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我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-08-05 09:37:25 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的暑假生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  盼望已久的暑假生活終于到了,我懷著愉快的心情制定出暑假出行計(jì)劃。

  暑假開(kāi)始后,爸爸媽媽讓我獨(dú)自出行游覽祖國(guó),讓我親自去辦出境證,然后讓我獨(dú)自游覽祖國(guó),我走了十一座城市,其中:廈門(mén),珠海是我獨(dú)自參加“全國(guó)第四屆校園金話(huà)筒主持新星展示活動(dòng)”少兒藝術(shù)表演《母愛(ài)》福建省選拔賽、全國(guó)總決賽賽區(qū),并獲得了兩銀的好成績(jī)。當(dāng)我過(guò)客家中,又被邵武文聯(lián)等單位邀請(qǐng)主持頒獎(jiǎng)晚會(huì),也獲得了聲樂(lè)二等獎(jiǎng),晚會(huì)上,我把獲獎(jiǎng)的小品《母愛(ài)》現(xiàn)場(chǎng)表演,最后,和三位歌友獻(xiàn)上“我們是一群快樂(lè)小海燕”,悠揚(yáng)甜美的歌聲把整臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)推向了高潮。

  在珠海,我們住的是五星級(jí)的酒店,那個(gè)酒店像一個(gè)城堡一樣,在城堡里,我們每天快樂(lè)地像只小小鳥(niǎo),上午去珍珠樂(lè)園,晚上又去了夢(mèng)幻水城,還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺(tái)導(dǎo)演許可預(yù)約我們見(jiàn)面,邀請(qǐng)我們?nèi)ケ本┰囩R,詢(xún)問(wèn)我們今后是否想走專(zhuān)業(yè)演員,還是業(yè)余演員之路,他本次是去約見(jiàn)《家有兒女》中的小雪、劉星的節(jié)目制作,因被“金話(huà)筒”少年藝術(shù)賽邀請(qǐng)來(lái)當(dāng)評(píng)委而改期,他說(shuō)太幸運(yùn),能夠看見(jiàn)福建省一群這么出眾優(yōu)秀的孩子,他非常激動(dòng),我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣,但還是被我們婉言謝絕了,因?yàn)槲覀冞是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),還要以讀書(shū)為主,遇到假期里合適的時(shí)間再說(shuō)吧!

  我游玩澳門(mén)第一大賭場(chǎng),參觀了澳門(mén)科技大學(xué),朝拜了媽祖廟;到青島觀看黃海和渤海,領(lǐng)略了大海的靜謐與博大;來(lái)大連感受百年蒼桑歷史遺跡,流連忘返于大連浪漫飄逸的.廣場(chǎng),我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階,前面就是翻開(kāi)歷史新的“一本書(shū)”的形狀,象征著大連城市新的篇章,站在上面,眺望前方的大海,我無(wú)盡遐想,驚嘆每個(gè)城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯(cuò)的立交橋,無(wú)不體現(xiàn)高科技飛躍發(fā)展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點(diǎn),它的奇怪特點(diǎn)是下坡很吃力,上坡根本不用踩油門(mén),下坡時(shí)不踩油門(mén)反而會(huì)往后退,牛頓的“地球萬(wàn)有引力”,在這里遭到了質(zhì)疑,別人說(shuō)這是一種幻想,但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”,充滿(mǎn)著幻想,充滿(mǎn)著傳奇,讓人置身于無(wú)限的遐想中。

  美麗的祖國(guó)幅員遼闊,大好河山如此多姣,我震憾著,感慨著,驚奇著,想象著,回味著。多彩而又豐富的暑假生活,令我難忘,伴我成長(zhǎng)。

我的暑假生活作文2

  蟬聲依稀地響著,綠葉稀疏地?fù)踔⑼种械睦滹、路旁蔥蘢的林蔭,都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏,已送走旖旎的春!

  姍姍來(lái)遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時(shí)間,但在老師屢次三番的諄諄教誨后,我幡然醒悟——這個(gè)盛夏,注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段,而非碌碌無(wú)為!清晨初升的朝陽(yáng),為我嶄新的一天鍍上一層層金黃,淺淺劃分為不同味道的夏日——

  藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活

  拉開(kāi)窗簾,清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫(xiě)著下學(xué)期的英語(yǔ)單詞,墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符,時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫(huà)面。緊接著一天的生活徐徐展開(kāi),老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏,提高,反超!”午后的暖陽(yáng)中,手捧一本《水滸傳》,笑看梁山好漢們的膽識(shí)與正義;針對(duì)數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng),每天挑選幾題較難的壓軸題來(lái)做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來(lái)逐漸下降的語(yǔ)文成績(jī)更是不可忽視的教訓(xùn),我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足,有意識(shí)地積累詞句、閱讀相關(guān)書(shū)籍、用心發(fā)現(xiàn)素材,并購(gòu)買(mǎi)閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……

  七月的炎炎夏日,充實(shí)而不失趣味,井然有序的學(xué)習(xí)生活,何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?

