我的暑假生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
兩年時間轉瞬即逝，開學便是初三了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個暑假便是我們蛻變的最后機會。
小學的時候，暑假莫不就是天天玩，寫完作業(yè)就了事。如今上了初中，學業(yè)壓力日漸加重，學習已經不僅僅局限于“寫作業(yè)”了。這個暑假若再不好好規(guī)劃，未來就真的沒有希望了。
這個暑假每天的作息安排應該有條不紊，我自認為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱后便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書館去學習，中午回家飯后又去上課，課后再看看書，吃過晚餐后又去鍛煉，回到家后便背背書。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學習得充實，休息時間也能鍛煉身體。以我的計劃提前十多天寫完作業(yè)，剩下的時間便是復習，開學即有入學考試，而且還是七八年級內容一起考，若不復習，肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門玩的時候，我就想想忍一忍，若此時能堅持過去，中考有個好成績，初三畢業(yè)再敞開心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個暑假太過無趣，我還是去到了近一點的地方避暑。我來到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，艷陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流，來到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒有退縮之意，迫不及待想去嘗試。
當我坐上橡皮艇的時候，看見眼下的'滾滾河水，我牙關一咬，便沖了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個大浪打來，全身就濕透了，漂了將近一個小時，我早已不覺夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦�？斓浇K點時，一旁農家喝茶的游客們也拿起水槍，端著水盆，向著過往的游艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼后，回家也要收收心，繼續(xù)學習了。把握好這最后的時機，放下浮躁的心，拾起內心深處最本質的自己，沖刺最后一年，才無悔這青春！
我的暑假生活作文2
兩個月的暑假一轉眼就過去了，我們又回到了緊張的學習中。回想我的暑假生活，可以說既輕松又充滿挑戰(zhàn)，既充實又豐富多彩。太多美好的回憶和精彩的瞬間深深地刻在我的腦海里。最讓我難忘的是貴州普安公益探訪。
我們去了兩所學校，分別是紅旗小學和辣子樹小學，一共去了28個學生的家。去這兩所學校的路途很難走，到處坑坑洼洼，在盤山公路上車子左搖右擺，我都快嘔吐了。一路上有的地方塌方，有的地方就貼著懸崖，我不敢睜眼往外看，心一直懸在嗓子眼兒。
媽媽在出發(fā)前對我說，貴州的風景很美，但貴州的山區(qū)實在是太窮了，讓我做好心理準備。我從來沒有見過這樣的地方，他們的生活這么困難，他們的生活環(huán)境這么糟糕。我們走訪的地方，幾乎沒有一間像樣的房子，屋里黑洞洞的，沒有窗戶，門前沒有一塊落腳的'地方，到處是雞鴨和牛的糞便。這些學生大部分是留守兒童，沒有父母陪伴。由于營養(yǎng)不良，大多數個頭小小的，和我差不多年齡的學生幾乎只到我這兒……
給我印象最深的是辣子樹的楊丙武同學。從他家到學校可以用翻山越嶺形容。他每天上下學要走一個多小時的山路。當我們氣喘如牛地到了他家時，他媽媽正坐在破舊的屋外繡花布。他媽媽瘦得只剩一把骨頭，聽說得了肺結核，不知道能活多久。當我爬上木頭梯子，看到一條又破又臟的被子就攤在那里，邊上就是一大堆土豆，他的課本還有亂七八糟的雜物堆在一起，頭頂上掛著一塊破塑料布，我猜是下雨漏水時擋雨的……我站在上面心驚膽戰(zhàn)，擔心這個閣樓隨時會塌下來。我看到媽媽眼圈紅紅的，在偷偷抹眼淚，還掏出500塊錢給楊丙武的媽媽。
在回來的路上，我和媽媽商量，我希望成為楊丙武的好朋友，用我的壓歲錢來幫助他讀書。媽媽點點頭，夸我懂事了。
難忘的貴州之行結束了，但貴州貧困生的情況卻讓我永遠難忘。我想和大家說：讓我們好好珍惜，珍惜我們的學習環(huán)境，珍惜父母的陪伴，珍惜無憂無慮的生活，讓我們一起努力吧！
我的暑假生活作文3
大家好，我是來自安徽阜陽的陳銘涵，今年12歲。
