【實用】關于暑假的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于暑假的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于暑假的作文1
時光總是過得無聲無息，一轉眼，暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。（其實是去上班QAQ）
一路下車，風塵仆仆。一切仿佛和平常每一年一樣。只是換了一個時間，一個地點。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的，停下腳步仔細看看，在外打工的爸爸，憔悴了許多。
外面工作總是不穩(wěn)定的。為了賺錢，我們又搬了家。下了公交車，感覺周圍都在晃動。定睛一看，我們到了一個巷子里。
巷子很窄，僅供一人通過，房子也很陳舊。一進門，屋里的一切簡直讓我大跌眼鏡!
房間十分的狹小，也不知咋的'，總感覺周圍的一切都矮了一截似得。這些也就算了，可就連吃飯的桌子，都已經(jīng)被灰塵所覆蓋，我鄒著眉頭，捂著鼻子，頓時想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。
是啊，有什么能比家更好的呢？自古以來，不乏許多漂泊他鄉(xiāng)的人。有的人，終究沒有在回家看看，因此，錯過了一次次的親情和回到故土的機會，最后抱憾終身。
所以，從現(xiàn)在開始，讓我們照護自己的父母，珍視自己的父母，好好珍惜眼前的一切吧!
關于暑假的作文2
暑假里的生活趣事就像一個萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......
在一個悶熱的晚上，我打開電視，正準備美美地看一場電影的時候�！班病币宦�，一個小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現(xiàn)幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯了，“嗖”，那個黑影又竄回來了，不過這一次那個黑影移動得很慢。你知道那個黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當我確定是老鼠的時候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一只大老鼠竄進我們的地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話后，立刻行動起來，爸爸趕緊拿來一個晾衣桿，媽媽急忙關好窗戶和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的.老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!Mygod!"沒打著，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時候，發(fā)現(xiàn)沒路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發(fā)生的趣事確實很多很多，像五彩斑斕的夢，充滿了刺激，充滿了笑聲......
關于暑假的作文3
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進了屋里，為避免媽媽的發(fā)現(xiàn)，他們走步似乎不出一點聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的墻有什么好摸的'？！”
話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪，琳琪向他倆點了點頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對這種現(xiàn)象的不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后，忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。
果然如此，伸到一處的時候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的，這又是為什么呢？這里面又是個怎樣的世界呢？這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。
“這里是不是通向另一個世界的閘門��？”科原說到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點點頭。
關于暑假的作文4
學校終于放暑假了，小明又可以興高采烈地玩了。
小明不顧一切地“飛”到了外面，可是一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個更大的“鳥籠”里學習。這一切，讓小明很苦惱，哎，玩沒有玩成，反而被各種補習班給“纏”住了。
名目繁多的補習班一個接一個開課了，有作文、舞蹈、英語、奧數(shù)……塞滿了暑假的每一天，小明自言自語：“唉，胳膊擰 不過大腿，我還是得上補習班。”沒想到他的爸爸媽媽爺爺奶奶聽見這句話之后，非常生氣地教訓他：“我們讓你上補習班是用心良苦呀，第一，學無 止境 ，你以為你考了90分，得了獎狀就很了不起了？下學期你一定要考到第一名！第二，如果不上課，你就會天天在家玩電腦，打游戲機，那樣你豈不是會大鬧天宮？”
