我的暑假作文(優(yōu)選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假作文1
現(xiàn)在回想起那段挑燈作戰(zhàn)的日子，面對著一本又一本熟悉再不過的課本，但還要把自己所有的時(shí)間埋沒在里面，雖心里有一百個(gè)不愿意，但為了迎接期末考試，也要沒命似的復(fù)習(xí)。我只好把好玩的心先壓下來，全力應(yīng)付期末考試這場大戰(zhàn)，期盼著暑假的到來。
終于盼到了暑假的到來，如同一束勝利的曙光透過濃厚的烏云照到了我黑暗的世界中，我的生活頓時(shí)一切都有了色彩，考試的緊張、恐懼、煩悶就都拋到了腦后。我本以為可以盡情地享受著這輕松、美好的時(shí)光，所以心里計(jì)劃著許許多多開心好玩的事：“在暑假里，我可以約小伙伴們?nèi)ヅ郎�，可以去森林里捉知了、掏小鳥，還可以在森林里玩捉迷藏的游戲……也可以和哥哥去山上摘野果子吃，到那時(shí)野果子都熟了，各種各樣的野果子都有：有黃澄澄的山蕉、有嫣紫的`山莓、有金黃的‘黃牙’、有刺猬似的山栗子……”山里好玩好吃的東西可多了，想著這些事就不由地心生歡喜。
但我的完美暑假計(jì)劃全讓爸爸給打亂了。爸爸為了不讓我這個(gè)暑假玩得太瘋了，故意把我?guī)У搅怂ぷ鞯某鞘卸仁罴�。爸爸還要我把哥哥初三的書全都帶去。我知道爸爸的用意，他是想讓我先把初三的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，初三的時(shí)候不會(huì)太緊張。我看著一堆足可以把我埋沒的書，無論我如何的不愿意，但也要接受現(xiàn)實(shí)，從此我的暑假便成了“書假”了。
我每天除了做吃飯、睡覺等必做的事外，只能埋頭在書里面了。我的暑假是這樣度過的：每天早上讀古詩文或英語，中午看歷史、數(shù)學(xué)、物理等書，晚上寫一大疊中考習(xí)題，有時(shí)還看一些勵(lì)志的名著。只有一丁點(diǎn)私人時(shí)間聽聽音樂、上網(wǎng)聊天，放松一下自己。
的確，我很像折了翅膀的小鳥，不能在遼闊的天空中翱翔；如關(guān)進(jìn)了牢籠的雄鷹，只能在狹隘的空間中徘徊，卻想著萬里天空；如年老的千里馬伏在馬槽上，卻想著千里馳騁。我曾經(jīng)消極、苦悶過，但靜下心來看一下勵(lì)志的名著，安頓一下孤獨(dú)的心，卻又覺動(dòng)力十足，再次鼓勵(lì)自己要努力不能放棄。
終于功夫不負(fù)有心人。眨眼間暑假即將過去了，我把語文必背古詩詞全都背下來了，然后再把所有的課文都看一遍，借助工具書大概地領(lǐng)略了一下文章的中心主旨和作者的思想感情，然后再把英語書讀了幾遍，再把數(shù)學(xué)的公式領(lǐng)悟了一下，再去理解了一下物理，中考習(xí)題也寫很多……在這個(gè)暑假里我付出過努力，體會(huì)過了書給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄，F(xiàn)在回想一下自己的這個(gè)暑假，心中如打翻了五味瓶，百感交集。我覺得在書的陪伴下的這個(gè)暑假是苦的，但苦中卻帶著甜，它讓我充實(shí)地過好暑假中的每一天，而且讓我獲得了知識(shí)。
感謝有書相伴，才有了我這個(gè)有意義的暑假！
我的暑假作文2
童年就像一個(gè)調(diào)味盤，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就來看看我的調(diào)味盤里調(diào)出了什么味道吧！
三歲那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人�？吹侥菑腻伬锒顺鰜淼南銍妵姷睦比�，，再看看外婆她們吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了媽 媽說我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆說：“你現(xiàn)在太小了，吃太辣對胃不好，會(huì)生病的，不能吃”我又去乞求媽 媽，媽 媽說：“外婆說得對，你不能吃這么辣的，晚上我?guī)湍阕鲎钕矚g的炸肉丸子！”沒辦法，我只好委屈的走開了�？腿俗吡酥�，媽 媽她們就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一個(gè)人了，天助我也，正是我“作案”的好時(shí)機(jī)，哈哈！我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐，再夾了幾片辣肉。聞著香香的'辣肉，心里擔(dān)心著媽 媽她們馬上就會(huì)回來，于是我夾起辣肉來迅速的吃了起來。等我感覺出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了，淚水“嘩嘩”往下流了出來，就在這時(shí)媽 媽她們回來了，看見我這模樣不禁哈哈大笑起來“我的好寶貝，叫你不吃偏要吃，好了，現(xiàn)在知道厲害了吧，快快趕緊來喝點(diǎn)涼水漱漱口”。這件事，我現(xiàn)在想想也會(huì)笑出聲來的。
我五歲那年，爸爸在家里養(yǎng)殖竹貍，有一天媽 媽不在家，爸爸去幫竹貍打掃衛(wèi)生，他怕我一個(gè)人在家不安全，把我?guī)У街褙偱锢铩０执驋咝l(wèi)生前叮囑我說：“你在一旁看看，不要去抓竹貍，會(huì)咬傷你的，知道嗎？”“嗯”！我東瞧瞧西看看，看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛，于是我就不怕它們了。我觀察了一下養(yǎng)竹貍的池子，發(fā)現(xiàn)下面都有一個(gè)小洞，我心想竹貍這么可愛，應(yīng)該不會(huì)咬人的！想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩，“吱”一聲我被竹貍咬到了，非常痛還流出血了，我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我不懂事，我用另一個(gè)手指頭壓著傷口，直到媽 媽回來才發(fā)現(xiàn)我的秘密！媽 媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓后，轉(zhuǎn)過來笑著對我說：“受傷了還不說，你還是小孩子嗎”！爸爸還在旁邊抿著嘴嘿嘿的笑！弄得我好尷尬！
我從小隨爸媽在山里長大，可以說山是我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石頭、木棍都是我的玩具，雖然我也有芭比娃娃之類的玩具，但是跟大自然在一起讓我覺得更親密！
