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暑假的作文

時(shí)間:2024-03-13 07:46:28 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  終于結(jié)束了,緊張而令人恐懼的高考。走出考場,離開校園的那一刻,感覺自己就像一只瘋狂的小鳥。這里也想去,那里也想去。

  但是往往事與愿違為,我還是是老老實(shí)實(shí)的跟我閨蜜一起去駕照了。因?yàn)槲覀儽臼旭{校的主考場離我家實(shí)在太遠(yuǎn),而且練車和考試不在同一個(gè)地方。我們跟我們家長商量后,決定要到離我家稍微近一點(diǎn)考試和練車在一起的駕校。于是就盡量選擇了一家對(duì)學(xué)生特別好的駕校。就此開啟了我的學(xué)車之旅。可誰知,由于我倆是外地戶口,必須要辦暫住證。沒辦法,只好又跟著家人到辦事處去辦了。可誰又能想到那個(gè)管事的.太傲了,愣是當(dāng)時(shí)不愿意給我辦。要給我們往后拖,當(dāng)時(shí)我們倆氣壞了。一氣之下,我們倆把資料都帶走了,不愿意辦了。后來家里又找人給我們辦的。一番折騰后,我們倆開始了,科目一的模擬和到車管所的考試。我們倆都是一百分飄過。就此,我又開始科目二練車,剛摸到車心情的那個(gè)激動(dòng)。然后經(jīng)過15天后的練習(xí),我科目二也滿分通過?墒俏业钠つw也換了個(gè)顏色。然后緊著便是科目三路考,那才叫一個(gè)刺激,路上車少,可以來回?fù)Q擋加速,而且皮膚也是掉了兩次皮,曬傷了。但是黑也是一種榮耀?迫岔樛ㄟ^。然后再接著,就是科目四順利拿證。

  雖然中間很累,很熱,很曬,很辛苦。但還是有好多收獲的,也算一個(gè)特別的假期,不一樣的體驗(yàn),即使都是當(dāng)學(xué)生。

暑假的作文 篇2

  這個(gè)暑假我想我是一點(diǎn)也不開心了。

  媽媽額外給我報(bào)了興趣班讓我來學(xué)習(xí),可是我真的開心嗎?媽媽大概沒想過這個(gè)問題,媽媽給我報(bào)的是古箏,這個(gè)項(xiàng)目人比較少而且是不下課的,媽媽認(rèn)為這是比較好的老師教的.比較多,唉,越是這樣的我越不想學(xué),媽媽怎么就不理解我呢?可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我慢慢的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中尋找快樂,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這有著復(fù)雜琴弦的古箏。

  我從手法學(xué)起從勾、抹、托開始學(xué)起,慢慢的到了第一練習(xí)曲、第二練習(xí)曲……第十二練習(xí)曲、十三練習(xí)曲……然后又到了一級(jí)練習(xí)曲在北京的金山上,二級(jí)練習(xí)曲紫竹調(diào)……我慢慢的喜歡上了這種樂器,我慢慢的在不知不覺中感受這種樂器給我的快樂!

暑假的作文 篇3

  快快樂樂的暑假剛開始,各個(gè)輔導(dǎo)班的大腕們就排著隊(duì)來找小升升了。你看,輔導(dǎo)班們氣勢洶洶。真是來者不善,善者不來。小升升這一回怎么應(yīng)付這些輔導(dǎo)班呢?讓我們拭目以待。

  輔導(dǎo)班們一股腦兒地來到了小升升家門前。他們開始敲門,小升升把門打開,輔導(dǎo)班們就像洪水一樣涌了進(jìn)來,把小升升家塞了個(gè)水泄不通。小升升被輔導(dǎo)班們圍在中間,望著成群的輔導(dǎo)班,什么作文啊,奧數(shù)啊,閱讀啊,書法啊,繪畫啊,那是應(yīng)有盡有,吵得啥也聽不見,這下可把小升升嚇了一大跳,還好馬上恢復(fù)了過來。