小明小心翼翼地申辯著：“可是你們想過沒有，我學習那么認真，那么辛苦，好不容易放假，還不給我機會痛痛快快玩一下嗎？真是剛出期末考試的狼窩，又進了補習班的'虎口呀！”
結果呀，你們知道現(xiàn)在小明學習怎么樣了嗎？因為他上的補習班太多了，所以一個暑假下來，剛剛學了這個，就丟了那個，學會了那個，又忘了這個，最后是一樣都沒學成。父母很著急，就罵他不爭氣，還說要把他丟掉……
小明在角落里傷心地嘆了口氣：“唉，多么可怕的暑假呀！”
關于暑假的作文5
工
又是一個暑假到來了，經(jīng)過媽媽的同意，在不影響學習的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。
在叔叔的餐廳里，我主要的任務先是折菜。叔叔先問我會不會折，我本來不會折的，可為了保護自己的尊嚴，我便隨口說到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。
我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來，摞好。本來以為折的很好，可一看：呀！長短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見我折的太慢，又見我折的方法不正確，于是便細心的教起我來。原來是我沒有從根那里折起，所以便折的形狀不一。
把菜折完后，我以腰酸腿痛�？蛇@時叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說一句先生（或女士），漫漫品嘗。
端到下午5點整，我又和幾位阿姨一起把所有的.碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。
手里拿著這15塊錢，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動。想著以前拿著錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。
經(jīng)過這次打工，我明白大人掙錢一點也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。
關于暑假的作文6
今年暑假，遠在荷蘭的姐姐們好不容易回來一趟，我和姐姐們已經(jīng)兩年沒見了。大姐姐今年17，小姐姐呢，今年13，都比我大。
兩年不見，我們生疏了許多，何況她們中文不好，溝通也有許多的問題。但是，當我們聊到娛樂時，頓時熱鬧了起來，原來啊，兩位姐姐雖身在異國他鄉(xiāng)，心卻在祖國的娛樂上呢！我們就通過英文加中文的結合體，再加上筆畫，畫圖，也能把大概的意思講清楚。很快，我們又像小時候一樣打成一片。
快樂的日子總是過的特別快。姐姐們在中國的日子很快就過去了。
很快就到了告別的日子。爸爸知道我和姐姐們感情好，就提早了幾天通知了我姐姐們離開的`日子，我默默將這天記住�？珊髞淼娜欤驗閷W校的訓練，把我累得頭昏眼花，云里霧里的，腦子暈沉沉的，什么都記不住了。那天，好不容易得來空閑，我找了五樓的大黃玩，那天，我總有一種奇怪的感覺，似乎落了什么東西，卻想不起來。我也沒當回事，依然下樓玩去了。
下樓前，我把手機放在了樓上。
下午五點，當我上樓后才發(fā)現(xiàn)-----今天，姐姐們要回荷蘭啦！我怎么會忘了呢？哎，下次再見姐姐們也不知是多久以后了！
錯過以后，我在微信上表示了我真摯的歉意，并許下一個諾言，明年，荷蘭再見！
關于暑假的作文7
我們?nèi)サ狡胀由�，我最盼望去海邊游泳了。其實，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著興奮和著急的心情坐車到海濱游泳館，見到大海，我仿佛是見到了好久沒見的好朋友，親熱的'不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛你!”真巧，我正好瞟見沙灘上，不知誰寫的字：大海，我愛你!這是發(fā)自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動，箭一般的沖向沙灘，看見海面上花花綠綠的影子，我也拎著游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著海浪往下跳。阿姨也不擔心，還說：“我們家小宇啊，什么都敢的。”于是，我也到深一點的地方，按阿姨說的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來都沒事，因為有游泳圈，它會帶著你隨著海浪漂，可刺激了!這時一個大浪打來，我沒來得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會，又來了一個大浪，我腳離開地。摟住游泳圈，浪過來了，我隨著它漂，哇，也沒灌水，真好玩!
就這樣玩著，不一會就玩累了。我就在海灘上坐著，浪花搔癢著我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著周圍的人們玩耍、嬉戲，自己也覺得好開心�？�，那邊一個阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細看看，這里的每一樣東西都是一道風景，真美!