爸媽就我一個(gè)女兒，我們又住在山里所以爸媽忙的時(shí)候我是孤單一人的，一旦同學(xué)來我們家我想方設(shè)法讓她們多留一會(huì)兒！若是爸媽帶我去同學(xué)家玩時(shí)我總是想多呆一會(huì)！
轉(zhuǎn)眼我的童年就要過去了，說真的還有一些戀戀不舍。去翻翻以前的相片，會(huì)覺得以前的自己傻的可愛，會(huì)覺得以前笨笨的很幼稚；去翻翻以前的作業(yè)，會(huì)覺得以前可愛的我寫出那么難看的字難道不怕被人笑嗎？去翻翻以前的試卷會(huì)覺得那么簡單的題目怎么會(huì)做錯(cuò)呢？去走走以前去過的地方肯定會(huì)覺得變化很大會(huì)覺得它在變美……雖然童年要努力學(xué)習(xí)要做很多作業(yè)，但是如果不這樣！哪里來的那么多同學(xué)？哪里來的那么多歡笑？哪里來的在一起的開心難忘……當(dāng)初沒發(fā)現(xiàn)，回想過去，那么美好而我們卻在埋怨、不珍惜！
有開心有難過，有快樂也有傷悲，這就是我的童年！我愛我獨(dú)一無二的童年！
我的暑假作文3
時(shí)光流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。安如意曾說：“思念人如同青色的藤蔓上開出的白色的花，縱然糾葛，看上去也清晰明艷�！倍鴮ξ襾碚f，思念是我昔日的暑假。
有人說：“我們降生到這個(gè)世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃們才會(huì)開始思考為什么會(huì)迷路�！蔽覀円呀�(jīng)習(xí)慣了在迷茫中漫無目的地走，一邊走一邊迷茫。然而，每逢暑假，我總會(huì)停下現(xiàn)實(shí)中的緊張求索的步伐，走進(jìn)書海。在書海之中暢游，縱然踏著荊棘，也不覺刺痛，即使有淚可揮，也不覺悲涼。
最先放棄陽光暑假后所接觸到的那個(gè)暑假，我手中所捧的是《小王子》。“馴養(yǎng)的意思很簡單，就是建立一種關(guān)系，但是這種關(guān)系幾乎被人們忘記了……如果你馴養(yǎng)了我……那金黃色的麥田會(huì)讓我聯(lián)想到你的頭發(fā)，風(fēng)打麥穗的聲音也會(huì)變得優(yōu)美動(dòng)聽。”多么美妙的畫面！這個(gè)場景以后便經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。人是最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是明知是陷阱卻還要掉下去。于是，在那個(gè)暑假，我懂得了那只等愛的狐貍渴望有人關(guān)愛自己的疲憊身影，也期待著奉獻(xiàn)自己真誠的關(guān)愛，懂得了有些東西肉眼是看不見的，得用心去找。
此后，暑假變成了我讀書的最佳時(shí)光。那是高一的暑假，讀的是史鐵生的《合歡樹》�！坝幸惶欤囊粋�(gè)孩子長大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影，會(huì)想起他自己的媽媽，他會(huì)跑過去看看那棵樹，但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的，是怎樣種的�！背说貕�，我還有三毛，還可以牽一峰鈴響叮當(dāng)?shù)鸟橊�，跟著三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好�?，我更為這個(gè)生活畫上圓滿的句號”。因世界上最懂她的那個(gè)人去了，便預(yù)示著三毛的逝去，只是耳邊常響起“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪……”生活的磨難真的不可預(yù)測，而生命的價(jià)值恰恰在于磨難給與人的考驗(yàn)與考驗(yàn)后的閃光。
再之后的暑假，沒有《青鳥》給我營造一種夢幻般恍若無形的美麗，悄然輕訴幸福的內(nèi)涵，沒有《長腿叔叔》那個(gè)一無所有后才無所不有的茱蒂……只有那無盡的試卷，漫漫的題�！�
自從習(xí)慣了有書的暑假，自個(gè)兒就常想，倘若哪一個(gè)暑假，我不能與心愛的書籍為伴，那又怎樣熬下去呢？其實(shí)不是有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕�，有些事情才難以做到。這不，沒有了書的暑假，我不是一樣活得好好的？莎士比亞說：“好花盛開，就該盡快摘，莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！本腿绠吺缑羲裕骸拔覀兛梢圆煌昝�，但我們必須努力�！�
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的八月，在這個(gè)讓我們滿懷期待的暑假，還是暫且擱置我那些心愛的書籍吧，讓我攜著我的夢想，全力以赴，傾情八月，讓我們在這個(gè)暑假能夠“清風(fēng)伴明月”，全身心去摘取那朵美麗的“夢中之花”吧！
我的暑假作文4
夏日炎炎，吃完午飯，我哼著歌走進(jìn)書房，靠近屬于我的書柜，邁進(jìn)我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調(diào)房中，唯有我家因?yàn)樽≡陧敇牵瑫靠梢圆挥每照{(diào)，不用電扇，把窗戶打開，還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我家的書房很簡單，三個(gè)書柜依墻而立，一個(gè)布藝沙發(fā)和一個(gè)藤藝秋千而已。三個(gè)書架中的最滿的一個(gè)是專屬于我的，是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里，我要把我書架上所有的書再重溫一次：從我的最愛楊紅櫻阿姨的書開始，小時(shí)候，《淘氣包馬小跳》教我度過淘氣的童年，《笑貓日記》又陪我笑到9歲，9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢了。漸漸長大了，又從《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》到《小牛頓》，我慢慢從小女孩的世界走向無窮的科學(xué)世界;由《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》，我發(fā)覺數(shù)學(xué)知識(shí)竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列，我體悟到動(dòng)物與人類的`情感世界這些寶貝都被我冷落太久了，都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書，時(shí)光是不寂寞的，更何況還有慕名而來的朋友作伴!