  檸檬味的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

  體育考試兩次沒(méi)“A”的成績(jī)給予了我重重的'一擊,我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力,持之以恒地鍛煉,而絕不是坐而論道。傍晚光景,在跑道上揮汗如雨的身影,亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài),都是我證明決心的行動(dòng)。

  汗水的恣意掉落,隨之而來(lái)的是疲憊與乏力,正如檸檬微酸的滋味,但疲倦中的快樂(lè),是酸味后的清新的甘甜呀!

  荔枝味的英語(yǔ)角活動(dòng)

  在朋友的建議下,我初次參加了由圖書(shū)館主辦的英語(yǔ)角活動(dòng)。雖是初來(lái)乍到,但熱情的外教、活躍的話(huà)題剎時(shí)沖散了我的茫然無(wú)措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)齊聚一堂,用英語(yǔ)暢談著生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束,融入了他們的談話(huà)中。淡淡的書(shū)香中,愉快的笑聲與流利的言語(yǔ)為七月盛夏布下絢麗的背景……

  一次次的英語(yǔ)角活動(dòng),既提高了我的英語(yǔ)水平,又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其難以言喻的歡愉,恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。

  不同的滋味,不同的歡樂(lè),構(gòu)成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結(jié)束的盛夏,能夠有金秋般的收獲……

我的暑假生活作文3

  小學(xué)六年級(jí)的暑假是特殊的,有人在為初中打基礎(chǔ)而預(yù)習(xí),也有人在鞏固小學(xué)的知識(shí),也有人在家?guī)椭改缸黾覄?wù),總之每個(gè)人的暑假生活都是豐富的、多彩的。

  而我,因?yàn)閶寢寭?dān)心我初中會(huì)跟不上,就給我報(bào)了一個(gè)初中的網(wǎng)課。哎,好不容易有一次沒(méi)有暑假作業(yè),怎么可以天天上網(wǎng)課呢?我想回老家玩,可媽媽不讓我回去,擔(dān)心我一開(kāi)心就把網(wǎng)課忘了,但在我的再三懇求下,媽媽還是扭不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  暑假第三天,我坐上了回老家的高鐵,一路暢通,終于在晚上六點(diǎn)之前到了家,剛到車(chē)站我就看家了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶來(lái)接我了。我跑過(guò)去,撲向奶奶。奶奶來(lái)到我的身旁,拍了拍我的背,然后接過(guò)我手中的行李,對(duì)我笑了笑,拉上我的手,說(shuō):“走吧,我們回去吧,可得快點(diǎn)啊,我還燉了你愛(ài)吃的菜在鍋里呢!”坐下沒(méi)多久,奶奶就變戲法似地拿來(lái)一根糖葫蘆遞給我“來(lái),你最喜歡吃這個(gè)了!背灾呛J,一直甜到心里。

  回到家,吃完飯,回到房間,躺在奶奶為我鋪好的床上,美滋滋的。奶奶還走來(lái)跟我說(shuō),明天趕集給我買(mǎi)吃的.,別提我多興奮了。

  第二天早上,我被奶奶發(fā)出的聲音吵醒了,只聽(tīng)一聲“啪嗒”我著急的穿上鞋子跑到樓下,看在地上摔碎的碗和在廚房里不知所措的奶奶,奶奶看見(jiàn)我連忙走過(guò)來(lái),搓了搓手問(wèn):“喲,醒了,不好意思。∥蚁虢o你做早餐,結(jié)果…!薄鞍ィ瑳](méi)事,倒是你沒(méi)傷著哪里吧?”我拉著奶奶的手,反復(fù)查看,奶奶長(zhǎng)嘆口氣“沒(méi)事,只是把你的碗打壞了!蔽腋棠陶f(shuō)了沒(méi)有多大的影響,才坐下來(lái)吃早餐。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),媽媽打了三個(gè)電話(huà),說(shuō)我馬上有一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒(méi)辦法,我只好跟奶奶說(shuō)不去了,奶奶看起來(lái)很失望,但馬上又高興起來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,奶奶知道你馬上要上初中了,學(xué)習(xí)重要,你想吃什么,奶奶給你去買(mǎi)!”

  就這樣,一個(gè)暑假奶奶都圍著我轉(zhuǎn)。但是,接到學(xué)校通知,我得打疫苗,但老家還沒(méi)有小孩的打,我被迫無(wú)奈,就回去了。

  回去那天,奶奶拉著我的手,一遍遍的叮囑我要小心,如果有時(shí)間多回去看看她,上了車(chē),看見(jiàn)奶奶在車(chē)站門(mén)口偷偷的擦眼淚,是!自從爺爺去世后,奶奶天天一個(gè)人在家,好不容易有人回去陪陪她,現(xiàn)在卻又走了,心里難免會(huì)難受。坐在車(chē)上,我對(duì)自己說(shuō),一到放假,我就回去看看奶奶。

我的暑假生活作文4

  轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!

  七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

  假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。

  八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的'重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。

  在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。

  假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!