海風吹著我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
關于暑假的作文8
8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心�？缮贤暾n走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手里擎著一個帶把的`大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車�？傊斋@還是很大的。
關于暑假的作文9
暑假，我和媽媽來到了盼望已久的上海迪士尼。上海迪士尼位于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)，于20xx年6月16日正式開園。
來到上海迪士尼樂園門前時，已經(jīng)人山人海，我頂著烈日排了兩個小時的隊才進去。
入園后，首先映入眼簾的是一個用花花草草拼出來的米奇頭標志。再往遠看，是一座高大的城堡聳立在迪士尼樂園中間。它的.附近有種類繁多的游樂設施：巴斯光年星際營救、噴氣發(fā)飛行背包、旋轉蜂蜜罐、雷鳴山漂流、小飛象……我最喜歡的還是巴斯光年星際營救。
由于正處于暑假高峰期，每個項目都排著長長的s型隊伍，經(jīng)過再次漫長的等待，終于輪到我了。
參加了巴斯光年星際營救后，我看到游客站在道路旁有說有笑的。所以我就懷著好奇心擠了過去，側身一聽，原來是有巡演的花車經(jīng)過。于是我就留在了人群中。過了一會，花車慢慢向我們駛來。車上的唐老鴨打著小鼓，米妮向人們?nèi)鲋r花，米奇向人們噴著水，車后有穿著各色服裝的演員，她們有的打鼓，有的跳舞……人們歡呼著、演員表演著，十分熱鬧。
之后我又參加了小飛象、噴氣發(fā)飛行背包、雷鳴山漂流……玩得十分高興。
不知不覺到閉園的時間了，我才依依不舍地離開，離開時心想：明年我一定會再來的。
關于暑假的作文10
這個暑假，我本以為會像以前一樣，寫完了作業(yè)，空洞無味，整天對著電視機發(fā)呆，無聊透頂�？墒切Ｐ磐◣Ыo了我不一樣的生活，在博客上寫文章，交朋友，原來是一件很快樂的事情！
這個暑假的作業(yè)，其中一項就是要打博文，老師在放假之前對我們說：“我們這次的任務——拿到書香班級特別獎！”特別獎，我們還沒有得過呢！聽到這里，我們班的同學都熱血沸騰，都要在暑假里大展身手。
暑假生活開始了，我每天除了寫作業(yè)，吃飯，玩兒和看電視，其他的都用來瀏覽別人的博客，給別人評論或者發(fā)表幾篇作文。這樣的暑假，真充實！
我暑假每天都留心身邊的物品，找到素材，寫一篇好文章，得到大家的.贊賞。果不其然，一篇篇文章出現(xiàn)在博客的銀屏。
這次的書香班級比賽，我們班發(fā)了20xx篇博文，總共有55篇， 而我自己卻只有六篇，實在太少了，所以我暗暗發(fā)誓，下一次一定要比這多！
這次的書香班級比賽，我們的班級博客圈在整個校信通里面排第14位，已經(jīng)很不錯了，我認為，我們這次一定能拿到特別獎！
關于暑假的作文11
開學了，回想起暑假時的快樂時光，我的心就感到了一陣陣的歡喜，因為在暑假里我學會了許多的'本領，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!
就先所以說我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里，后來這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開始不安了，每到晚上它就叫個不停但是一見到那條狗它就不叫了，原來我這條狗喜歡上那條狗了。
這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說吧!
今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會兒吧!
我出去的時侯,只拿了一個小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了 于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
關于暑假的作文12
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的�！敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的'意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。
關于暑假的作文13
那是一個平凡的早晨，我正在津津有味地看《倚天屠龍記》，如果故事這么發(fā)展下去，注定無趣，但是突然電視屏幕一黑，電風扇停止運轉，這意味著，停電了！
沒了電扇的清風，房間中一下子如烤爐一般；沒了電視的精彩，一下子無聊了許多。
街道上總聽見這樣的對話：
“你家停電了嗎？”
“對啊�！�
“我家也是�！�
……
在這么熱的天，沒了電，無聊與炎熱雙重壓抑，我到現(xiàn)在才意識到，原來我已離不開電，沒有電意味著電風扇、空調(diào)將罷工，清涼將罷工；沒有電意味著電視、電腦將罷工，精彩將罷工！
但沒有了電，生活照樣要精彩，面對熱，面對再熱中不知所措的人們，我忍不住自嘲起來：
熱，熱，熱，
汗水身上出。
電扇不能用，
停電真辛苦。
不管怎么說，這停電的熱總算有了些情趣。
飯后，百般無聊，于是坐在草席上，給弟弟講自己現(xiàn)編的正邪對決的.故事，我講的眉飛色舞，看著弟弟沉醉的表情，我心情大振，講到激動之處，還雙手比劃著。
我想，停電，其實并不可怕，只要有心和腦，一切終將美好起來！
關于暑假的作文14
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙，風鈴的歌聲是多么動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。
風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發(fā)出不同的聲音。
風鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......
風鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個帶著一個的。
風鈴的.聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多，有的風鈴可以防盜；有的風鈴可以計時......
風鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風鈴，價格也就不一樣。我想，風鈴掛在你的家里一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！
風鈴的意思是說，風一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風鈴就會纏繞在一起，破壞了風鈴原本的自然感。
在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風，風鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關好。
假如......世界上從來就沒有風鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。
風鈴，風鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌！
關于暑假的作文15
隨著鈴聲的響起，我們結束了這一學期的學習，開始了暑假的生活。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的`一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還會做一些力所能及的家務，如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，我們不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦!
這就是我的暑假生活，你呢?
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