我暑假里的一天作文

　　我暑假的一天作文一

　　暑假到了，天氣炎熱，大地被太陽烤得直冒煙，大家只能躲在家里避暑。了。今天是個“百年難遇”的陰天，我們這些在家里憋的快“發(fā)霉”人當(dāng)然不會放過這樣一個好天氣了!我和楊勝等幾個同學(xué)約好了帶上家長去打野戰(zhàn)。

　　我們大隊“人馬”都到齊了，我們才進(jìn)入緊張又刺激的比賽。

　　比賽開始了，我們藍(lán)方的隊長把我們帶進(jìn)我們一樓的位子。我們都找到了各自堅守的位子，我剛放下心，就聽到有人大叫“我的命沒了!”又有一個叫到：“我也死了�！蔽业男挠植坏貌粦伊似饋�，我小心翼翼的環(huán)顧四周，總想“殺死”敵人，為我們隊“立大功”可意外的發(fā)現(xiàn)他們在幾個人的掩護(hù)下已經(jīng)悄悄的占領(lǐng)了我們的二樓，我們想奪回我們的地盤，可是力不從心。經(jīng)過兩分鐘的對決，我們終于敗下陣來。我們隊的隊員都垂頭喪氣的，仿佛到了世界末日。

　　第二場有又緊鑼密鼓的開始了。這一次，我們吸取了教訓(xùn)，把一半的軍力都調(diào)到了第二樓，我被分配到了一樓。我們?nèi)�力進(jìn)攻敵人，真是功夫不負(fù)有心人，我們隊把紅隊打的只剩下六個人了�？稍谶@決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，我們隊卻莫名其妙的的死了三個人，再一看，原來是他們后面我們自己隊的隊員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認(rèn)自家人。沒過一會兒，他們隊只剩兩個人了，我以其人之道還自其人之身，迅速的占領(lǐng)了他們的地盤來了個二連殺，為我們隊取得勝利。他們隊個個都低著頭，特別灰心，而我們隊歡呼雀躍。

　　我坐在椅子上，看著同學(xué)們歡樂的背景，覺得自己仿佛置身于一個歡樂的世界......

　　我暑假的一天作文二

　　不知不覺中，輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué)，我就是四年級的小學(xué)生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細(xì)的假期計劃，每天按計劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂。

　　生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結(jié)束，吃完早飯，我就開始學(xué)習(xí)，語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。

　　大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。

　　這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

　　我暑假的一天作文三

　　我千盼萬盼把屬于自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。

　　雖然很熱，但是快樂的暑期就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣魚就是非常動聽的一首。

　　這是一個陽光明媚的一天，太陽公公笑瞇瞇地將它火辣辣的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我和爸爸帶著魚桿、水桶和魚鉺，頂著烈日到河邊去釣魚。

　　到了河邊，我們先往河里撒了些魚餌，聽爸爸說，這樣可以引來更多的魚。轉(zhuǎn)眼間，魚食浮在水面上，一群群魚像趕集似的聚攏在魚食旁。我們連忙把魚餌放入魚勾，把釣魚桿甩入水中。爸爸在一旁拿出一本書，津津有味地看了起來，我的眼睛死死地盯著浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動了一下，我心里暗暗高興，趕緊提了起來，可惜魚沒釣著，爸爸微笑著對我說：“孩子，釣魚要有耐心，等待也是一種樂趣，浮標(biāo)動一下是魚碰餌，再等幾秒，魚就上鉤了，這時提桿，魚就釣上來到了�！边^了一會兒，我看見浮標(biāo)又動了，我學(xué)著爸爸教我的方法，等了一會兒，我奮力一提，一條大魚在鉤上跳，我輕輕一甩魚桿，一上午過去了，我和爸爸釣了十幾條魚，我們提著沉甸甸的水桶，帶著豐收的喜悅，興高采烈地回家了。

　　這一天，我明白了一個道理：浮標(biāo)動一下是魚碰餌，再等幾秒，魚就上鉤了，這時提桿，魚就釣上來到了。

　　暑假最開心的，就是我學(xué)會了釣魚了!

　　我暑假的一天作文四

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。

　　一、蝙蝠狂飛

　　我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動了，我的心也開始害怕起來�？耧w車剛開始還走得穩(wěn)穩(wěn)的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著一個急轉(zhuǎn)彎，又一個急轉(zhuǎn)彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護(hù)�？耧w車不停的在空中上下翻飛左右擺動，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來呼呼的風(fēng)聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了，我長出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了!膽小的千萬不要去嘗試，膽大的一定不要錯過。

　　二、神奇的大烏龜

　　從狂飛車下來，我們繼續(xù)向前，看到一個科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進(jìn)科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說話了：“請雙腳離地，準(zhǔn)備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會說話呢?我一邊想一邊按照烏龜?shù)脑掚p腳離開了地面。這時烏龜又說：“您的體重是24千克�！闭媸翘�神奇了，他怎么會知道我的體重呢?我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來是烏龜?shù)亩亲永镉幸粋�電子感應(yīng)器再加一個電子秤。啊，怪不得，我明白了。

　　三、殘缺的大鼓

　　“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎?正在這時，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了!我連忙跑過去也試了試，我的手在空中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂的隨之而來，我興奮極了，不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個介紹牌，趕忙湊過去看，原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸到電波，就會發(fā)出敲鼓的聲音。我豁然開朗�？萍疾┪镳^還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽你指揮的機器人，還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著，爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。

　　這一天我們玩得很開心，，也增長不少知識，以后我也要做一個留心生活的人，說不準(zhǔn)我發(fā)明的東西也會被展覽呢?

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