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暑假煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的暑假煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假煩惱作文1
炎炎的夏日，讓人覺(jué)得十分的懶散，街上只剩下樹(shù)影在搖曳。
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長(zhǎng)們的'眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
暑假煩惱作文2
在期末考試前，天天要復(fù)習(xí)，要寫(xiě)很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫(huà)畫(huà)、打球……上學(xué)時(shí)
每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒(méi)關(guān)系。
期末考試考好的那天，我和高興，因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓?lè)的時(shí)候了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的培訓(xùn)班，還去書(shū)城給我買(mǎi)了許多的.作業(yè)，還給我安排了時(shí)間，每天都要寫(xiě)日記，我真苦惱��！一周寫(xiě)一次周記還可以說(shuō)，每天寫(xiě)日記真是慘�。∵�有，電腦不能玩，電視只能一小時(shí)。
最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了，早上，媽媽把我從夢(mèng)里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學(xué)習(xí)了，這是什么天理��！媽媽好像聽(tīng)到了我心里的話，她說(shuō)：“媽媽也是為你好，暑假提高提高�！蔽掖掖业嘏苋W(xué)作文，兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說(shuō)：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會(huì)兒，然后去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)去學(xué)英語(yǔ)�！�
天哪！這個(gè)暑假，還有人比我慘嗎？
暑假煩惱作文3
烈日炎炎，站在陽(yáng)光下，真是可以做一個(gè)免費(fèi)的“桑拿”啦��！可就在7月到9月之間，我卻要在家度過(guò)，這個(gè)暑假真熱，這個(gè)暑假真沒(méi)勁！可現(xiàn)實(shí)好殘酷，不能出去玩，怕曬黑，不能玩電腦，怕近視……一大群男生還在外面瀟瀟灑灑的，真令人羨慕！因?yàn)樗麄儾慌聲癜�！誰(shuí)來(lái)為我們這些女生著想，我只能靜靜地坐在空調(diào)間內(nèi)，看著外邊孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
35度，36度，37度……這溫度可真高啊！可能是夏天比較干燥，我也很浮躁，煩惱重重，簡(jiǎn)直可以堆成一座小山。夏天，我好想和你說(shuō)再見(jiàn)，我好希望你可以走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓孩子們的暑假可以添上一點(diǎn)色彩，孩子們真的很渴望可以奔跑在陸地上，迎著和煦的風(fēng)，笑著玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)；太陽(yáng)公公，我好希望你的'陽(yáng)光不要太猛烈，讓嬌弱的小花小草抬起頭來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)；老天爺，我好希望你每天都是陰天，但是你要開(kāi)開(kāi)心心的，讓可憐的女生享受一下暑假，她們很怕被曬，女生都是愛(ài)美的嘛……
夏天啊，夏天，你很讓我無(wú)奈，我不想做免費(fèi)的“桑拿”，更不想每一天都待在家里，受著拘束，我是一個(gè)向往自由的陽(yáng)光女孩……我不想讓煩惱包圍著我，我也不想很熱，我不想……
暑假，我希望你是豐富多彩的��！
暑假煩惱作文4
放假啦！放假啦！終于可以放假啦！耶——期末考試考完了，一回到家，就把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一頭躺倒床上，�。�
終于可以痛痛快快地玩了。想象著每天玩些什么，怎么玩。真舒服。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，今天爸爸帶我去了兒童公園，我騎完了木馬又坐飛機(jī)；坐完了橡皮船又開(kāi)碰碰車……真痛快。可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)星期后的晚上，媽媽興奮地跟我說(shuō)：“女兒，媽媽在少年宮給你報(bào)上名了，我的女兒可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了：10天學(xué)英語(yǔ)10天學(xué)舞蹈，10天學(xué)畫(huà)畫(huà)……”“媽——呀！天哪！我能不去嗎？”媽媽馬上打斷了我的話：“傻孩子，我費(fèi)了多少心血才報(bào)上名的，你還不懂得珍惜。”看著媽媽一臉的不高興，我想說(shuō)又不敢說(shuō)，真郁悶！媽媽你知道嗎，我多想擁有我自己的時(shí)間，想玩?zhèn)�痛快，讀書(shū)的`時(shí)候你不讓我玩，現(xiàn)在放假了你又不讓我玩，我打心里有點(diǎn)討厭你，甚至有點(diǎn)恨你！
但是我知道媽媽是為我好，和天下所有的媽媽一樣望女成鳳，真是可憐天下父母心��！這個(gè)暑假又不屬于我了，煩啊！煩！
