實(shí)用的暑假的作文4篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　放假了,放假了,隨著激動(dòng)人心的期末考試結(jié)束.我期待已久的暑假生活就開始了.同學(xué)們歡呼雀躍,心里比豬八戒吃了人參果還要甜.我想:這下可以好好地玩游戲了.

　　暑假生活來了,我的心里別提有多開心了。這下好了，我可以放心地睡到10點(diǎn)鐘，再也不用那么早起床�？墒屡c愿違，因?yàn)槔蠋煵贾昧耸畼幼鳂I(yè)：比如有日記十五則，新暑假一本，抄知識(shí)十全50-100頁1遍……數(shù)學(xué)有：一本新暑假，一篇數(shù)學(xué)日記……看到這些作業(yè)，我的頭快炸開了。好像背上千斤頂在操場上來回奔跑，跑一圈，千斤頂就減少一斤。任務(wù)真是太重了，把我僅有的.一點(diǎn)兒時(shí)間給壓沒了。我真命苦！嗚……

　　廢話少說，在暑假班的日子里也沒有以前想的那么有趣，剛剛艱難地跨進(jìn)暑假班的門檻，我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓(xùn)班的老師攻擊我：“雖然你的成績在這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里名列前茅，可是在這里，就講這里的成績。大家一定要每天背一次這句話，考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根�！遍_學(xué)第一課，任務(wù)比較重，我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過了這節(jié)課，經(jīng)過這節(jié)課，我已經(jīng)身心疲憊了，我坐黃包車回了家，一到家就坐在電腦前，后面卻傳來“河?xùn)|獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文，效率并不高。

　　經(jīng)過幾堂課的來回奔波，我已經(jīng)對(duì)飯菜倒胃了。這樣的暑假班，可以用臥虎藏龍、高手如林、無懈可擊來形容，一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)超級(jí)高手，除了口算以外，他們樣樣比我強(qiáng)。這使我信心全無。我每一次想發(fā)言時(shí)，他們卻搶了我的機(jī)會(huì)。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對(duì)這次暑假班失望透了。

　　時(shí)間總在我們不留神時(shí)從我們的手中跑出，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主題的暑假生活也結(jié)束了。暑假生活使我從中受益：要想取得好成績，就得付出比一般人還要多的汗水。

暑假的作文 篇2

　　暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì)遇到一些同學(xué)，就會(huì)和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì)說不同的.話。

　　剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說出來了。

　　暑假過了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目�。侩娪邦l道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢！”又來了一起電視節(jié)目風(fēng)波。

　　暑假快完了，快要開學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你作業(yè)寫完了嗎？一定沒有吧�？禳c(diǎn)回家寫作業(yè)吧！”

　　結(jié)果，臨時(shí)抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學(xué)校，也少不了老師的河?xùn)|獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞�(huì)向上級(jí)（你的爸爸媽媽）報(bào)告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業(yè)補(bǔ)完，可能還要被罰多寫一點(diǎn)。這次，我們就會(huì)說：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初�。　�

　　這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！

暑假的作文 篇3

　　學(xué)生們都盼著暑假，我的暑假非�？鞓贰�

　　有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說好呀！

　　我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來一次比賽，看誰捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線上開始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來。我們放了幾次，都沒有比出誰是第一，不過大家玩得都很開心。

　　我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣。商家來了，我們把瓜運(yùn)上車。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的.活兒，運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們在家里玩�！甭牋敔斝∏莆�，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過了許久我們才運(yùn)完，我一刻也沒有停歇，多么不容易��！

　　這個(gè)暑假，我也遇見過不好的事。

　　那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過去勸，可是他們把我說的話當(dāng)炮灰。后來我問他們?yōu)槭裁闯匙臁Ｋ�朋友說：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說：“人家的東西應(yīng)該他自己說了算，你怎么能強(qiáng)迫人家呢？再說了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽就不生氣了，從此和好了。

　　這個(gè)暑假，我覺得很有意義。

暑假的作文 篇4

　　暑假里，我看到其他大哥哥，大姐姐在打籃球，我還拉著媽媽教我打籃球。

　　我們來到球場上，我學(xué)著他們的樣子投起籃球來，可我一會(huì)兒投偏了，一會(huì)兒投太低了，媽媽說：“別急，慢慢來�！眿寢尳o我示范了幾次，一開始我都沒投中，就灰心了，我說：“太難了，我不高興學(xué)了�！眿寢尠参课艺f：“孩子千萬不能灰心，你這樣半途而廢的話，前面的努力不就白費(fèi)了嗎？”我轉(zhuǎn)念一想：是��！如果我就這樣放棄了前面的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這，我就拿起了籃球，擺好姿勢，掌握要領(lǐng)，大步流星地跑過去，舉起籃球一投，竟然真的投中了！我開心地為自己歡呼起來。我照著剛剛投中籃球的姿勢又試了幾次，又中了兩球，好有成就感呀！此時(shí)的.心情比中獎(jiǎng)還要高興�？墒俏业捏w力還是不行，連投了十幾下我的手臂就沒有力氣了。媽媽叫我休息一下喝口水，又告訴我：“打籃球不但要有技巧，還要有強(qiáng)健的體魄，經(jīng)常練就會(huì)越打越好，所以打籃球是很能鍛煉人的體質(zhì)的。

　　我知道，從這個(gè)事件不能做事半途而廢，人生就是這樣，不僅要學(xué)習(xí)，而且這樣的。

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