活更美好。
我在伙伴中最出色的還是講故事，雖然講的`不是特別好，但也算是繪聲繪色。往原本的故事加些好詞，故事本意不變。但更加生動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在每個(gè)中午，我都會(huì)跟我的伙伴講故事。我懸疑講講到驚悚，這是從歷史講到科幻，從地下講到天上，一個(gè)月內(nèi)絕不會(huì)重樣，這些都是讀書(shū)的功勞。
讀書(shū)讓我的課外生活更加豐富，讀書(shū)讓我的生活更加美好，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文7
小時(shí)候我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引導(dǎo)下，愛(ài)上了讀書(shū)，有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界里，我因《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇而傷心流淚；無(wú)為白雪公主的.美好生活而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活。讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要�？珊髞�(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《博物》、《可怕的科學(xué)》……，出現(xiàn)在我的面前，在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法。這引起了我的興趣，我立馬找來(lái)材料工具，按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干。味道還不錯(cuò)，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃�！靶≈Z你太厲害了，真好吃”，“還有沒(méi)有啊？我還想吃!”“你真是心靈手巧羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，元旦晚會(huì)上我做了小餅干，再次得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)，在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只小鳥(niǎo)在空中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文8
要問(wèn)我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛(ài)讀書(shū)也。
我什么書(shū)都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。
讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書(shū)里，大家稱我為“書(shū)蛀蟲(chóng)”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書(shū)中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過(guò)好多次百科全書(shū)，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書(shū)”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè)，樂(lè)完了，就再念一遍接著樂(lè)，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，好像是因?yàn)樵谥v書(shū)中的一個(gè)好玩的.情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書(shū)使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！
讀書(shū)讓生活更美好作文9
我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書(shū)架上的可感可觸的書(shū)，我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙，因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A，是人間種種道理的濃縮。
造燭求明，讀書(shū)明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū)，方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書(shū)》，我知道了能量是守恒的，見(jiàn)證了生命的.進(jìn)化，領(lǐng)略了古文明的奧妙，見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作；青蛙的鄰居教會(huì)我變通，不能因循守舊；狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾，答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書(shū)不僅可以使人明理，還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間，靜靜地坐下品讀一本書(shū)，會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半，渾身放松極了、舒服極了，帶著這種感覺(jué)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。
讀書(shū)啟迪我們智慧，讀書(shū)滋養(yǎng)我們心靈，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書(shū)，嗅著文字散發(fā)出的墨香，灑在身上，充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū)，講一個(gè)。我靜靜聆聽(tīng)，十受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小，都教會(huì)了我許多：若你有，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)；到別人家的時(shí)候，按了門鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)……這一個(gè)個(gè)，都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開(kāi)始挑選喜歡的`書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書(shū)，十分，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū)，叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中，周圍的消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書(shū)林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書(shū)，讓更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文11
我愛(ài)讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)的確帶給我們?cè)S多好處——讀書(shū)帶給我樂(lè)趣，讀書(shū)讓我學(xué)到更多知識(shí)，讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)。所以，讀書(shū)讓生活更美好，我愛(ài)讀書(shū)。
