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我的暑假生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,歡迎大家分享。
我的暑假生活作文1
暑假的生活豐富多彩,多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。令我最難忘的是3A專注力32營里的故事。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?cè)诟麝?duì)連長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了池塘邊學(xué)習(xí)古詩,池塘里翠綠的.荷葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女在風(fēng)中跳舞!笆^”老師聲情并茂地給我們講解了賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》這首詩的意思和賀知章的一些小故事。我們大家聽得津津有味,然后我們積極踴躍地舉手回答老師的問題,我們大家一起討論,非常熱烈。結(jié)束后,我們就去餐廳里吃早飯了。
這就是我有趣的暑假生活。
我的暑假生活作文2
放暑假的時(shí)候,我去爬了峨眉山。
我們上山的時(shí)候天公不作美下起了大雨,密集的“玉箭”一陣緊似一陣的向我們襲來,四周霧氣騰騰。
我們爬到了金頂,天空放晴了,霧也散了,光芒四射的太陽露出來了,在陽光的照射下整個(gè)山頂都發(fā)出金燦燦的光芒。我看見正對(duì)著我的是一座高大的佛像屹立在云海之間,威嚴(yán)極了。
我來到金頂?shù)?一處懸崖向下望去,四周云霧繚繞,深不見底,只能看見一座座山頭,其他所有景物都被那白霧放入囊中,有一種“霧鎖山頭;山鎖霧”的感覺,此處名為“舍身崖”。
想到這雄偉壯觀的金頂,如詩如畫的峨眉景色,我期待下次再登峨眉山。
我的暑假生活作文3
一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽公公害羞地探出頭來,一陣陣微風(fēng)吹過,好像在對(duì)路人打招呼呢!五顏六色的花朵兒在風(fēng)中笑彎了腰,嫩綠的柳條像一位位姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。真是美好的一天。
爸爸帶我去游樂園,游樂園里人山人海,風(fēng)景如畫,小鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶圍繞著花叢翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小仙女,美麗極了,游樂園里還有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,造型迥異的旋轉(zhuǎn)木馬,還有蜿蜒曲折的過山車……我坐上摩天輪,這是我第一次壯膽干的“大事”,從窗口往下看,視野變得異常開闊,心情也豁朗開朗,瞧,地上的.行人變成“小螞蟻”,真是太好玩了!
我喜歡去游樂園,更喜歡玩摩天輪。希望每一年的暑假都能過得有滋有味。
我的暑假生活作文4
時(shí)間像一匹小馬,跑著跑著就把這美妙的假期跑完了,在暑假里,我媽媽帶著我和弟弟回到老家,爸爸留在家里看店。
回去的時(shí)候,我在車上睡著了,以為還有很遠(yuǎn)的路,結(jié)果當(dāng)我再次張開眼的時(shí)候,車就停了。
我們走在回家的小路上,小路兩旁是小草和房子。我們慢慢地提著東西,回到奶奶家,我們玩了一小時(shí),我們又去了二姐家,二姐的手機(jī)里有游戲,我和二姐說:“給我手機(jī)。”弟弟說“我也要!”二姐說:“在充電!”這時(shí),我早已經(jīng)拿到了手,我說:“假的!”我和弟弟開始玩起了手機(jī)。
在暑假里,我還看了《紅樓夢(mèng)》,它和《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》相比,它是最難看的.。它主要寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事,我們男生誰愛看那些東西,什么嘰里呱啦東西,我覺得還是《水滸傳》《西游記》《三國演義》好看,那些都有戰(zhàn)爭(zhēng)。
這就是我的暑假生活,它是一種歡快的歌。
我的暑假生活作文5
今天早上,我和爸爸媽媽去安吉著名的KT貓樂園玩。
在路上,我的暈車癥不治而愈。一路風(fēng)光秀麗,山青水秀,尤其是一座巨人般的山,云霧繚繞,猶如一片仙境。
到了KT貓樂園,首先映入眼簾的`是友誼廣場(chǎng)的音樂噴泉,它正熱情似火地歡迎我呢!
歡樂港灣就像巨形澡盆:我看中漂流,第一次看到小船對(duì)面的人“洗澡”;第二次我雨衣沒扣緊,可惡的水把我淋了個(gè)透心涼,害我換衣服!