我從20xx10月份開始系統(tǒng)誦讀育心經典，至今已經讀了20余部經典書籍。其中，《易經》《老子》《增廣賢文》和《三字經》這幾本，我在20xx年的時候，到深圳報考參加過讀經考核。
放假啦，我和媽媽一起做了讀經計劃。我們邊復習誦讀過的經典，邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀，我們把復習的經典，以接龍的方式讀出來。我意外的發(fā)現，幾年前背誦過的經典，我竟然還能背誦一部分。
我們讀經的孩子，看似比沒有讀經的孩子付出了一些時間，可是堅持下來，我們就會收獲很多很多。比如經常參加平臺的分享，定期參加學經班活動，我都能大膽自信地當領讀小老師，并且讀得都很棒。通過誦讀經典，我現在的語文成績也越來越好了。
我最幸福的事，就是媽媽給我請了最高能量的經典教材，讓我每天長智慧，從小養(yǎng)成了好習慣。
剛放暑假，我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著，因為剛剛買回來的小雞要照顧，我也想去幫助他們一下，就去給小雞喂料。媽媽負責給小雞添水，爸爸給煤爐里加碳，我們一家人一起做，可以節(jié)省時間。
我能做的事情不多，平時也就幫助媽媽掃一下地，倒一下垃圾。這兩天下雨，我的房間有點漏水，把書架都弄濕了，媽媽決定把床，書架，學習桌和電腦桌都重新擺放一下，這真是一個大工程�。寢屜劝央娔X拆下來，放到她的屋里。書架上有很多書，也要搬下來，我就負責搬書和整理書。
一個上午過去了，媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了，而我也在媽媽屋里把我的.書進行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時，看到我把書整理的很好，還夸獎了我。我?guī)椭鷭寢屢黄鸢釙�，很快一個全新版的屋子又布置好了，這次我參與其中很有成就感。
爸爸辦事回來后還夸獎了我，我很開心，能幫助媽媽做一些事情，她也不會那么辛苦，就能陪著我一起誦讀經典了。和媽媽一起親子共讀經典要比我自己一個人讀有趣多了，我們可以接龍，也可以PK，我們每次都很愉快誦讀完經典。
今天，爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達廣場里吃了牛排，我可開心了。爸爸講這是對我的獎勵，這個獎勵太棒了！暑假里我一定要多幫助媽媽做家務，成為媽媽的小幫手。
我的暑假生活作文4
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。
時光過得真快，轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算說給媽媽聽，媽媽說：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的.樣子，就猜到我心里沒底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，并須背完五頁曲譜。我按照計劃執(zhí)行兩天，可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續(xù)練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看著密密麻麻、無規(guī)律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點，心想平常聽著《春到湘江》這首曲子，是多么優(yōu)美動聽，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說：一定要調整好自己的心態(tài)。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽著他那優(yōu)美的旋律，我牢牢記了下來，然后再開始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的樂曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調整了一下心態(tài)，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來回游走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。
我的暑假生活作文5
終于放暑假了！我的暑假生活終于開始了。
在剛剛放暑假的時候，我覺得很興奮，因為放暑假可以去好多好多好玩的地方。剛開始我想叫爸爸帶我去旅游景點玩，但是爸爸說七月份天氣很熱，等到了八月份，再帶我出去玩，真掃興�？傮w來說，最近最好玩的事情就是回老家新沂走親戚了。
