暑假的作文[范例15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文1

　　今天是“甘疆行”第五天。我們將去名山和月牙泉，它們被稱為沙漠奇觀。

　　來到沙漠，自然要騎駱駝。在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我終于長(zhǎng)了個(gè)駝背。一開始，我并不覺得害怕。突然，駱駝的前腿猛地抬起，后腿緊跟其后。它站起來了！嚇得我“啊”地叫出了聲，心“砰砰”地跳了起來。終于出發(fā)了，駱駝開始上上下下的走，我的身體在抖啊抖，駝鈴隨著叮鈴鈴響。長(zhǎng)駝隊(duì)向山頂進(jìn)發(fā)，越走越高，風(fēng)沙越大，風(fēng)沙呼嘯的聲音從耳邊掠過，不愧是“唱”沙山。淘氣的沙子也跳進(jìn)我的頭發(fā)、耳朵和嘴巴里，咬著我的牙齒，只聽到“咯吱咯吱”的'聲音。爬到山頂，休息一下，然后下山。在月牙泉邊，駱駝隊(duì)停了下來。下了駱駝，我們徑直向月牙泉走去，月牙泉就像一輪晶瑩的月亮在沙漠中閃耀。正如歌中所說：它是天空的鏡子，是沙漠的眼睛，是星星沐浴的天堂.離開鳴沙山和月牙泉之后真的很想再騎一次駱駝，因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了這條“沙漠之舟”。

　　中午我們坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴，來到了享譽(yù)海內(nèi)外的敦煌莫高窟。當(dāng)我進(jìn)入景點(diǎn)時(shí)，我看到山墻上有無數(shù)的洞穴。難怪莫高窟也被稱為“千佛洞”。印象最深的是唐代的一尊大佛，五層樓高。它的左手形狀非常靈活，像血肉一樣。因?yàn)橛沂謹(jǐn)嗔�，后來被宋代工匠修�?fù)。這是不同的，僵硬和僵化，沒有任何憤怒。導(dǎo)游說唐朝是中國(guó)最繁榮的時(shí)期，手藝也是最高的。

　　因?yàn)榍耙惶焱砩系拇笥辏�敦煌發(fā)生了罕見的山洪，一條滾滾的泥流沖走了我們的后路。導(dǎo)游決定用suv帶老人和孩子出沙漠，其他人則步行穿越沙漠。一想到要上一輛這輩子都上不了的越野車，我就忍不住激動(dòng)。我看到這輛黑色越野車在一望無際的沙漠中飛奔，忽高忽低，“嗖——”沖上陡坡，“呼——”滑下……哇，太酷了！就像電影里一樣，驚險(xiǎn)刺激！

　　據(jù)我媽說，他們徒步穿越沙漠也是一次難忘的經(jīng)歷。雖然今天發(fā)生了意想不到的事情，但它讓我們感覺更美味。

暑假的作文2

　　暑假開始了，我成天悶在家里不是看電視，就是寫作業(yè)，日子過得百無聊賴。于是，我決定跟隨媽媽回外婆家，和外婆一起去荔枝園采荔枝。

　　第二天，當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)之中，卻被媽媽叫醒了：“逸欣，逸欣！趕快起床了！”“吵什么呢？”我瞄了一眼時(shí)鐘，“現(xiàn)在才四點(diǎn)半而已，不用這么早吧？”“外婆已經(jīng)出發(fā)了。”

　　我換好衣服，連早飯都沒吃，就跟著媽媽來到荔枝園了。

　　荔枝園真大��！一個(gè)個(gè)荔枝像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在樹梢，惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風(fēng)景，可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。

　　媽媽遞給我一根鉤荔枝的長(zhǎng)木棍。我?guī)е�木棍來到了指定的區(qū)域，抬起頭，學(xué)著媽媽的樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的，可是過不了一會(huì)兒就不好玩了，那鉤子特別沉，每次摘最頂端的荔枝時(shí)，都要踮起腳尖，任憑刺眼的陽(yáng)光扎進(jìn)眼睛。更要命的是鉤荔枝的時(shí)候你得用盡全力，一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘，我已經(jīng)“汗如雨下”了……鉤完荔枝，我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會(huì)兒，可媽媽卻給了我一個(gè)袋子和一副手套，讓我去撿荔枝。