精靈森林的遠(yuǎn)古石船更好玩:飛起來的感覺,一陣又一陣歡呼聲從船里傳來。我就喜歡刺激的。
我還看了雜技(貝殼劇場(chǎng)),一個(gè)耍帽表演:首先把帽子扔上天,最后帽子落在頭上。翻跟頭接、跳起來接……最后最搞笑,他們飛快地把別人頭上的帽子戴給自己,把手上的帽子給別人。
KT貓樂園一個(gè)區(qū)一種顏色。蒸氣王國的褐色、音之村的紫色……
今天我玩得開心極了,下次我還要來玩!
我的暑假生活作文6
文太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。啦啦啦,今天是方暑假的第一天。藍(lán)天一碧如洗,仿佛太陽也在為我高興。
暑假生活我在之前就已計(jì)劃好,要把每一天都過得充實(shí),絕不虛度光陰!可是…出師未捷身先死。唉,才第一天早上我就睡到了大中午。我的動(dòng)作更加利索了,收拾好東西就去夏令營。
我主要是學(xué)習(xí)游泳!因?yàn)榧依锞臀乙粋(gè)人不會(huì)游泳,真的是沒脾氣,我的臉遇水就慌,真的感覺一點(diǎn)都不好,而且教練還兇巴巴的,恨不得把我給吃了,因?yàn)槲覍?shí)在是太笨了,一點(diǎn)都不會(huì)我回到家就哭了。
可是生活中何嘗不是這樣呢?挫折連連,可是你敗給困難下次你還是會(huì)向它低頭,不,我絕對(duì)不要這樣!
我第二天非常認(rèn)真讓教練無可挑剔,教練對(duì)我刮目相看!我終于明白了成功的滋味。以至于后面我三個(gè)星期學(xué)會(huì)了。
通過這件事我明白了挫折最怕的'就是認(rèn)真,只要認(rèn)真我不信世界上還有更難的事!
我的暑假生活作文7
暑假總是快樂的,那一幕幕風(fēng)景像幅電影一樣回放在我的腦海里。
驕陽似火的下午,我騎著自行車在道路上穿梭。道路兩旁長(zhǎng)滿了茂密的綠草,一棵棵樹木長(zhǎng)得又粗又高,微風(fēng)拂過臉頰,是多么涼爽,多么舒服,多么愜意呀?杀却诜块g里吹空調(diào)有意思多了。
穿過樹林,我來到一條小河旁,小河的水到膝蓋,明媚陽光下,河水清澈見底,可以看見底下圓滑的鵝卵石和黑色的小魚。這些小魚可機(jī)靈了呢,用手輕輕碰一下水面,小魚就四處逃竄。風(fēng)吹過河面,河水泛起層層波紋,柳條被風(fēng)吹起,一下又一下地拂過河面。暗綠的高山,清澈的小河,高大的'柳樹形成了一副鄉(xiāng)間田園畫。
不知不覺間,已經(jīng)到了太陽落山的時(shí)候,我坐在草坪上,望著遠(yuǎn)處的夕陽,天空中飛過的鳥兒,為畫面增添了些許生機(jī)。望著歸巢的鳥兒,我也起身,拍拍身子,踏上歸程。
暑假總是快樂而又愜意的。
我的暑假生活作文8
這個(gè)假期,我去了廣東惠州,讓我印象最深的是海邊沖浪。
我們租了一個(gè)大大的充氣浮板。看著旁邊的人玩得意興盎然,我們四個(gè)小朋友一起趴在浮板上沖浪。一開始,我們都有點(diǎn)兒怕,就讓大人抓著充氣浮板。大人把浮板拉下離海邊兒稍遠(yuǎn)的地方,有了大人的保護(hù),我們稍稍放松了一點(diǎn)兒。隨著一個(gè)個(gè)不怎么大的浪花的沖擊,我們就完全放松下來,讓大人松開了手。這個(gè)時(shí)候,我的朋友邢川跟我說,沖浪很無聊,想要去玩沙子。我看到一個(gè)大浪,趕緊說:“邢川,沖完這個(gè)浪,我陪你一起玩沙子!毙洗ㄍ纯斓拇饝(yīng)了。大浪一來,小小的我們尖叫著從浮板上掉了下去。一股咸咸的`海水,伴著沙子,進(jìn)了我的嘴巴里。我掙扎從海水里爬起來,看見邢川被沖到了沙灘上,嚇得發(fā)抖,滿臉是沙子。我忍不住笑著說:“邢川,沙子好玩嗎?”邢川哭笑不得。
沖浪,一開始害怕。后來,卻喜歡上了這個(gè)刺激的游戲。
