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關(guān)于暑假的作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于暑假的作文1
暑假和我想象的差不多。
期末考試一結(jié)束我就去旅游了,閉學(xué)式那天我還沒回來,就讓同學(xué)幫我拿成績(jī)單。看了老師的評(píng)語,感覺老師真是好懶,每年的評(píng)語都差不多......我考得還算可以,語文是進(jìn)步了,但數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,竟然才高出區(qū)第二名兩分......暑假我要好好補(bǔ)數(shù)學(xué)。英語比上學(xué)期高了一點(diǎn)點(diǎn),但是離目標(biāo)還不夠。
昨天晚上十二點(diǎn)多我的`定制畫師給我發(fā)了一條信息,被我回復(fù)了,她說原來你也還沒睡呀,我苦笑,放假我就沒好好睡過覺,基本上每天都失眠,可能是因?yàn)槲颐刻於己瓤Х群蜐獠琛N乙部戳撕芏嘣趺粗委熓叩臅,但是我不喜歡喝牛奶,更不喜歡睡前喝。
我這個(gè)人敏感多疑,經(jīng)常胡思亂想,感覺晚上很快就過去了,最奇怪的是,我早上起來竟然都不會(huì)困。
我已經(jīng)好幾年都是這樣了,寒暑假我都是“晝伏夜出”。雖然習(xí)慣了,可是我還是擔(dān)心開學(xué)會(huì)不會(huì)調(diào)整不過來......
關(guān)于暑假的作文2
在這個(gè)暑假中我既補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)完成了假期作業(yè),又通過學(xué)習(xí)游泳鍛煉了身體。
暑期的第一個(gè)月,我每周一至周四上午都在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),下午奇偶做學(xué)校布置的暑假生活、摘抄、或者進(jìn)行課外閱讀、寫作文。在這個(gè)月我除了兩篇作文外,基本完成了其它假期作業(yè),閱讀了兩部課外讀物。
暑期的第二個(gè)月有一半的時(shí)間我是在南充度過的。因?yàn)槟铣涫小盎馉t”,那里的`白天總是熱氣騰騰的,氣溫高達(dá)38——39攝氏度,家長(zhǎng)就送我去室內(nèi)游泳館游泳。在南充我上午就練習(xí)游泳,下午就去新華書店看書,那里開著空調(diào),坐著看書真是很舒適,當(dāng)然我也沒有忘記補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)哈。在南充的著半個(gè)月我過得既充實(shí)又舒坦。
暑期中我還學(xué)會(huì)了做番茄煎蛋面,涼拌黃瓜,自己洗衣服,在家里也能夠幫助大人做些家務(wù)了,飯后收拾碗筷,掃地,到垃圾這些都是我承包了的家事。
我覺得我這個(gè)暑假過得既有意義又有收獲。
關(guān)于暑假的作文3
時(shí)光總是過得無聲無息,一轉(zhuǎn)眼,暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。(其實(shí)是去上班QAQ)
一路下車,風(fēng)塵仆仆。一切仿佛和平常每一年一樣。只是換了一個(gè)時(shí)間,一個(gè)地點(diǎn)。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的,停下腳步仔細(xì)看看,在外打工的爸爸,憔悴了許多。
外面工作總是不穩(wěn)定的。為了賺錢,我們又搬了家。下了公交車,感覺周圍都在晃動(dòng)。定睛一看,我們到了一個(gè)巷子里。
巷子很窄,僅供一人通過,房子也很陳舊。一進(jìn)門,屋里的`一切簡(jiǎn)直讓我大跌眼鏡!
房間十分的狹小,也不知咋的,總感覺周圍的一切都矮了一截似得。這些也就算了,可就連吃飯的桌子,都已經(jīng)被灰塵所覆蓋,我鄒著眉頭,捂著鼻子,頓時(shí)想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。
是啊,有什么能比家更好的呢?自古以來,不乏許多漂泊他鄉(xiāng)的人。有的人,終究沒有在回家看看,因此,錯(cuò)過了一次次的親情和回到故土的機(jī)會(huì),最后抱憾終身。
所以,從現(xiàn)在開始,讓我們照護(hù)自己的父母,珍視自己的父母,好好珍惜眼前的一切吧!