　　地板上的荔枝，摻雜著各種的'味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋和陽(yáng)光暴曬，散發(fā)出一股不知名的惡臭。還有，荔枝不停地從樹上掉下來，怎么也撿不完……

　　回到家后，我狼吞虎咽地吃完午飯，倒在床上，心里想：“今天真好，我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的辛苦，也能幫外婆干活了，真是一舉兩得�！�

　　我終于體會(huì)到：勞動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂的。今天我真快樂！

暑假的作文3

　　我們夢(mèng)寐以求的暑假終于到了。昨天，我要寫作文了，可是，我僅次于的難題就是寫作文了，一寫作文我就不告訴該怎么寫出，腦子里一片空白。在我絞盡腦汁、苦思冥想的情況下，我想到了一個(gè)好主意：“我可以在網(wǎng)上想到別人作文，或許還可以讓我尋找一些‘啟發(fā)’!”

　　于是，我迫不及待地關(guān)上了電腦，相連上了寬帶網(wǎng)，從“3721地址欄搜尋”里看見了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”，于是，我便奇怪地關(guān)上了“他”，過了四、五秒鐘后，一個(gè)個(gè)好作文的題目呈現(xiàn)出在我的眼前，我忽然“洗”到了一個(gè)題目：中國(guó)隊(duì)，好樣的。于是，我便單擊了“他”，又過了三秒鐘后，我的眼前經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)醒目的字，然后我就細(xì)心地看了一起，過了兩、三分鐘后，我情不自禁地說道：“好作文!”。于是，我返回了主頁(yè)，我還看了許多好作文。忽然我找到，這些好作文里面都有許多好詞好句比如：竭盡全力、耳聞目睹、與世隔絕啊......等等等等。忽然，我也想要學(xué)他們(攀上好作文的小作者)一樣，公開發(fā)表自己的.作文，于是，我在“我要投稿”里寫出了一篇作文，作文的名字叫“網(wǎng)上整天”。本來我也不抱著太大的期望，因?yàn)�，我寫出的作文不是很好，所以輕在參予。誰(shuí)知我的“網(wǎng)上作文”竟然攀上了，這振奮人心的消息，令其我高興萬(wàn)分，于是，我把這個(gè)好消息告訴他了媽媽，媽媽聽得了說道：“那恭賀你了!”雖然不是什么大事，但是，我已經(jīng)很符合了。

　　我忽然實(shí)在其實(shí)寫作文沒那么無以，只要你去親身體驗(yàn)、去仔細(xì)觀察、去嚴(yán)肅體會(huì)就沒那么無以了。總之我洞悉了一個(gè)道理：原來寫作文如此動(dòng)人!

暑假的作文4

　　吃過晚飯，我和爸爸照舊往沙發(fā)上一靠，悠閑地打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾著碗筷。

　　做完家務(wù)事以后，媽媽笑著提議：“今天咱們搞個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣?”我和爸爸正閑著沒事，就爽快答應(yīng)了。媽媽說：“答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)一題扣十分�！眿寢岄_始提問了：“請(qǐng)問，我們家的花生油是什么牌的?”我和爸爸一聽，愣住了，哪有這樣的知識(shí)問答題?我認(rèn)真的思考著：“金龍魚?長(zhǎng)生?莫老爺?”時(shí)間快到了，到底是什么呢?算了，隨便答一個(gè)吧，我回答到：“是魯花牌的嗎?”應(yīng)該是金龍魚的吧!“爸爸答道。：還是我們的.寶貝女兒聰明啊!答案就是——魯花牌的花生油�！眿寢尠汛鸢感�布出來。我答對(duì)了一道題，高興地一蹦三尺高。

　　“請(qǐng)聽第二題，請(qǐng)問，我們家一共有多少把椅子呢?”我搶先答道：“有十把。”爸爸也不甘示弱的說：“九把。”媽媽遺憾的說：“你們都說錯(cuò)了，是八把椅子�！蔽覄倓傎嵉降氖�分又沒了，真可惜呀!

　　“下面是搶答題，我們家的拖把放在哪兒?”爸爸看了我一眼，搶先答道：“在廁所里。”

　　“錯(cuò)誤!”

　　我急忙答道：“在陽(yáng)臺(tái)上�！�

　　“錯(cuò)誤!”

