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實(shí)用的暑假的作文7篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
今天是爸爸的生日。我和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，我們圍坐在桌旁。我先站起來大聲說：“祝爸爸生日快樂！”，爸爸樂得合不上嘴。
接著，我把準(zhǔn)備好的紅色紙箱拿出來，對爸爸說：“這是我送給您的'生日禮物！”爸爸雙手接過去打開紙箱，從里邊拿出來的是評價(jià)手冊。打開后一頁一頁地看著，不由得大聲地讀起來，老師說：“你是老師心目中最棒的！”學(xué)科考試各科成績都是優(yōu)。爸爸高興地讀著。放下評價(jià)手冊，爸爸又拿起了箱子里的獎(jiǎng)狀，語數(shù)期末檢測成績優(yōu)異、文學(xué)寫作方面表現(xiàn)突出，最美悅讀少年、最美勤奮少年......
爸爸激動(dòng)地說：“孩子，你在爸爸的心目中也是最棒的！”聽了爸爸的話我的心里甜甜的。
爸爸又驕傲地說：“今天是我最快樂的一個(gè)生日，因?yàn)榕畠航o了我一份最珍貴的生日禮物！”
暑假的作文 篇2
這是高中的第一個(gè)暑假，怎么說也算是過得不同尋常吧。在放假之前，我就滿懷期待，早早的給自己列下了計(jì)劃表。
早上：5：00起床
05：00--07：00背語文課文，英語單詞及語法，數(shù)學(xué)定義及公式，化學(xué)方程式，物理公式，生物定義（明天早上一科）
07：00--08：00吃早飯，休息
08：00--11：00機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)
11：00--14：00吃午飯，休息
14：20--18：30機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)
小注：每周做一次小測，查漏補(bǔ)缺
看著自己列的計(jì)劃，一股滿足感油然而生。頓時(shí)覺得世界美好了很多。但，往往現(xiàn)實(shí)情況卻往往不如人意。
奶奶住院，家里的人分不出身來，所以把照顧奶奶的重任交給了我。我只有每天在醫(yī)院里度過。計(jì)劃也隨著變化破產(chǎn)了。
奶奶出院后，暑假已經(jīng)過去了五分之一。而我也沒有了剛放假時(shí)的'熱情，便一蹶不振。
看著日子也一天天的溜走，同學(xué)們都在上輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)功課。我很著急，因?yàn)楦咧袝r(shí)時(shí)刻刻不在競爭。你松怠了一秒鐘，就會被超過去。競爭很激烈，現(xiàn)實(shí)很殘酷。
再從頭按照計(jì)劃復(fù)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的了，只能查漏補(bǔ)缺。我想：我的英語差得一塌糊涂，為什么不借此機(jī)會好好補(bǔ)一下呢？說干就干，我在網(wǎng)上查到了一個(gè)口碑很好的外語，注冊了會員。抱著試試看的態(tài)度，聽課去了。說實(shí)話一開始準(zhǔn)備聽課很激動(dòng)，也很緊張，因?yàn)楫吘故堑谝淮紊先逃⑽牡恼n。
到了上課時(shí)間，老師開了視頻，是一個(gè)很年輕的外籍女子，我當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳，緊張的都不知道說什么，那位老師耐心的引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。終于完成了級別檢測�？斐鼋Y(jié)果是我很緊張，我怕我連一級都不到，但是結(jié)果出來是大大的出乎我的意料，我的閱讀居然是7級，而口語什么的是四級。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，根本沒想到，給了我這么大的一個(gè)驚喜。
慢慢的，聽了幾節(jié)課。我開始和老師交流，溝通，互動(dòng)……越來越放得開……
現(xiàn)在我基本對話已經(jīng)完全OK了！
本來一開始的暑假很讓人苦惱，但是后來，我讓自己過了一個(gè)不同尋常的暑假。我覺得這是一個(gè)很好的體驗(yàn)。
暑假的作文 篇3
自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng)，幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng)：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點(diǎn)半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項(xiàng)目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅(jiān)持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會了很多本領(lǐng)，今后我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去，練就一身好身體。