關(guān)于暑假的作文4
從我出生開始到現(xiàn)在,已經(jīng)九年了。這九年里我學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),有彈揚(yáng)琴、滑滑板……但最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
在去年暑假,媽媽給我在包玉剛游泳館報(bào)了一個(gè)游泳班,還說學(xué)會(huì)游泳以后掉進(jìn)水里可以自救,我只好不情愿地跟著媽媽去上游泳班。第一次上課,楊教練教我們學(xué)憋氣,我心想:這有什么難的,不就是個(gè)小小的憋氣嗎?教練對(duì)我們說:“憋氣時(shí)先吸一大口氣,等憋不住時(shí)向外吐氣!惫,憋氣變得簡(jiǎn)單極了。接著,教練教我們手腳并用,她說:“先要學(xué)會(huì)用手撥水,再試著用腳蹬水,后來就可以手腳并用了!蔽覀兙毩艘粫(huì)兒,教練把我們帶到比較深的水池邊,我望著深深的'池水,心里有些害怕,教練一聲令下,我只好閉緊眼睛,不管三七二十一,跳了下去,我在水里胡亂撲騰了幾下,就沉了下去,我張開嘴想喊,一張嘴,水就咕咚咕咚灌進(jìn)嘴里,教練伸了一根竹竿下來,我像抓住了一根救命稻草,死死地抓住竹竿,狼狽地被教練拖上岸。教練向我講述了動(dòng)作要領(lǐng)和游浪時(shí)不要緊張,我練了一次又一次,慢慢慢地我的身體能平衡地浮在水面上了,手腳配合了協(xié)調(diào)多了。我終于學(xué)會(huì)了游泳,并深深體會(huì)了什么叫熟能生巧。
關(guān)于暑假的作文5
1984年春,里根訪問中國(guó)。他的夫人南希在西安一個(gè)小姑娘的售貨點(diǎn)買了幾件小禮品,價(jià)值人民幣5元。里根給了小姑娘一張10元的人民幣,可是小姑娘一時(shí)沒有零錢找,窘迫地四處張望。里根就說:“留下這錢吧!钡麄儎偼白咭粫(huì)兒,小姑娘就追了上來,把該找的5元給了里根。美國(guó)總統(tǒng)在自傳里寫道:“到這時(shí),我倒成了窘迫的人。我意識(shí)到,為了試圖給小姑娘解圍,我看來是在給她小費(fèi),我的反應(yīng)不夠快,失禮了!笨戳诉@位美國(guó)國(guó)家元首的議論,筆者不禁掩卷沉思,對(duì)那位經(jīng)營(yíng)小本生意的姑娘產(chǎn)生一種深深的敬意。一位著名的`政治家承認(rèn)在一位中國(guó)姑娘面前“失禮”了,是姑娘的自尊打動(dòng)了他。只有自尊才能受人尊敬。
有人請(qǐng)教一位哲學(xué)大師:“人活著靠什么?”大師說:“呼吸。”“那么,”那人再問,“呼吸又為什么?”
大師答:“呼者,為出一口氣;吸者,為爭(zhēng)一口氣!