　　“會(huì)不會(huì)在冰箱后面?”爸爸胸有成竹的答道。

　　“還是不對(duì)!正確答案是——客廳門后�！�

　　“第三個(gè)題目，猜字謎�！眿寢屨f。

　　“請(qǐng)聽題，水少也有魚�！卑职只卮鸬溃骸笆酋忯~的‘鯊’字�！蔽覅s不懂是什么字，只好放棄，媽媽說：“你爸爸回答正確了�！�

　　競(jìng)賽很快結(jié)束了，我和爸爸的戰(zhàn)績(jī)——一個(gè)十分，一個(gè)二十分。我們可真是不合格的家庭成員。

　　滿面愧色的看著整日辛勞的媽媽，我想行我們心里都多了什么……

暑假的作文5

　　暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。

　　那天中午，我閑來無事，去我奶奶家里玩，當(dāng)我走到院子里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見了，心想：“咦！雞媽媽怎么跑了？”我看四下無人，便慢慢靠近雞窩，其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的.，過了沒多一會(huì)，我看見蛋殼上露出了一個(gè)尖尖的小嘴，哦～它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我，就一直蹲在那里等，等，等，可它一直無法突破蛋殼的阻礙，我能感到它一定佷痛苦。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在蛋殼上給它扣出一個(gè)小洞�？墒沁@世上的巧合也未免太多了吧，我不禁感嘆上天。就在我動(dòng)手之后，還未“毀尸滅跡”之前，那只老母雞便溜達(dá)回來了，看見我對(duì)它的孩子下了“毒手”，不禁心頭一憤，飛奔著向我跑來，還邊跑邊叫“咯咯噠”，嚇得我大喊‘媽呀！”我連著吃奶的力氣，如同劉翔一樣的飛奔著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎！

　　我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見了我，笑著說：“怎么了，后面有老虎追呀！”“不…不…不是，是發(fā)起飆來比老虎厲害多的老母雞！”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)報(bào)告。沒想到，卻迎來老媽的一陣嘲笑，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過，痛苦過，以后才能適應(yīng)生活。你這樣做雖然能減輕破殼的痛苦，卻給它以后的生活帶來災(zāi)難，過不了多久，它就會(huì)死的�！蔽译p手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀！請(qǐng)你原諒我，不要來找我呀！”之后，又是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　兩個(gè)月的暑假過去了，在這個(gè)暑假里，我笑過哭過瘋狂過，我一定不會(huì)忘記這個(gè)充實(shí)的暑假，更不會(huì)忘記那個(gè)雞大仙。大仙，我祝你永遠(yuǎn)幸福！

暑假的作文6

　　朋友們，在我們的生活中，有很多有趣的事情，比如：旅行，學(xué)習(xí)，參加活動(dòng)等等的事情。朋友們，在你們的生活中，你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢？你們想知道我覺得有趣的事情嗎？那么就跟我一起去看看吧！

　　在暑假生活中，我覺得利用暑假生活期間，學(xué)習(xí)是最有趣的事情。學(xué)習(xí)是有競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)生活中，掌握知識(shí)是最佳重要的，知識(shí)是無極限的。

　　暑假生活開始了，學(xué)習(xí)是我最主要是事情，我先把初一年的知識(shí)復(fù)習(xí)好，再把書本上的課后練習(xí)做好，做完后再把作業(yè)拿給叔叔看，是不是全部都做對(duì)了，如果做錯(cuò)了就再拿回來改。一直到全部都做對(duì)為止。接著就是開始學(xué)習(xí)一些初二年的知識(shí)，以便更好的利用知識(shí)，把知識(shí)學(xué)好。

　　朋友們，現(xiàn)在就把你手中的筆拿起來吧！把你覺得最有趣的事情講出來，寫下來吧�。�

　　暑假過去了，回想起暑假生活，覺得十分開心，其中一件事，對(duì)我很難忘記。

　　在暑假中的一天。我和媽媽一起包餃子。媽媽把肉餡和面做好后，開始教我包餃子。媽媽給我做完示范后，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，輕輕地把肉餡放在餃子皮中間，然后把餃子皮捏緊，再把手一對(duì)，向下使勁一捏，這樣，一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)，剛被我包好的餃子就像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣，聳拉著頭，無精打采�？刹�沒有使我灰心，我又拿起一張餃子皮，按照同樣的`方法，往里放肉餡，使勁一捏，又一個(gè)餃子包好了。這次，我包的的餃子并沒有像打了敗仗的士兵一樣聳拉著頭，而是一只雄雞一樣，高傲地挺著頭。

