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生活萬花筒作文

時間:2024-08-18 12:15:29 生活作文 我要投稿

生活萬花筒作文15篇【精選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文15篇【精選】

生活萬花筒作文1

  中午,我寫完作業(yè),馬上就去教室。

  我迅速地把書放回書包,拿上水杯,準(zhǔn)備去教室。在我剛剛走的時候,突然看見我的左手,感覺空蕩蕩的`,好像少了什么,我想了一會兒。忽然,我大聲喊道:“我的電話手表呢?”

  我沖進家,去客廳找找,沒有;去房間找找,沒有;去廚房找找,也沒有!我心里大喊:“我的電話手表,你到底在哪!”

  我看了看鐘,!一點三十分,這個時候我應(yīng)該走了;兩點鐘就要上課了,時間一分一秒在流逝,我心里想:“老天爺!你就別為難我,馬上就要上課了,求求你讓我找到電話手表吧!笨墒,老天爺就為難我,我都把家里翻了個頂朝天,就是找不到我的電話手表。

  最后,我直接走了,因為馬上就要上課啦!我一路小跑,滿臉通紅,豆子大的汗珠一顆一顆的落下,我看見了學(xué)校,仿佛看見了希望,可是在這個時候,我偏偏撞到了一個小女孩,我趕緊扶起小女孩跟她說:“對不起!”

  我跑到教室:原來電話手表靜靜地躺在抽屜里,真是急死人了。

生活萬花筒作文2

  我小的時候,家里進了一只老鼠。

  媽媽馬上帶我跑上了床,爺爺和爸爸也立刻出動,他們一個拿著木板,一個拿著掃把,開始打老鼠,可是一直都打不到它。只見老鼠跑到客廳的桌子下,爺爺和爸爸就用廢舊的木頭把桌子的四邊圍了起來,但聰明的老鼠一下子就從木頭的空縫里逃走了,它逃到了臥室,因為我貪玩下了床,媽媽看見老鼠進來,馬上又把我抱上了床。

  老鼠逃到了床底下,爺爺和爸爸守在床邊等老鼠出來,他們拿著一個盒子想把老鼠蓋在里面,可沒想到,老鼠從盒子里逃了出去,又跑到了客廳。它東躲西藏、聲東擊西,一下子又從家的大門口跑到了爺爺腳下,爺爺拿起掃把向下打去,狡猾的老鼠又往爸爸的'腳下逃走了。爺爺和爸爸趕緊追過去,沒想到老鼠卻突然停了下來,爺爺和爸爸因為速度太快,反而撲了個空。

  這時,爺爺和爸爸想到了一個好辦法。他們把好吃的東西放到廁所的地上,老鼠聞到了味道,東張西望地想去偷吃,它看見沒人,悄悄地溜進了廁所!斑恕暗囊宦暎T關(guān)上了,又打開一條縫,老鼠看見無路可走,腦子一熱想從門縫里逃出去,可爺爺用力把門一關(guān),老鼠就被夾死了。

  這個辦法終于把這只機靈的老鼠消滅了。

生活萬花筒作文3

  生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!

  那是一個晴朗的下午,太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走,可一群不速之客擋住了我的去路,只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的,一下子不見了蹤影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔細尋找著,發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞。?過了一會了,只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒,有的.則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然,天色一暗,天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預(yù)報我知道明天中午還會有一場大雨。于是,臨近中午時,我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了,螞蟻軍隊竟然全體出動了,與昨天一樣,他們又在搬家。我感到十分詫異:難道螞蟻可以預(yù)知未來嗎?

  我回到家,經(jīng)過詢問和查找資料,終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

生活萬花筒作文4

  題目:《教室里的掌聲》

  在我們的生活中,有許多值得欣賞和學(xué)習(xí)的瞬間。我想分享的是一次發(fā)生在教室里的事情,那是一次讓我深受感動的`經(jīng)歷。

  那天,老師安排了一個小小的課堂演講比賽。每個人都需要在全班面前發(fā)表自己的觀點。我和我的同學(xué)們都很緊張,因為我們都不太習(xí)慣在眾人面前講話。但是,我們都知道這是一個鍛煉自己的好機會。

  輪到小明上臺了。小明是我們班上最內(nèi)向的一個同學(xué),他總是保持沉默,很少在大家面前表達自己的想法。他走上講臺的時候,我們都屏住了呼吸,期待他的表現(xiàn)。

  小明開始講話了,他的聲音雖然有些顫抖,但他的眼神卻充滿了決心。他講述了他如何克服內(nèi)向的性格,如何努力與大家交流的故事。他的話語簡單而真摯,讓我們都能感受到他的勇氣和毅力。

