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暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！奔磳⒉饺肴昙�(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶(hù)——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�！本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字作文典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文2
五年級(jí)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，我又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書(shū)。于是我根據(jù)語(yǔ)文書(shū)中所介紹的兩種方法來(lái)讀書(shū)，再加上一些時(shí)間安排和小技巧。
一、“略讀”從書(shū)店或家里的書(shū)籍選擇出七、八本書(shū)，大致的翻閱一下內(nèi)容，評(píng)定書(shū)里有沒(méi)有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的，這樣就可以快速的選出需要好好讀的書(shū)。
二、“讀書(shū)安排”讀書(shū)的黃金時(shí)間應(yīng)該安排每天的`早晨，從一夜睡眠中醒來(lái)，補(bǔ)充好能量，就可以在7、8點(diǎn)安安靜靜地看書(shū)。在下午休息后4、5點(diǎn)也是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)機(jī)，這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，更可以讓我記住書(shū)里的內(nèi)容。
三、“精讀”在選出的書(shū)中挑出一本，在規(guī)定的時(shí)間里，逐字逐行地閱讀，如果遇到不理解的句子可以先跳過(guò)去，做好標(biāo)記，事后再查電腦或者問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，一定要弄清楚，不可以囫圇吞棗。精讀的時(shí)候不光要看書(shū)里的內(nèi)容，還要注意這本書(shū)寫(xiě)作的手法和結(jié)構(gòu)，最好把自己的感受記下了，這樣有利于自己以后提高寫(xiě)作水平。最好每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書(shū)里究竟表達(dá)了一些什么意思，在腦海里再加深印象。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃，主要是從以上三個(gè)方面來(lái)做。這些看似簡(jiǎn)單，但是要一一做到卻不是那么容易。現(xiàn)在，這篇作文已經(jīng)打印出來(lái)壓在我的書(shū)桌下，時(shí)刻提醒著我，督促著我，在這個(gè)假期里我一定會(huì)努力的。
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文3
在荷花飄香的時(shí)節(jié)，我在靜謐的書(shū)店遇見(jiàn)了它——《暑假鷹計(jì)劃》。
首先我就被它那霸氣的書(shū)名吸引住了，捧它在手心，那光滑的質(zhì)感和撲面而來(lái)小清新的天藍(lán)色封面更如這炎炎夏日里的陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我心里。我對(duì)自己說(shuō)：買(mǎi)下吧。
抱著它回到家，便一屁股坐在沙發(fā)上，小心翼翼地翻閱起來(lái)。它的具體內(nèi)容是一個(gè)行動(dòng)小組的暑假社會(huì)活動(dòng)被命名為鷹計(jì)劃——到香樟村去解救一個(gè)被“拐賣(mài)”博士姐姐。經(jīng)歷了一番波折，行動(dòng)小組的計(jì)劃失敗了，但是他們卻認(rèn)識(shí)了社會(huì)，理解了責(zé)任對(duì)于人生的意義 。 這本書(shū)末尾有一段話(huà)令我浮想聯(lián)翩：“在我們的生活中，大家都要爭(zhēng) 當(dāng)主角。在大家今后的`成長(zhǎng)路途上，生活提供給你們的舞臺(tái)可能很大，也可能很小，這個(gè)并不重要，重要的是，我們每一個(gè)人在屬于自己的 舞臺(tái)上，都一定要做自己生活的主角！”平日里，我總是不善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，消極地甘當(dāng)生活中的配角。我只是一棵野菊，沒(méi)有玫瑰 的妖嬈，也沒(méi)有牡丹的富貴。直到今天才明白，野菊的美，是真實(shí)而 純樸的美，它默默無(wú)聞地生活，卻也有自己的責(zé)任，也是自己生活的主角。
夕陽(yáng)斜斜地照進(jìn)窗戶(hù)，包裹著我。
每個(gè)事物都有存在的意義與責(zé)任。
每個(gè)人都是自己生活的主角。
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文4
暑假那么漫長(zhǎng)，如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書(shū)的話(huà)，就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書(shū)計(jì)劃吧！
由于讀書(shū)分為很多種，因此不單單只上圖書(shū)館看書(shū)而以。首先呢，我要先好好溫習(xí)語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行，因此三國(guó)演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天，邊觀察小動(dòng)物們，邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上的'線上資料庫(kù)及電子報(bào)，實(shí)在是增進(jìn)知識(shí)的一大方法。
不過(guò)呢，一下就閱讀一大堆書(shū)，要是到時(shí)候忘記就不好了。所以，我決定效法課本教的方法：做一本屬于自己的讀書(shū)筆記。做一本筆記，看到佳句就記錄下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)，隨身攜帶，到時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)，如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞，筆記本就是你最好的朋友。相信開(kāi)學(xué)后，我的作文技巧一定會(huì)更進(jìn)步的！
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)可以是各種形式，一但你深入了解，就能夠找到黃金，也就是學(xué)問(wèn)以及知識(shí)。大家一起在暑假讀書(shū)，過(guò)著充實(shí)的暑假吧！
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文5
暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好書(shū)的陪伴，那就更好了，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書(shū)計(jì)劃吧。
我的計(jì)劃分為三部分：第一，我要先把我的書(shū)柜里的舊書(shū)翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了，已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，為什么還要再翻出來(lái)看一遍？不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？其實(shí)不然，你們知道嗎？牛吃草時(shí)，把草咀嚼下咽后，還要再吐出來(lái)，再咀嚼……如此反復(fù)，才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書(shū)，也要像牛一樣反芻，一本書(shū)，要多讀幾遍，才能消化。否則，囫圇吞棗，則一點(diǎn)用也沒(méi)有。