學(xué)校院子里住的幾個(gè)小朋友總喜歡來我家看書，一來我家的書多，一來圖個(gè)涼快。其中五年級的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來我家看書，我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個(gè)，沙發(fā)上靠一個(gè)，位子不夠，再鋪張涼席躺一個(gè)，東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時(shí)候，媽媽一般是不干涉我們的，看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對我們的唯一要求。但往往我們都當(dāng)做耳邊風(fēng)，因?yàn)槲覀兡闷饡劬蜎]空了，哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒辦法，只好每次估計(jì)時(shí)間差不多就喊喊我們。我們往往會(huì)眼睛都不眨地點(diǎn)點(diǎn)頭，不理會(huì)。直到聽到媽媽的第二聲，第三聲，才恍然大悟，揉揉眼睛，交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘，又不約而同地捧起書
院子里大樹上的蟬鳴聲聲傳進(jìn)書房里，卻總讓我們感覺是靜悄悄的，除了翻書聲之外，還是翻書聲。說到翻書，幾個(gè)看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的，不像還有些小屁孩，嘩嘩地直翻，走馬觀花，一點(diǎn)也不知道愛惜書。要知道，書被弄破了，就像人受傷一樣，我心疼。不過，在我的眼皮底下，她們也沒太過分的啦。
她們每天下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，四點(diǎn)左右我再把她們轟回家，臨走時(shí)她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜，眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說：不早啦，你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是，暑假的下午就成了我最快樂的時(shí)光。因?yàn)橛信笥炎靼椋驗(yàn)橛袝阕靼?/p>
我的暑假作文5
雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上，聽老師詳細(xì)的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習(xí)講解，在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時(shí)充滿起伏，有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起，就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅(jiān)持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法，其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過的東西，徹底找出我學(xué)過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問題的能力，買了一張字卡和應(yīng)用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中，定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時(shí)，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的`方式揮劍。在《格列佛游記》中，學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中，我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實(shí)，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo)，她一直堅(jiān)持不放棄；這應(yīng)該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng)，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活�！洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛、童心和自然的世界。它教會(huì)了我，引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里，我學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)和閱讀，用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。
我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？
我的暑假作文6
暑假是一個(gè)淘氣的小伙子，慢悠悠地來到又急匆匆地走了——在每一個(gè)同學(xué)都還沒有開心夠的時(shí)候，神不知鬼不覺地溜走了。
暑假中，留給我記憶最深、怎么抹也抹不掉的是在老家度過的日子。有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間長，有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間短：有課的時(shí)候，也許就一個(gè)上午，沒課的時(shí)候就長。每到?jīng)]有任何事情的時(shí)候，我就坐上通往老家的公交車，去老家——那個(gè)既快樂又幸福的寶地。
有一次，爺爺過生日，正好我也沒有任何課程安排，我就跟著爸爸踏上了回老家的汽車。一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后，我們終于回到了老家。剛一下車，我就被一個(gè)什么小東西給絆了一下，摔倒在地，摔得我大門牙都往里挪動(dòng)了好幾寸。我生氣地爬起來，往腳底下一看，原來是一顆海棠果。這時(shí)，我突然想到，老家的院子里原是種了一棵海棠樹的；九月份正是海棠成熟的季節(jié)。