  小明講完后,教室里一片寂靜。然后,突然,一個掌聲響起,接著是第二個、第三個……最后,全班都在為小明鼓掌。我們?yōu)樗挠職夂蛨猿指械阶院溃矠樗某砷L感到欣喜。

  那一刻,我深深地被小明的勇氣所感動。我明白了,無論我們面臨什么困難,只要有決心和勇氣,就一定能夠克服。同時,我也體會到了同學(xué)們之間的友誼和支持,這是我們共同成長的力量。

  從那天開始,我更加珍視每一次機會,更加努力地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。因為我知道,無論結(jié)果如何,只要我們盡力了,就一定會得到掌聲和鼓勵。這就是我從《教室里的掌聲》這個經(jīng)歷中學(xué)到的教訓(xùn),也是我想與大家分享的故事。

生活萬花筒作文5

  生活中總有許多趣事讓人難以忘懷,有的是搞笑的,有的是出糗的,它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事,發(fā)生在我上幼兒園的時候。

  每周三下午都是我上武術(shù)課的.時間。這一天,我換上武術(shù)服,突然看見褲襠上有一個線頭,我拉了一下,發(fā)現(xiàn)開了一條小縫,于是我趕緊停止,不敢再拉。當(dāng)我來到教室后,老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個同學(xué),只見他舉起一只手,突然沖向了木板,只聽“咔嚓”一聲,木板被劈成了兩半,看起來就好似切水果般簡單,可劈起來就沒那么容易了!緊接著第二個,第三個,第四個,第五個。終于輪到了我,我信心滿滿地走了上去,手一舉,一劈,哇!我把木板劈成了三塊兒,雖然手是痛了一些,但是我心里高興極了。

  接下來,所有同學(xué)劈完了木板,就開始訓(xùn)練踢腿。第一個同學(xué)雙手保持平衡,然后奮力一踢,踢到了自己的極限!昂芎!”教練說道。然后第二個,第三個,第四個,第五個。終于又到我了,我使出全身力氣,使勁兒一踢,又聽見“咔嚓”一聲!頓時,我感覺情況不妙,這不是劈木板呀,不應(yīng)該有咔嚓聲呀!此時,教室里傳出了哄堂大笑的聲音,我哭笑不得,原來是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們,他們一個個捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的笑得在地上打滾,我低頭看看自己的褲縫,也不自覺地笑了。

  從此以后,如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭,我再也不敢亂拉了,生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事,你們呢?

生活萬花筒作文6

  生活就像萬花筒一樣,里面包含了酸,甜,苦,辣。生活有時五顏六色,但可能下一秒就會轉(zhuǎn)變?yōu)楹谄崞岬囊黄I钌弦豢炭赡芎苊篮,但下一刻就可能變悲傷了?/p>

  我之前很喜歡萬花筒,但是沒有一個屬于我的萬花筒,因為每次媽媽總會笑著說:“家里不是有一個嗎?為什么要再買一個呢?”我又看上一個萬花筒,但我這次又得到了同樣的回答。我又生氣又好奇,決定把那個萬花筒找出來。

  我回到家開始翻箱倒柜,尋找萬花筒。當(dāng)我找到我的徽章,就想起了之前我送我小男孩兒的事情。一天晚上,我遇到了一個迷路的小男孩。這位小男孩兒急得哭了起來,不停向行人求助。大家卻無動于衷,令人著急。我看不下去了,來到他身邊,問了他幾個問題,便和他一起走了。到了他家以后,他送給我了這個徽章。

  我又找到我的語文最低成績——81分,因為我的驕傲自大,所以81分的成績也隨之出現(xiàn)了。我想起這事時,總是感到自己已經(jīng)恨不得有個地縫讓自己鉆進去。

  我又找到了“三好學(xué)生”的獎狀時,心中憋屈已久的`自豪感再次涌上心來,這是我用了三年的不懈努力才換來的證明。

  我又找了好久。想起許多之前的事。把他們連在一起,不就像一個萬花筒嗎,千變?nèi)f化,忽上突下的。

生活萬花筒作文7

  每當(dāng)我回到媽媽的老家時,就會想起和表哥之間發(fā)生的那件事。

  那年,我和媽媽、爸爸一起回老家,因為是夏天,所以姥姥和舅媽就把游泳氣墊鋪開,充滿水,讓我和表哥玩。

  我們把衣服脫光,換上了泳褲、泳帽。表哥輕輕地從臺階一躍就“撲通”一聲鉆進了水里,然后猛地抬起頭來,大口呼氣。

  而我見狀,就小心地爬到水池里,扶著邊緣試探一下,才小心翼翼地玩了起來。

  過了一會兒,表哥又給我表演了憋氣,只見他先潛到水里,臉朝著底部,然后一動不動的,像一個木樁子一樣。接著,他的腳突然蹬了起來,往前躥出了長長的一段距離。我對表哥的`游泳技術(shù)贊不絕口,連連豎起了大拇指。表哥謙虛地笑了笑,說道:“過獎啦!過獎啦!”