暑假煩惱作文5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假來(lái)了，盼望著暑假的到來(lái)，可如今暑假來(lái)了，又有那么多煩惱.“叮咚“，媽媽的手機(jī)響了，打開(kāi)手機(jī)微信，一張顯眼的成績(jī)單照片，當(dāng)時(shí)我心想：我都進(jìn)步了，還要咋樣啊，快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。”發(fā)什么呆，分?jǐn)?shù)這么低，還不趕快去看書(shū)，還有臉在這玩？“媽媽一臉憤怒的說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。手里捧著書(shū)，卻不知道該看點(diǎn)二什么，拿出作業(yè)，平鋪一書(shū)桌，卻不知道該從哪本寫(xiě)起，看著幾十首的古詩(shī)詞，卻不知道該從哪首背起，真是煩��！為什么要放暑假？夜晚，坐在門(mén)口，看著天上的星星，和小伙伴談?wù)撝罴俚臒⿶琅c成績(jī)的低落，”不要怕，補(bǔ)習(xí)吧！補(bǔ)一補(bǔ)成績(jī)會(huì)提的�！�
在我思考的時(shí)候，媽媽從身后走過(guò)來(lái)，拍拍我的.肩膀”好主意，去吧！“第二天一早，媽媽把我叫醒，叮囑我補(bǔ)習(xí)路上的安全，課堂上的表現(xiàn)，我左耳朵聽(tīng)右耳朵冒，聽(tīng)完了媽媽的一切嘮叨，也吃完了早飯，背著書(shū)包走在補(bǔ)習(xí)的路上，感覺(jué)出自己的無(wú)助，哎！暑假好煩！日復(fù)一日的上著補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日的寫(xiě)著暑假作業(yè)，日復(fù)一日的背著古詩(shī)詞與數(shù)學(xué)公式，日復(fù)一日的過(guò)著煎熬的生活！暑假特別的煩，特別的無(wú)趣，就這樣重復(fù)著吃不飽、睡不好的日子！暑假好煩！
暑假煩惱作文6
暑假來(lái)了，暑假來(lái)了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來(lái)。知道這是為什么？因?yàn)檫�有成千上萬(wàn)堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來(lái)。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想！不過(guò)，還好這次的作業(yè)不是那么多�；氐郊椅蚁裢Ｒ粯影墒罴偕盥鐾辍Ｎ蚁任視r(shí)鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過(guò)去了。
耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看，兩小時(shí)二十八秒！整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒啊！大家一定很疑惑我為什么要定鬧鐘，因?yàn)闆](méi)一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，剛才的歡樂(lè)已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)��！
我又開(kāi)始做起了語(yǔ)文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的'人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒(méi)做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由�。∶康绞罴俚臅r(shí)候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
暑假煩惱作文7
再過(guò)幾天，就要奧數(shù)考試了。為了讓我有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在98分以上，現(xiàn)在都是95分以上，我有明顯的成績(jī)退步，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，來(lái)提高我的`數(shù)學(xué)成績(jī)。
我在奧數(shù)班，和趙瑞豐同桌，老師講的題都不是很簡(jiǎn)單，我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單。
我們都盼望早點(diǎn)考試，那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學(xué)習(xí)了。
這個(gè)學(xué)期我每天早上六點(diǎn)多起床，起床就背《弟子規(guī)》，早上，媽媽沒(méi)給我做飯，就在早餐車上買(mǎi)個(gè)包子，一杯紫米粥，就湊合了。到了下午就去上英語(yǔ)班上課，不過(guò)幸好英語(yǔ)班結(jié)束的早，不用考試。
星期六，還得去上薩克斯，8：00——10：00的課，回到家就很勞累了。還得還得回到家后才做飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖不算討厭奧數(shù)班，但也不算喜歡，奧數(shù)是培養(yǎng)人們思維的一種方式，只有思維敏捷了，才能成為數(shù)學(xué)家。
我雖不想當(dāng)數(shù)學(xué)家，但當(dāng)數(shù)學(xué)家是一件很偉大的事。
人與人的觀念不同，我就覺(jué)得只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)成為收入高的人，那樣，我們當(dāng)上百萬(wàn)富翁，首富也不是沒(méi)有可能。
誰(shuí)不想當(dāng)百萬(wàn)富翁呢？但是首先是咱們要好好學(xué)習(xí)，那才有可能。
讓我們?yōu)檫@同一目標(biāo)而奮斗。
暑假煩惱作文8
久違暑假又至，學(xué)生無(wú)不尋歡。惟俺甚不開(kāi)懷，為何?煩煩煩!