  還沒等小升升說話,有一個(gè)機(jī)靈的輔導(dǎo)班跳出。小升升定眼一看,正是英語班。英語班說話了:“小升升,我們無事不登三寶殿,咱們開門見山,有話直說。我先把我們這些輔導(dǎo)班所有的傳單給您看看,看看您感興趣否!闭f著,從懷里掏出一摞子高約2分米的宣傳單,遞給小升升。小升升拿過傳單,像樣子的一張一張翻了一遍,最后輕松地對(duì)英語班說:“很抱歉,沒有我想學(xué)的!庇⒄Z班一聽這話可火了:“什么?小升升!這么多班沒有一個(gè)你感興趣?不說別的.班,就說語數(shù)英三科,你如果不趁著暑假多多補(bǔ)習(xí),那開學(xué)后你的成績還能保持前五名嗎?五年級(jí)的英語很難啊,你看看你的朋友們,不都上了兩個(gè)英語班嗎?你原來那個(gè)英語班,一星期才一節(jié)課,能起到多大的作用呢?”

  英語班的一番話像機(jī)關(guān)槍一樣掃來,小升升卻無動(dòng)于衷,直是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二個(gè)跳出來的是閱讀班,閱讀班得意洋洋,對(duì)小升升說:“英語班你已經(jīng)不再多選擇了了,就不必聽那位說了。但我閱讀班可是至關(guān)重要,每次的語文考試卷上少不了我,并且都占著高分呢!你只要上一個(gè)閱讀班,保你的閱讀題全部做對(duì)。這樣,語文成績高分不是觸手可得嗎?”小升升聽了,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來可亂套了,作文班、書法班、奧數(shù)班、音標(biāo)班等等,都搶著說自己的好處。小升升只是靜靜地聽著,一言不發(fā)。不知過了多久,輔導(dǎo)班們終于介紹完了,屋子里鴉雀無聲。小升升豁然站起,對(duì)各位輔導(dǎo)班說:“我感謝大家的光臨,但是,你們說的任何一點(diǎn),我都不能做到。因?yàn)椋覀兊耐晔怯邢薜,愉快的假期生活也是有限的。我不能讓你們耽擱了我的童年,耽誤了我的快樂。在新學(xué)期,我只要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,完成好家庭作業(yè),多讀書,讀好書,相信我不會(huì)比上一堆輔導(dǎo)班差的。我只要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好我現(xiàn)有的三個(gè)輔導(dǎo)班及興趣班就行,適可而止。各位,再會(huì)!”

  輔導(dǎo)班們都低下了頭,讓小升升這樣一說,真是惱羞成怒。小升升覺得自己有點(diǎn)過分了,便給輔導(dǎo)班們下一個(gè)臺(tái)階:“但是,話又說回來了,報(bào)適當(dāng)?shù)呐d趣班是很好的。練就一門才藝,也是對(duì)我們以后有用的。只是我不需要了,三個(gè)已經(jīng)足夠了。我相信別人需要你們,你們趕快去尋找需要你們的人吧!”

  小升升這么一說,大家都抬起頭來,向小升升再見。隨后一個(gè)個(gè)離開了小升升的家,去尋找需要他們的人了。于是,小升升的愉快暑假就從此開始了,游泳和打乒乓球?qū)殡S它快樂的暑假!

暑假的作文 篇4

  今年暑假的一個(gè)晚上,我去布朗英語興趣班。干什么呢?原來,這天晚上,布朗英語召集所有七月份生日的小朋友們,到這里舉辦一個(gè)共同的`生日聚會(huì)。

  人都到齊后,我們便開始生日晚會(huì)。晚會(huì)由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“擺三個(gè)姿勢”,我們擺三個(gè)不重復(fù)、不能過于簡單的姿勢讓家長拍,但和別人的姿勢可以一樣;除了個(gè)別人興高采烈外,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,看來這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)同學(xué)們來說還是有些難度哦。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié),叫“大家來找茬”,我發(fā)言一次,被找茬五次,真是可惜。第三個(gè)環(huán)節(jié)是“表演才藝”,我問老師:我能彈樂器嗎?老師幽默地回答:你是要把我當(dāng)樂器彈嗎?我攤開手,笑了笑;在這個(gè)環(huán)節(jié),竟然有一位同學(xué)上臺(tái)演講篇幅較長的唐詩,比較占用時(shí)間,還好其他同學(xué)表演時(shí)間不長,不然五十分鐘的聚會(huì),非得拖延到六十分鐘不可!最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“吃蛋糕”,只見那個(gè)蛋糕的樣子就像西瓜一樣,大家圍繞它,許愿、吹蠟燭,再開始吃蛋糕,開心極了!