我的暑假生活作文5

  隨著我踏出校門(mén),暑假生活開(kāi)始了。這個(gè)暑假,有笑、有淚、有喜、有哀,但它們都給我的暑假添上了一筆筆美麗的色彩,最終繪成了一幅美麗的水彩畫(huà)。下面我就來(lái)分享一下兩種顏色:

  灰色?出成績(jī)

  窗外陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,而我看著成績(jī)報(bào)告冊(cè)上刺眼的數(shù)字,心里下起了雨。本想用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為初一畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),可是老天爺卻不讓我如意。

  我煩躁地走出家門(mén)口,突然瞥見(jiàn)墻角邊有一群小黑點(diǎn)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬大米。只見(jiàn)它們分成兩排,一排在上面拉大米,一排在下面推大米,大米就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“爬”了上去。倏忽,似乎是上面的螞蟻松了力氣,大米搖晃起來(lái),下面的螞蟻用盡力氣頂住,還是無(wú)動(dòng)于衷,大米掉在了地上,一切努力白費(fèi)了。我也不禁為它們嘆息。可是,它們沒(méi)有停下來(lái)難過(guò),而是捉緊時(shí)間重新把大米搬起來(lái)。

  我愣了愣,頓時(shí)感到十分愧疚。其實(shí)自己自認(rèn)為會(huì)考得很好,也沒(méi)盡最大的努力去考試,卻在這里怨天尤人。我甩了甩頭,將心里那片烏云甩走了。暑假還有大把美好時(shí)光等著自己,這點(diǎn)灰色,就讓它點(diǎn)綴一下暑假吧。

  綠色?種瓜苗

  陽(yáng)臺(tái)那棵小瓜苗是我從奶奶那軟磨硬泡,使出渾身解數(shù),才得到的,我對(duì)它已不能用呵護(hù)來(lái)形容了。此刻,它冒出了一片稚嫩的`葉子,嫩綠嫩綠的,好像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒正恬睡著。我剛想摸摸,又怕傷害它,生生停住了。

  過(guò)了幾天,小瓜苗長(zhǎng)出了幾片葉子,碧綠的、嫩綠的,那是一只只小小的扁舟,在我的心湖上飄蕩。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小瓜苗的葉子越長(zhǎng)越大,載著我升到了云彩上。

  又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),一朵淡黃的花兒在小瓜苗的莖上搖曳,仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞,一直舞到了我的心里。就要結(jié)瓜了吧!我興奮地想。

  可是老天爺總是喜歡開(kāi)玩笑。待到花兒落了,小瓜苗卻一日不如一日,如一個(gè)老人般憔悴地彎下了腰,葉子失去了往日的光澤,耷拉在莖上。我施肥、翻土……用盡了辦法,還是只能眼睜睜地看著它枯萎下去。

  最終,我挖了一個(gè)坑,把它埋了下去,每翻一塊土,我的心就碎一寸。我將那抹綠色畫(huà)在了“水彩畫(huà)”上,讓它永遠(yuǎn)印在我的心里。

  [結(jié)尾]這些顏色只是這幅“水彩畫(huà)”的冰山一角,還有更多更多的精彩我就不多說(shuō)了。我要把這幅畫(huà)珍藏起來(lái),收拾好心情,以最佳的狀態(tài)迎接初二!

我的暑假生活作文6

  伴隨著暑假的到來(lái),我又有了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),那就是去表弟家給他當(dāng)小老師,指正他學(xué)習(xí)上的小錯(cuò)誤。

  這天我早早的來(lái)到表弟家,督促表弟學(xué)習(xí)。我給小表弟出了幾道比較難的題目。大約30分鐘過(guò)后,表弟抱怨道:“表姐,你這幾道題快累死我啦,我可憐的小手手都酸痛的不得了啦!蔽倚Φ秸f(shuō):“這都是為你好,你寫(xiě)完了沒(méi)?”“這不寫(xiě)完了”

  我知道表弟最怕我檢查他的作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)上有很多錯(cuò)誤,于是我想了這么一個(gè)招兒!昂帽淼,你竟然寫(xiě)完了,姐姐就跟你玩一個(gè)游戲吧名字叫做挖地雷!甭(tīng)到“玩兒游戲”這幾個(gè)字,表弟信心盎然,得意的“耶”了起來(lái)。

  “哎,慢著別太高興,我們這個(gè)哇,地雷可不是電腦里的游戲,而是我檢查我剛才給你布置的作業(yè),錯(cuò)一題就是一顆‘巨型地雷’,錯(cuò)一個(gè)錯(cuò)別字了,就是一個(gè)‘微型地雷’,每一頁(yè)為一關(guān)。如果有錯(cuò)誤卻檢查不出來(lái)的話(huà),那么就會(huì)‘中雷身亡’,因此就over了,還得把這一頁(yè)重做!蔽业倪@一句話(huà)像是給表弟潑了一場(chǎng)涼水,瞬間讓表弟感覺(jué)自己被抬進(jìn)了120救護(hù)車(chē),這雖然是對(duì)表弟自己的“命運(yùn)″頗有威脅的游戲,但是我知道他玩心很重,果然他還是被濃厚的興趣打動(dòng),最終爽快的答應(yīng)我了。

  驚心動(dòng)魄的.“挖地雷”游戲開(kāi)始,我(首長(zhǎng))向表弟發(fā)去“電報(bào)”說(shuō):“101號(hào)101號(hào),敵人就在我方的‘詞語(yǔ)默寫(xiě)區(qū)’埋下了幾顆地雷,你趕緊去挖出來(lái),以免戰(zhàn)士受傷!北淼苣闷鸱糯箸R全面掃描,他終于看到了那顆怪胎地雷,原來(lái)是我這粗心大意的表弟,把‘少安毋躁′的毋,寫(xiě)成了母親的母,表弟小心翼翼的用膠帶紙,把這顆地雷成功的鏟除掉了,表弟笑道:“真是福大命大,幸好沒(méi)被炸死″

  算這小子好運(yùn),第一關(guān)成功通過(guò)之后,我向他發(fā)去“賀信:“不錯(cuò),不錯(cuò),繼續(xù)再接再厲!