　　快樂地暑假生活，讓我學(xué)會(huì)了包餃子。

暑假的作文7

　　丁丁隨著爸爸轉(zhuǎn)了大半天，肚子有點(diǎn)餓了。爸爸說:“咱們把車升到濱海大街，到快餐店去吃午餐吧!”

　　剛進(jìn)快餐店的大門，就見到一個(gè)笑容滿面的機(jī)器人，它脫下帽子，向走進(jìn)門的顧客說:“歡迎!歡迎!請(qǐng)問您的姓名?我的名字叫布克，愿意為您服務(wù)�！�

　　丁丁很喜歡這個(gè)機(jī)器人。他說:“告訴你，布克，我的名字叫丁丁，我爸爸的名字叫丁大中，你能記住嗎?”

　　機(jī)器人很有禮貌地鞠了個(gè)躬，又把帽子戴在頭上。不過，它沒有再回答丁丁的問話，只是姿態(tài)很規(guī)范地把手一伸，示意這兩位客人到里面的快餐廳去用餐。

　　吃飯時(shí)，丁丁問爸爸:“這個(gè)機(jī)器人為什么會(huì)說話?它能記住我的名字嗎?”

　　爸爸說:“這是一種能儲(chǔ)存很多信息的智能機(jī)器人，它的頭部有發(fā)音裝置。你看吧，一會(huì)兒我們離開餐廳的時(shí)候，它還會(huì)和我們說‘再見’呢。”

　　這頓飯，丁丁吃得特別快，因?yàn)樗�特別想快些知道，機(jī)器人是不是記住了他的名字。另外，他也特別想快些看到，機(jī)器人到底是怎樣和客人說再見的。

　　情況果然像爸爸說的那樣，當(dāng)他們吃完飯，準(zhǔn)備走出快餐店大門的時(shí)候，站在門廳里的機(jī)器人布克，又笑容滿面地脫下帽子，很有禮貌地鞠躬說:“丁丁小朋友再見!丁大中先生再見!歡迎你們?cè)賮?”

　　布克，再見!”爸爸向機(jī)器人揚(yáng)一下手，算是打了個(gè)招呼。

　　聰明的`布克，以后我一定要再來看你!”丁丁已經(jīng)走出餐廳大門，依然戀戀不舍地回頭，他真喜歡這個(gè)可愛的機(jī)器人。

　　“爸爸，布克怎么會(huì)記住咱們的名字?機(jī)器人有思想嗎?”丁丁拽住爸爸的大手搖了搖，急切地想知道問題的答案。

　　爸爸耐心地解釋說:“這種智能機(jī)器人，體內(nèi)安裝著比較復(fù)雜的集成電路，有記憶功能，也有識(shí)別功能和裝置，所以，它一般不會(huì)認(rèn)錯(cuò)顧客。餐廳里有了這樣的機(jī)器人，很能吸引顧客，生意可以做得很紅火!”

暑假的作文8

　　人人都喜歡豐富多彩的暑假生活，因?yàn)樯�活里不再只有寫作業(yè)。比如喜歡吃的我，還可以體驗(yàn)小廚一把。感謝漫長(zhǎng)悠閑的假期，我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　于我個(gè)人的飲食癖好，我喜歡面點(diǎn)，所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過幾次的小煎餅。

　　首先準(zhǔn)備好原材料：半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個(gè)生雞蛋，半勺橄欖油。廚具：電餅鍋、鏟子、盤子、勺子。下面就可以按步驟進(jìn)行了。

　　在一個(gè)干凈的碗中打入雞蛋，攪拌開，加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜，和準(zhǔn)備好的面粉一起攪拌。往一個(gè)方向攪拌，不要來回?cái)嚕�讓面糊均勻�?/p>

　　往平底鍋里加點(diǎn)油，用鏟子把油均勻附著，油不要多，多了不健康，也不能少到粘鍋，要控制好度。

　　等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開，不然堆在一起厚薄不均勻，會(huì)有些地方熟了有些地方還是生的，或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。