人的尊嚴(yán)、境界都在這一呼一吸之間了。
關(guān)于暑假的作文6
那是暑假的一個(gè)晚上,天氣異常炎熱。
我的嘴太干了,我想吃蘋果。我走出房間,拿出刀子和蘋果,坐在樹下,用水果刀小心翼翼地削蘋果皮。過了一會(huì)兒,我看到媽媽還在削蘋果?吹竭@里,我想:這么熱的天,媽媽還在給我削蘋果。她會(huì)覺得熱嗎?所以,我問媽媽,“媽媽,你熱嗎?”母親微笑著回答說:“不熱。你先去扇子底下玩一會(huì)兒,等我刮完了再拿來給你!钡藭r(shí)此刻,我母親的頭上布滿了閃閃發(fā)光的汗水。她覺得很奇怪,問:“那你為什么出汗?”媽媽笑了笑,什么也沒說。
我馬上意識(shí)到:媽媽頭上的`汗水意味著她媽媽很熱。他曾經(jīng)說過我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。我會(huì)扇我媽媽,這樣她會(huì)更酷。因此,我走進(jìn)房間,拿出我的扇子,來到我母親身邊,使勁扇她。我媽媽覺得涼快多了,她的汗水也不見了。我媽媽看到我頭上的汗水,開心地笑了。她稱贊我是個(gè)好孩子。蘋果被剝掉了,我咬了一口,甜甜的,這是甘露,不,這是我對(duì)母親的味道和母親咸汗混合在一起。
關(guān)于暑假的作文7
“喳喳喳”一陣?guó)B叫聲把我給吵醒了,我伸了一個(gè)懶腰下了床,穿上了衣服。刷了牙、洗完臉,便去吃早餐了。一切準(zhǔn)備就緒我就出發(fā)了,因?yàn)榻裉煳乙凸霉、姐姐一起去游玩度假。在車上爸爸跟我說:“你見到姑姑記得要和她打招呼!蔽艺f:“哦,我知道了!
到了姑姑家我和姐姐玩了一會(huì)兒就出發(fā)了,一路上我們歡歌笑語。雖然要開兩個(gè)多小時(shí)的車才能到達(dá)度假村,但是我覺得似乎只有十五分鐘就到了。
到了停車場(chǎng)我們拿下沉重的`行李,酒店的工作人員連忙上前幫忙。因?yàn)槲覀冏〉牡胤绞窃谏缴,所以酒店安排了管家來幫忙。他把行李搬到纜車上,纜車再把行李運(yùn)到我們的房間,纜車在我們的頭頂駛過真有趣呀!我們沿著林蔭小路走著,一會(huì)兒就到了度假村。
到了晚上我們要燒烤了,管家搬來了燒烤工具并生好了火。我們幾個(gè)孩子蜂擁而上,各自烤喜歡的食物。我迫不及待地用叉子叉上雞腿刷上油,把它放到火上烤,邊烤邊不停地翻轉(zhuǎn)。雞腿散發(fā)出誘人的香味,我咬了一口,哇,真是人間美味!
這次的旅行真讓我回味無窮!
關(guān)于暑假的作文8
月光皎潔,幾屢青云像薄紗一般的幽幽散步在明月的周圍,昂首觀之的我,在校園內(nèi)難得有此暇情,不盡神游于清閑的暑假生活中。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活,家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心,為今日所學(xué)是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的'海灘里感到憋悶時(shí),我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個(gè)球王貝利空中倒勾,球雖未進(jìn),但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識(shí),使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對(duì)愛情的忠貞不渝,孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地,梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,還可以看到無數(shù)精彩的系列大片,聽到無數(shù)悅耳的音樂,做無數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般,,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。
關(guān)于暑假的作文9
那是一個(gè)平凡的早晨,我正在津津有味地看《倚天屠龍記》,如果故事這么發(fā)展下去,注定無趣,但是突然電視屏幕一黑,電風(fēng)扇停止運(yùn)轉(zhuǎn),這意味著,停電了!
沒了電扇的清風(fēng),房間中一下子如烤爐一般;沒了電視的精彩,一下子無聊了許多。
街道上總聽見這樣的對(duì)話:
“你家停電了嗎?”
“對(duì)啊。”
“我家也是。”
……
在這么熱的天,沒了電,無聊與炎熱雙重壓抑,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,原來我已離不開電,沒有電意味著電風(fēng)扇、空調(diào)將罷工,清涼將罷工;沒有電意味著電視、電腦將罷工,精彩將罷工!