桌上作業(yè)如山，搖搖欲墜;空中驕陽(yáng)似火，赤日炎炎。一目十行，運(yùn)筆如風(fēng)，使盡解數(shù)拼作業(yè);七竅生煙，揮汗成雨，苦搖羽扇送涼風(fēng)。安得空調(diào)千萬(wàn)臺(tái)，救得天下學(xué)生脫熱海!又有人云：作業(yè)猛于虎。此言誠(chéng)是。嘆嘆嘆!
作業(yè)多如山，尚且繁而難。常言道：自古英雄，難過(guò)作業(yè)關(guān)。拍腦袋，抓耳撓腮，半天過(guò)去，盡管抓破、思路仍未出;咬筆桿，苦思冥想，直至晌午，縱使咬斷、不曾現(xiàn)答案。難難難!
艷陽(yáng)高照，燥熱不安。狗兒吐舌，知了聲聲。久而嚴(yán)熱，忽降甘霖。瓢潑大雨，傾盆而下。一掃暑氣，清涼非凡。只惜不過(guò)三刻，既而雨停云散。紅日撥云而出，暑氣頃刻即還。短短短!
夜晚解衣欲睡，蚊子卻來(lái)?yè)v亂。嗡嗡叫聲不斷，怎不心煩意亂?屏息揮掌打去，蚊子四處躲閃。打不死，聽(tīng)著煩，乃家蚊，別是一番滋味在心頭!忽然蚊聲中斷，于是鼾聲不斷。早晨起床一看，遍身紅包泛濫。慘慘慘!
半夜三更，北風(fēng)驟起。單衣薄被，怎拒嚴(yán)寒?次日早晨翻身起，鼻涕橫流好難堪。哆哆嗦嗦，噴嚏不斷。寒寒寒!
漫漫暑假若無(wú)期，水深火熱何時(shí)完?煩煩煩!
暑假煩惱作文9
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊哼著一邊做作業(yè)。為什么這么煩？因?yàn)槲覜](méi)有休息的時(shí)間。
暑假快到了，媽媽笑嘻嘻的。我以為有什么好事，問(wèn)她：“媽媽，你有什么事這么高興？”“當(dāng)然高興了，我?guī)湍阏伊艘晃粩?shù)學(xué)老師，聽(tīng)說(shuō)她教得可好了，她 的學(xué)生成績(jī)都是第一名�！蔽衣�(tīng)了，臉一沉，說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)又不差，干嘛又找老師！而且，我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)班了，現(xiàn)在又增加一位數(shù)學(xué)老師，那我不是沒(méi)有自 己休息的時(shí)間了嗎！”
媽媽一聽(tīng)，臉就晴轉(zhuǎn)多云了：“你知道五年級(jí)是很重要的，不補(bǔ)課是絕對(duì)不行的，而且你休息的時(shí)間什么都不做，那不是浪費(fèi)嗎！有句名言說(shuō)的.好：時(shí)間就是金錢(qián)，你考什么學(xué)校就看今年了，你必須好好學(xué)……”我聽(tīng)了，心里委屈極了，心想：學(xué)就學(xué)，我一定要做出一點(diǎn)成績(jī)給你看看！
于是，我按照媽媽的安排，又是語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我難過(guò)極了，我需要一個(gè)自己的時(shí)間，自己的暑假，媽媽什么時(shí)候才能明白呀!