  這小子經(jīng)不住表?yè)P(yáng),一不小心,被一顆中型地雷炸傷了左腳,原來(lái)啊,他把六寫(xiě)成了0,表弟“嚎啕大哭″,我安慰道:“沒(méi)有關(guān)系,咱們沒(méi)路,左腳還有右腳呢。繼續(xù)加油!只是要小心一點(diǎn)哦。”

  表弟聽(tīng)了我的鼓勵(lì),心里似乎得到了一些安慰,于是他士氣大增,斗志昂揚(yáng),勇往直前,一鼓作氣,連續(xù)闖掉了所有關(guān)卡,結(jié)束了這一次的戰(zhàn)爭(zhēng),不過(guò)有三關(guān)是“無(wú)雷區(qū)”。

  因?yàn)楸淼鼙憩F(xiàn)比較出色,我給他記了二等功,獎(jiǎng)勵(lì)了一張三小時(shí)的電腦用卷。

  經(jīng)過(guò)這一次的“戰(zhàn)斗”,表弟向我發(fā)誓,要努力把今后不管是老師還是家長(zhǎng)布置的作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”!

我的暑假生活作文7

  “沙沙沙”筆尖飛舞,這不是寫(xiě)字的聲音,也不是春雨的聲音。而是我繪畫(huà)的聲音。

  要說(shuō)我為什么報(bào)這個(gè)繪畫(huà)班呢,主要因?yàn)槲液軕,只要到了星期天或放假,在家里一完成作業(yè),每天就圍著電腦電視轉(zhuǎn),足不出戶(hù),爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑,給我報(bào)了這個(gè)特長(zhǎng)班,嘿,也不知是有意無(wú)意,繪畫(huà)老師居然是老爸的朋友。

  我本以為爸爸是老師的朋友,就會(huì)對(duì)我網(wǎng)天一面,可誰(shuí)知他對(duì)我是嚴(yán)厲有加。就拿那次再平常不過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧!

  那一天,我拿著畫(huà)板剛進(jìn)門(mén),老師的眼睛立馬從一同學(xué)的畫(huà)作上離開(kāi),直盯盯地瞄著我,把我看得渾身不自在,這時(shí)老師很?chē)?yán)肅地問(wèn):“作業(yè)帶來(lái)了嗎?“原本天不怕地不怕的`我此時(shí)卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把作業(yè)交給了老師,老師看了一會(huì),皺皺眉,沒(méi)說(shuō)什么,但我已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼睛里盡顯露出的不滿(mǎn),我有種預(yù)感:今天我一定不好過(guò)。我剛拿著畫(huà)板一坐下,老師就發(fā)話(huà)了:“今天早上完成三幅素描,不認(rèn)真的話(huà)再畫(huà)三幅!蔽铱,早上9點(diǎn)——11點(diǎn)30才兩個(gè)半小時(shí)就讓我認(rèn)真完成三幅作品,老師,您以為我是大畫(huà)家呀,哎,但老師的話(huà)不能不聽(tīng)呀,不然,老師告訴老爸,老爸知道了自己又該遭殃了.算了,別想了,專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)吧。于是我便“兩耳不聞窗外事,一心只在繪畫(huà)中”,拿起筆,“沙沙沙”在紙上大概畫(huà)了個(gè)輪廓,便開(kāi)始工筆描繪了,畫(huà)了好大一會(huì)兒,終于畫(huà)好了,拿起畫(huà)作一看,嗯不錯(cuò),自認(rèn)為“此畫(huà)只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞?”我不禁心里為自己暗暗高興,可我左右一看,發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒(méi)一個(gè)人影了,再看一眼鐘表,12點(diǎn)了,把我嚇了一跳,“天哪,我回家又得遲了,還吃不上飯了,爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語(yǔ)道。算了,費(fèi)話(huà)不多說(shuō)了,先讓老師檢查吧,我把三幅作品全拿給老師看,老師看了一眼,只說(shuō)了一句:“加班吧!焙苁瞧届o,但是我已察覺(jué)出濃濃的火藥味,我無(wú)奈地重新坐了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一道每一行,而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說(shuō)了一大堆話(huà),我卻連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂,待我畫(huà)好了已經(jīng)1點(diǎn)半了,老師看了看我的畫(huà)作,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“看來(lái),你也是能畫(huà)好的嗎,這樣吧,以示懲處,你今天下午在家再畫(huà)三幅,好了,收工了。“我氣得差點(diǎn)失聲叫了起來(lái),但忍住了,在心里咆哮:“蒼天啊,大地呀,這老師咋惡魔呀!”想著,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起畫(huà)板和作業(yè)氣沖沖地走出了門(mén)外,一路上,我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我,這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)著她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)姐姐,臉上怎么黑呼呼的!蔽衣(tīng)了,瞬間暴走回家。對(duì)著鏡子一看,可不,滿(mǎn)臉筆灰。

  我就是這樣整天受著父母的管束,老師的嚴(yán)厲,還時(shí)不時(shí)地迎來(lái)別人異樣的眼光中過(guò)完了這一暑假,哎!這樣的暑假真討厭。

我的暑假生活作文8

  伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!

