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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
放暑假了！放假六十天，我特別高興！媽媽說：“兒子，咱們一起合理安排六十天的'暑假生活吧！”我說：“媽媽，我不知該怎樣安排，你幫我安排吧！”媽媽安排：中午在家寫作業(yè)、讀書、寫博文；下午去練跆拳道，之后去書香寶貝看書；吃過晚飯去散步、玩耍。
按照媽媽的安排我度過了二十天，暑假生活真快樂——學(xué)習(xí)和玩耍.
暑假的作文 篇2
明天就是暑假了，希望是一個自由的暑假，在海邊的度假酒店，享受海風(fēng)帶來的無限樂趣，接近大自然。
不過我的暑假生活，就是兩個字——真是“自由”。特別是7月份，待在家中時間不會超過十個小時，你說我自由不自由。
因?yàn)閶寢屧?月份時，給我報了一個夏令營班，聽起來感覺很好，但是里面的生活讓我天天痛不欲生，直覺的爸爸媽媽把我的快樂童年扼殺在搖籃里了。
今天一大早，媽媽把我從美麗的'夢鄉(xiāng)中叫了起來，說：“鮑一楓上夏令營去了，快點(diǎn)�！蔽倚褋硪豢幢聿牌唿c(diǎn)鐘，說：“這么早，還讓不讓人活了�！蔽易叩� 衛(wèi)生間，要像女生一樣坐著上因?yàn)槲疫�是昏昏的。刷牙時，還把牙膏擠到外面，還沒有反應(yīng)過來。直到我開始刷牙了，才發(fā)現(xiàn)擠到外面去了。最后昏昏的連臉的忘洗 了，就出門了。
到了夏令營的地方，進(jìn)了班級，老師過來問：“叫什么名字，鮑一楓是吧？”于是我坐到了最后面，立馬趴在了桌上，老師見了，說：“鮑一楓，快點(diǎn)做作 業(yè)，待會兒第一個檢查你。”我被壓迫地，開始做起作業(yè)來，不過我做得挺認(rèn)真的，不一會兒老師過來檢查作業(yè)，說：“做得怎么樣了�！蔽乙豢床抛隽宋屙摚� 以前還做了二十頁，就說：“老師我已經(jīng)做了二十五頁�！崩蠋熞豢�，突然晴轉(zhuǎn)雷陣雨，沖我大罵：“鮑一楓，少騙人，你媽說過，你已做了二十頁�！闭f完，我頓 時感覺雨水落在了我的臉上。老師說完又讓我再做二十頁。
我真希望爸爸媽媽能還我一個快樂的童年。
暑假的作文 篇3
暑假里，我在電影院里認(rèn)識了一位新朋友——格林，它是一匹狼。
格林的毛是深褐色的，一雙琥珀色的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，嘴巴有點(diǎn)尖，一條尾巴時而左時面右的甩來甩去，好像很悠閑的樣子，四條腿都長著黑黑的毛，像穿著皮靴一樣，感覺威風(fēng)極了，未完全長大的時候看起來像一只狐貍，又像一條忠誠的狗，尤其是它學(xué)狗叫的時候。
當(dāng)格林的“媽媽”去若爾蓋旅行，無意中得知山中狼王被當(dāng)?shù)厝舜蛩�，可能還有小狼崽時，急忙跑入山中尋找，并模仿母狼喚子的聲音，真的找到了一只狼崽，并帶回了成都的家，和她的老公亦風(fēng)一起養(yǎng)著，取名為格林。
格林3個月大時，在“媽媽”家干了許多壞事，比如：咬斷家里的電線，“媽媽”無可奈何時只有在電線上抹芥末，格林被辣得上竄下跳，到處亂跑，還發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛是委曲的哭泣聲。格林很聰明，還能開電視機(jī)呢，只見它像人一樣用前爪按開了電視機(jī)上的開關(guān)，并跳到沙發(fā)上用搖控板換臺，它愛看動物節(jié)目，尤其是有狼的節(jié)目，當(dāng)電視機(jī)里出現(xiàn)狼嚎聲時，格林也仰起頭“啊嗚，啊嗚”的跟著叫起來。有一次半夜里看得高興時也跟著叫，嚇得“媽媽”趕緊喊亦風(fēng)關(guān)緊門窗，結(jié)果還是吵醒了鄰居，整幢大樓都紛紛亮起了燈光。格林的模仿能力也超強(qiáng)，當(dāng)它在電視里看到狼抓魚時，也偷偷跑到小區(qū)的池塘里去抓魚來吃……
我真是太喜歡格林了，我決定要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點(diǎn)，不怕困難、對人忠誠的`精神。格林對養(yǎng)育它的“媽媽”的愛，以及“媽媽”與亦風(fēng)對格林的愛，她們在困難重重面前如何艱辛地幫助格林重返狼群，而格林也在“爸爸”、“媽媽”最困難的情況下抓捕獵物幫助著一起渡過難關(guān)。終于，皇天不負(fù)有心人，格林回到了狼群，成為了中國首只由人工撫養(yǎng)長大成功回到狼群的狼。
啊!格林，你改變了我對狼的認(rèn)識，謝謝你帶給了我寶貴的知識認(rèn)知，因?yàn)檎J(rèn)識了你，也讓我知道了你們的兇狠、虐殺是因?yàn)槟銈円�，要活下來�?/p>
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