看著這顆頑皮的海棠果，我想起了梁鐳翔老弟寫的文章——《落果》：“這不也是一個(gè)落果嗎？”
當(dāng)我第一眼看到爺爺?shù)臅r(shí)候，想到的卻不是爺爺，而是爺爺?shù)奶O果園：“明天正好是大集。爸爸也同意我在老家待一天�！毕氲竭@里，我便牽著小狗黃黃，去果園勘探了，心里還打著自己的小算盤。
回來后，我跟爺爺講述了自己的想法，沒想到爺爺竟然同意了，還夸贊了我一番：“村子里經(jīng)常有一些調(diào)皮的小孩到園子里偷摘蘋果吃，他們似乎總是覺得偷來的蘋果就是最好吃的、最香甜的似的。正好，你去摘了來賣，還能減少些損失。你掙到的錢，就算爺爺送給你的零花錢好了。”
那天晚上，我晚上八點(diǎn)就起床了，興奮地睡不著，老想著第二天的大驚喜�？墒�，這不行啊，我硬逼著自己快點(diǎn)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，好讓第二天更快地到來。
第二天的早晨飛也似地來臨了。第一聲雞鳴仿佛就是為了我響起的。我飛快地跳下床，差點(diǎn)連褲子都忘記了穿，跑到爺爺那里領(lǐng)到電動(dòng)三輪車的`鑰匙，又拿起兩個(gè)籃子，就出發(fā)了�？墒�，我一看時(shí)間，才凌晨四點(diǎn)多，但顧不了那么多了。我以最快的速度駕駛著電動(dòng)三輪車向著果園的山坡沖去。只用了三十多分鐘，我就勝利到達(dá)了果園。
我開始爬樹，爬到樹的最高處，摘下蘋果往籃子里扔：大的、紅的扔進(jìn)大籃子里，青的、小的扔進(jìn)小籃子里。當(dāng)我摘了滿滿的兩籃子蘋果來到樹下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)地上還有幾個(gè)落果：“這應(yīng)該是昨天剛剛掉下來的�！蔽以谛睦锵氲�。我撿起它們，來到河邊洗了洗，張開大口就啃了起來——真是香甜無比！
吃完兩個(gè)大蘋果，飽餐一頓后，我便馬不停蹄地騎上三輪車飛快地往下竄，一直竄到集市上。我擺了個(gè)攤，隨即吆喝了起來：“原生態(tài)的大蘋果，酸甜可口嘍！又便宜又好吃，大家都來買啊——”
“多少錢一斤？”幾個(gè)婦女向前問道。
“左邊的一塊五，右邊的一塊。”
“好便宜！”
“青的，焐一焐，有面，更好吃�！�
幾個(gè)婦女爭先恐后地挑選了起來……不一會(huì)兒，我的蘋果就全部賣光了。我掙到了人生的第一筆錢，滿載一路開心，騎車回家……
我的暑假作文7
這是個(gè)不一樣的暑假，它帶給我許多歡樂與激動(dòng)，假期中，我與大自然親密接觸，欣賞了福壽山令人魂?duì)繅衾@的景象，觀看了緊張精采的奧運(yùn)賽事，享受了各種各樣的美食，體驗(yàn)了令人焦慮而又欣喜的獨(dú)立生活。這些讓人興奮的事情，使我們的暑期生活精采紛呈，美不勝收，但那一天的經(jīng)畫最為難忘，那山，那人，那身影更是給我的人生增添了濃墨重彩的一筆。讓我如此為之動(dòng)容。
這天，天陰陰的，天空被灰黑色的烏云壓得很低。但這絲毫不影響我的興奮的心情。因?yàn)榻裉煳覀儨?zhǔn)備去仙姑崖燒烤。帶上工具，大咕一聲，“出發(fā)嘍！”漸漸地，車子從街上轉(zhuǎn)到了郊外，天似乎明朗了許多，遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧，偶爾出現(xiàn)一道閃電，把山的白色紗衣劈開一道縫，露出碧綠爭的肌膚，但很快又合上去了。不知不覺中，已經(jīng)到了仙姑崖，真美��！站在高峰俯視群山，一種“一覽眾山小”的自豪感油然而生。淡白色，虛無縹緲的云霧，仿佛一個(gè)溫柔美麗的白衣天使，撫摸著高山，與大山緊緊相擁。山谷若隱若現(xiàn)，消失在一道絢麗的彩虹中。整個(gè)仙姑崖呈現(xiàn)著一種神秘的色彩。
終于來到了我們的燒烤目的地——“一線天”，門口有一塊巨大的石頭，像一個(gè)孤獨(dú)的守門人堅(jiān)守在這個(gè)崗位。一線天，被兩座山夾在中間，只看得見一線的天空。進(jìn)入里面，每個(gè)人都有失落的表情，這里地上全是垃圾，塑料袋，易拉罐……一片狼藉。我們踏著垃圾，追逐打鬧。我向后面的'妹妹大喊“快點(diǎn)”！一不小心狠狠地撞到了一個(gè)人，回頭一年，是一個(gè)年過半百的老人，他趔趄了幾步，瘦弱的身體差點(diǎn)倒下，丙鬢花白，一條洗得褪了色的短褲，神情卑微一臉滄桑。我生氣地埋怨了幾句，他沒有吱聲，走到不遠(yuǎn)處，慢慢地彎下弓似的腰，撿起一個(gè)塑料瓶，打開一個(gè)塑料袋，雙手顫抖著放了進(jìn)去。然后拖著麻袋，緩緩向一伙青年人走去，青年人周圍全是垃圾，他像一個(gè)身份低微的下人，為別人收拾飯后的殘局，我怔住了，眉頭緊鎖起來，吃著美味的燒烤，眼睛卻追隨著他，我多想拿幾串給他，但又停住了不知不覺，我竟悄悄地將身邊地垃圾撿起來，裝在袋子里，放在石階旁。
天已經(jīng)很暗了，我們也將告別這個(gè)美麗的地方。我不禁回頭看看，一片暮色中，他仍然不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，彎曲的背在空中副出一個(gè)又一個(gè)完美的弧線，他的背影，與夕陽的光芒，交相輝映。
這個(gè)世界上，有許多人肆意揮霍，破壞。但又有許多像他那樣的普通人，正在用他們微弱勢群體，誰又來幫助，關(guān)愛他們呢？又有誰來尊重他們？
這個(gè)暑假，更多的是快樂驚險(xiǎn)刺激的感覺，而他給了我最溫暖，最為之動(dòng)容的感受。
我的暑假作文8
彩繽紛的暑假已經(jīng)過去，向我們迎來的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級生活�；赝@暑假，我感到十分自豪。
我有計(jì)劃，我自豪。都說這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先我準(zhǔn)備七月份先用來做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級的課程，到八月份主攻八年級課程。就這樣，這個(gè)暑假我有了明確的目標(biāo)與方向，也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中，每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí)，到少不會(huì)像沒頭的蒼蠅學(xué)習(xí)漫無目的，敷衍了事，去虛學(xué)習(xí)，假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力，這使我的生活有了追求。