每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書(shū)，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的'東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只有媽媽來(lái)拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書(shū)，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的書(shū)沒(méi)收了�！安弧�，那也沒(méi)辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái)，同學(xué)叫我去玩，我也沒(méi)理會(huì)，除了一些忽飛忽略的小鳥(niǎo)。同學(xué)們議論著，“關(guān)開(kāi)心今天干什么了呀？轉(zhuǎn)性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的書(shū)，寫(xiě)起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得非�！皏erygood！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫(xiě)著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽(tīng)了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開(kāi)心地跳起來(lái)。我要更努力，加油！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文12
書(shū)藉是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)是在和高尚的人對(duì)話；讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū)能夠啟迪我們的智慧、拓寬我們的思維、豐富我們的閱歷、凈化我們的心靈并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
在我的`閱讀經(jīng)歷中其中一-本書(shū)讓我明白，一本書(shū)不僅可以讓我們用另一神態(tài)度看這個(gè)世界，而且可以讓我們用更寬闊的理想感悟這個(gè)世界。有一次，我在路口看見(jiàn)一位先生坐出租車到站時(shí)，那位先生說(shuō)他沒(méi)有帶錢，等一會(huì)兒下上樓再拿錢給司機(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話時(shí)，第一個(gè)反映就是他是一位說(shuō)話不算話的人�？僧�(dāng)我過(guò)馬路以后那位先生拿錢錢給司機(jī)。當(dāng)我回家時(shí)，把這個(gè)事情告訴了媽媽，媽媽給我拿了一本書(shū)。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)我再次遇到了這種類似的事情時(shí)就會(huì)用另一種角度去看待這個(gè)問(wèn)題。讀書(shū)讓我們的生近更美好，讓我們把生活中的人都看待成好人，讓我們更容易接受、更容易去理解別人。
讀書(shū)讓生活更美好，讓我們的生汽豐富多彩，讓我們的天真、快樂(lè)揮酒到書(shū)的海洋里，讓我們懂得如何去愛(ài)，如何去理解包容別人。讀書(shū)讓生更美好，讀書(shū)讓我們看到了一個(gè)不一樣的世界。讀書(shū)讓生活更美好，讓我們?cè)谑值暮Ｑ罄镒杂勺栽诘娘w翔，讓我們一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)讀好書(shū)！
讀書(shū)讓生活更美好作文13
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊，手捧一本自己喜歡的書(shū)，靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我的自身修養(yǎng)有了很大提升，我從六歲開(kāi)始讀書(shū)，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)把《四書(shū)五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……很多的古典書(shū)讀完了一遍了。不過(guò)，這些書(shū)并不是我真正喜歡的，我喜愛(ài)的是《水滸傳》它里面講的是108位好漢，一起在梁山聚義的故事，書(shū)中的主要人物是宋江和武松，這本書(shū)也讓我見(jiàn)識(shí)到了梁山好漢的仗義。
我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天，我們學(xué)校舉行了春游，我高興地上路了，路上小剛同學(xué)暈車，我想起書(shū)上說(shuō)，風(fēng)油精可以治療暈車，我趕緊把書(shū)包里的`風(fēng)油精拿出來(lái)，往他的鼻子上一抹，小剛就不暈了。下了車，我們還玩了一整天，到了晚上我們睡在帳篷里，可是在搭帳篷時(shí)，小紅同學(xué)摔了一跤，腿劃傷了，正在我們一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上一顆綠色的草很像《本草綱目》里治療腿傷的藥，我把草采下來(lái)。正是這種草，我把草放進(jìn)嘴里嚼碎，放在了小紅的腿上，過(guò)了一會(huì)兒，小紅的腿上就不痛了，小紅很欽佩地說(shuō)：“你懂得可真多呀！”我連忙謙虛地說(shuō)：“這些都是我從《本草綱目》上學(xué)的。
讀書(shū)使生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文14
博斯威爾有這樣一句話：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái)�！泵刻熳x書(shū)，體會(huì)書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我的生活更美好。
小時(shí)候我的啟蒙早教書(shū)童話說(shuō)就不計(jì)其數(shù)了，每天晚上媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。在通話中我為阿里巴巴的聰明感到驚訝。我為灰姑娘的`結(jié)局暗自開(kāi)心……讀書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我更加知書(shū)達(dá)理。
長(zhǎng)大之后我開(kāi)始接觸《狼圖騰》《名人傳》《愛(ài)的教育》和中國(guó)四大名著……這些書(shū)中的道理許多都使我終身受益。
一次媽媽去圖書(shū)館給我借了一本《道德經(jīng)》。通過(guò)簡(jiǎn)介我知道了，它分為上篇《道經(jīng)》和下片篇《德經(jīng)》。作者是老子。老子是約前570-前500。姓李名耳，字聃，彈簧午后封其為太上老君�！兜赖陆�(jīng)》講述了修身治國(guó)用兵，養(yǎng)生之道，被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”我打開(kāi)第一章借助譯文知道了其意我才發(fā)現(xiàn)短短幾行文字竟包含了這么多知識(shí)，那一本書(shū)共81章，含有多少人生哲學(xué)��！德國(guó)文學(xué)家，詩(shī)人，散文家迷彩和美國(guó)物理學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者普拉等這等偉人都做出了這樣高的評(píng)價(jià)。我們更要去讀這本書(shū)，讓我更加了解中國(guó)歷史。
如果是一片大海，我便是歡樂(lè)的魚(yú)兒，如果是一條棉被，我便是一朵雪白的棉花。讀書(shū)讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)了我們的視野，還讓生活變得更加更美好了。
書(shū)是一位導(dǎo)游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路，看到了建筑精美的北京故宮；它帶我登上了雄偉的泰山，潛到了蔚藍(lán)的大海里
書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花，善良的'愛(ài)麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當(dāng)讀到它們的故事，我就體會(huì)到了那種心情，我會(huì)和它們一起開(kāi)心，一起驚訝，一起成長(zhǎng)。讀書(shū)中的許多故事，讓我感到莫名的快樂(lè)。
爸爸曾買過(guò)一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，那時(shí)的我還小，不對(duì)書(shū)感興趣，直到有一天，我翻開(kāi)其中一頁(yè)，里面的故事吸引了我，我便喜歡上了這本書(shū)，它讓我明白了：要煉成鋼鐵，就一定要有耐心，要想擁有鋼鐵的意志，就一定要百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，磨煉自己的意志。
讀書(shū)可真是一件有趣的事，它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了！
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