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暑假的作文

時間:2024-04-08 16:08:55 暑假作文 我要投稿

暑假的作文精品[8篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文精品[8篇]

暑假的作文 篇1

  06年畢業(yè)后,每個暑假都是在忙綠和緊張中度過,前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔心自己會不會被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假沒有一次是為自己而過,做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過了,凡事預擇立,于是就想為自己的暑假做個計劃。

  今天在我們放假大會上,肖校長做了題為《仰望星空,腳踏實地》的總結,我很受啟發(fā),作為年輕人,我覺得就應該趁年輕腳踏實地去做一些事,得到別人的'認可,剖析自己,感覺到自己在很多方面有欠缺,雖然在過去的一年,工作在個方面得到了肯定,教學上贏的了學生的好評,班級管理工作上取得了很多成績,在班級量化管理上,名列前茅,撰寫的論文在中心被評為一等獎,但是這些成績還不是我追求的終點,我計劃在暑假做這幾方面的改變:

  1 練一手好字。報名參加書法速成班

  2 讀一些好書,為自己充電

  3 在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學生的管理和教學工作

  期望通過這個暑假能把自己的不足降到最低。

暑假的作文 篇2

  暑假在家真無聊。≌煸诩覠o所事事,不是看書,就是寫日記;不是看電視,就是玩電腦;不是上這個興趣班,就是上那個興趣班,沒勁死了。

  我向往的暑假生活,是可以出去玩的,天天呆在家里,自己都要變成宅女了。不到外面去旅游,起碼要去去小地方吧,像東山西山、蘇州樂園、看看電影之類的,都可以的。

  這個暑假,我最大的`榮譽感就是游泳終于有進步了。我沒去報游泳班,但自己去游泳館練習了。第一次游了20米,第二次游了25米,第三次游了35米,還可以頭抬著游10米,比以前好多了!

暑假的作文 篇3

  一眨眼,暑假又到來了。在每一個暑假里,總會有人會去外地游山玩水,感受世界的風景名勝;總會有人會去補習班補習功課;總會有人宅在家里玩電腦或者手機。而我,既沒有去補習班補習功課,也沒有宅在家里玩電腦手機。我來到了海邊,與家人一起體會海洋的魅力。

  來到海邊時,是在黃昏,正是太陽即將落山的時候,空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖,是適合游泳的好時光。海灘上人山人海,熱鬧極了。有的人在打排球;有的人下海,在海里歡快地游泳,還有的人在沙灘上注意。至于我呢,有時,我在海里,趴在游泳圈上學游泳;有時,則在海灘邊走,尋找著被海浪卷上岸的海螺與貝殼!至于大海是什么樣子的呢?大海并不是藍色的,大海的顏色是黃色的,很渾濁,很渾濁,如同與泥巴攪在一起的水一樣,不同的是,大海的水比泥巴水咸很多!靠近海岸邊,只要你仔細的看,就會發(fā)現(xiàn)海邊有成群結隊的小魚,總是時不時的在淺灘里嬉戲,玩耍著,成為了一道獨特的風景!

  臨海的房屋也被裝修的如夢如幻,有的.在墻上畫上幾只大鯊魚,有的將墻粉刷成純白色……這些房屋,有的被改造成酒吧,有的被改造成旅館,還有的,也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),原來這些房屋,都僅僅只是由原來的老房子改造而已……

  這就是我的暑假,既過得十分充實,也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢?

暑假的作文 篇4

  暑假,你收獲了多少呢?是一點點,還是很多很多。至于我嘛,就收獲了很多很多。

  一、寫字寫好了

  在我的努力之下,我的字已經(jīng)有很大的進步,原來寫字寫的`很糟的我,現(xiàn)在可以寫出筆鋒了。以我現(xiàn)在的字,可以去參加比賽了。

  二、我有積累本了

  我有很多書,那上面有很多好詞佳句。我每讀書時都要一頁一頁的翻,一排一排的找,好麻煩,F(xiàn)在我有了積累本,可以把好詞佳句抄寫到積累本上了,讀的時后方便多了。

  三、電子琴的曲子彈好了

  從三年級時我就報名參加了電子琴培訓班,那時候,我彈得不錯。可是,后來級數(shù)慢慢升高,我就開始落后了。今年暑假,我又進步了,不僅僅是一點點進步,而有很大的進步!拔铱梢宰詫W了!”我異常高興。

  四、我愛上網(wǎng)