　　我家電餅鍋是上下加熱，所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時(shí)間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的'薄厚觀察，兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。

　　幾點(diǎn)感悟：

　　1、煎餅做起來簡(jiǎn)單高效，只要有原材料，自己完全可以勝任，而且還營(yíng)養(yǎng)齊全。

　　2、今天這個(gè)餅還有很多不足，第一扮相不好，由于我動(dòng)作不夠嫻熟，形狀不夠規(guī)則（擺盤那顆櫻桃還是我老媽加上去的）。其次呢，我忘記了放酵母粉，如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話呢，餅就不會(huì)像今天這樣硬邦邦，應(yīng)該是個(gè)蓬松柔軟口感好。

　　最后，做飯是一項(xiàng)非常有益身心的勞動(dòng)，可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對(duì)美好生活美的追求。

　　順便說一句，這個(gè)餅我吃得最多。自己當(dāng)然要點(diǎn)贊自己。

暑假的作文9

　　今年，我度過了一個(gè)不平凡的暑假。

　　那天，烈日當(dāng)頭。我和舅舅一行人，來到了杭州極地動(dòng)物園玩。我興高采烈地沖進(jìn)里邊和舅舅一家去看小動(dòng)物，有正在游泳的笨重的北極熊，有在睡覺的北極狼、北極狐，有在玩耍的胖乎乎的企鵝，還有正在“水中翱翔”的矯健的飛魚，像石頭似的海星，兇猛的鯊魚……我看得眼花繚亂。

　　中午，舅媽又帶我和妹妹來到了白鯨劇場(chǎng)。白鯨劇場(chǎng)里面人山人海，我們好不容易才擠到一個(gè)地方觀看表演。表演開始了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著白鯨，期待著他們接下來的精彩表演。

　　大概是在下午2:10分左右，我和舅舅一家來到了鯨豚劇場(chǎng)觀看海豚為我們帶來精彩的表演。我們進(jìn)去時(shí)表演已經(jīng)開始了， 觀眾席上已經(jīng)人頭攢動(dòng)。于是妹妹就和舅媽一起蹲在入口的通道邊看表演。

　　過了一會(huì)兒，到了表演的高潮，我想叫：“妹妹，快看！”。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)妹妹和舅媽早已不在我的身旁。我心急如焚，恐慌的目光迅速在我的四周來 回地掃視�？墒侵灰娒ＣＨ撕�，不見舅舅一家人的蹤影！天哪，我已經(jīng)走丟了！在這樣的`環(huán)境里，我自己是沒有辦法找到他們的，最重要的我根本不知道他們有沒有 走出“鯨豚劇場(chǎng)”。

　　我暗暗告訴自己：“冷靜！冷靜！再冷靜！”忽然間，我想起了老師告訴我的一句話：假如你們到外面去玩，和家人走散了，一定要去找警察或保安幫忙。對(duì)，找保安！我東張西望，終于在人海中找到了一位保安正在劇場(chǎng)的門口。我仿佛看到了救星，心一下子平靜了許多。

　　我奔向保安，把我的情況告訴了保安。保安讓我用他的手機(jī)打電話給舅舅，可是我不知道舅舅的電話號(hào)碼。于是，我就打電話給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的媽媽讓媽媽打電話 告訴舅舅，讓舅舅來出口找我。保安領(lǐng)著我，在出口等表演散場(chǎng)看看舅舅一家有沒有在，如果不在的話，他們?cè)賻�我到別的地方去看看。

　　在焦急而又耐心的十多分鐘等待后，我終于在散場(chǎng)的人群中找到了面帶愁容的舅舅一家。我一下子撲到了舅舅、舅媽的懷中！

暑假的作文10

　　人長(zhǎng)大了，記憶的東西也多了起來。今年暑假，經(jīng)歷了許多的事情，回想起來，歷歷在目[注： 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。

　　那一天，我們約好我的'好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會(huì)兒，就到了目的地。

　　還沒等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進(jìn)去。開始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢，像模像樣[注： 形容著重或隆重的樣子。]地許了愿，不知道它們會(huì)不會(huì)給我?guī)�來幸福和好運(yùn)。