但沒有了電,生活照樣要精彩,面對(duì)熱,面對(duì)再熱中不知所措的人們,我忍不住自嘲起來:
熱,熱,熱,
汗水身上出。
電扇不能用,
停電真辛苦。
不管怎么說,這停電的熱總算有了些情趣。
飯后,百般無聊,于是坐在草席上,給弟弟講自己現(xiàn)編的正邪對(duì)決的'故事,我講的眉飛色舞,看著弟弟沉醉的表情,我心情大振,講到激動(dòng)之處,還雙手比劃著。
我想,停電,其實(shí)并不可怕,只要有心和腦,一切終將美好起來!
關(guān)于暑假的作文10
8月一個(gè)驕陽似火的夏天,太陽炙烤著大地,幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著空調(diào)?上攵麄兛隙ㄒ惶煲惶斓幕烊兆。而我不同自從媽媽給我買了四條小金魚之后,我就天天迷戀在小金魚身邊,我的暑假生活也被小金魚們裝點(diǎn)得五彩斑斕……
小金魚們長(zhǎng)得可真好玩呀。圓鼓鼓的大眼睛,小小的嘴巴,看起來就讓人想親他的沖動(dòng)。
這四條小金魚可團(tuán)結(jié)了!有一次,我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚缸里,四只小金魚立刻防備起來。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊,金魚們也不甘示弱,它們勇敢的'向前沖,不一會(huì)就戰(zhàn)勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚叫好。金魚們那種團(tuán)結(jié)的力量真讓我佩服,有些人類甚至還沒有金魚這種團(tuán)結(jié)的精神!所以,我們要向它學(xué)習(xí)哦!
光陰似箭,日月如梭。暑假快過完了,初中的生活即將來臨,我要住校,可能會(huì)很想這些團(tuán)結(jié)可愛的小金魚給我?guī)砹耸罴龠@一段快樂的時(shí)光!
關(guān)于暑假的作文11
在剛剛過去的暑假,我過得非常充實(shí),做了很多有意義的事情。其中,最令我難忘的就是和媽媽去武夷山旅游了。
首先,我們?nèi)タ戳酥谋硌荨队∠蟠蠹t袍》。這個(gè)演出講的.是武夷山最著名的三種茶——大紅袍、金駿眉、正山小種的歷史還有大王峰、玉女峰的故事以及做茶的工序,舞臺(tái)效果非常漂亮。
白天的時(shí)候,我們?cè)谖湟纳骄皡^(qū)看見了大紅袍的母樹,大紅袍的母樹共有兩棵,樹高有兩米多,樹枝上長(zhǎng)滿了青苔。這兩棵大樹都被柵欄圍住保護(hù)了起來。
接著我們坐了竹筏,在竹筏上欣賞兩岸的風(fēng)景,真是別有一番感覺。我看到了三座山連在一起,樣子特別像金元寶,聽船夫介紹說這三座山就叫元寶山,還真是逼真啊。我還聽船夫講了一個(gè)故事:從前武夷山非常炎熱,連著好幾年都沒有下雨。后來來了三位仙姑,武夷山的茶農(nóng)非常熱情的款待了她們。三位仙姑為了感謝茶農(nóng)就幫茶農(nóng)求雨,茶農(nóng)為了紀(jì)念仙姑,就修筑了雕像。
這次武夷山之行給我留下了深刻的印象。
關(guān)于暑假的作文12
今天,老師讓我們玩“做鬼臉”的小游戲。還要評(píng)出“鬼臉大王”呢!我心里想:“到底誰是‘鬼臉大王’呢?”