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
暑假煩惱作文10
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的`好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
暑假煩惱作文11
放假啦！本以為過(guò)個(gè)暑假很輕松，沒(méi)想到卻是無(wú)盡的煩惱……
晚上，因?yàn)楹桶职忠黄鹈�，回�?lái)的晚了一些，等我睡著后都差不多10：30了。早晨，才6：00，一陣獅吼把偶給震醒了——“快起床！都要吃飯啦……”
某瑩草草梳洗完畢，（又不知平時(shí)，那么講究干嘛啊)就去吃飯了。吃完飯，剛想去補(bǔ)眠，老爸又吼了，“快，暑假生活做完了沒(méi)有！課堂達(dá)標(biāo)！期末測(cè)試……快去做！“
某瑩好不容易完成了作業(yè)，已是中午十分，顧不得吃飯，反正也不餓!偶就這么點(diǎn)時(shí)間，抓緊抓緊。
才15分鐘吧？“日記，作文……別睡了，快去寫(xiě)！成績(jī)是萬(wàn)能的'，有了成績(jī)才有錢(qián)……”
how time flies!封建社會(huì)，科舉選人。于是乎無(wú)數(shù)范進(jìn)孔乙己之類的才子每天誦讀“之乎者也”；今天，面對(duì)至尊的成績(jī)，無(wú)數(shù)學(xué)子被它熏得頭昏眼花，電的焦頭爛額……考試制度科舉制度兩家，可謂難分上下……
反抗？行不通！說(shuō)不定會(huì)挨上幾頓“竹筍炒肉”，可夠你消化上好幾天的啊！反抗行不通，只好順從了。
一下午過(guò)去了，晚上，又重復(fù)，重復(fù)……
難道我的暑假，就這樣過(guò)去了？
暑假煩惱作文12
暑假里有快樂(lè)、煩惱和悲傷。
我是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)暑假里，我整天在作業(yè)的壓力下度過(guò)，這個(gè)暑假令我格外悲傷。這個(gè)暑假里一切課外培訓(xùn)班都停了，我本以為這個(gè)暑假會(huì)特別快樂(lè)、格外輕松。可這個(gè)暑假里，快樂(lè)只有一點(diǎn)點(diǎn)，我失去期待以久的活動(dòng)，還添加了許許多的`煩惱。我的壓力好大，就在我玩電腦時(shí)，我也常常想到這些。一想到煩惱，我也就沒(méi)心情面對(duì)“摩爾莊園”。我要快樂(lè)，快樂(lè)，快樂(lè)！
暑假里，有些孩子跟著父母在到處游玩，有些孩子則關(guān)在家中做作業(yè)。我多么希望，媽媽能夠把我?guī)С鲞@個(gè)牢籠，走向?qū)儆谖业目鞓?lè)；我多么渴望爸爸可以帶我去游泳，鍛煉我的身體�？蛇@都不可能了，直到了今天，8月22日，我的父母還是這樣的忙。而我像一位千金大小姐一樣，沒(méi)有離開(kāi)家門(mén)半步。我要快樂(lè)、快樂(lè)！我渴望快樂(lè)、需要快樂(lè)，我再也受不了了！快樂(lè)在哪里？我的快樂(lè)在哪里。
暑假里唯一的快樂(lè)就是我能和朱妍玩耍，但這不夠�？鞓�(lè)你在哪里？
暑假煩惱作文13
今年，許多同學(xué)的暑假應(yīng)該是快樂(lè)的，但我的暑假被興趣班忙的喘不過(guò)氣來(lái)。
我最忙的時(shí)刻就是這兩個(gè)月了，最緊張的時(shí)候，時(shí)間是這樣分配的：早上起床，先做計(jì)劃好的暑假作業(yè)，一直到九點(diǎn)半，然后下樓等候接送車，在翰林的教室里憋兩個(gè)小時(shí)，到12點(diǎn)回家。吃好中午飯，在床上“休養(yǎng)”半個(gè)鐘頭，有時(shí)這一塊寶貴的時(shí)間也會(huì)被奪走。到1點(diǎn)去上英語(yǔ)或?qū)懽�，到四五點(diǎn)回家。再寫(xiě)作業(yè)，一直到睡覺(jué)。我的`時(shí)間就是那么緊，但也因?qū)W習(xí)，耗掉了一大半的時(shí)間，如果你想問(wèn)我：“你今年怎那么苦？”那我就會(huì)說(shuō)：“唉！還不是因?yàn)檫@次期末考試考得不理想。”
我本來(lái)計(jì)劃沖擊95分，但沒(méi)進(jìn)，反而兩門(mén)成績(jī)進(jìn)入八十幾分，老媽發(fā)現(xiàn)后，發(fā)誓要給我好好補(bǔ)補(bǔ)課！
唉！如果考試考得好的話，就不用上興趣班了，自己做的惡果自己吃，這惡果只能一口吞下去了。
暑假煩惱作文14
暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，"討厭的大腦鐘媽媽"又在叫我了，"大賴蟲(chóng)姜錚"快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我賴洋洋的說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢？媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累��！你就讓我多休息一會(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的'說(shuō)：行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？
媽媽叫我去寫(xiě)作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。
突然，我眼前一亮，有了，就寫(xiě)寒假的煩惱吧！為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，不能去外面玩。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？
我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面游山玩水呢！
暑假煩惱作文15
盼呀，盼呀，終于熬過(guò)了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……
在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時(shí)，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì)。
可是一到暑假呢，家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT(mén)，更別談見(jiàn)面了，經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒(méi)辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下，聽(tīng)從身邊親人的.安排。晴天不能出去玩，因?yàn)樘鞖鉄�，爸爸怕我中�?/p>
媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)；媽媽叫寫(xiě)作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說(shuō)對(duì)眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過(guò)得好嗎？大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢？給我們快樂(lè)暑假吧！
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