我去鍛煉，我自豪。都說身體很重要，不僅要搞好學(xué)習(xí)，還要有良好的體質(zhì)，既要學(xué)好，也要玩好，而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸，順便讓他減減肥；還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語、背古詩、看課外書，這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂趣，其實(shí)玩中也能學(xué)。（評：好美，好有詩意）到了晚上我會(huì)做一些球類運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心，我愛運(yùn)動(dòng)。
我去家訪，我自豪。在暑假期間，我能與萬老師一起去家訪，我感到萬分榮幸，老師帶我共家訪了三位同學(xué)，這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方，看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚，這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距，這更讓我在接下來的日子里更加努力。再后來，萬老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué)，我頓時(shí)感受到萬老師對我的信任。來到那位同學(xué)的這中，我按照萬老師家訪的流程，用流利的話語和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。
我有收獲，我自豪。就在這個(gè)暑假，我有很多收獲，覺得這是一個(gè)有意義的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語詞典和背完以前的古詩，我相信這能使我的'語文能力有所提高，并且我還復(fù)習(xí)完了七年級的英語，將其中的單詞與句子重新背誦了一遍，并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對八年級的課程還有所預(yù)習(xí)，這使我對八年級的課程不再陌生，有了一個(gè)初步的了解，使我在八年級時(shí)自信滿滿，學(xué)起來也更加輕松。
想起暑假，我就自豪。這個(gè)暑假我過得充實(shí)，有收獲，很快樂。八年級以將是全新的考驗(yàn)，將會(huì)有更大的壓力，更強(qiáng)的競爭，我定會(huì)向班級前列沖刺！
我的暑假作文9
有人說:班級是一個(gè)集體，而我卻說:班級是家。
走進(jìn)教室，你就會(huì)看見整齊的課桌，聽見朗朗的讀書聲，每一位同學(xué)都聚精會(huì)神的讀著手上的書，使即說話，也不是閑話，而是小聲的討論問題。如果你才來，但在這種學(xué)習(xí)的氛圍下，也會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài)，不由自主地跟著大家一起學(xué)習(xí)。下課時(shí)，如果有不會(huì)的問題可以請教組長，也可以問組員，他們都是你的“小老師”，沒有提問得不到解答的。有時(shí)組長或老師會(huì)主動(dòng)來教你題目，如果不會(huì)，他們不會(huì)因麻煩而不教你，而是耐心的講一遍又一遍。我們的教室真是學(xué)習(xí)的天堂。
看見每個(gè)桌子上的組牌，你就會(huì)想起當(dāng)時(shí)小組一做組牌時(shí)的情景。組牌的外表看起就是一些圖案，文字，但是做起來可不容易，圖案要設(shè)計(jì)好再畫下來，然后仔仔細(xì)細(xì)的剪下來貼上去，上面的字要一筆一畫的寫上去，如果有一個(gè)字沒寫好，整改就要重新畫，這一個(gè)小小的組牌，也要靠六個(gè)人齊心協(xié)力才能完成。別看組牌小，但是用處卻很大，上課回答問題可要靠它，如果牌子做的醒目、漂亮，坐在后面舉牌子老師也會(huì)看得見，反之，老師看不清牌上的組名，也不會(huì)讓你回答問題了。在上課同學(xué)們搶著發(fā)言時(shí)，組牌最為醒目，它成了教室最為亮麗的風(fēng)景。
我們的教室不單調(diào)，因?yàn)橛忻利惖?花草來做襯托。在講臺(tái)的旁邊你會(huì)看見一盆梔子花，上面的花開滿了白的、黃的花瓣，還有一些小花苞沒有開，但在同學(xué)們和老師的精心澆灌下，全部開花了。一進(jìn)教室，香味就撲鼻而來，坐在教室里，聞著花香，使人心情舒暢。再看向窗臺(tái)，上面有許多盆植物，如蘆薈、風(fēng)信子、仙人掌等，這都是同學(xué)們特意從家里帶過來的，而且有許多植物都對我們有益，比如蘆薈可以清潔空氣，因?yàn)榻淌页Ｓ梅酃P，粉塵很多，所以對我們很有益。這些花草給教室添了不少生機(jī)。我們的教室不僅是書香教室也是花香教室��！
當(dāng)然還有許多東西讓教室變得更加溫馨、漂亮，如教室墻上的中國畫和素描，這是我們班的兩名同學(xué)一筆一畫畫出來的，還特意自已加了一個(gè)畫框，可以掛在教室里。還有小黑板上的溫馨提示語，如:“此地?zé)o聲勝有聲，一切盡在不言中”“沒有最好，只有更好”“細(xì)節(jié)決定成功，讀書改變命運(yùn)等”。這些提示語激勵(lì)著我們，也成為我們班的一大亮點(diǎn)�？唇淌液竺�，你會(huì)看見一個(gè)大書架，這些書都是同學(xué)們一起捐的，當(dāng)然還有我們的班主任萬老師，他一共捐了二十本，我們的都是舊書，而萬老師是專門在書店看見好的、適合我們的書買下來，捐給我們，這讓我們非常感動(dòng)。
教室里有我太多的回憶，那濃濃讀書的氛圍，那香氣撲鼻的花朵讓我感到溫馨;同學(xué)們那耐心的講解，那齊心協(xié)力的精神讓我感動(dòng)。在這里讓我的感觸太多，讓我學(xué)會(huì)了太多，教室就是我另一個(gè)家。
我的暑假作文10
終于，暑假如期而至。我懷著萬分激動(dòng)的心情回到家，準(zhǔn)備實(shí)行我籌備已久的計(jì)劃。
暑假的天氣總是那么晴朗，我貪心地吮吸著這般大自然的味道。然后邁著輕快的腳步走向市場。市場里熱鬧非凡，夾雜著人們討價(jià)還價(jià)的聲音。呵，好熟悉的聲音呀。享受著這般平常卻動(dòng)聽的聲音，我也開始了我的工作。時(shí)間總是過得很快，我拿著滿滿的成果回到家。由于爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯?原因，中午不回來吃飯。這也給我制造了好時(shí)間。我認(rèn)真地認(rèn)真地進(jìn)行我的計(jì)劃，就等著那個(gè)時(shí)刻來臨。晚上七點(diǎn)多，熟悉的車聲在我耳邊響起。我給他們拿來衣服拖鞋，送上茶水。然后對他們說，肚子餓了吧，那就慢慢享用羅。說著，便用手指指飯桌。轉(zhuǎn)身那一刻，我感覺到他們那驚訝的眼光。我笑了笑，計(jì)劃正奔向成功呢!