  我愛上網(wǎng)!在網(wǎng)上,我可以和網(wǎng)友聊天,可以在網(wǎng)上娛樂,可

  以在網(wǎng)上查資料,還可以在網(wǎng)上看電視······

  五.學會了賣報紙

  這個暑假,我學會了段練自己,學會了賣報紙。從賣報紙后,我才知道大人們賺的錢是怎么來的,我才知道賺錢有多么辛苦。我以后一定節(jié)約用錢。

  我的每一個暑假生活都有暑假收獲,有收獲才說明你的付出。在這個炎夏,我有收獲。

暑假的作文 篇5

  今年暑假的一天,媽媽帶我和表妹去沃爾瑪商業(yè)中心玩“冒險家”!懊半U家”是一款專門為小孩子設計的游戲,它驚險刺激、安全放心、還能鍛煉身體,讓許多小朋友都很喜歡這個游戲。

  我們來到了游戲地點,媽媽給我們交了錢,我和表妹迫不及待地沖了進去。進去之后,就有一位工作人員過來幫我和表妹穿上安全帶,戴上頭盔。這時,我觀察到冒險家是由框架結構組成的,共有三層。每一層的`四周都有一道滑槽用來連接我們身上的安全帶。使人不會掉下去。而且,每一層玩的道具都不一樣。越往上越難。

  我和表妹上了第一層,工作人員先幫我們把身上的安全帶連接在滑槽上,然后我們就開始出發(fā)了。表妹走在前面,我在后面。因為我第一次玩,所以心里有點緊張,表妹鼓勵我說:“哥哥,別害怕,跟著我走。”很快我們就走完了第一層。接著我們來到第二層,走著走著,突然有一個難關把我給難住了,這時表妹已經(jīng)走過去了,而我看著那細細的繩子怎么也不敢邁出腳步。這時,媽媽在下面大聲對我說:“兒子,加油!要膽大心細,媽媽相信你一定能行的。”聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣慢慢地走了過去。后來,再遇到難關時我就想起媽媽的話,靜下心來慢慢地走完一個又一個難關。漸漸地我掌握了訣竅,和表妹越走越順利,玩得都“樂不思蜀”了!

  這一天我玩的很開心!也很難忘!因為我戰(zhàn)勝了自己,也使我明白了一個道理:“面對困難,要勇于前進。”

暑假的作文 篇6

  今天,天氣很好,媽媽帶著我和弟弟,去印象城游玩。我們付了50元錢,買了點卡。

  我玩的第一個項目是釣魚游戲,我揮舞這小漁網(wǎng),左一下右一下,忙的不亦樂乎,很快撈上了很多漂亮的小魚,可是游戲結束,只讓我?guī)б粭l自己喜歡的.魚回家,我第一次挑了一條全身都是紅色的魚,它擺動著尾巴游來游去非常自在。

  這時,弟弟拿著一只嘴巴扁扁的,全身黃色的橡皮鴨走來,說:“姐姐這是我挖的橡皮鴨,你看可愛不?”我笑著點點頭說:“真可愛,弟弟你真棒!”我們倆都開心的笑了。接著我們去玩冰球了,我們走到冰球旁邊玩了起來,一玩就玩了三次。

  我們來到衛(wèi)生間旁邊,弟弟自己走進男衛(wèi)生間,我邊洗手邊心想,裝魚的瓶子太小了,就在水池里接了一些水,把魚倒進水池里面,媽媽看見了說:“魚只能生活在有氧氣的水里,不能生活在沒有氧氣的水!蔽抑懒艘院,趕快拿這瓶子把魚裝了回來,我們來到撈魚的地方讓工作的叔叔換一下水,可叔叔一不小心把我的魚和水一起到出去了,小魚自由了,叔叔做為補償讓我再選一條小魚,這回我選了一條紅白相間的小魚。

  我們帶著這條魚開開心心的回家了。

暑假的作文 篇7

  炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來,為期兩個月的暑假也隨之而來。

  在這個暑假里,我進行關于教師職業(yè)體驗的調查,既是為了了解社會上的職業(yè),也是為了我的未來而考慮。自我從小學起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現(xiàn)在的我距離夢想的實現(xiàn)已經(jīng)很近了,為了給自己打好基礎,先鋪墊下道路,我當然要對這一職業(yè)進行體驗。

  通過對教師職業(yè)的體驗和調查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質,合適的教學方法,對待學生的正確態(tài)度等等。通過這次調查,我感覺自己受益匪淺,在總結完這次的調查后,我才發(fā)現(xiàn)原來當老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博,還要善于創(chuàng)新,與時俱進。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長的路,但是我有時間去完善我自己,讓我自己達標。

  除了對職業(yè)進行調查,我還對社會進行了調查,并且還參加了義工活動。在暑假期間,我經(jīng)常看新聞來了解一些國內外的事情,通過國內外的對比,我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國社會的優(yōu)點與缺點。例如在日本等發(fā)達國家,他們節(jié)約資源的技術與手段都較中國先進。這不僅體現(xiàn)在對重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細微的垃圾處理上。對此,我進行了社會上垃圾處理的相關調查和參加義務活動。