　　沒想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開始劃，但是，要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說：“一點(diǎn)兒也不刺激嘛，錢都白花了�！卑职致犃�，哈哈大笑。不過，我們硬是在里面呆了很長(zhǎng)時(shí)間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。

　　我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開心�！斑@次可惜的是沒帶相機(jī)，沒把這如花似錦[注： 錦：有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風(fēng)景絢麗或前程美好。]的風(fēng)景拍下來！”爸爸失望地說。

　　那一天是我最開心的一天，雖然沒有把這么美的景色和時(shí)刻拍攝下來，但是我是不會(huì)忘記這一天的！

暑假的作文11

　　暑假的時(shí)候，我和媽媽定了一個(gè)計(jì)劃——每天早上晨跑，以此鍛煉身體。

　　第二天，一大早，鬧鈴一響，我立馬坐起來，穿好運(yùn)動(dòng)服，洗漱完，就急忙趕到跑步的地點(diǎn)——泰安路，雖然我六點(diǎn)已經(jīng)到達(dá)跑步地方，但是令我大吃一驚，因?yàn)閬沓烤毜娜�，比我預(yù)想多得多。我開始熱身，頭部運(yùn)動(dòng)，手腕腳腕，擴(kuò)胸，壓腿......“出發(fā)”我一聲令下，我和媽媽就開始慢慢地跑步之旅。剛開始，我跑的很快，不一會(huì)兒就和媽媽拉開距離了，但這時(shí)候的.我也滿臉通紅，氣喘吁吁，我回頭看到媽媽不緊不慢地在后面跟著，我站在原地休息，媽媽追上了我，對(duì)我說：“跑，繼續(xù)！”我上氣不接下氣地對(duì)媽媽說：“媽......媽......媽媽，我好累��！我跑不動(dòng)了�！眿寢尭嬖V我：“跑步時(shí)慢慢跑，穩(wěn)著點(diǎn)兒，不要那么快，否則，這么大一圈，是不好堅(jiān)持的！”聽完媽媽的話，我和媽媽并肩前行。跑的過程中，我的腿都不聽使喚了，左右搖晃，看看，看看，還沒到終點(diǎn)。從后面跑出一個(gè)和我年齡相仿的哥哥，定睛一看，原來是浩浩哥哥，他也在跑步，我立馬恢復(fù)精神，繼續(xù)向前，和哥哥并肩“作戰(zhàn)”。我很好奇的問哥哥說：“你每天都來跑步嗎？”“是的，期末考完試我就開始跑步了，跑完一圈，我還要跳一百個(gè)跳繩呢！以后咱倆每天一起跑步跳繩吧！”我對(duì)哥哥的邀請(qǐng)——盛情難卻，我答應(yīng)了。

　　終于，跑到終點(diǎn)了，我一屁股坐到地上，而哥哥的媽媽說：“跑完步，不能立馬坐地上，快起來走動(dòng)走動(dòng)�！甭牭桨⒁痰年P(guān)心，我站了起來，跟著阿姨走到跳繩的地方，阿姨一馬當(dāng)先跳了一百下，遞給了我，我也毫不猶豫的堅(jiān)持跳......

　　跑步真累啊，可我喜歡上了跑步，跑完步真的渾身輕松！以后我每天都要堅(jiān)持晨跑，我堅(jiān)信，我可以每天堅(jiān)持跑步。

暑假的作文12

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩，那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優(yōu)美，真是美不勝收。

　　首先，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是天池，天池是山上的一個(gè)湖，旁邊有樹有亭子，湖面上有很多小船，游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票，我們都穿上救生衣，然后都坐上了游船，我們一家子都興奮極了，太陽(yáng)照著湖面，湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來劃船，來點(diǎn)綴這里的風(fēng)景，湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，天池好像一個(gè)可愛的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

　　接下來我們?nèi)サ木包c(diǎn)是冰風(fēng)洞，冰風(fēng)洞是由石崩而行成的，兩塊大石頭傾斜著靠在一塊，下面行成一個(gè)風(fēng)洞，當(dāng)我們剛走進(jìn)風(fēng)洞時(shí)，還有一絲光線，越走越暗，一點(diǎn)光線都沒有了，漆黑一片，也非常的陰森，全身都感覺到非常寒冷，好像進(jìn)了冰箱一樣，而且道路崎嶇不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒上臺(tái)階，一會(huì)兒下臺(tái)階，特別有一種冒險(xiǎn)的感覺。