早上五點多鐘就爬起來了，八點多鐘就到了姑姑家。在姑姑家的門口，我又高興又害怕，高興是因為走親戚串門很熱鬧，害怕是因為姑姑家有一只大狼狗，十分兇猛，一見到人就竄了過來，好像要咬人似的。之前，我和哥哥來到這兒都被嚇怕了，不敢進姑姑家的門。終于硬著頭皮走到了姑姑家的門口，那條大狼狗果然竄了過來，但就在這時，姑姑走進來了，我連忙叫姑姑按住那條狼狗。之后我才敢進門。到了姑姑家看見我的表弟正躺在床上睡覺。姑姑走過前把他喊醒了。他立刻睜大了眼來看我。我提議抱抱他，姑姑立刻同意了。我仔細地端詳他，發(fā)現他的頭上的骨頭還沒有長成形，頭上有有黑色的小痘。但是，由于我抱他的姿勢
不太準確，他立刻臉朝姑姑哭了起來，好像在對姑姑說：表哥把我給弄疼了，快叫他把我放下來。我立刻把他放下了。爸爸提議一起去哥哥家玩，姑姑立刻同意了，帶上表弟出發(fā)了。
到了哥哥家，我就直奔電腦房去，發(fā)現哥哥已經在那里等著我了。玩了一會后，我們不得不下來，因為，如果我玩了太長時間的電腦，爸爸會講我。于是我和哥哥趕緊出去玩。我便和哥哥一起去后面冒險其實就是到處逛一逛，看有什么稀奇的東西。我們兩個都逛到了別的村莊也沒找到什么好東西。突然，哥哥看見一片干草地，便帶著我躺在地上。真干凈啊，一塵不染，實在覺得沒什么好玩的就放火玩，在河邊一不小心，火助風勢燒得多大多大的。我們趕緊用水滅火，真是無憂無慮呀！
我的`暑假生活已經過了一半了，我要好好的珍惜，這也可能是我最后一個暑假了。初二要補課，初三要中考了。一定要多做一些有益的事情，好用來度過這看似漫長的暑假。
我的暑假生活作文6
暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的`歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢 偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八
叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。 最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧�！本驮谶@時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
我的暑假生活多么快樂！
我的暑假生活作文7
兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……
當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。
機會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個廟，是一座較大的寺廟。當走進里面時，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個僧侶，敲著木魚念著經，場面極為莊重和肅穆�？粗@樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助。”出來時，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……
回去后，我細細地想那個寺僧說的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的'已經過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……
有時候，當我閑下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現在夠認真了嗎？或許這個答案已經不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什么？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！
我的暑假生活作文8
要說我的開學生活，我可能沒什么精神頭說點什么，畢竟開學后的絕大部分時間里，我們都在遵循課表上課下課、上學放學，沒啥好說的，不僅是我，換你也一樣�？梢菗Q成說我的暑假生活，那我想我們每一個做學生的都有得說吧！
撇開了學校的作息時間表，我們暑假生活當然各有千秋。比如說我，我暑假除了和媽媽一起晨練之外，晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間，也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點，也就是晨練后，我會吃完早餐去少年宮學習書法，這是我自己想學的，喜歡中國的書法藝術，我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間，彈古箏這個事兒吧，是我媽媽希望我學習的，不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺，我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯，我想現在先練習著，就像背唐詩宋詞一樣，興許到了某個特定的時期，我就會聽懂古箏曲，像媽媽一樣體會到古箏帶來的愉悅吧？！