  我們又開心地打起了水仗。我首先發(fā)起攻擊,一個“超浪”就像千萬匹白色的馬奔騰而去,表哥也不甘示弱,朝我也打來一個浪,突然,兩條浪碰到了一起,化開了。我趁機跑到表哥那邊想壓到他身上,不料卻被表哥發(fā)現(xiàn)了,表哥“嗖”地游了出去,我卻嗆了一口水,“咳、咳”地咳起來,哥哥卻笑地揉肚子,我也不禁的笑了起來。

  這件事至今讓我難以忘懷。

生活萬花筒作文8

  互換身份的一天

  每天都要被媽媽管著,沒有自由,我也想當(dāng)一次家庭的主人,我對媽媽我要和您互換一天的身份,我也提出了要求,媽媽笑呵呵的答應(yīng)了。

  周六早上,我七點就上崗了,我要做的第一件事情:做早飯,我從冰箱拿出黃瓜和雞蛋,我先把黃瓜切成片然后開始煮蛋,煮好蛋在把黃瓜調(diào)好料拌一下早飯就做好了,當(dāng)我把早飯拿出去的時侯,媽媽埋怨的說:“我上班要遲到了”!媽媽草草吃了幾口就上班去了,她走的時侯跟我說記的要拖地、洗碗……。拖地可不簡單要先把地掃干凈,沒等我拖好地吃午飯的時間到了,我決定煮面,還沒等我把水燒開媽媽就回來了,見狀,媽媽說:飯還沒做好我只有四十分鐘的'時間!我急急忙忙的把飯做好,媽媽就吃了幾口就去上班了。

  我的眼圈頓時紅了,這才半天我都受不了了,這么多年她既要接我上下學(xué),又要照顧爺爺奶奶……她該多累呀!所以我要好好學(xué)習(xí),多幫媽媽做家務(wù),這樣媽媽就不用這么操心辛苦了。

生活萬花筒作文9

  生活就像一個萬花筒,有的令你開心,有的令你難忘,有的令你尷尬,有的令你悲傷……下面我就來分享一件令我難忘的事。

  有一個周末,我對媽媽說:“媽媽平時照顧我辛苦了,今天的飯菜就交給我,您就坐著休息吧!”媽媽驚訝的看著我說:“你會做飯?啥時候?qū)W會的啊?”我神秘的搖搖頭:“保密哦!”媽媽一臉疑惑和不放心:“好吧,那就去吧!”嘿嘿,我才不會告訴她我是偷偷跟她學(xué)的啦。

  我來到廚房,先準(zhǔn)備一杯半的米倒進電飯鍋里煮上,然后再拿兩個紅彤彤的西紅柿寶寶和兩個圓溜溜的`雞蛋,煮上一壺開水,水開后,將水倒在一個大碗里,再把兩個西紅柿上面用刀劃個“十”字,放進大碗里用開水浸泡一下。這時把雞蛋打碎倒在另一個碗里,攪拌三五分鐘就好了,把剛剛用開水浸泡過的西紅柿拿出來,經(jīng)過開水浸泡過的西紅柿外皮輕輕一剝就開了,露出它粉粉的果肉。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽躲在門后張望,連忙把她拽回到了客廳的沙發(fā)上坐著,然后繼續(xù)我的工作——切西紅柿。我右手小心翼翼拿著刀,左手按著西紅柿,緊張的切下第一刀,心想:“這么簡單啊!沒想象中那么難嘛!”不一會兒我就切完了,我分了一半出來做涼拌西紅柿,另一半準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,下面就開始做菜啦。首先,在切好分出來的西紅柿上均勻地撒上三勺白糖,就做好了涼拌西紅柿。然后開始做西紅柿炒雞蛋,先把燃氣灶的火打開,在鍋里倒上油,等油燒熱后倒入事先攪拌好的雞蛋液,雞蛋液瞬間開始膨脹起來,滋滋的唱著歌,加入西紅柿翻炒幾下,加入半勺鹽、半勺糖,繼續(xù)翻炒兩分鐘,西紅柿炒雞蛋就出鍋啰!

