暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
緊張鎖在教室了,
我們的背起滿書(shū)包憧憬,
走出學(xué)校的嚴(yán)肅,
走進(jìn)暑假的活動(dòng)。
夏天的太陽(yáng),
流光溢彩。
我們到郊外做一回陽(yáng)光的兒女
歡騰跳躍,
采花摘果,
我們來(lái)感受,大自然真切的呼吸,
重拾書(shū)本外的童年。
歡樂(lè)的.笑聲,
驚飛了覓食的小鳥(niǎo)。
撲啦啦,
幾只雀掠過(guò)藍(lán)天,
生動(dòng)的畫(huà)面,
比圖書(shū)畫(huà)上的還要美麗。
跳進(jìn)清涼的海水,
我們是一群無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒,
相互潑灑著海水,
快樂(lè)便四處飛濺。
大人們驚覺(jué):我們放下沉重的書(shū)包,
仍是那群率真的小孩。
喜歡蹦蹦跳跳,
喜歡唱唱笑笑,
對(duì)著藍(lán)天上飛過(guò)白鴿,
齊聲呼叫。
在陽(yáng)光下,
自由的成長(zhǎng),
那是我們放飛的心愿。
暑假的作文 篇2
在豐富多彩的暑假生活中,參觀二朝帝師翁同和故居,別有意義,受益匪淺。
八月中旬,暑期培訓(xùn)班才結(jié)束。我和幾個(gè)同學(xué)走在綠蔭蔽日的人行道上,一路欣賞著“亮山工程”之美和欲與虞山試比高的大廈。一種小城大步走的驚喜由然升起。不一會(huì),我們來(lái)到了慕名已久的狀元坊。但見(jiàn)氣勢(shì)雄渾的石碑樓,上面寫著《狀元坊》三個(gè)大字,金光閃閃。獨(dú)這三字,意境全岀,那一路上的景象也仿佛不足媲美,自有一種敬慕的豪情在胸中激蕩。
翁同和故居前后共“七進(jìn)七重”,古樸典雅。古色古香的“踩衣堂”是故居中特具代表性、標(biāo)致性的建筑之一,她風(fēng)貌依舊,巋然不動(dòng),似頂天立地的'矗立著。她別具幽靜、氣宇大度,雕鑿如意。踏進(jìn)大堂,抬頭便看到當(dāng)年題跋的“彩衣堂”扁額,濃重恢弘。大堂中央掛著當(dāng)年的猛虎下山圖和當(dāng)年翁公親手書(shū)寫的對(duì)聯(lián):“緜世澤莫如為善,振家聲還是讀書(shū)!辫蜩蛉缟,頗顯不凡。清代的紅木家具依然在那里散發(fā)著當(dāng)年的氣息,也似乎在等待著、迎接著客人光臨。我們?cè)谔蒙媳M情地品賞著。不一而足,意境橫生,好像有一種不可多得的感悟在胸中回旋。
“三元門”,是翁同和故居的第七重,那里既有意境又有現(xiàn)實(shí)的韻味。從“三元門”望開(kāi)去,“獨(dú)占鰲頭”四個(gè)大字猶如磐石屹立著,巍巍然,凜凜然。此情此景仿佛在告誠(chéng)我們:人生只有刻苦學(xué)習(xí),努力前行,只有一門一門地去闖;面對(duì)現(xiàn)實(shí),相信自己,敢為天下先,才能成為皎皎者,才能成為有用之材,才能成為稱崇的人。
三元門東側(cè)有一口“三元井”,悠悠歲月,那井水清澈依舊,欄圈上一道道井繩槽痕,便知她歷經(jīng)滄桑。三截二米多高的巨石,分別刻著“解元、會(huì)元和狀元”,它們?nèi)缇奕、幾何形地聳立在一邊,我們便明白這井名的由來(lái)。這“三元”由天光倒影在井中,意境迭出,觸景生情。我們步韻著當(dāng)年朱熹的《觀書(shū)有感》,便詠吟起“觀井有感”來(lái),“翁氏古井一鑒開(kāi),天光三元共徘徊。問(wèn)井哪得明如鏡,為有源頭活水來(lái)!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)還伸開(kāi)雙臂相互手?jǐn)y著手,繞著井圈朝下看,大家會(huì)心地笑著,樂(lè)此不疲。
“狀元坊”,充實(shí)了我的暑假生活,她有著用之不盡、取之不竭的源泉,我很受教育,為之奮發(fā)。
暑假的作文 篇3
暑假就要結(jié)束了,我回想起自己的暑假,感受到一個(gè)充實(shí)而有意義的.暑假,因?yàn)檫@兩個(gè)月我收獲了很多。
