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暑假的作文【精華9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
放暑假后的第一周,表弟就來到了我家玩。他比我小一歲,卻只有我肩膀這么高。大家都說看上去小好幾歲呢!
別看表弟個(gè)子矮小,但手腳特靈活。還會(huì)打倒立呢!我就跟著他學(xué)打倒立,可怎么也倒不起來?磥砦业枚喽嗑毩(xí)了。努力加油吧,一定不能輸給表弟!
表弟來我家的第二天就開始發(fā)燒了。原本喜歡玩耍的他坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)了,像個(gè)木偶似的。我嘗試用飛機(jī)模型玩具引誘他,但也沒有反應(yīng)。媽媽拿感冒藥給他吃,表弟乖乖的.吃完藥后睡了一覺醒來燒就退了。貪玩的表弟又拉我去和他玩剪紙,我們剪了兩個(gè)小人,再折了一個(gè)宇宙飛船,把小人放進(jìn)飛船里,想象著我們倆乘宇宙飛船去太空遨游。最后我們玩小汽車比賽了,我沒輸過給他。
暑假里有這樣一個(gè)玩伴可真好!
暑假的作文 篇2
今天,老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議,有些同學(xué)大叫昨天沒準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑!皶r(shí)間到!”老師一聲宣布,大家連忙坐好。老師說:“第一組上臺(tái)表演!
只見第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好,老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉,眼睛一瞇,舌頭一伸一縮的,把大家逗得哈哈大家,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲經(jīng)久不息。
老師又一聲:“第二組上場(chǎng)!钡诙M同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過身說了一陣,然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子,另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵,好一個(gè)活生生的豬八戒,我們嘖嘖稱贊。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái),用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉,不過我還是看清了整個(gè)過程。他表演前的樣子是大大的'眼睛,月牙子的嘴巴,或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉,眼睛里的黑色忽的不見了,眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然,不過老師沒看見。
令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛,鼓起兩腮,表演了一個(gè)猩猩張大嘴。
……
這個(gè)“鬼臉秀”真好玩,沒想到課堂上也可以玩游戲。
暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假我去了天府之國(guó)成都。成都又稱錦城,是四川省的省會(huì)城市。成都的花草樹木很多,尤其是樹,每棵都是枝繁葉茂,那里還有我國(guó)唯一的大熊貓繁育研究基地呢!
成都還有有名的錦里、武侯祠、杜甫草堂、春熙路。錦里是以三國(guó)文化為主題的古文化街。武侯祠則是紀(jì)念諸葛亮的,武侯祠的大門前的石獅子身上有很多青苔,這讓人們更覺得它歷史悠久。春熙路是購(gòu)物中心,王府井百貨、太平洋百貨……全都是購(gòu)物的地方。
我知道成都是上海、北京、深圳后第四大歡樂谷主題公園,我很想去歡樂谷玩,爸爸媽媽好像已經(jīng)看穿了我的心思,答應(yīng)帶我去歡樂谷玩。第二天,我早就研究好了去歡樂谷的路線,早飯后,我著急的拉上爸媽的手,坐著車,奔向歡樂谷。
歡樂谷的大門是圓拱型的,大門上寫著“歡樂谷”三個(gè)字,我一看便欣喜若狂。一進(jìn)大門,就是一輛老爺車,我覺得很新鮮,就摸了摸它,還和它照了相。我們往前走了走,看到了兩組音樂噴泉,噴泉隨著音樂的節(jié)拍,時(shí)起時(shí)伏。公園可真大,一眼望不到頭,幸好這里有觀光車可以游覽。公園分六大板塊,歡樂時(shí)光區(qū)、加勒比旋風(fēng)區(qū)、巴蜀迷情區(qū)、魔幻城堡區(qū)、飛行島區(qū)、飛躍地中海區(qū),我在魔幻城堡里看了兒童劇《魔幻王國(guó)》;在飛行島里,耳邊最少不了的就是鳥的叫聲了,我看的入迷,仿佛進(jìn)入了鳥的世界;在加勒比旋風(fēng)區(qū),有搞笑的動(dòng)作,滑稽的表演,讓你不能不笑。