　　從冰風(fēng)洞出來之后，看到一塊大石頭旁邊圍了一群人，我和弟弟擠進(jìn)人群中一看，原來是有一個(gè)人拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，讓蛇和游客合影拍照，那蛇足足有兩、三米長(zhǎng)，身子和我們的胳膊一樣粗，看起來挺嚇人的，但拿蛇的人說，蛇不會(huì)咬人，盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照，一會(huì)兒讓蛇纏在脖子上，一會(huì)兒讓蛇繞在胳膊上，我看的`提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇，嚇的我大聲尖叫，感覺蛇又硬又冷，弟弟膽子非常大，用手摸了好幾次蛇，而且還站在蛇跟前。

　　不知不覺的已經(jīng)到了傍晚，我們滿載而歸，興致勃勃的回家了，這真是一次有意義的旅行。

暑假的作文13

　　暑假隨著陪讀的媽媽回了趟老家，一路走一路想進(jìn)城三年未回老家了，現(xiàn)在老家怎樣？和我一起玩耍的舊友怎樣？

　　下了車剛踏進(jìn)我家莊頭，放眼望去，一幢幢廠房拔地而起�？�，那不遠(yuǎn)處剛從淡淡的霧靄中顯現(xiàn)進(jìn)來的紡織廠、電子廠，顯得特別恬靜美麗。粉白色的圍墻掩映在重重疊疊的綠樹林中，整齊優(yōu)雅廠樓中的花壇內(nèi)鮮花錦繡、綠草如茵，一簇簇、一層層，像云錦似的鋪天蓋地，風(fēng)情萬(wàn)種。我被眼前的這一幕幕驚呆了，隨口問媽媽我們是不是走錯(cuò)路了，媽媽說：“沒有，這是鄉(xiāng)政府招商引資引進(jìn)的，你看，紡織廠、服裝廠、電子廠……都落戶在我們老舍鄉(xiāng)，它們征用的可都是荒地��！”家鄉(xiāng)的變化真大呀，眼前的一切令我驚嘆不已�？墒遣恢�道為什么，我想起三年前的家鄉(xiāng)。

　　三年前家鄉(xiāng)很偏僻，路難行車不通，幾畝薄地成了家鄉(xiāng)人民所有的依靠，幾條彎彎曲曲的土路到處還坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路腳得拔車得扛，大家連門也不敢出去，很不方便。

　　走著走著到了家門口，再看大嬸家門前又圍著一群人，呀，是不是大嬸又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不勝，就怕沒人和她吵。

　　啊，走進(jìn)一看，原來是村干部正在給村民們講解如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)呢！真是家鄉(xiāng)老少齊巨變。是呀，你看村頭那一幢幢剛建的別墅。

　　此時(shí)，我早已被家鄉(xiāng)美景吸引，仿佛有一曲動(dòng)聽的歌聲飄來……

　　是改革開放的熱浪？

　　是和諧社會(huì)的彈奏？

　　是雨的陪舞？

　　是風(fēng)的`觸摸？

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　　此時(shí)的景，此時(shí)的人，此時(shí)的遐想，此時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歌頌家鄉(xiāng)的巨變，引吭著和諧社會(huì)樂曲，引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人民正在走上幸福和諧的康莊大道。

暑假的作文14

　　累了一天的練習(xí)生們也回到了各自的房間，而真正的重頭戲才剛剛開始。公司要求練習(xí)生在集訓(xùn)期間減少使用手機(jī)的時(shí)間，現(xiàn)在剛過手機(jī)的使用時(shí)間，于是決定臨時(shí)錄制宿舍突襲。

　　手拿各個(gè)房間房卡的工作人員悄悄地帶領(lǐng)攝像師來到了第一個(gè)房間，刷完卡后，直接沖進(jìn)房間。之間丁程鑫裸著上半身裹在被子中，發(fā)現(xiàn)工作人員進(jìn)來一臉驚奇，反應(yīng)過來后弄了下頭發(fā)說道：“要帥！”攝像表示已經(jīng)笑瘋。而旁邊兩位小可愛發(fā)現(xiàn)有人闖進(jìn)來后直接鉆進(jìn)被子中，所謂的眼不見心不煩。老丁：“See you！”未等工作人員出去就關(guān)上燈，他們只好興沖沖地趕往下一個(gè)房間。