  我和媽媽吃著我做的飯菜,雖然是第一次做飯,菜也很簡單,但是我們都吃的津津有味,我問媽媽:“我怎么感覺今天的飯菜都特別好吃呢?”媽媽說:“那當(dāng)然了,自己的勞動成果,吃起來開心,味道就會覺得格外的好呀!”

  生活就是這樣,每一次的進步和成長,都會給我?guī)硐矏偤颓斑M的動力。

生活萬花筒作文10

  “呼呼呼,呼呼呼……”是什么聲音呢?原來是同學(xué)們在吹泡泡。

  同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,〝呼!〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的`蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看,那泡泡真是千姿百態(tài):有的連成一大串,像燒烤;有的堆在一起,像葡萄;還有的〝巨大無比〞,像毛球……看著天空飄著五顏六色的泡泡,多么美麗啊!

  泡泡們非常調(diào)皮,不好好飛到天空中,還非要飛到其他地方:它們有的隨風(fēng)飛得高高的,飛到樹上,裝飾大樹,像一棵棵圣誕樹彩燈;有時不往上飛,一不小心掉落到草叢中,躲在草叢里,仿佛在笑呵呵地說呼:〝哈……你來找我呀!〞有的落在地上,困得睜不開眼睛,好像在說:〝太困了不想再往上飛了。〞你說他們調(diào)不調(diào)皮呢?

  我出神地看著滿天滿地的泡泡,忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡,飛向大樹小樹,把它們裝點得格外美麗。

生活萬花筒作文11

  媽媽是我生命中的天使,她始終無私地給我關(guān)愛、智慧和指導(dǎo),守護著我慢慢長大。眼看著媽媽的生日就要到了,我很想送她一份禮物,給她一個驚喜。想了好久,我決定拿出自己積攢許久的零花錢,買一條精美的項鏈作為生日禮物送給媽媽。

  媽媽生日那天,唱完生日歌,切完蛋糕后,我喜滋滋地從書包里掏出自己精心準(zhǔn)備的禮物送給媽媽:“媽媽,這是兒子的一份心意,祝您生日快樂!”然后,我緊緊地盯著媽媽的臉,想看看媽媽是不是喜歡我的禮物。媽媽拆開禮盒,看到了里面的項鏈,她摸摸我的頭,笑著說道:“謝謝兒子的'禮物!”媽媽并沒有我預(yù)想中那樣驚喜,這讓我心里有點兒失落。

  “這是什么?”媽媽疑惑地問。她一邊將項鏈連同盒子放在桌上,一邊彎腰去撿掉在地上的東西。原來,剛才我急于向媽媽“獻寶”,壓根兒沒注意到在掏禮物的同時將試卷一起帶了出來!芭叮@是今天老師剛發(fā)的數(shù)學(xué)考試的卷子!蔽铱粗鴭寢屖种斜晃爷B得四四方方的卷子解釋道。

  媽媽看到試卷上的分?jǐn)?shù)后,捧著我的臉親了一口,激動地說:“哇,兒子,你真棒,數(shù)學(xué)竟然考了99分!這是我最喜歡的生日禮物!”數(shù)學(xué)一直是我的弱項,平時考試成績一直不理想,這次能考99分,難怪媽媽又驚又喜了。

  看著媽媽開心得像個吃了糖果的小孩子,我內(nèi)心既慚愧又激動。原來媽媽的要求竟如此簡單。在她的心里,再昂貴的禮物都抵不過我的一點點進步吧!我一定要努力學(xué)習(xí),給媽媽制造更多的驚喜!

生活萬花筒作文12

  寫的書,而我們就是作者,緩緩地用時間書寫一章章獨一無二的故事。

  前不久,發(fā)生了一件事,使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時,看到有一位老爺爺要上車,那位老爺爺年紀(jì)很大,頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,上車時也很費力,用了很長時間,走路顫顫巍巍的,好像車一動就會摔倒。可是我環(huán)顧了一下全車人,沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的.,全都視而不見,讓我很心寒,現(xiàn)在人們都越來越自私了,只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人,你們不會感到羞愧嗎?于是我立刻站起來,將老爺爺扶出現(xiàn)各種各樣有趣的畫面,就像看電視一樣。到了奶奶家,我剛下車,猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶,我擔(dān)心他會把萬花筒弄壞,所以就把萬花筒舉得高高的,他踮著腳尖還是夠不著,急得哇哇大哭。媽媽聽見了,連忙跑過來“你怎么回事?你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎?”我聽了,非常委屈地說:“這是我的玩具,我自己都舍不得多玩幾次,為什么一定要做哥哥的讓著弟弟?媽媽,你就是一個偏心眼的媽媽!”斜視的余光里阿姨趕了過來,問清了情況,把猜猜狠狠地揍了一頓,猜猜哭得更傷心了……