  夏天的清晨是漂亮的。當(dāng)東方的天際還未清楚時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打攪,做什么事都回覺(jué)得舒心舒服。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。

  夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色忽然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,玩得是那樣的快樂(lè),開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋,彈上幾曲美麗的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

  雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹靜靜地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生氣,連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中心,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的'陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光。享受著大自然給予的暖和!

  天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在四周找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!

  夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話(huà)。忽然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的暑假生活作文9

  這個(gè)暑假我過(guò)的非常愉快,因?yàn)閶寢寧胰ヂ糜瘟耍?/p>

  我去了很多地方,比如青島,威海,逢萊,大連,還有我國(guó)的首都北京。在旅游中,我看到了很多美麗的風(fēng)景,學(xué)到了很多的知識(shí)。

  就從旅游的第一站青島說(shuō)起吧。在青島,我第一次看到了大海。我很興奮。在海邊的沙灘上,成群結(jié)堆的人們有的在打沙灘排球,有的在游泳......我和小朋友高興的的嬉戲打鬧,我們?cè)谏碁┥蠐熵悮,堆城堡……。在快艇上看大海更刺激,海上的波浪一個(gè)接一個(gè)的打上來(lái),浪花濺到我們的臉上。在陽(yáng)光照耀下,海水藍(lán)藍(lán)的,折射出七彩的光芒,真漂亮。給我印象最深的是美麗的濱海城市大連。大連的建筑非常有特色,有很多的歐式建筑,還有有軌電車(chē),干凈的街道。在大連,我們還到了亞洲最大的星海灣廣常廣場(chǎng)臨海,面積很大,四周種滿(mǎn)了花草。我還坐了馬車(chē)。我們旅游的最后一站是北京,到了北京,我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂,去瞻仰毛主席的人很多,排了很長(zhǎng)的隊(duì)。雖然這天的太陽(yáng)很烈,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。排了近半個(gè)小時(shí),我們終于到了里面。我看見(jiàn)毛爺爺躺在一個(gè)四面全是玻璃的地方,很安祥的樣子。我以為是假的.人,沒(méi)想到旁邊的說(shuō)是真的。我還到了故宮,爬了長(zhǎng)城,到了北京的科技館,圖書(shū)大廈,北京好玩的地方太多了,以后,我要努力學(xué)習(xí),考上北京的大學(xué),我就可以盡情的玩遍北京。

  這次旅游太有意義了,明年暑假我希望媽媽還帶我去。

  剛一放暑假,媽媽就帶我到廈門(mén)旅游了幾天,我以為愉快的暑假會(huì)從此開(kāi)始,沒(méi)想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆,讓我寫(xiě)出假期計(jì)劃,從早晨8:00——晚上10:00安排的密密麻麻,我一看這下可糟了,沒(méi)有太多的時(shí)間自由了。

  按照計(jì)劃做了一天,并沒(méi)有想象的那么困難,有玩有寫(xiě)挺輕松的,暑假里愉快的事情真不少,最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚(yú)。

  那天早晨,我和媽媽起了一個(gè)大早,帶上了提前準(zhǔn)備好的撈魚(yú)工具,來(lái)到了小河邊,我們把魚(yú)網(wǎng)放下去,等了很久也沒(méi)動(dòng)靜,我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn),對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再撈了,咱們回家吧!”媽媽說(shuō):“做什么事情都要有耐心,否則將一事無(wú)成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又靜下心來(lái)耐心等待,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動(dòng)了,輕聲地告訴媽媽有魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了,趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收,哈哈!有十幾條小魚(yú)落了網(wǎng),我高興地跳了起來(lái)。

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們撈了不少魚(yú),回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚(yú)缸里,看見(jiàn)小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,我開(kāi)心地笑了。

我的暑假生活作文10

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過(guò)。但是,在這多姿多彩的暑假里,我卻有著無(wú)限的快樂(lè)。暑假里,我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

  坐車(chē)坐了一個(gè)上午,我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后,我們才來(lái)得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣,走在沙灘上。沙灘軟軟的,很舒服,當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的,不知帶是自己的'顏色還是天空的顏色。海邊,有一座大山,看上去生機(jī)勃勃,有種俏皮的新鮮感。海邊很多人,有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇,好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>