  時(shí)間過得真快,晚會(huì)很快就結(jié)束了。大家都收到了禮物,高高興興回家了!

暑假的作文 篇5

  不知不覺,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)悄悄溜走了。明天,我就要成為五年級(jí)的學(xué)生。在為期兩個(gè)月的假期里,我的收獲很多。

  我最大的收獲就是訂閱號(hào)里的文章已經(jīng)累計(jì)達(dá)到了100篇,實(shí)現(xiàn)了暑假初期設(shè)定的目標(biāo),并且我的寫作水平也在逐漸的提高。這其中有媽媽對(duì)我的幫助和督促,還有很大一部分原因是老師給了我指導(dǎo)。不過,自己的努力也是很重要的,否則,“皇帝不急太監(jiān)急”也是沒用的'。只要自己肯努力,水平肯定就會(huì)有提高,再加上老師的指導(dǎo),那就更是“錦上添花”了。當(dāng)然,在寫作的道路上我還只是起步階段,我要以王老師為榜樣,繼續(xù)堅(jiān)持走下去。

  暑假里我還有一件“大事”——鋼琴考級(jí)。今年我考的是六級(jí)。六級(jí)的曲目的確是有了難度,暑假里我每天堅(jiān)持練琴一小時(shí),也是付出了很多努力。這次考級(jí)我覺得整體表現(xiàn)得還算不錯(cuò),只是最后有一點(diǎn)“掉鏈子”——視唱有點(diǎn)跑調(diào)。以后我要好好練習(xí)一下我的視唱,爭取下次唱得更好。關(guān)于鋼琴,暑假里我還參加了德州市第五屆“未來之星”少兒才藝大賽和20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術(shù)大賽,都獲得了不錯(cuò)的成績。

  除了這些大事,我還有一個(gè)收獲,對(duì)以后外出會(huì)有很大用處——我騎自行車的技術(shù)提高了。在回老家的那兩天,我學(xué)會(huì)了站著騎車。我發(fā)現(xiàn),站著騎車比坐著騎車快得多,這是因?yàn),站起來騎像跑步一樣,而且跑步的速度還是翻倍的。現(xiàn)在,我甚至可以騎著自行車從家騎到動(dòng)植物園,一個(gè)來回有三十多公里呢。當(dāng)然,騎車上路,安全是最重要的,好在我有爸爸的“保駕護(hù)航”。

  這個(gè)暑假就這樣過去了,我學(xué)會(huì)了很多東西,經(jīng)歷了很多事情,收獲也是滿滿的。明天就是新學(xué)期的開始,我已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備開啟新的學(xué)習(xí)之旅。

暑假的作文 篇6

  放假后,開始幾天學(xué)習(xí)很沒有一個(gè)規(guī)矩,有時(shí)上午剛寫兩頁語文就覺得難,就想做數(shù)學(xué),寫一兩頁后,就想玩,一玩就玩到中午,下午則不寫。

  但不知道怎么回事,后來一天做了十幾頁,媽媽批評(píng)我沒有規(guī)律,沒計(jì)劃。于是就決定今天寫語文,明天寫數(shù)學(xué),就這樣循環(huán)著寫。等到我的作業(yè)完成了后,爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假,浪費(fèi)掉一天又一天的時(shí)間,便跟我買了本《英才教程》讓我做,可是后來幾天又開始心不在焉,心里老想著別的,于是爸爸便對(duì)我提出一個(gè)條件:寫完了可以出去旅游的條件。我一聽,便專心學(xué)習(xí)起來。