  吃完午飯,猜猜似乎早就忘記了早上的事情,仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

  現(xiàn)在每次想起這件事,我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是,我已經(jīng)想好了,下次回老家的時候,我一定要帶上兩個萬花筒。

生活萬花筒作文13

  我的爸爸非常優(yōu)秀,小時候?qū)W習(xí)特別好,畢業(yè)于我們省內(nèi)最好的大學(xué)——哈工大!他什么都會,知識很豐富,一直是我和姐姐崇拜的'偶像,可是最近爸爸多了一個壞毛病,那就是——打手機游戲。

  每天晚上,爸爸一下班回家,就把衣服一脫扔到沙發(fā)上,接著就鉆進被窩里,然后就掏出手機玩游戲。我和媽媽都很擔(dān)心他的不良習(xí)慣,媽媽說他,我也勸他,可他卻置若罔聞,根本不聽我們的勸告。

  有一天,我和媽媽想了個主意。這天晚上,爸爸照常在被窩里玩手機。我走了過去,說:“爸爸,我和媽媽給你制定了一個表格。我以后會監(jiān)視你,你玩一次,我就給你記一次。滿十次就把你的手機沒收!”爸爸聽了,十分害怕,他誠懇地說:“放心吧,兒子,爸爸以后會把玩手機的時間用來陪你看書和下棋的!逼鋵嵞挠惺裁幢砀瘢际俏蚁咕幍。我和媽媽相視一眼,都笑了。不過這辦法還真管用,爸爸再也沒玩過手機,只是陪我看書、下棋,他真的改掉了玩手機這個壞毛病。

  其實,爸爸也知道沒有什么表,他只是想給孩子樹立一個榜樣!

生活萬花筒作文14

  我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧,和上海相距20xx公里,我們每年只有一次能和奶奶相聚的機會。

  東北一到過年,家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手,在她的指導(dǎo)下,我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒,爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團,一手滾動著搟面杖,小面團慢慢地,慢慢地變得又薄又大,很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸,拿起搟好的餃子皮,用筷子夾起一團肉餡包在餃子皮里,再在邊緣用手捏一捏,一只餃子就完成了!

  看著大家都在忙著,我也學(xué)著媽媽的樣子搟皮兒,可是搟出的皮不是三角形,就是正方形,最差強人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi),奶奶瞧出了我?心思:“搟皮兒時用力要均勻,不能一會兒輕,一會兒重!痹谀棠痰妮o導(dǎo)下,我終于成功地搟出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說:“你學(xué)得不錯啊!”爸爸笑著說:“是啊!我小時候跟奶奶學(xué)習(xí)包餃子,可學(xué)了好久!”聊著聊著,很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。

  到了12點鐘聲敲響的時候,奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了,我們一家人圍坐在桌子旁談?wù)撝瑲g笑著,可開心了!

生活萬花筒作文15

  在那寧靜的校園里,傳來一陣陣此起彼伏的掌聲,循聲望去,卻發(fā)現(xiàn)原來是4(2)班同學(xué)正在開心地舉行元旦慶;顒幽兀

  教室里,同學(xué)們正坐在座位上聊著開心的話題,吃著美味的零食,洋溢著激動的神情。這時,帥氣逼人的主持人尤同學(xué)走上前臺,清了一下嗓子,示意大家安靜下來,大家這才陸續(xù)的安靜下來。只聽見尤同學(xué)激動地說道:“接下來是我們的雙人拉丁舞。”他的話音剛落,教室里就傳來了陣陣優(yōu)美的歌聲,這時悅同學(xué)和馨同學(xué)隨歌起舞,她們一會兒像花叢中翩翩起舞的.小蜜蜂;一會兒像大自然中優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著舞姿的白天鵝;一會兒又像開心覓食的百靈鳥。她們不停地變換著舞姿,同學(xué)們看的是如癡如醉,仿佛置身于夢幻島仙境中而不得自拔。一直到音樂停止,同學(xué)們還意猶未盡,過了好一會兒,熱烈的掌聲才此起彼伏地響個不停,那掌聲持續(xù)了好久才停下來。

  隨著節(jié)目接二連三的上演,掌聲和笑聲在教室里徘徊,久久不肯離去。這是我自出生以來度過的最難忘的元旦。

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