一家三口圍著飯桌，飯香在家里飄，燈光是溫和的。這樣的氣氛是多溫馨啊。我們什么也沒說，我想無聲勝有聲就是這樣子了吧。在我給媽媽盛湯的時(shí)候，忽然聽到“謝謝”，就在這一刻，我發(fā)現(xiàn)原來親情是那樣的真實(shí)。
飯后不久，爸爸媽媽就要休息了。我連忙沖向浴室，倒盆熱水，加上一點(diǎn)去疲勞的香薰。然后走到他們的身旁，把他們的腳放進(jìn)盆里。我小心翼翼地一邊給他們按摩，一邊吩咐著說，平時(shí)晚上泡泡腳，加上一點(diǎn)香薰、這樣不僅去疲勞睡眠質(zhì)量也會(huì)好點(diǎn)的。說完便抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)他們早以熱淚盈眶，還一味點(diǎn)頭笑著說，對呀，對呀，還是我家的女兒說得對。。這一刻的他們笑得就像孩子一般，我安心的笑了。
夜靜靜的，他們早已入睡。輕輕地為其蓋上被子。然后靜靜地看著他們，原來時(shí)間真的不饒人呀。曾經(jīng)俊朗高大的小伙子如今被時(shí)光的摧殘，皺紋爬上的額頭，臉容也漸漸消瘦了。再看旁邊的美人兒，曾經(jīng)引以為傲的黑發(fā)不知不覺中增添了白發(fā)。
走出房間，關(guān)上門。這一天，我很高興。計(jì)劃完成得很成功。才開始了第一天就已經(jīng)得到如此多的收獲，也許今天做的對于其他人平凡得不過，但是對于我來講給了我很大的震撼。子女是父母的至寶。學(xué)業(yè)、工作這些都已經(jīng)成為了我們?nèi)松夭豢缮俚�。但是我們不�?yīng)該把原本屬于他們的時(shí)間也給霸占了，父母沒有多少個(gè)十年，就像那首常回家看看說的“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安”。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時(shí)間，�；丶铱纯�。珍惜眼前的兩老，不要換來以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠(yuǎn)不及他們?yōu)槲易龅�。盡我女兒的能力，換來他們的一絲絲安慰、一點(diǎn)點(diǎn)幸福、一許許微笑就已經(jīng)足夠了。
我的暑假作文11
暑假生活就像一列火車，快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過了三個(gè)快樂的驛站，在這里，我快樂地動(dòng)手實(shí)踐，高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午，我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做，正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋，因?yàn)槲覐膩矶紱]打過。媽媽說，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說：沒關(guān)系，多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮�(gè)多小時(shí)，回來的時(shí)候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛你！
二、快樂油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準(zhǔn)備烙餅。于是，我想起了一個(gè)好主意，準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來做。馬上我就要開始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子，先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對折幾下，再把餅和成一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖搟成圓片，哈，一個(gè)油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè)，就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的'程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒，爸爸回來了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個(gè)饅頭，還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條，邊越來越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈，就形成了一個(gè)花的形狀，媽媽又想到了一個(gè)好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫了兩片葉子，一邊一個(gè)，中間畫一個(gè)印記，一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子，自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因?yàn)檫^程最重要。
放暑假可真開心啊！能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來交流一下吧！
我的暑假作文12
什么是健康暑假呢？是不是注意安全、飲食健康、運(yùn)動(dòng)適量呢？對，健康就是要你不生病、不出事、快快樂樂地過好每一天。
今年的暑假，我將在杭州度過，爸爸給我在杭州健身中心報(bào)了一個(gè)夏令營班，學(xué)習(xí)跆拳道。我想，杭州健身中心離爸爸單位很近，我一個(gè)人回爸爸那兒不用擔(dān)心安全問題，又是鬧市區(qū)，路上也不用怕壞人，于是我就高高興興地去杭州過暑假了。