  又過了幾天,終于盼到了去北戴河旅游的日子,旅游的七天中,有三天的飯菜不好吃,因?yàn)槭锹糜瓮,人非常多,多得像一片人海,所以飯店的碗洗的不干凈,有點(diǎn)臟。不過我們游玩的地方非常好玩。當(dāng)我到海邊的時(shí)候,海里面早已人山人海了,很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區(qū)域,便下了海,我和媽媽一起游到淺水區(qū),爸爸則游到水位較高的地方,當(dāng)時(shí)的天氣晴朗,只不過浪很大,一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來,差一點(diǎn)兒把我們打翻過來。于是便到中間來和爸爸會(huì)合,可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來,就因?yàn)橹虚g有浪而沒浪花,于是許多人一下水就到中間去,我們也千辛萬苦才到中間去,為什么千辛萬苦?因?yàn)槔嘶ㄒ幌伦泳桶盐覀兇蚧匕哆叄搅酥,我們玩?小時(shí),就得走了,因?yàn)檐囎永锏乃緳C(jī)等不急了,人也到齊了,所以得離開了。不過這個(gè)下午玩的真開心啊!

  接下來的幾天,我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等回來以后看了一下課外書,練了一下字,等到爸爸到澳門去了,媽媽要我背讀寫英語書里的單詞和課文,媽媽上班去了,我玩了幾天,最后寫下了這篇日記。

  我的這個(gè)暑假過地很愉快很充實(shí)。吳老師,您呢?

  自從放假到如今,我們一直沒見面了,不知你暑假過得怎么樣?我一直很想念你。

  我向您介紹我暑假的生活吧,其中有好幾件事使我非常高興,讓我慢慢的告訴你吧!

  我回了老家,有一天我和奶奶一起去了菜園地摘菜。奶奶去摘豆角,我突然發(fā)現(xiàn)有一片綠油油的青菜,菜葉上還有小蟲。我蹲下身子,把菜葉一片片的翻過來,找了好長時(shí)間,連一條小蟲也沒有找到。我又輕輕扒開菜葉仔細(xì)觀察菜心,終于找到了一條小青蟲。這個(gè)壞蛋可跑不了啦!我馬上伸手去捉,手剛碰到它,小青蟲就蜷縮了了起來,把我嚇了一跳。他會(huì)咬人嗎?我轉(zhuǎn)念一想,就是這壞家伙偷吃我奶奶種的青菜,多可惡啊!于是我壯著膽子捉住了它,把它狠狠往地上一摔。

  又過了幾天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和兩個(gè)表哥捉蟬、玩游戲……每天都快快樂樂的,高興極了,其中讓最高興的是捉蟬啦:在一天炎熱的中午,我和兩個(gè)表哥拿著長竹竿和面去樹多的'地方捉蟬,當(dāng)時(shí)我特別高興。到了樹多的地方后,樹林里全是蟬的叫聲,我們找啊找,終于找到了一個(gè),一跑過去,哎!是一個(gè)蟬殼,真是讓我們掃興!那時(shí)我們滿臉的汗,真是熱死了,大表哥說:“這么熱,回去吧!”小表哥大叫:“快看!”手一指,我們知道他發(fā)現(xiàn)蟬了,大家的精神一下子來了。小表哥把面放在長竹竿尖上,慢慢的靠近,突然一下子把蟬的翅膀給粘住了!捉到了!我們高高興興的回家了。

  玩了好多天,媽媽來接我回武漢了,還帶了一個(gè)四五歲的小表妹。到了武漢,她又哭又鬧……一天早上我們?nèi)チ它S鶴樓游玩,里面的墻壁上有好多關(guān)于黃鶴樓的壁畫。我們走上了黃鶴樓,放眼向長江望去,看到這樣的美景,我不禁想起了李白的詩句:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。我們玩著玩著到了中午,回到家里還想著黃鶴樓那里的美麗的風(fēng)景和畫面我和媽媽度過了這個(gè)愉快的暑假。吳老師您在暑假里過得怎么樣呢?

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