可是,最讓我覺得刺激難忘就要數(shù)加勒比風(fēng)暴了。只見一只能裝十幾人的小船緩緩向上行駛,到了最高處,小船突然來了一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎,開始快速向下沖,激起了十多米高的`水花和水霧,尖叫聲不絕于耳。我一看便有一點(diǎn)動(dòng)心,爸爸用鼓勵(lì)的眼神看著我:“寶貝,想不想去試試?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。好不容易排到了我,但剛上了船我就有些害怕,一回頭,看見爸媽正在為我加油打氣,我立即鼓起勇氣抓好扶手。船開動(dòng)了,到了最高的地方,我的心砰砰直跳。船轉(zhuǎn)了個(gè)彎,開始向下沖,我大聲尖叫,那種感覺真是太棒了……
離開歡樂谷時(shí),雖然我已滿頭大汗,全身無力,但心里還是快樂的,因?yàn),我突然感覺到我長(zhǎng)大了,我能勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)及困難,我要感謝爸爸、媽媽,是他們?cè)谖矣欣щy時(shí)來幫助我,是他們?cè)谖倚箽鈺r(shí)來鼓勵(lì)我。爸爸、媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們。
暑假的作文 篇4
暑假,給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假,我不僅去北京玩了一次,還到西安海洋館遨游了一番,但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。
那是八月的一個(gè)星期天,我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上,我和吳瓊說說笑笑,不一會(huì)兒就來到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天,來游泳的`人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以我迅速的下了水,而吳瓊卻還在上面。我看見她身體有些發(fā)抖,可能是有點(diǎn)害怕,便對(duì)她說:“你下來吧,我在后面扶著你!甭牭竭@話,吳瓊才有了膽量,小心翼翼的下了水。我真無奈,真沒想到,她不僅怕癢,還有點(diǎn)怕水。
漸漸地,吳瓊顯得并不怕水了,她看我游得特別好,也想學(xué)。我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,最重要的就是要在水里漂上來了,你要放松身體,輕輕地浮起來!眳黔傉瘴艺f的試了試,“呸呸”她喝了好幾口水,有一些不敢了,我看她不想學(xué)了,便做了一次示范給她看,又鼓勵(lì)她再試一次,她聽了我的鼓勵(lì),又有了信心,于是又試了一次,我也潛下水看看她浮上來了沒有。我看見她的腳在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起來了,我連忙把她扶起來,告訴她,她的腳已經(jīng)不在地面上了,可剛浮起來,她就站不住了。吳瓊聽見她浮起來了,非常興奮,便又試了一次,這一次她做得非常好,不一會(huì)兒就浮起來了,我真高興。接著,我又教她換氣,經(jīng)過不懈努力,吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒有想到,平時(shí)都是別人教我游泳,這回,我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師,還當(dāng)?shù)倪@么好,這么成功。
我們?cè)谝黄鹩斡荆嫠,我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆,她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂中玩耍,在玩耍中歡樂。
很快,時(shí)間在歡樂中度過。天色已晚,我和吳瓊依依不舍地離開游泳館,回了家。
這件事并沒有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻,每次回想起來總是令人回味無窮——我教會(huì)了吳瓊游泳,我也非常自豪,我希望我能教會(huì)更多人游泳。
暑假的作文 篇5
工