上興趣班的第一天，我很不自在，因?yàn)榕d趣班的每一個(gè)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)們都是杭州人，而我是紹興人，他們有的是結(jié)伴來學(xué)的，有的是同一個(gè)學(xué)校的，唯我是孤單一人。我向我們的班主任馮老師打聽有哪些同學(xué)是學(xué)跆拳道的，她告訴我連我共三女一男，這下我樂了，有同伴了！上午我們在教室做暑假作業(yè)，玩游戲，同學(xué)之間很快就熟悉了。
到了下午一點(diǎn)半，我們學(xué)跆拳道的幾位同學(xué)就需換上跆拳道服裝去健身中心學(xué)跆拳道，我們的教練是個(gè)女的，姓蔣，很年輕，還是在校大學(xué)生，但跆拳道已是最高級的黑帶了，20xx年還參加過全國大學(xué)生跆拳道比賽。蔣教練對我們很寬松，讓我們在放松的心情中學(xué)習(xí)，還不時(shí)地插進(jìn)一些小游戲，但她對動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求很高，誰要是做錯(cuò)了，就要被罰做立臥撐。
下午三點(diǎn)半，我們回到教室上英語興趣課，英語老師風(fēng)趣幽默，能把課堂氣氛搞得很活躍，經(jīng)過她的激發(fā)，我們都搶著發(fā)言，操著半中半英的語言、斷斷續(xù)續(xù)，有趣極了。
下午四點(diǎn)半，爸爸準(zhǔn)時(shí)等在了教室門口，他還是不放心我一個(gè)人去他單位。
晚飯是在杭州的家里吃的，爸爸會(huì)做一些我喜歡吃的白煮基尾蝦、文蛤絲瓜湯之類的菜。飯后爸爸允許我看二十分鐘的動(dòng)畫片，然后就到我們小區(qū)的花園內(nèi)散步。
晚上8點(diǎn)，爸爸讓我聽新概念英語第一冊，練練英語聽力，聽錯(cuò)了要扣分的，我的成績經(jīng)常在70－80分之間徘徊，有時(shí)到了90分以上會(huì)讓我信心大增。
爸爸為了讓我的`暑假再豐富一點(diǎn)，在每星期二、四、六的晚上會(huì)帶我到杭州游泳館去游泳，爸爸自己是個(gè)游泳愛好者，幫我糾正了很多錯(cuò)誤的游泳姿勢，使我的游泳很有長進(jìn)，已可連續(xù)不停地游100米。我還與我的幾個(gè)要好的杭州同學(xué)一起去游泳館游泳、戲水，為了不干擾我們，此時(shí)，爸爸只好在游泳館外面等我了。
日子過得很快，7月31日，我參加了跆拳道的進(jìn)級考試，跆拳道共有9級，我考的是第二級黃帶，那天有很多人參加了考級，有像我一樣白帶考黃帶的，也有黃帶考黃綠帶的，還有紅帶考黑紅帶的。他們大多和我年齡差不多，但也有不少大哥哥和大姐姐。考試的時(shí)候我很緊張，在考太極一章時(shí)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，希望不要影響我通過考級。
再過兩個(gè)星期我的夏令營就要結(jié)束了，我真希望日子過得慢一點(diǎn)，能與杭州的新同學(xué)們多相處一段時(shí)間，慢一點(diǎn)結(jié)束這快樂而健康的暑假。
我的暑假作文13
每逢暑假，爸爸都會(huì)帶我回老家探望爺爺奶奶。每次回去我都會(huì)呆上一兩個(gè)星期，總會(huì)給爺爺奶奶拍幾張照片來記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一如往常，今年我也回老家了。踏進(jìn)家門的那一刻，我是期待而喜悅的。記憶中的客廳，記憶中的陳設(shè)，記憶中的那聲音，一切都沒有變。唯獨(dú)，記憶中的人有些變了。
爺爺坐在輪椅上，只穿一件，老人紙尿褲。他緩緩抬頭看向我，渾濁的眼神讓我一時(shí)感到很陌生。
直到那天我才知道，爺爺?shù)昧税柎暮ＤY，也就是老年癡呆。想起過去有一陣子，爺爺時(shí)常忘了我的名字，當(dāng)時(shí)我以為是他記性不好，現(xiàn)在才明白，那時(shí)就有征兆。因?yàn)樾∧X萎縮，爺爺腿腳不便，身體一年比一年差，現(xiàn)在竟只能坐在輪椅上了。
奶奶說，爺爺忘記了很多東西，除了幾個(gè)至親的人其余都不記得了，有時(shí)候甚至把奶奶也忘了；他還會(huì)沒有理由地發(fā)脾氣，大吵大鬧，誰要是不順著他，還會(huì)打人。
爸爸和奶奶坐在沙發(fā)上；奶奶述說著這些情狀，講著講著，不禁紅了眼眶。爺爺坐著輪椅在一旁呆呆地看著，不知不覺嘴里便開始淌口水；爸爸趕緊拿紙巾去擦拭。現(xiàn)在爺爺生活無法自理，已經(jīng)到了擦口水都需要?jiǎng)e人幫忙的程度。
我走上前，爺爺看著我。爸爸問他：“還記得你孫女嗎？”爺爺緩緩地抬起了手，我也趕忙把手伸了過去，突然地，爺爺牽住了我，低頭不語，只是盯著我的`手掌看，似是在思索在記憶。終于，爺爺將頭抬起，對我笑了，他口齒不清斷斷續(xù)續(xù)地說出了我的名字。那一刻，我鼻頭酸澀，內(nèi)心的感動(dòng)與悲傷交織成一片汪洋。
爺爺抓著我的手不放，我便端詳起爺爺來。他的手上滿是褶皺，皮膚也沒有了光澤，指骨節(jié)明顯突出，青筋一根根暴起，老年斑也不知什么時(shí)候爬滿了他的手背；指甲有點(diǎn)微微翹起，上面有幾道淡淡的黑色裂紋，手掌上面結(jié)滿了淡黃的老繭，顯得十分粗糙。聽爸爸說，爺爺?shù)谋成�，肚子上，腿上有許多傷疤，都是爺爺年輕時(shí)打拼奮斗留下來的�？粗胫@些“歲月的痕跡”，我的眼眶不禁濕了。奶奶說，爺爺在我爸爸還小的時(shí)候便只身扛起了養(yǎng)活一家七口的重?fù)?dān)，過度操勞，到了老年疾病纏身。老天爺真是殘忍！
臨走告別時(shí)，我照例拍了幾張爺爺奶奶的照片�；氐綇B門的家里后，我將它們存到電腦里，在打開圖庫的一瞬間，我看到了爺爺奶奶八年前的照片——那是我第一次用手機(jī)給爺爺拍照�？粗菚r(shí)笑容燦爛的爺爺，我壓抑了兩周的情緒終于爆發(fā)了——淚水傾瀉而下，我捂著臉獨(dú)自坐在電腦旁抽泣著。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。爺爺一天天老去，我一天天長大，第一次，我想回到過去，回到爺爺還健康的過去。以后，每個(gè)暑假，每一天，我都會(huì)更加珍視，盡力不留下遺憾。
這個(gè)暑假，我印象深刻，感悟了許多，也成長了許多。
我的暑假作文14
炎熱而美麗的夏天，背起行囊，我走在路上。
我去了曲阜。沿著孔圣的足跡，我追憶歷史。
旅程很短，只有幾天，卻收獲了太多美好：孔廟大成殿前虔誠的祭拜，孔府孔林里青石板路上的默默彳亍，與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的，卻是在那條老街所做的短暫的停留。