中午爸爸接我回家之后，我們一家人吃好媽媽做的午餐，然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗，后來轉變成乖乖地洗碗是因為發(fā)現媽媽其實也不喜歡做家務活，只是她認為作為家里的一員，就要對家負起責任做些力所能及的'事情，之后我就乖乖去洗碗了，每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的小床上看會兒書睡會兒午覺，等睡醒起來，我就會和約好的朋友一起，背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了！其實初中就在爸爸手里學會了游泳，可高中去游泳館游泳之后，教練竟然說我的姿勢不太對，讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄，還可以和同學朋友交流學習，我就重新報了游泳班和朋友一起去了。
吶，這就是我的暑假生活了！你們的暑假生活是什么樣子呢？
我的暑假生活作文9
夏日襲人，經過一學期的艱苦學習后，滿懷期待，我們終于又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足夠長的時間任你揮霍當下時光。剛經歷期末考，每個人都會將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個天昏地暗，補足精神和體力再好好地體驗夏天帶給我們的激情。我作為一個網癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機還是電腦，都是我盡情娛樂的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺的“征戰(zhàn)”后，終于還是“倒下了”。
接下來就是補課生活了，每天和平常一樣七點就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達。有時沒睡醒就在車上睡著了，不過還是慶幸我從沒睡過站。補課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子，而他們將會是我在不到一年后的競爭對手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對事實，又有一股力量驅使我努力，上課還是很認真，學的.東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點過，吃過午飯再小憩一會，這時才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過習慣就好，陽光穿過綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風透過窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來一絲涼意，讓人覺得舒服至極。
暑假當然不只是學習，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風的情節(jié)一樣，不過一個踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊！
暑假的生活是美滋美味的，不光是學習還是娛樂，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會堅持到底！
我的暑假生活作文10
時間過的真快，假期馬上就要結束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。
剛放假的時候，我大多數時間都在寫作業(yè)，因為我想先把作業(yè)寫完再好好的玩，但是經過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業(yè)，根本沒有玩的時間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。
其實，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的'一天，爸爸說如果今后表現好，就帶我去看大海，我期待著那一天。
二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關的時候老師給的評語基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。