  經(jīng)過我的調查和研究,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場所室是有分類的垃圾桶的,但是真正將垃圾進行分類處理的.人確實很少,正因為分類的人少,所以這些垃圾桶也就并沒有發(fā)揮它們真正的用途。社會上大部分的人對垃圾分類存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費了煤炭資源的同時又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個人素質,也體現(xiàn)了我們國家和發(fā)達國家之間的差距。

  在暑假期間,經(jīng)?吹綍欣先艘驗闊o聊自己在外面用收音機聽戲曲,伴著落日的黃昏,他們的花甲之年竟是過得如此寂寞。看到這里,我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨的老人,

  于是我就參加了志愿者進養(yǎng)老院的活動,通過照顧老人,給他們帶來快樂,不僅豐富了自己,也讓我深深的體會到了社會的關懷和溫暖。

  暑假有著豐富的時間,這也正是豐富自我的好時機。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機讀完了,不僅滿足了我個人的愿望,也豐富了我的內涵,增加了我的知識與認識。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛好,例如書法、繪畫、下棋。

  暑假既是我們休息的好時候,也是我們豐富自己的好時機,我的暑假過得很充實而且富有意義,讓我體會到社會與校園的區(qū)別,體會到學習讀書的樂趣,我覺得我過的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時間,對我們的成長而言十分的重要。

暑假的作文 篇8

  暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。

  8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時,我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。

  我把鞋脫了“撲通”跳下了水,我說:“阿姨!你教我潛游,好嗎?”阿姨說:“好!”她又說:“先憋氣把頭潛下去,然后手不動,腳左右拍打”我說:“我試試”我照阿姨說的做,阿姨說:“笨!不是那樣的”阿姨說完又說:“對不起!我不該罵你”我說:“沒關系!是我學不好”我說完又反復練習,我練呀!練!阿姨突然說:“對就是這樣游的”我說:“是這樣嗎?”說完我試了一遍,阿姨說:“對就是這樣”我突然欣喜若狂說:“yes我又學會一種游泳的方式啦!”阿姨說:“是呀!是呀!”我于是又練習,我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。

  我曾經(jīng)夢游北京,在夢中想著:哪一天,要是我能真正地去游玩北京,那該有多好呀!終于,我夢寐以求的北京之旅啟程了

  首先,讓我們乘坐5179號飛機飛往北京。飛機慢慢地飛了起來,忽然,一下子飛上了天空,腳下的燈光,鋪蓋在了一條條街道上,那一條條燈火輝煌街道,猶如一條條金光閃閃的長龍,穿梭在整個城市!

  北京有許多景點,有古老的故宮博物院,有引人注目的長城,有神圣的國子監(jiān)孔廟,但是我最喜歡的還是那鳥語花香的頤和園。

  頤和園主要有二部分組成,一部分是昆明湖,另一部分是萬壽山,占地面積為二百九十三公頃。在頤和園中,我最喜歡的還是長七百二十八米的長廊了。那一副副精美絕倫、栩栩如生的畫,畫在長廊的頂梁上,沒有一副是重復的。那萬壽山腳下的佛香閣是用金色的琉璃瓦鋪成的,在陽光的照耀下,發(fā)出了金色的光芒。

  你們有沒有聽說過十七孔橋,顧名思義當然是有十七個孔組成的橋,橋身是用漢白玉做成的,晶瑩剔透,橋桿上還有500多只獅子,千姿百態(tài),形態(tài)萬千。十七孔橋橫跨在昆明湖上,優(yōu)美如長虹。一旁的柳樹都彎著腰,好像把飄逸的頭發(fā)都泡在了湖水中,那垂柳在霧的襯托下,顯得美極了。

  頤和園美麗無比,是個旅游勝地,希望你也去欣賞一下這景色宜人、令人神清氣爽的風景,那么秀麗,那么……

  20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她,就是我最崇拜的人——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的`弱小女子。

  1880年6月27日,海倫誕生于美國亞拉巴馬州北部的一個城鎮(zhèn),在她1歲零7個月時,突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒,使海倫失明、失聰,成為一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她六歲時,是年輕友善的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。莎莉文到海倫家擔任家庭教師的那一天,就送給她一個玩具娃娃,并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個單詞。海倫對這個游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。

  就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學子都無法進入的哈佛大學,并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家家慈善機構,真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

  海倫·凱勒——這位20世紀的偉大女性,她堅強不屈的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒,作為21世紀的少年,我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,更應該努力學習,創(chuàng)造更美好的未來。

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