這是三孔附近的一條老街，叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久，但這里的一切都似乎透著歷史的滄桑——
街上并不很干凈，有古代風(fēng)塵飛揚(yáng)的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上，馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當(dāng)當(dāng)。道旁笨拙的槐樹默然矗立，飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一般，講述著曾經(jīng)的歲月；宮燈式的路燈在槐樹的掩映下更顯得風(fēng)姿綽約。午后的陽光慵懶地流淌，更為這一切增添了些古舊的意蘊(yùn)。
這條街上的所有建筑都是仿古式，青磚青瓦飛檐橫脊，襯著藍(lán)天白云，讓人的眼睛都有些轉(zhuǎn)不動(dòng)了。明明是這樣古典的'建筑，再看看店招牌，卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達(dá)斯”之類的各式品牌，這就產(chǎn)生了一種很玄妙的感覺，仿佛這條街是歷史與現(xiàn)實(shí)在某一瞬間猛然碰撞的產(chǎn)物。而置身于此的我，竟然也有了穿越時(shí)空的感覺。
或許在這樣古老的氛圍中，人總會(huì)少一分浮躁，多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子，體味著古舊的意境，看著來往的行人，雖然街是喧囂的，但心很安靜。人潮涌動(dòng)之中我立在繁華的街角，仰頭望望明媚的陽光，忽然覺得自己就好像是那千年前的子貢，雙手合十，說：“愿有所息。”
“愿有所息”，這是一個(gè)極單純的愿望。盡管孔子曾說“生無所息”，然而整日奔波的我們，是該停下匆匆的腳步，讓身心得到片刻的休息了。
我們一直在忙碌。為了生活，我們一刻也不停歇，弄得疲憊滿身和一臉滄桑，但到頭來，我們卻早已忘記了是為什么而忙。
這便是因“忙”而“盲”，迷失了自己的心。
我忽然想起了埃及古老的傳說。終日牽著駱駝行走在無邊大漠的人們，每走一段路程，就必須停下來休整一番而后上路。因?yàn)樗麄兿嘈�，如果總是無止息地走，人的靈魂將跟不上自己的腳步，最終被丟棄在漫漫黃沙。
同樣，在紛繁塵世中生活慣了的我們，如果只知一味地走，很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失，靈魂便不知被草率的丟在哪個(gè)角落了。因此，在生命的某個(gè)時(shí)刻，我們需要停下腳步，尋求一個(gè)寧靜的所在，安頓身心，再重新上路。
而這條老街，便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里，五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮，呼出的空氣都似乎是干凈的，心情一下子飛揚(yáng)上了那燦爛的晴空，微笑，便在不經(jīng)意間，躍上了嘴角。
置身于斯，尋到的是心靈的寧靜與安逸。
這樣寧謐的時(shí)刻，實(shí)在是不可多得。
而現(xiàn)在，回到城市的繁華與喧囂，望著欲頹的夕陽，回想起美麗夏天的那個(gè)下午那條老街，心情依然很安靜，很干凈。
我的暑假作文15
暑假一開始，老媽就讓我做這做那，我覺得很煩，于是，便和老媽商量，做事情可否給一點(diǎn)報(bào)酬，想不到老媽滿口答應(yīng)。哇噻！這個(gè)暑假我總算沒白過，總算通過多種渠道賺了些小錢。
渠道一：散步
報(bào)酬：4元/次
兌現(xiàn)率：100%
“兒子，咱們出去散步去，外面可涼快了�！币怀院猛盹�，媽媽就吵著要我陪她去散步。我一聽，欠身說：“NO，NO，俺要待在家里看《絕對OK》�！崩蠇屢姟懊睢辈粍�(dòng)我，就微微一笑說：“你陪我散步，我給你1元報(bào)酬，咋樣？”我一邊搖頭一邊說：“嘿，1元一次，不成交�！崩蠇屢姶藬�(shù)不靈，馬上改口說：“3元一次，如何？”“3元？我先對你說一個(gè)字：少；再對你說二個(gè)字：太少；再對你說三個(gè)字：非常少。”“4元一次，這已是最高價(jià)了，絕不漲價(jià)�！崩蠇屢灰а勒f�！癘K，成交，先交錢后散步�！蔽倚χf。就這樣，假期我共陪老媽散了9次步，得了36元報(bào)酬。
渠道二：拖地板
報(bào)酬：5元/次
兌現(xiàn)率：80%
“兒子，我等得花兒也謝了，你怎么還不拖地板？”老媽彎著腰邊擦凳子邊說。我一聽，忙向她攤手，老媽丈二和尚摸不著頭腦。我嘻嘻一笑，說：“有一得必有一失，報(bào)酬�！薄澳呛�，5元一次，”老媽爽快地說，“不過剩一點(diǎn)灰塵就拿不了5元哦�！蔽乙宦牐赜谐芍竦卣f：“沒問題，保證地板像打過蠟一樣亮�！薄跋蹭啼�，喜涮涮……”我一邊哼著小曲一邊賣力地拖地�！班�，拖把臟了，該洗一洗了�！崩蠇岊^也不抬地說�！癘K！”我大聲應(yīng)著。“嘭”，順著這一聲音，老媽一下子沖到了我面前，問：“什么事？”我低聲說：“拖把撞墻，變成兩半了。”老媽一聽，不高興地說：“行啦，別拖啦，給你5元錢，但要扣除20%報(bào)酬。”沒辦法，我只好自認(rèn)倒霉。暑假我只拖了這么一次地板，得了4元報(bào)酬，真是個(gè)小氣老媽。
渠道三：畫畫
報(bào)酬：2元/張
兌現(xiàn)率：70%
因?yàn)槭罴傥腋粢惶炀鸵嫯嫞看萎?張，老媽答應(yīng)每張給2元報(bào)酬，所以畫畫成了我暑假賺錢的最佳渠道。“老媽，我回來了，10元�！蔽业靡獾叵蚶蠇屢獔�(bào)酬。老媽一聽，呵呵一笑說：“好的`，給你二分之一�！薄笆裁�？5元？我的畫就這么不值錢，要打?qū)φ�？”我生氣地說。“恭喜你，答對了，加10分。”老媽笑瞇瞇地說。我氣得臉色通紅，大聲抗議：“我受不了了，沒理由啊�！薄靶辛�，就給你個(gè)優(yōu)惠價(jià)吧，7元成不成？還有3元算是你給我的回扣吧�！崩蠇屆Σ坏卣f。“行，總比沒的好�！蔽覜]好氣地說。就這樣，暑假我共畫了20次畫，得了140元報(bào)酬。
由于暑假我從老媽那兒賺了180元，可把老媽的眼引“紅”了，她總是想方設(shè)法想從我這兒賺點(diǎn)回去。
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