晨練過后，我們在外面吃了早點(diǎn)就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅(jiān)持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的字！
練過字后就開始寫我的.暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏，我再跳一個(gè)自編自導(dǎo)的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅(jiān)持去上課，為了考級，我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時(shí)，家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊！
午飯后，我們睡一會兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機(jī)語音輸入，不大一會兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯(cuò)誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅(jiān)持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個(gè)獎(jiǎng)！
寫過博客之后就到了我的讀書時(shí)間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險(xiǎn)的故事，他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時(shí)會把以前學(xué)的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！
每天這樣重復(fù)著這些事情，我有時(shí)覺可恨單調(diào)，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒有的知識，也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計(jì)劃！
暑假的作文 篇4
喜歡嗅世界，用身體和心靈去體驗(yàn)。
夏日的香氣從淡轉(zhuǎn)而為濃郁又到此時(shí)的清香，我明白時(shí)間在我們的不經(jīng)意間去了，它再也不會回來！太陽的直射點(diǎn)又該越過赤道了吧？四季都是如此來回不倦，我們卻物是人非事事非了。也不知明年的初夏自己是悲是喜？
這個(gè)暑假不好，笑聲很少，惆悵去很多。自從找回我們四個(gè)昔日的友誼，生活真的多了份韻味，但這韻味之后便只剩索然無味了。
很機(jī)械的生活，每天早上六點(diǎn)起床，看書，吃早點(diǎn)，午飯前洗漱，吃飯時(shí)聽父母一成不變的教誨。電視被禁止了，音樂也被開除了我的生活，所有的玩具和娃娃通通被關(guān)了禁閉。只要到家里做客的人都會問：“高三了，明年準(zhǔn)備考什么？”“考大學(xué)？”我腦袋里一片空白。是的，這是事實(shí)，明年我就考大學(xué)了！
“我高三了！”這句話卻被我念出了世界末日的味道！其實(shí)細(xì)想想高三也沒什么不好的，也許明年的今天我會更苗條些，但苗條也是要付出代價(jià)的，就象這個(gè)“雞肋暑假”，生活中除了“學(xué)習(xí)”二字，其余的全都被迫判了“斬立決”！
父母不在家時(shí)會偷溜出去走走，或者偷上會兒網(wǎng)，有時(shí)會滿腔罪惡感，但真的很無奈。
也許“安妮寶貝”就是這個(gè)暑假中我所有的成就。不知是誰曾無數(shù)次的提到過這本書和這個(gè)作者，他說她就是生活。也許她真的就是生活，但我不喜歡，我討厭太現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的丑陋會影響甚至玷污我對生活的向往。蓉說我很勇敢，其實(shí)只有自己才知道我有多么懦弱，其實(shí)是害怕受傷！
“我們長大了！”慧說完便立即改口“是我們變老了才對！”四個(gè)人互相瞥了一眼后都笑了。
也許老師們會說我們不知足，罵我們不上進(jìn)�？晌覀兯膫�(gè)都是想過要逃課確是事實(shí)。記得第一次有這種想法的我感到很害怕，不知該怎么辦。又感到自己很齷齪，很對不起自己的'家人。真的好無助啊，不敢告訴別人，怕他們恥笑自己的不明事理。當(dāng)慧告訴我們她想過不去上學(xué)時(shí)我豁然明朗：原來是這樣！也許這只是一時(shí)的心理，屬于正�，F(xiàn)象，也許我的同學(xué)都有過這種想法！是不是很阿Q？
凌晨四點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)后陽臺對面的民房中燈亮了，凌晨五點(diǎn)，那盞燈依舊亮著，還伴有朗朗的讀書聲。剎那間感到好慚愧，無地自容的感覺。真不明白自己是怎么了？我想那盞燈會成為我學(xué)習(xí)的對象，是誰說過“有競爭才會有進(jìn)步！”真理！
透明不是純潔，也不是一無所有，只是一種說不出來的感覺！
暑假的作文 篇5
今年夏天，我回到了黃山老家和萬寧哥哥一起過了一個(gè)快樂的暑假。