假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預習了四年級上冊的數學和英語。在爸爸的輔導下，我四年級前四個單元的數學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。
總之，這個假期里我經歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！
我的暑假生活作文11
在炎熱的暑期，天天都想著盼著，什么時候可以吃上一個冰淇淋呢？結果有一次，我打算這樣做……
只聽見“嘩啦，嘩啦”幾聲，我輕輕地打開房門，看看外面發(fā)生了什么。原來，是媽媽買完冰淇淋回來了，一看是冰涼冰涼的冰淇淋，心里不免開心的又蹦又跳。
然后，我連蹦帶跳的跑到媽媽跟前，閃著好像里面可以跳出星星的眼睛，滿懷期待地問：“媽媽，我可以吃嗎？”可是事與愿違，媽媽拿著袋子，往背后一放，說：“不行，你得下午滑完冰再吃�！蔽乙宦牐缓没伊锪锱芑亓朔块g�？墒俏疫�是不甘心，心想：“要么就切吃一次�！蔽疫�房間里邪惡的笑了笑，就這樣辦！
這時，媽媽和爸爸說：“我們出去一下�！蔽业男睦锔`喜：“真是太棒啦，等他們走了我就動手�！蔽野寻謰屗统隽思议T，之后走到了廚房，正當我準備打開冰箱門時，一聲鑰匙插鎖孔的“咔嚓”聲傳進了我的耳朵，一聽到這聲音，我大驚失色，趕快把冰箱門關上，跑到客廳，隨手把桌上的一本書拿了起來，動作一氣呵成，原來是媽媽的手機忘帶了。
等他們再次走后，我松了一口氣，好險啊，差點就被發(fā)現了。我又繼續(xù)開始我的秘密計劃，我打開冰箱門，取出了一個冰激凌。這時，一個電話響了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音把我給嚇了一大跳，手中剛把包裝袋撕到一半的'冰激凌也被我條件反射地扔回來冰箱里。我跑著去接了電話，一聽，哎呀，是個廣告，害得我虛驚一場，我的冷汗都冒出來了。想要竊吃，真不容易呀！
這時我心想，總不會再來一個吧！我又躡手躡腳的走到廚房，拿出了那個冰激凌，然后又用最快的速度回到了房間，舒舒服服地大口大口吃著冰淇淋，品嘗著勝利品的味道。最終，還是沒有被媽媽發(fā)現。不過，這種膽戰(zhàn)心驚的味道真難受，我以后再也不竊食了！
我的暑假生活作文12
我的暑假生活就像一座彩虹，色彩斑斕。既有出門旅游，享受美麗的自然風光，又有呼吸著書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。但最有色彩的還是我在鄉(xiāng)下的那些天。
像往常一樣，暑假里我照例到鄉(xiāng)下爺爺家去渡假。在那里，我每天像快樂的小鳥自由的飛翔，無拘無束。有一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈地炙烤著大地。我沒玩一會，就口干舌燥，大汗淋漓。我環(huán)顧四周，尋找能避蔭乘涼的地方，忽然發(fā)現一個路邊的茶攤。一個看起來至少有七十歲的老婆婆，頭發(fā)花白，滿臉是被歲月雕刻出的皺紋，她正用一個長柄勺從缸里往外舀著金黃色的茶水，往幾個民工和小販手中的可樂瓶或玻璃杯里倒。我最初以為老婆婆是賣大碗茶的，于是遞過自己的5毛錢，讓她給我來一杯。沒想到老婆婆笑著說：“這不要錢”。說完遞給我一杯已經涼好的涼茶。她的說法讓我大感意外，覺得有點不可思議，我問：“你這么大年紀的人，又大熱天的，自己掏錢擺免費茶水攤，究竟圖點什么呢？”她說：“我不圖什么回報。我只想盡自己的一份力量，為大家做點事。夏天氣溫高，我自己坐在家里都覺得很熱，更何況在路上奔波的人呢？想想別人口渴的時候會有多難受啊�，F在辛苦了我一個人，可以方便成千上萬個人，這不是很值得嗎？她的話讓我肅然起敬，“辛苦我一人，方便千萬人�！边@是多么樸素的言語！我覺得她提供的不僅是一杯馥郁而清香的涼茶，更是一顆善良心靈帶給我們的'絲絲暖意。于是我決定加入到她的愛心行列中去，幫她打理這家免費茶攤.在以后鄉(xiāng)下的幾個日子里，我每天主動幫她把茶水桶、煤爐等東西從家里拉到攤位上，并幫她放置好。幫老人燒開水，洗茶杯，整理熱水瓶，碰到有路人經過，我就會主動地遞給他們一杯涼茶，把這一份份清涼送給每一個路人……
在忙碌地遞茶中，在真誠的感謝聲中，我享受著了人與人之間那種最寶貴的愛心和奉獻的樂趣，懂得了生活的真諦。我的假期也因這快樂的付出變得精彩紛呈。
我的暑假生活作文13
我是一個被稱為“洋蔥頭”的六年級學生，因為我頭型非常像洋蔥，所以大家稱我為“洋蔥頭”。
又一個暑假到來，我成績不是很好，只考了第六名。于是我下定決心，要用這個暑假把我的成績提高上去。我花了三天才把暑假計劃書給弄好：放假前幾天先放松放松，然后便施行我的“超級計劃”——培訓機構的參觀并且記下這次的經歷和過程。
開始的幾天，我開開心心的玩起了游戲，由于有很好的計劃書，爸媽也就不多管我了。
