數(shù)學(xué)與生活(推薦)
華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)!边@是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活,數(shù)學(xué)與生活是密不可分的。
你知道牛頓是物理學(xué)家,但是你知道嗎?他還是數(shù)學(xué)家呢!他研究物理時遇到了瓶頸,于是開始研究數(shù)學(xué),并發(fā)明了微積分,超越了當(dāng)時的數(shù)學(xué)家。這些與事事相關(guān)的,難道不是數(shù)學(xué)嗎?
還記得小學(xué)一年級,當(dāng)老師手把手無微不至地教我們1+1=2以后,快樂而神秘的數(shù)學(xué)旅程就從那個時候開始了。然而,在六年的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,榮升為初中生的我,對于數(shù)學(xué),有了更深刻的領(lǐng)悟--數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的思維,為我們以后解決生活中的問題做了基礎(chǔ),數(shù)學(xué)對我們的影響是無形的,我們雖看不見但可以感受到。每個人在生活中總會遇到各種各樣牽扯到計算的問題。
……正逛著,我突然看見在商店那邊有幾個大字很引人注目,上面印刷著:5月1日到5月10日全場打八折。我指著牌子問媽媽:“媽媽,什么叫打折呀?”“打折就是優(yōu)惠、便宜的意思,”媽媽說,“打8折就是用十分之八×原價!薄芭叮叶,那打5折的就是原價的一半”,我的回答讓媽媽很滿意。后來,我們又去買了一些生活用品,付完賬時,阿姨給了我一張發(fā)票,我仔細(xì)看了看,咦?發(fā)票上總計不是明明寫著155.32元嗎,怎么只收了155.30元?我想了想,肯定是用了四舍五入的方法,現(xiàn)在分幣用得少了,所以精確到角。那個時候起,我突然感覺對平時枯燥難學(xué)的數(shù)學(xué)有了興趣。
在這個生活例子中,除了購物發(fā)票本身是一張統(tǒng)計表外,至少還涉及了打折、四舍五入等數(shù)學(xué)問題,其中打折是六年級教材學(xué)習(xí)的內(nèi)容,正因?yàn)樗c生活聯(lián)系得如此緊密,所以對于那時從沒學(xué)過打折的小學(xué)生來說,也顯得易于理解了。最難能可貴的是,我從小就開始用數(shù)學(xué)知識來解釋生活現(xiàn)象,增強(qiáng)了應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,了解了數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)了對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時也希望讓大家也一同感受到“生活中處處有數(shù)學(xué)”。
數(shù)學(xué)的運(yùn)算無處不在,小到生活的買賣,大到科技事業(yè)的發(fā)展。比如:我國飛船的成功升空,飛船進(jìn)入軌道所需飛行時間、速度、重量等都離不開數(shù)學(xué)的周密計算。若有絲毫誤差,則有“差之毫厘,失之千里”之險。
總之,因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué),生活才更便捷、省時、高效,逐步過上小康生活。國防科技才更高端、先進(jìn)、強(qiáng)大,屹立于世界民族之巔。所以只有學(xué)好了數(shù)學(xué)知識,把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好,才能很好的運(yùn)用數(shù)學(xué),為國家以及世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
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