又是一個(gè)暑假到來了,經(jīng)過媽媽的同意,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。
在叔叔的餐廳里,我主要的任務(wù)先是折菜。叔叔先問我會(huì)不會(huì)折,我本來不會(huì)折的,可為了保護(hù)自己的尊嚴(yán),我便隨口說到:不就是折菜嗎!小菜一疊!叔叔以為我真的會(huì)折,便把我?guī)У綇N房,讓我和幾位阿姨一起折菜。
我先拿起一棵白菜,用小刀把根截去,然后把葉子折下來,摞好。本來以為折的很好,可一看:呀!長(zhǎng)短不一,大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨,折起菜來不僅快,而且折的形狀都一樣。阿姨們見我折的太慢,又見我折的方法不正確,于是便細(xì)心的教起我來。原來是我沒有從根那里折起,所以便折的.形狀不一。
把菜折完后,我以腰酸腿痛?蛇@時(shí)叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上,每端一到菜到客人桌上,還要說一句先生(或女士),漫漫品嘗。
端到下午5點(diǎn)整,我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗干凈了才收工,叔叔也如約給了我15塊錢。
手里拿著這15塊錢,仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的,走不動(dòng)。想著以前拿著錢就亂花,又想到今天的打工事情,我的心里非常后悔。
經(jīng)過這次打工,我明白大人掙錢一點(diǎn)也不容易,我們大家以后一定要懂的節(jié)約。
暑假的作文 篇6
我生活在縣城里,可我向往鄉(xiāng)村的生活。
我外婆家就住在一個(gè)山清水秀的小山村里。那是個(gè)神秘而迷人的地方。清晨,幾聲清脆的'雞鳴聲,打破了整個(gè)小山村的寧?kù)o,新的一天開始了。勤勞的人民挑著扁擔(dān),“呼哧呼哧”地上山干活了。小孩子呢,有的三三倆倆結(jié)成一伙,在村頭的大樹底下跳皮筋,還有的逗小狗玩。外公帶我去小河邊玩,小河里的魚兒排成隊(duì)游來游去,真是讓我看得入迷。到了傍晚,晚霞映紅了整個(gè)鄉(xiāng)村,這種無拘無束的美真讓我陶醉。
暑假的作文 篇7
暑假是孩子們放松的時(shí)候,也是大人忙碌的時(shí)候。暑假就像一把神圣而又富有歡樂的鑰匙,把孩子們的心打開了。于是孩子們開始?xì)g樂的玩耍,玩的方式各式各樣,形成了暑假期間各式不同而又有趣的事情。
這個(gè)暑假天氣如火一般,每天都是30攝氏度以上,熱得讓人難熬。
這天上午,叔叔開車帶著我和我的表弟到游泳館游泳,解解這悶熱的天氣,涼爽一下。
我們來到游泳館,看見游泳館里已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩水,有的打水仗,有的游泳比賽,可真熱鬧紅火!
我的表弟迫不及待地跳到游泳池里,我和叔叔于是便也跳到了游泳池里,弟弟對(duì)叔叔說:“我們也玩打水仗吧!”叔叔說:“好!”于是我和弟弟站在同一戰(zhàn)線,共同“攻擊”叔叔,叔叔也不念叔侄之情,馬上應(yīng)戰(zhàn),雙方打得很猛烈。叔叔采取強(qiáng)攻戰(zhàn)法,水花打得特別猛。
弟弟剛剛擦掉臉上的'水,又被叔叔打來的如激光的水花激得睜不開眼,喘不上氣來了!弟弟嗆了好幾口水,無可奈何的敗下陣來,向岸邊逃去。我一看覺得我也不是叔叔的對(duì)手,沒敢交戰(zhàn),也向岸邊逃去。在逃去岸邊的路上我看到叔叔臉上露出了喜悅的表情,但是喜悅中還帶有一縷思考的痕跡。
在岸邊,我和弟弟商定了一個(gè)反攻計(jì)劃,又向叔叔游去。弟弟游到叔叔前面,叔叔見弟弟年齡小,根本沒把他放在眼里,朝他漫不經(jīng)心地打著水花。弟弟假裝被嗆的樣子,手捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥,叔叔窮追不舍。這時(shí)候,我從叔叔背后“沖”上去,一陣“排槍”,把叔叔打得措手不及。這時(shí)候,弟弟又轉(zhuǎn)回身來,也向叔叔急攻。我們倆一個(gè)前頭一個(gè)后頭向叔叔猛擊,叔叔腹背受敵,招架不住,只好舉手投降了。
鉆貓兒、游泳比賽。這些都很有趣,但是我覺得還是打水仗最有趣,因?yàn)樗俏矣H身經(jīng)歷過的事情。
暑假的作文 篇8
我的英語學(xué)習(xí)班里了一位外教老師。他的個(gè)子高高的,鼻子尖尖的。一張白白的臉上,長(zhǎng)滿了黑黑的數(shù)不清的胡子。他的眼睛大大的,看起來炯炯有神,再細(xì)看,他的眼珠是棕色的。他的胳膊很粗壯,看起來很有力氣。聽說他是英國(guó)人,在中國(guó)已經(jīng)生活三年了,只會(huì)說簡(jiǎn)單的中國(guó)話,可英語話說得特別流利。