　　依舊是刷完卡就準(zhǔn)備沖進(jìn)房間，剛好有人打算開門，見來者不善立刻關(guān)上門。工作人員吃了個(gè)閉門羹卻還不死心，打開房門后是一陣說道，只好去騷擾下一間。

　　這間房間的兩人顯得安靜許多，馬嘉祺正捧著一本書在讀，對(duì)眼前的一幕表現(xiàn)的比較平靜，好奇的笑了起來。而另一位抱著柴犬玩偶在手機(jī)上看電視，這是平靜，房間內(nèi)的氣氛十分微妙。工作人員忍不住吐槽：“怎么了這是，傻了嗎？”，便走出門外，臨走時(shí)馬嘉祺還面帶微笑地?fù)]揮手，這才反應(yīng)過來有人發(fā)信息告訴他們了。

　　來到最后一個(gè)房間，可里面的張真源和陳泗旭不吃這一套，要求重拍。于是無奈的'工作人員再一次沖進(jìn)房間卻不見人蹤影。在房間內(nèi)展開搜尋，這才在衣柜內(nèi)找到張真源，可他顯然不肯透露陳泗旭在哪。于是在工作人員快要找崩潰時(shí)，陳泗旭從被子中爬出來。張真源也一驚：“藏在被子里，還這么平，你是怎么做到的？”陳泗旭好不謙虛：“可能是我太瘦，太苗條了！”

　　最后，工作人員收來一堆“繳獲”的手機(jī)，晚安啦！我的練習(xí)生們！

暑假的作文15

　　暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，布滿著樂趣的一種生活，可如今，中國(guó)所謂的"素質(zhì)教育"竟是讓許多的中央學(xué)生在暑假中每天補(bǔ)課，在作業(yè)的海洋中掙扎，連許多幼兒園的孩子們的家長(zhǎng)秉承著"不讓孩子輸在起跑線上"的觀點(diǎn)，讓幼小的孩子們?nèi)ド蠍酆冒啵�不在乎他們是否愿意，有沒有愛好地學(xué)，強(qiáng)硬讓孩子去學(xué)自己不喜歡的東西，每天補(bǔ)課，日日寫作業(yè)，已成為暑假生活的日常了。

　　在考試結(jié)束的那一天，我們布滿著激情，只因我們放假了，可以在家吹空調(diào)，睡懶覺，抱著西瓜度過一個(gè)舒暢的'暑假。沒想到，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，便是瘋狂的補(bǔ)課，只因我們是準(zhǔn)初三了，要中考了，所有人都投入在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)生活中。

　　"日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗。"這句話說的就是我們中學(xué)生的痛苦生活，中國(guó)的應(yīng)試教育讓我們以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，為排名而奮斗，每個(gè)假期，看著父母掙得血汗錢就那么容易的進(jìn)入了老師的口袋里，心中那個(gè)狠啊，狠自己不爭(zhēng)氣，讓父母為自己操心，為自己掏錢，每看著那一張張補(bǔ)課的單據(jù)在眼前飄過，心中的痛啊！看著父母天天在烈日炎炎下為自己奔波，天天早起送我去補(bǔ)課，中午又頂著烈日又來接我，心中的悔啊！

　　恨自己的不夠努力，假如在校我天天能認(rèn)真的去做好每一件事，而不是抱著敷衍老師的心去完成任務(wù)，或許就不是今天的這個(gè)局面了，父母每日在想著我的成績(jī)有多差，每日在唉聲嘆氣，天天在教育我，我早已對(duì)父母的嘮叨熟記于心，也早已厭煩。

　　現(xiàn)在的我要努力去學(xué)，努力在暑假中補(bǔ)回，這樣才對(duì)得起，我在這個(gè)暑假中花的精力，費(fèi)得時(shí)間，才對(duì)得起每日父母接送我的辛勞，對(duì)得起父母在烈日中掙得血汗錢，現(xiàn)在，開始努力，還來得及，我將以必勝的心去迎接未來的每一個(gè)挑戰(zhàn)，為一個(gè)挫折，加油！

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