我的暑假生活作文9
二年級(jí)暑假,我擁有一些精彩的生活片段。
暑假里,媽媽帶我去小河邊玩。河水清清的,可以看見小魚小蝦在小河里游來游去。媽媽提議:“我們一起抓魚吧!庇谑,我們小心翼翼地把魚圍在一起,用手捧。魚很機(jī)靈,逃走了。經(jīng)過很多次努力,我們終于抓住了幾條小魚小蝦?粗麄?cè)谡菩睦飺u擺,我們感到很開心。
暑假里,媽媽讓我跟著哥哥一起跑步。每天早上和晚上,哥哥帶我在玉潭公園跑步。跑步很累,但我們堅(jiān)持下來了。暑假結(jié)束,哥哥明顯瘦了一圈,而我也瘦了,身材更苗條,精神也更好了。
暑假里,爸爸還帶我去了別人家做客。到了他的.家,我們?cè)谒麄兗铱戳撕镁玫碾娨,還在他家吃了飯,我好開心呀。
這就是我精彩的暑假。它使我更加熱愛生活。
我的暑假生活作文10
我的暑假生活快要結(jié)束了,這其中有許多的快樂,而且我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
暑假剛開始的時(shí)候,我每天都認(rèn)認(rèn)真真的`寫作業(yè),等寫完了作業(yè)就下樓和小朋友們一起玩,晚上爸爸媽媽回來了就讓他們改作業(yè),媽媽夸獎(jiǎng)我很棒!
七月中旬我和家人一起去了香港,看見了美麗的維多利亞灣和太平洋海岸,還去了香港海洋公園和香港迪士尼樂園,我玩的又開心又興奮。從香港回來之后我每天都跟爺爺學(xué)習(xí)游泳和騎自行車,現(xiàn)在我已經(jīng)全都學(xué)會(huì)了。
這個(gè)暑假我還讀了很多有趣的書,有:《博物》《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游锲贰痘ㄒ麓档讶恕贰都t耳朵兔》《神奇的“捕蟲器”》《鬧“鬼”的豆子》《并蒂花》《小傘兵》《畫葉》。這些故事讓我增長(zhǎng)了不少動(dòng)物和植物的科學(xué)知識(shí),也讓我懂得了尊重長(zhǎng)輩、互相幫助、友愛謙讓等很多做人的道理,我覺得我的第一個(gè)暑假過得太有意義了!
我的暑假生活作文11
今年的暑假生活,我的心開始在不平靜,我很想離開家,在外面去。
今年的暑假,我的前幾天,心情很煩,我每天都在坐立不安中度過,我的心頭很是不高興。在這幾天,我不知到自己是為什么。只是自己的.心里很不快樂。
暑假前的煩燥,是我最后用小說來平靜下來了,以小說度過我的暑期生活。在這樣的一個(gè)假期我就這樣下來。
我的思緒在小說中找到了尉寄,是讓我的開心。
如果說:我在為一個(gè)人,使自己苦惱,那么我真的很在乎自己身邊的人。
我的暑假生活作文12
今年,我度過了一個(gè)快樂的暑假。假期里發(fā)生了很多新鮮事,令我最難忘的就是去爬登山步道了。
那里有一座木橋可以搖晃。山腳的臺(tái)階是有木板的`,到了半山腰就沒有木板了,越來越難走。可是,我們堅(jiān)持往上爬。當(dāng)我們爬到半山腰,已經(jīng)累得滿頭大汗了。休息的時(shí)候,我喝了兩口水,呼吸才沒有那么急促了。又休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)往上爬,沒有木板的路凹凸不平,格外難走。我們抓著繩子,奮力地向上爬。前面探路的兩個(gè)哥哥早早地到了山上,又下到了我們這邊,距離山頂還有800米。旁邊一個(gè)阿姨說:“800米,我們至少還要走半個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在天色已晚,咱們還是下去吧!贝蠹叶假澩谑俏覀冮_始往下走,我走在了第一個(gè),比兩個(gè)哥哥都快。很快,我來到了山腳下,吹著涼風(fēng),好不愜意!