外教老師上課可有意思了,特會(huì)逗我們玩。有一次,他把我們班最瘦小的杜尚儒同學(xué)舉了起來,而且他還是一個(gè)手舉的,杜尚儒笑著說:“老師,你的力氣真大呀!边有一次上課時(shí),他拿著一張紙上面寫著“Monday”,叫我站起來讀,可我太激動(dòng)了,將“Monday”讀成了“媽媽”,全班同學(xué)都哈哈大笑。外教老師頭一扭,嘴一撅,好像心里悄悄地說:這個(gè)小女孩讀的什么呢?我怎么聽不懂了?后來他又讓我重新讀了一遍,這次我終于讀對(duì)了。
這件事告訴我一個(gè)道理:干什么事都不要太緊張,要心平氣和地去做,才能把事情做得更好。
瞧,我描寫的`外教老師像不像呀!
媽媽評(píng)語:
盈盈的這篇習(xí)作初稿寫得很粗略,特別是外貌描寫有點(diǎn)亂,東一句、西一句,缺少次序。在媽媽的提示和引導(dǎo)下,外貌描寫采取有整體到局部的方法寫,這樣外教老師的整體形象就較突出了。
在和老師發(fā)生有意思的事情上,最后一段總結(jié)得較好,能悟出簡(jiǎn)單的道理,對(duì)一年級(jí)的孩子來說,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
暑假的作文 篇9
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過去了三十多天了;叵肫疬@三十多天,覺得自己每天真是度日如年!可是,就在這個(gè)無聊的暑假里,發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天,媽媽見我成天都悶在家里,不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),所以就特意給我買了一副羽毛球拍,讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球,媽媽卻說:“這正好,你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里!甭犕旰螅倚廊坏赝饬。當(dāng)我們來到老家旁邊的一塊空地上,我突然感覺到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來幾朵悠閑的白云,火辣辣的太陽在藍(lán)與白的映襯下,顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹,都已經(jīng)換上了黃色的新裝,準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來。
練習(xí)正式開始,媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋,準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中,揮臂一定要用力。媽媽為我示范后,我就開始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí),由于注意力沒有集中,失敗了。第二次,由于手臂沒有用力,發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí),我真想放棄了,但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我,說:“你就這樣放棄了嗎?”,聽了媽媽的話,我只好把球拍拿起來繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒,我的力量增大了,可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí),媽媽卻拿起另一只球拍,與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽,看著媽媽揮舞球拍的`姿勢(shì),好似真的有點(diǎn)陌生,但卻渾身充滿力量,大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧!我又拿起球拍,跟媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人,我們汗水的付出,也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天,我們?cè)谶@片土地上,流滿了汗水,付出了努力,它使我在這個(gè)無聊的暑假里,收獲了一份樂趣,一份堅(jiān)持,還有一份親情。除此以外,羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛好。
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