第二，我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的`洗禮，還能長(zhǎng)盛不衰，留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣，再被人一遍又一遍的用水沖刷，又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后，便只剩下金子了。所以讀名著，可以讓人吸取前人的許多智慧，得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三，我還要讀一讀我喜歡的書(shū)。我比較喜歡歷史方面的書(shū)：《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最?lèi)?ài)，這些書(shū)可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外，一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看，但不要沉迷其中，還是要適當(dāng)為好。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃，你覺(jué)得合理嗎？有沒(méi)有道理呢？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧！
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文6
難得的暑期，對(duì)于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個(gè)很有益的方法就是制定一個(gè)暑假讀書(shū)計(jì)劃。
讀書(shū)既是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑，也是放松的'最好方式，一本書(shū)拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時(shí)性全都拋在腦后，在書(shū)海中徜徉，在書(shū)山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會(huì)不到的美麗風(fēng)光。
這個(gè)暑假計(jì)劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書(shū)的時(shí)間就可以，一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，或者按照書(shū)本數(shù)量來(lái)制定計(jì)劃，規(guī)定自己要讀幾本書(shū)，要看全哪幾個(gè)種類(lèi)的書(shū)，這些計(jì)劃的制定與實(shí)施是很自由的，自由的狀態(tài)下讀書(shū)會(huì)更有效率。
在讀書(shū)過(guò)程中，需要做好讀書(shū)筆記，任何知識(shí)，只有落實(shí)在紙面上，才會(huì)印象深刻�？梢杂涗浺恍┙�(jīng)典的句子，可以寫(xiě)一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時(shí)常翻看，可以鞏固讀書(shū)所得。
讀書(shū)不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以攜帶一本書(shū)，隨時(shí)將自己置于讀書(shū)的良好氛圍中，這對(duì)自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計(jì)劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時(shí)光，用暑假計(jì)劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文7
暑假又開(kāi)始了，同學(xué)們都曬了自己的讀書(shū)計(jì)劃，我也來(lái)給自己安排下這個(gè)暑假的讀書(shū)計(jì)劃。
家里有不少的書(shū)，肯定是不能一口氣讀完的了，我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。
1、《小王子》，這可是一本很深?yuàn)W的書(shū)，之前我也曾偶爾翻過(guò)幾頁(yè)，但是看不懂，俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)。”我想用這個(gè)暑假的時(shí)間再來(lái)好好讀讀這本書(shū)，就不相信讀不懂了。
2、《史記》，這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》這篇文章，知道了司馬遷是用盡心血，忍辱負(fù)重的代價(jià)寫(xiě)出了《史記》這部輝煌巨作，我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事，好在我爸爸那兒有一本《史記》，這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個(gè)有出息的.女孩》，這本書(shū)看上去比字典還厚，可是確實(shí)是一本非常好看的書(shū)，里面有許多不同的主題，告訴我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有用的女孩，告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難和挫折，告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>
“書(shū)到用時(shí)方很少，事非經(jīng)過(guò)不知難”這是陸少翁的名言，一件事情，不去經(jīng)歷過(guò)怎么能知道這件事不容易，學(xué)問(wèn)和知識(shí)永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺(jué)著不夠用，在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，當(dāng)然，還有電腦這個(gè)老師，可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑，這個(gè)暑假，可不能放松自己啊。
暑假的讀書(shū)計(jì)劃作文8
暑假，不僅僅是寫(xiě)、玩，最重要的，那就是讀書(shū)。
每個(gè)人都應(yīng)該定過(guò)讀書(shū)計(jì)劃吧，我也不例外。但是，我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書(shū)計(jì)劃不太合適，便定了其二。
一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說(shuō)（是時(shí)候換換目標(biāo)了）。
二、小說(shuō)也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。
三、有空就盡量多去書(shū)店，看看家里沒(méi)有的書(shū)，這樣能多多益善（因?yàn)橐粋�(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。）
四、多多買(mǎi)書(shū)。讓媽媽近期在淘寶上再買(mǎi)點(diǎn)好書(shū)名著，沒(méi)事就看看。這樣下去，書(shū)讀得越多，知識(shí)就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書(shū)的方法：聽(tīng)書(shū)。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說(shuō)”的'APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國(guó)演義》、《狼圖騰》等書(shū)，她在上下班開(kāi)車(chē)的路上，就會(huì)用手機(jī)連開(kāi)車(chē)連聽(tīng)書(shū)，這個(gè)辦法很好，即讀了書(shū)，又充分利用了開(kāi)車(chē)路上的空閑時(shí)間，還不傷眼睛，而且用聽(tīng)的書(shū)，比自己讀也有趣很多，說(shuō)的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書(shū)精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。
這就是我的暑期讀書(shū)計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過(guò)來(lái)后，我的課外知識(shí)能比以前多多了！
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