暑假里,我沒(méi)有像其他孩子一樣每天都出去玩,我請(qǐng)媽媽幫我申請(qǐng)繪畫(huà)課,我上午學(xué)習(xí)繪畫(huà),下午做作業(yè),我在繪畫(huà)課上也遇到了很多孩子,但也掌握了更多的繪畫(huà)技巧,通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了繪畫(huà)這一技能,而且在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
我是今年夏天的收獲真不小。
暑假的作文 篇4
盼著,盼著,暑假終于到了。我姑姑帶我去廈門白城海灘上撿貝殼。我脫掉鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!姑姑一會(huì)兒就撿了貝殼,姑姑撿的貝殼有的像羽毛,有的像號(hào)子,還有的蝸牛,大大小小、五顏六色特別漂亮。而我一個(gè)都沒(méi)有撿到,我失望地說(shuō)。姑姑聽(tīng)到了我的失望說(shuō):“你要用手挖下去,會(huì)有貝殼等著你呢。”我挖下去一看,真的撿到了貝殼,我高興地大聲叫喊:“我撿到貝殼了!蔽覀儼褤斓截悮ざ佳b進(jìn)袋子里,不一會(huì)兒裝得鼓鼓的`。
天色已晚,我看著裝滿貝殼的袋子,呀,重重的啦!我和姑姑提著貝殼的袋子高高興興地回家了。
暑假的作文 篇5
暑假里風(fēng)和日麗的一天,我們一家人來(lái)到了貴州旅行。貴州著名景點(diǎn)很多,每一處都是景色如畫(huà),讓人流連忘返!
早上,我和爸爸媽媽來(lái)到了這次貴州行的第一個(gè)景點(diǎn)“大七孔”。大七孔景區(qū)位于荔波縣南部,因有一座七個(gè)孔大橋而得名。這座橋修建于清朝,因橋被洪水沖毀一孔,交通中斷。重修復(fù)改名雙溪橋,是解放前荔波縣境內(nèi)第一大石拱橋。而我最喜歡看的是景區(qū)內(nèi)的妖風(fēng)洞,我們一進(jìn)入里面,已經(jīng)人山人海了,熙熙攘攘了。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,美麗如畫(huà),果然名不虛傳。在行走的路上,旁邊的江水已經(jīng)涌上小路上了。沿著蜿蜒的小路進(jìn)入妖風(fēng)洞,我們看到了一個(gè)巨大的洞,洞內(nèi)長(zhǎng)滿了鋒利的鐘乳石。這些石鐘乳奇形怪狀,形態(tài)各異,造型很美。走著走著,突然一陣風(fēng)吹過(guò)妖風(fēng)洞,耳邊便響起了讓人不寒而栗的聲音,就像是一只妖怪在洞里大叫。我緊張得豎起了耳朵,小心翼翼地行走著,好不容易才出了洞口……
中午,我們來(lái)到了貴州最出名的地方“黃果樹(shù)大瀑布”,黃果樹(shù)大瀑布既雄偉又壯觀,像一幅巨大的'銀布掛在山那邊。奔騰的水由上直瀉下來(lái),發(fā)出震天巨響,如戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬,又如天上傳來(lái)的陣陣?yán)坐Q!幾里外不見(jiàn)其影,已聽(tīng)其聲!走近瀑布,瀑布形成的水霧,撲向人們,真像是一位小姑娘在親吻著人們的臉蛋呢!
下午,我們又來(lái)到了黔靈山,我們坐在里面的一個(gè)小亭子里休息,卻跑來(lái)一只淘氣的小猴子向我們討食。有些游客拿出來(lái)餅干給它們,它們拿到東西后,卻頭也不回地逃之夭夭了,真讓人忍俊不禁。這些猴子有時(shí)三五成群,有時(shí)單只出沒(méi)。聽(tīng)說(shuō)這里的小猴子很機(jī)靈的,很聰明,當(dāng)游客給的東西不喜歡,還會(huì)傲嬌地扔掉,只有喜歡的東西才會(huì)高高興興的拿回林中慢慢享用。沒(méi)想到就在我們流年忘返的時(shí)候,時(shí)間到了,我們只好留待下次的游覽了。
貴州還有很多美不勝收的地方,我們下次再來(lái)貴州,你們來(lái)嗎?
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