萬寧哥哥年紀(jì)跟我一般大，個(gè)頭也和我差不多，比我要稍微瘦一些，哥哥是一個(gè)性情開朗，機(jī)靈能干的男孩。記憶里最深的還要數(shù)和他一起捉螃蟹的趣事了。 老家的村前有一條彎彎的小溪，水深的地方有二三米深，淺的地方只能淹沒人的腳踝。老家的水質(zhì)很好，在水淺的地方也是螃蟹最多的地方。一天下午哥哥帶我來到小溪邊和我一起捉螃蟹，只見他挽起衣袖，卷起褲腳。我也跟著做了起來。哥哥說：＂螃蟹都在石塊下面呆著呢？要先把石塊搬開才行。＂他邊說邊行動(dòng)起來，我就站在邊上看他捉，因?yàn)槲倚睦锖ε�，老想著螃蟹會不會夾我，所以遲遲沒有下水。過了一會兒，哥哥已經(jīng)捉到了好幾只螃蟹。我忍不住了，也照著他的樣子開始搬開水下的'石頭，可搬了好幾塊石頭，一只螃蟹也沒有見著，還累得滿頭大汗。我只好向哥哥請教。哥哥告訴我：＂要輕輕的把石頭搬開，盡量別把水弄渾。盯著水里看清了。它們也會偽裝自己的，不仔細(xì)點(diǎn)是很難發(fā)現(xiàn)它們的。重要的是捉它的時(shí)候要從它的后面去捉它，避開它的兩只大鉗子，這樣才不會被它夾到。＂哥哥一邊說一邊不停的移開水里的石塊，只見他忽然伸出手，又一只螃蟹被他捉住了。我按照他教我的方法又干了起來，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥青褐色的大螃蟹正高舉著它那對大鉗子，突出兩只圓圓的大眼睛在虎視眈眈的盯著我，仿佛就像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。我被它的這種陣勢嚇住了，不敢去捉它。哥哥看見我的模樣笑了起來，他走過來不慌不忙地一伸手就把螃蟹捉在了手里，這只在我眼里曾經(jīng)是張牙舞爪的家伙就這樣輕松的被哥哥俘虜了。之后我壯著膽子，終于捉到了好幾只又大又肥的螃蟹。 這個(gè)暑假我跟哥哥學(xué)會了許多的本領(lǐng)，和哥哥一起度過了一個(gè)難忘的暑假。
暑假的作文 篇6
暑假里的事是最令人忘卻的。
記得是我10歲那年，迷信的奶奶告訴我，要是減掉了胳膊上的毛，就會變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后，半信半疑。手癢癢的，老是想試試看，可又怕萬一出什么事。
于是，我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想；‘我要是真的`變成一個(gè)瘋子，會不會像老鼠一樣被人喊打？’我越想越害怕，猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里，不知不覺就睡覺了，醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還是原來的我，一個(gè)正常的小女孩。于是我不顧一切，高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說；‘奶奶呀，奶奶，我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊�！棠搪犃艘院�，笑了笑，摸著我的小腦袋沒說什么。
這件暑假趣事依然留在我的記憶里，但隨著年齡的增長，我懂得了，要相信科學(xué)，不能迷信。
暑假的作文 篇7
一年級的暑假,我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤.那是在暑假的一件最我最難忘的事情.
我們早上十時(shí)三十分在小巴站集合,等待出發(fā).
當(dāng)天,我們自備 水和食物,譬如豬排,碳,鐵絲網(wǎng),我們分工合作,每人都拿一些東西.
我們到達(dá)目的.地后,首先我要盛好一桶水,方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子,因?yàn)樯院笪覀儠ビ斡?我的朋友有子楊,偉雄,泳豪和海外,他們都是我的好朋友. 泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火 ,海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的用具如餐具,紙巾和蜜,子楊就負(fù)責(zé)搧風(fēng)和換水,偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶 的財(cái)物. 火 起好,所有東西都放好 ,我們就開始燒烤.子楊 :「如果一會兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色.我們燒到下午一時(shí)才完呢!大家都要收 好東西,就準(zhǔn)備游泳.於是大家分工合作,動(dòng)作還有板有眼的,收 好東西后,就預(yù)備游泳去,在下水前我發(fā)覺我的一件浮板 , 得我很生氣.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼, 如子楊,偉雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我們 用 麼東西就出 浮臺,我們玩到四時(shí)左右才回家去.
如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真讓人回味無窮,也難以忘懷.
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