  不一會(huì)兒,龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖,他竟然說(shuō)是“地獄之門(mén)!焙冒,隨他怎么說(shuō),我拿起游泳圈就往大海跑!巴郏脹!”我剛碰到海水就下意識(shí)地叫了出來(lái)。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里,海水一浪一浪的打過(guò)來(lái),不時(shí)會(huì)有一些漂亮的小貝殼跟著漂過(guò)來(lái)。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方,諷刺地說(shuō):“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉,裝得像那么回事,有什么了不起?”“有種你就過(guò)來(lái)啊!薄邦~~這個(gè)。。。那個(gè)。。。”龍龍立刻臉色紅的像個(gè)西紅柿似的,“為什么不下海?難不成,你不會(huì)游泳?”龍龍臉更紅了,我懷疑他的臉都能燒水了!巴廴瑑z真的不會(huì)游泳?強(qiáng)悍,忒強(qiáng)悍了,哈哈。你長(zhǎng)這么大還不會(huì)游泳!”一番話(huà)問(wèn)的他很丟臉,一臉“我就不會(huì),怎樣?”看得我心里直發(fā)毛,立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽,我欣然接受。結(jié)果,由于他的體重太重,游泳圈太小,他輸給了我。

  天色漸漸暗下來(lái),我們回到了賓館,把衣服換好后又出來(lái)逛夜市。夜晚的連云港很寧?kù)o祥和,天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。

  我們走在海邊,沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來(lái),柔柔的,很舒服。我不由得講到:“海上升明月,天涯共此。。。。。!蓖蝗唬堼埛浅F茐臍夥盏恼f(shuō):“你跟誰(shuí)共此時(shí)。俊蔽乙蝗蛼噙^(guò)去,兇神惡煞似的說(shuō):“你去死吧,小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上,摳都摳不下來(lái)!”龍龍看我發(fā)飆了,縮頭烏龜似的窩在了一邊。

  第二天,我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶。在水簾洞,我們看?jiàn)了一根連接上下的石柱,老爸戲稱(chēng)它是孫悟空的“會(huì)議室”,讓我們笑得人仰馬翻。

  快樂(lè)的連云港之旅,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了。

我的暑假生活作文11

  七月二十三日,我的暑假生活中暫時(shí)多了一個(gè)人——我的表弟。我的表弟每年暑假都會(huì)來(lái),相信經(jīng)常和我玩的幾個(gè)同學(xué)對(duì)他并不感到陌生。他叫邱芃,比我小兩個(gè)多月而已,他相貌并不很英俊,學(xué)習(xí)并不非常好,國(guó)語(yǔ)說(shuō)的并不很標(biāo)準(zhǔn),但他有顆善解人意的心。

  很多人都覺(jué)得邱芃的名字很奇怪,當(dāng)然,我也在這“很多人”之中。大家覺(jué)得奇怪的并不是他的姓,而是他的名,“芃”這個(gè)字很少見(jiàn),和“鵬”同音,如果不認(rèn)識(shí),很多人都會(huì)念成“凡”。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索,我知道了“芃”的意思是草茂盛的樣子,估計(jì)是我的小姑父取名之時(shí)想讓邱芃像茂盛的草一樣,健壯、健旺。

  這次到深圳來(lái),由于我多了許多新的玩伴,所以每晚只要有時(shí)間,我就帶上他,他又認(rèn)識(shí)了很多人,雖然只記住了幾人的名字,但和他們玩得也還算不錯(cuò)。大家一起打牌、玩耍,樂(lè)趣橫生。

  每天的生活是乏味的,早上被老媽規(guī)定了九點(diǎn)半之前起床,當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),迎來(lái)的'就是香噴噴的早餐。吃完早餐,大家各干各的,玩平板、看電視、讀書(shū)……中午照常吃完午飯后,我們又開(kāi)始干自己的事情,兩點(diǎn),每天定時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,作業(yè)一個(gè)小時(shí)內(nèi)就可輕松搞定,接下來(lái),干什么呢?

  我們浪費(fèi)許多腦細(xì)胞,想啊想,想啊想,打牌?看電視?看書(shū)?看電腦?這么多件事就像在比賽似的,爭(zhēng)著讓我們?nèi)プ觥W罱K,電腦取得了“勝利”,圍在電腦前,看電視劇、動(dòng)漫、上Q聊天。

  我們白天是蟲(chóng),夜晚是龍,七點(diǎn)半,對(duì)講的聲音總會(huì)想起。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“下來(lái)”,讓我們興奮不已。拿上包,飛奔下樓,恨不得在電梯里邊一蹦,讓電梯加速。七點(diǎn)半對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)還是很早的,包括我。樓下只有三個(gè)人——我、邱芃以及二班的盧文欣。

  我們?nèi)齻(gè)人坐在我家樓下的大廳內(nèi),開(kāi)始打牌,牌都是我負(fù)責(zé)帶的,我們一般都會(huì)打七鬼五二三,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不用浪費(fèi)太多腦細(xì)胞,只需把體內(nèi)所有的運(yùn)氣都匯聚到手上的游戲,比起斗地主、爭(zhēng)上游甚至是小貓釣魚(yú)來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)單太多太多了,聰明人一學(xué)就會(huì)。

  深夜,我們?nèi)宰陔娔X前或拿著平板,玩著,看著,直到老爸老媽催我們?nèi)ニX(jué),才依依不舍的離開(kāi)了陪伴了我們“多年”的電腦。

  暑假的生活每天都在重復(fù)著,除了周末以外,沒(méi)什么新花樣。唉!上學(xué)的時(shí)候希望趕快放假,放假的時(shí)候希望趕快上學(xué),多么奇妙的感受!多么奇葩的世界!