今天,雖然沒有爬到山頂,可是我感受到了夏天的氣息,我很快樂!這種感覺我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!
我的暑假生活作文13
今天是放暑假的第一天,我還在睡夢(mèng)之中,忽然聽見門外傳來,媽媽和爸爸的談話聲,我偷聽到了爸爸和媽媽的談話內(nèi)容:他們說要去旅游一個(gè)月,把我自己留在家。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸把一個(gè)大箱子搬了出來,他把箱子打開,里面竟然是一個(gè)超大型的小豬存錢罐,爸爸媽媽,把一千元錢放在了里面,然后準(zhǔn)備進(jìn)來喊我,我就趕緊躲進(jìn)被窩里裝睡,爸爸媽媽對(duì)我說:“我們到客廳開個(gè)家庭會(huì)議。”媽媽對(duì)我說:“我們要出去旅游,因?yàn)椴环奖銕,我們把你留在家里,給你一千元錢。要合理安排花銷呀!”
第二天,我起來先洗刷,然后,我為自己做了一頓豐盛的早餐,然后我來到超市,買了一些零食,用了五十元,回家的`時(shí)候,我哼著《賣報(bào)歌》,回到家里以后看著電視吃著零食。玩了一會(huì),就開始寫作業(yè)了。
一個(gè)月就這樣過去了,爸爸媽媽回來了,我的作業(yè)也寫完了,爸爸媽媽表揚(yáng)我有自理能力。
我的暑假生活作文14
二年級(jí)的暑假,我擁有一些精彩的生活片段。
暑假里,朋友帶我去小河邊玩。小河里的水很清,可以看見小魚小蝦在快活地游來游去。朋友提議:“我們一起抓魚吧!庇谑,我們小心翼翼地把魚圍起來用手捧。魚很機(jī)靈,轉(zhuǎn)身就逃走了。經(jīng)過多次努力,我們好不容易抓住了幾條小魚小蝦。看著它們?cè)谖业腵手掌里游,我很開心。
暑假里,媽媽讓我跟著哥哥一起跑步。每天早上和晚上,哥哥帶著我在玉潭公園跑步。跑步很累,但我們堅(jiān)持下來了。暑假結(jié)束,哥哥明顯瘦了一圈,而我也瘦了,身材更苗條了,精神也更好了。
暑假里,我和爸爸相約一起去鬼屋。一開始,我特別開心,也特別期待?墒俏乙蛔哌M(jìn)鬼屋就被木偶嚇了一大跳。然后我們慢慢地往深處走。突然從前面射來一道紫光,緊接著看到幾個(gè)幽靈飄來飄去,我嚇得渾身發(fā)抖,心驚膽顫,不敢多看一眼,立馬躲到爸爸的身后,瞇著眼睛沖出鬼屋。真是既驚險(xiǎn)又有趣!
暑假生活真精彩,他讓我更加熱愛生活!
我的暑假生活作文15
暑假,有開心美好的閱讀時(shí)光,所以很精彩。
暑假里,無所事事的時(shí)光讓我感到無聊。突然有一天,媽媽帶我去書店,我好開心。到了書店,我立刻下車!昂么笱!我從來沒有見過這么大的書店!”我是一路小跑進(jìn)去的,一進(jìn)去就看到里面擺放著各種各樣的好東西。接著,媽媽把我?guī)У蕉䴓,這里擺滿各種各樣的書。這些書分門別類地?cái)[放好。
我興沖沖地去找我喜歡看的'書籍。找了很久很久,終于找到了喜歡的書——《格林童話》。我就安安靜靜坐在那看。閱讀的時(shí)光過得真快,我還沒盡興就到中午了。我聽見媽媽叫我回家吃飯了,只好放下手中的書和媽媽回家。
一回到家,我突然發(fā)現(xiàn)家里也有好多的書。我真應(yīng)該每天都好好看書,就像在教育書店一樣,認(rèn)真閱讀。
這個(gè)暑假,我收獲很多。在書里,我看見世界,看見美好,看見夢(mèng)想。
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