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暑假的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文3篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
在這陽光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設(shè)計一個屬于我的暑假計劃，過一個既充實又快樂的假期。
現(xiàn)在我就跟大家來分享一下我的暑假計劃吧!
計劃一：制定一張作息時間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤。
計劃二：每天按時完成一定量的作業(yè)。設(shè)計一個時間銀行，每天完成任務(wù)可以儲存一個印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計劃三：參加游泳培訓(xùn)班，爭取學(xué)會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。
計劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時練習(xí)硬筆書法，日積月累，希望我的字能寫得越來越好。
計劃五：每天堅持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。
計劃六：全家總動員，多多運動，身體棒棒。
對了，我還有一件很重要的事情差點忘了，那就是在長長的假期里，我還要到處旅行。
哎呀!我的.快樂假日列車馬上就要啟動了，我得趕緊帶著我的計劃，坐車列車，開始歡樂暑假的旅程嘍!
暑假的作文 篇2
快樂在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂在暑假。
暑假里，我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了，我和他們很熟，每一次見到他們，我就會很快樂。在我家，我的他們的主意一致都想玩羽毛球，所以，我和他們拿起了羽毛球和球拍，決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場打羽毛球的淘汰賽，為了使比賽公平公正，我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對決，我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的游戲。“剪刀、石頭、布;剪刀、石頭、布”結(jié)果出來了，真是“好運當(dāng)頭”第一場是我和哥哥對決，我信心十足，堅信自己一定能當(dāng)上擂主。一開場，我便對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信十足。真沒料到，我打的球竟然一會兒向西，一會兒向東，飄來飄去，把哥哥搞的暈頭暈?zāi)X、疲憊不堪，最后終于丟拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的'喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每一次都能輕而易舉的回球，甚至是猛烈地還擊，扣球，這下我心急如焚，后面幾個球回得更糟糕，最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經(jīng)沒有了，只能在旁邊為下一場的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了，也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情，我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假，我對這一次的比賽感到快樂，因為我只有放假才能和他們相聚，而每到這一刻，我才是最快樂的!
暑假的作文 篇3
暑假，理應(yīng)快樂多彩，而我的暑假，卻是如此與眾不同，它是孤獨的。
暑假并不是人人都有的，每天便只有我一人待在家里，天天重復(fù)做同樣的事情，只有無聊和孤獨。
一天，我獨自一人思考著，孤獨是什么？孤獨是沉淪？是關(guān)閉自己的心扉？是甘愿默默無聞？時間在不知不覺中溜走，回神過來，我為何要去想這毫無意義的問題，繼續(xù)做著事情�？刹恢獮楹危視r常會發(fā)呆，思考著這些問題。
暑假的時間不長不短，令我有時間去好好體味生活，雖然孤獨，但卻體會到了堅強，正因為只有我一人在家，我得一人學(xué)會做許多平常不可能作的家務(wù)活，做時會覺得累，但事后真會覺得自己成長許多。
孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嘗著既苦澀而又香甜的`人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。
我們生活在一個快節(jié)奏的社會，這社會充滿了喧嘩，有時它給我?guī)砜鞓�，成就，與固然會給我?guī)砻悦�，頹廢，這是，繼續(xù)選擇喧嘩并不是一個好的選擇，這是，還有另外一個選擇，與它卻是兩個極端，便是孤獨。通常遇到這種情況，我會選擇孤獨，孤獨的時候，人才能有時間去真正地審視自己，反省自己，讓自己不在同一個地方摔倒兩次。
孤獨，是好是壞？無人有準確的回答，它可好可壞，它是一種痛苦，讓人感到寂寞；它也是一種快樂，讓人得到生華。
這個暑假，思考了很多，經(jīng)歷了很多，也在孤獨中成長了很多。
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