游戲時間過得很快，我也玩過癮了。便把我愛不釋手的手機交給了爸爸媽媽保管起來。然后我拿起筆和筆記本直奔培訓機構，因為在學校的時候培訓機構已經說好了隨時隨地歡迎我們學校的同學去參觀，還給我們一人發(fā)了一張卡片，一刷卡就可以進去了。
我充滿信心地走了進去，一個大哥哥走了過來問道：“你是××學校的'吧？歡迎你來參觀，我可以做你的導游。”沒想到這里還有導游，還那么熱情，真貼心呀。
到了里面，有許多同學在這里培訓，而且還有我的同學。我對導游說：“我可以體驗一下那個游戲嗎？”他回答道：“當然可以啦！你去吧洋蔥頭�！庇谑俏移炔患按貨_進了“蹦跳拼單詞”游戲室里，這里的規(guī)則是要蹦跳著把散亂在半空中的字母抓住，并拼成一個完整的單詞，然后把拼好的單詞放入旁邊的框內，才算成功。我蹦蹦跳跳地將“good”這個單詞拼好并成功的放入框內，然后獲得了600元的游戲幣獎金。
接著我又來到了“快樂大闖關”游戲室。這里的規(guī)則是要把一些字詞拼成一句話，并將這這句話念出來，就算勝利。獎品是600-1500元游戲幣不等。我集中注意力認真的看著那些詞語，最終找到了一句話，叫：“我擁有知識的大腦。”耶！終于成功拼出一句話！還得到了1300元游戲幣獎勵。
在這里，我既玩的開心，又學到了很多知識。
最后我來到了獎品大廳，兌換了一本《笑貓日記》，開開心心地回到家中，津津有味的讀了起來，而我之前學習上的許多問題，也都通過這樣的學習方式全部解答了。
……
這真是一個充滿快樂的暑假��！
我的暑假生活作文14
這個暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個竹林。
雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹，就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢！竹林里有許多的.小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時微風輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會覺得有著清涼。小孩子們這時最喜歡跳進小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風一吹，竹葉飄飄的落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標本。
冬天下雪的時候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的
不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨特的美，任何地方都比不上的美！
我的暑假生活作文15
暑假生活結束了, 雖然爸爸媽媽食言,沒有帶我逛世博,游北京,而讓我宅在家里,我卻毫無怨言,因為我每天有寬帶做伴,可以花一至兩小時的時間在網上與世界零距離溝通,真是大開眼界。
有一天，我在“老朋友”泉州德育網上漫步時，看到了一則公告，讓大家制作創(chuàng)衛(wèi)電子手抄報，參加競賽。我很高興，就興致勃勃地做了起來。我先上網查資料，了解手抄報的制作方法，然后我定下主題，設定版面，剪輯資料，并且和媽媽精心找來各種邊框、裝飾。功夫不負有心人，幾天后，我在媽媽的幫助下，制作出了一份名叫“做城市主人，當創(chuàng)衛(wèi)先鋒”的手抄報。遺憾的是，我們在準備投稿時，截止時間已經到了，我只好去欣賞別人的作品，結果，我發(fā)現他們比我們做的好多了，我一定要好好學習他們的技巧，下次再做一張，贏過他們。這次行動，提高了我的動手能力，也讓我在手抄報中學到了很多知識。
另外，我還有另一個“好朋友”，就是我的`筆記本了，每天，我在上面寫寫日記，發(fā)表文章，還可以看看別人的作文，并從中學到寫作文的方法、技巧。我們還能在“故事接龍”中發(fā)揮想象力，編出一個個接龍故事，讓我們感受到寫故事的樂趣和快樂。我還在這里交到了許多優(yōu)秀的筆友，大家在一起分享暑假生活的快樂。
遺憾的是，直到八月底，原來的世博旅游計劃都沒有實行，為了安慰我，媽媽開通了“網上世博行”，說讓我足不出戶，就可以走遍天下。我們先去游覽中國館，當紅色的“東方之冠”呈現在眼前時，我感到十分的震撼與自豪。進入館內，我們步入序廳，在海寶的帶領下,參觀了“春天的故事”“時光穿梭”“歲月回眸”“智慧的長河”“國之瑰寶”“夢回宋朝”“希望的大地”等等，我還特地近距離觀看了“清明上河圖”，實在太過癮了。我還去看了“種子王國”英國館，還看了可口可樂館……寬帶，感謝你給我?guī)砹诉@次難以想象的奇妙之旅!
寬帶就像一張鋪遍世界的網，方便又快捷。我們就像在網上的一個小點，和整個城市、整個國家、整個世界連在一起。寬帶讓我的暑假生活精彩紛呈!
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