老師把我們分成了好幾組,我在第三組。第一組同學(xué)實(shí)在是太不可思議了。他閉著眼睛都可以翻出紅紅的眼皮,還伸出舌頭,不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音,嚇得我毛骨悚然,渾身發(fā)抖。
第二組同學(xué)大搖大擺地上去了。他一瞬間就把自己滑稽可愛的小臉變成了面目猙獰的`大猩猩臉。弄得同學(xué)們一邊哈哈大笑,一邊嘖嘖稱贊。
第三組就是我啦!我把鼻子一頂,叫同學(xué)們幫我把耳朵一拉。就這樣我把同學(xué)逗得哈哈大笑。
第四組同學(xué)是女生。我本來以為女生做的鬼臉一點(diǎn)兒都不可怕,可這次讓我大開眼界。女生翻了個(gè)白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來,絲毫不比我們差,令我暗暗贊嘆。
最終“鬼臉大王”產(chǎn)生了,就是第一組同學(xué)。雖然我沒有取得“鬼臉大王”的稱號(hào),但是我會(huì)努力做出更可怕更搞笑的鬼臉。
這真是一節(jié)有趣的作文課!
關(guān)于暑假的作文13
8月11日 星期四 雨
今天,我寫完作業(yè),想放松一下,便打開電腦,玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。
我今天選了獸族,對(duì)戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí),等它練到5級(jí),有了大魔法時(shí)才回來。這時(shí),我移動(dòng)鼠標(biāo),看了一下地圖。我看見人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力,在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想,這正是我進(jìn)攻人族的'絕好機(jī)會(huì)。于是,我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地!把Х◣煛币豢次掖蟛筷(duì)來勢(shì)兇猛,為了保住基地,只好應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊,拿下人族基地,取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個(gè)電腦游戲,我本來不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮,也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道,玩電腦游戲,堅(jiān)決不能上癮,要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒,千萬不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。
關(guān)于暑假的作文14
在這個(gè)暑假里,有許多愿望,有的實(shí)現(xiàn)了;有的不能實(shí)現(xiàn);有的能實(shí)現(xiàn),但還未實(shí)現(xiàn)。
我期盼有一個(gè)神奇寶貝的游戲機(jī)和片,期盼擁有它的理由:是第一次看到小伙伴玩游戲機(jī)時(shí),他們是那么熟能生巧地玩著,看著的我眼都直了,并且它也能在我疲勞的時(shí)候,讓我放松下來,心中不會(huì)感到剛才那一陣辛苦的打擾。
那就是我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)的作用。
但媽媽一直不同意。
這個(gè)暑假我有去白水洋,里面都是干干凈凈的水流,甚至還有巖石形成了天然的滑道,有的科學(xué)家說這里曾經(jīng)是第四紀(jì)冰川時(shí)代。
在那里,有水上悠波球,還有刺激的沖浪,和看似不險(xiǎn),險(xiǎn)在其中的漂流。
我玩了漂流與沖浪,都很刺激。
我還跟其他小游客用水槍或水炮打起了水仗。
白水洋真是好玩。
我還希望我家能有個(gè)看電視的那種衛(wèi)星,能接收許多的頻道,讓我家的'電視脫離閉路時(shí)代。
多看些頻道,可能會(huì)有更多新聞和電視劇收看。
爸爸答應(yīng)我,等到8月份也給我們家安裝一個(gè)像表妹家的衛(wèi)星接收器。
那樣的話我家電視胃口可就大了。
在這個(gè)暑假里,我有許多的愿望,很多很多,像天上的星星數(shù)不清,像海里的魚兒數(shù)不盡……
關(guān)于暑假的作文15
終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個(gè)令人舒服的被窩?吹搅司眠`的Kitty貓,看到了那本充盈著夢(mèng)幻的.雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了。
耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書”
我徑直向房間走去。
丘比特又被媽媽罵了,她發(fā)QQ給我。
我們究竟欠應(yīng)試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向:英語陷阱,數(shù)學(xué)大陣,理化難關(guān),地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥,不會(huì)飛,只是去接受那高高的試卷。
記憶告訴我,我曾經(jīng)是只快樂的小鳥,我想快樂,可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧!
素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕。
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