我的暑假生活作文12

  下學(xué)期就是老師口中最為重要的八年級(jí)了,我既期待又緊張?梢猿蔀橐粋(gè)個(gè)頭高高的小男生,但是——語(yǔ)文閱讀總會(huì)拿低分,數(shù)學(xué)題總會(huì)寫(xiě)不完,英語(yǔ)單詞總是記不住,科學(xué)總被老師罵……

  “這個(gè)暑假,要做有意義的事,要充實(shí)!毕袷怯辛思s定,每個(gè)老師都這么說(shuō)。全班一片死寂,那是期末考后唯一沒(méi)有歡呼和尖叫的下午,有的只是班級(jí)里的第一第二偶爾從喉結(jié)中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么?讓我來(lái)告訴你:發(fā)下來(lái)的教科書(shū)和“賞”下的暑期作業(yè)多到可以造屋子了!但是,反抗到底還是無(wú)用的,因?yàn)椤鞍嘀笕巍敝徽f(shuō)了一句話(huà):“你們?cè)偌饨信叵,我就加作業(yè)!

  “充實(shí)”執(zhí)行篇

  當(dāng)我有氣無(wú)力地把老師說(shuō)的“金玉良言”口授給爸媽聽(tīng)時(shí),他們都死灰著臉,但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息,如五雷轟頂擊倒了我——要知道,我最討厭中規(guī)中矩的生活了!好不容易熬到暑假,又要被管束,又要受到無(wú)窮無(wú)盡的“壓榨”。顯然,反抗是沒(méi)用的,我也只好默認(rèn)了。而執(zhí)行起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)留給自己喜歡的事的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)只有十幾分鐘,或者剛開(kāi)始“工作”,“光陰”就所剩無(wú)幾了……于是,“嫉惡如仇”的我撕掉了日程表,過(guò)起了“游牧”生活——充實(shí)戰(zhàn)略慘遭失敗。

  當(dāng)前比分爸媽?zhuān)何摇?:1

  你是世上獨(dú)一無(wú)二的

  “做有意義的事”執(zhí)行篇

  爸媽看到我在“第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中失敗,并沒(méi)有太意外,仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的.另一點(diǎn)——“做有意義的事”——又開(kāi)始千方百計(jì)地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶!皠倮钡模Y(jié)果又被囚禁在了由學(xué)習(xí)鋁合金、樂(lè)器純鋼打造的籠子里,啊,樂(lè)器或許還有點(diǎn)意思,但是學(xué)習(xí)這件“大事”我實(shí)在不敢恭維,真是太枯燥了,于是,我“越獄”了,投向了我一直向往的自由世界里,當(dāng)然,爸媽也沒(méi)有那么輕易妥協(xié),還是布置了作業(yè),既沒(méi)有“苦不堪言”,也沒(méi)有“過(guò)度放肆”,兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來(lái)了。

  當(dāng)前比分爸媽?zhuān)何摇?:2

  家庭戰(zhàn)役打成平局,但是我與八年級(jí)的“決斗”是一定要決出勝負(fù)的,我只有努力積攢知識(shí),才有勝算。

  相信,暑假會(huì)在剩下的幾天熠熠生輝;相信,我會(huì)在接下來(lái)的日子里學(xué)到更多。相信自己,相信未來(lái),相信能“戰(zhàn)勝暑假”!

我的暑假生活作文13

  暑期里,早已在七月份便結(jié)束了培訓(xùn)生活,學(xué)校和老師布置的各科任務(wù)也已逐個(gè)擊破!等待著我的卻并不是外出游玩,而是父親的一句“家中自行安排”。

  說(shuō)起這個(gè),我便知余下的這一個(gè)月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng),但,絕不是枯燥乏味。因此,后來(lái)的這一個(gè)月里,我過(guò)得是如此的充實(shí)、愜意和舒心。

  當(dāng)晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐,睡意的朦朧已悄然全逝,余留下的是晨光中的溫暖,仿若母親最溫暖的懷抱……

  梳洗完畢后,父母已晨跑回來(lái),待他們梳洗一番后,便一同坐于晨光之中,小倚窗角,桌上擺放著的幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個(gè)水煮雞蛋便是母親為我們準(zhǔn)備的清淡早餐。早餐過(guò)后,父親迎著晨光靜坐看報(bào),關(guān)心國(guó)家大事。而這是他每日起來(lái)后必做的一件事,他明明不是公務(wù)人員卻有著比公務(wù)人員還要對(duì)國(guó)家大事上心的勁,而這總使得我與姐姐對(duì)他小有調(diào)侃“干脆去當(dāng)個(gè)公務(wù)人員好了”!這時(shí),“關(guān)心國(guó)家大事是身為一個(gè)中國(guó)人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出……

  回到房間,展開(kāi)我每天的學(xué)習(xí)任務(wù):30分鐘英文朗讀,10分鐘默寫(xiě)過(guò)關(guān)是我清早必當(dāng)先完成的英語(yǔ)任務(wù)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早上的.大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢。

  接著便是初一和初二交替的幾門(mén)功課的鞏固和復(fù)習(xí)了,外加十道練習(xí)題。這門(mén)功課幾十分鐘,那門(mén)功課掌握得好便少花些時(shí)間,而騰出來(lái)的時(shí)間便加之于另一門(mén)基礎(chǔ)差的功課上,一上午的時(shí)光便已度過(guò)。

  午后的我已習(xí)慣性于在自家天臺(tái),執(zhí)一杯清茶,捧一本名著,品一世紅塵……午后的陽(yáng)光灑于人身,總叫人多一份慵懶,少一絲光彩,盡管如此,也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂,用一顆清凈的心來(lái)感悟一本名著,總能在最后有對(duì)其說(shuō)不出的彌留和些許清醒。書(shū)帶領(lǐng)著我去感受與體驗(yàn)了另一份真實(shí)而又帶著點(diǎn)虛擬的心的旅程。每每品味過(guò)后,內(nèi)心早已澎湃不息,執(zhí)筆一揮,于書(shū)中留下些許感悟。午后的時(shí)光于彈指一揮間流逝……

  晚飯過(guò)后,與父母、爺爺奶奶一起,帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽(yáng),聞著路邊野花的芳香,漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……

  夕陽(yáng)之下,大地之上,我們的背影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),與大地之融合,與世界之相擁!此刻,我想,簡(jiǎn)單而又溫馨的生活,不過(guò)如此。

  充實(shí)而又美好,自在而又歡心,留念而又向往。暑期生活于我是如此充實(shí)、如此愜意、如此舒心。

我的暑假生活作文14

  炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來(lái),為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。

  在這個(gè)暑假里,我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查,既是為了了解社會(huì)上的職業(yè),也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現(xiàn)在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了,為了給自己打好基礎(chǔ),先鋪墊下道路,我當(dāng)然要對(duì)這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。

  通過(guò)對(duì)教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì),合適的教學(xué)方法,對(duì)待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調(diào)查,我感覺(jué)自己受益匪淺,在總結(jié)完這次的調(diào)查后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識(shí)淵博,還要善于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(zhǎng)的路,但是我有時(shí)間去完善我自己,讓我自己達(dá)標(biāo)。

  除了對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)查,我還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了調(diào)查,并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間,我經(jīng)常看新聞來(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外的事情,通過(guò)國(guó)內(nèi)外的對(duì)比,我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國(guó)先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對(duì)重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對(duì)此,我進(jìn)行了社會(huì)上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)我的調(diào)查和研究,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場(chǎng)所室是有分類(lèi)的垃圾桶的,但是真正將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理的.人確實(shí)很少,正因?yàn)榉诸?lèi)的人少,所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì)上大部分的人對(duì)垃圾分類(lèi)存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì),也體現(xiàn)了我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。

  在暑假期間,經(jīng)?吹綍(huì)有老人因?yàn)闊o(wú)聊自己在外面用收音機(jī)聽(tīng)?wèi)蚯橹淙盏狞S昏,他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞。看到這里,我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人,

  于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng),通過(guò)照顧老人,給他們帶來(lái)快樂(lè),不僅豐富了自己,也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

  暑假有著豐富的時(shí)間,這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了,不僅滿(mǎn)足了我個(gè)人的愿望,也豐富了我的內(nèi)涵,增加了我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好,例如書(shū)法、繪畫(huà)、下棋。

  暑假既是我們休息的好時(shí)候,也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī),我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義,讓我體會(huì)到社會(huì)與校園的區(qū)別,體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書(shū)的樂(lè)趣,我覺(jué)得我過(guò)的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時(shí)間,對(duì)我們的成長(zhǎng)而言十分的重要。

我的暑假生活作文15

  暑假生活開(kāi)始了,雖說(shuō)心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來(lái)到了大午水世界。

  剛到門(mén)口,我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。

  “海嘯來(lái)了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時(shí),爸爸興奮的說(shuō):“外面有一個(gè)大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開(kāi)心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個(gè)平臺(tái),上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著,“海嘯馬上來(lái)了,現(xiàn)在氣壓是3個(gè),你們要大還是要?”“大!”人們異口同聲的'回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……,哇!海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎,讓我措手不及!安恍校≡賮(lái)一次,剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好!”我再次進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺(jué)太爽了!

  海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)。“爸爸,看!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進(jìn),走!我?guī)闳ンw驗(yàn)一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車(chē),這輛車(chē)就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高!皟鹤,你怕嗎?”爸爸小聲兒?jiǎn)栁,我心想輸了什么也不能輸了?shì)氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開(kāi)始有些心慌了,感覺(jué)自己被架空了,不會(huì)掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個(gè)幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒(méi)有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒(méi)結(jié)束,原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。

  伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國(guó)大好河山,去體會(huì)各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情,這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢,快來(lái)和我一同分享吧!

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