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暑假的作文

時間:2024-08-12 11:43:29 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的'自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真愉快!

暑假的作文 篇2

  夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,小花小草都無精打采地耷拉著腦袋,但天空好像被烤得更加藍,更加神采奕奕了。這激起了我的一個思考:空氣是無色、無味、透明的,可天空為什么會這么藍呢?藍色難道是被誰染上去的?

  我趕緊跑去問我的“萬事通”媽媽,媽媽笑著說:“這個我也不知道呀,你還是上網(wǎng)去查一查吧!庇谑俏伊⒖躺暇W(wǎng),尋找起答案來。這可真是“不查不知道,一查嚇一跳”。≡瓉硖炜盏'藍色真的是被“染”上去的,是被太陽公公“染”上去的。

  太陽公公有六桶顏料,他想要把地球上的大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調皮地穿過了大氣層。太陽公公又把橙色、黃色、綠色染了上去,但它們也穿過了大氣層。太陽只好把藍色染了上去,藍色可是個乖寶寶,它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對它說:“外面可冷了,你躲進我的被窩里來吧!庇谑,藍色就慢慢地鉆進了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍色。

  原來天空是這樣變藍的呀!。∩钪幸欢ㄟ有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們去探索,我們應該多問為什么,這樣才能成為一個聰明的人。

暑假的作文 篇3

  幾天后的一個清晨,小駱駝又去照鏡子了。 剛巧,自以為是的小紅馬也來照鏡子。

  小紅馬噴著響鼻對小駱駝說,“喂,不自量力的家伙!你長的那么丑,還有臉來照鏡子?你看看我,一副王子的身材,才有資格來照鏡子呢!”

  “你才不自量力呢!”小駱駝昂起頭,挺直了腰板,自豪地說,“我的腳掌、睫毛、駝峰課都是一般人沒有的寶貝呢!”

  “鬼才信呢!”小紅馬一臉的不屑地嚷著。

  看小紅馬不相信,小駱駝就說,“那你有膽子跟我到大沙漠走一趟嗎?”

  “走就走,誰怕誰?!”小紅馬不在乎地說。

  于是,小紅馬就跟著小駱駝走了。

  一開始,因為氣溫不高,小紅馬走得很輕松。后來,太陽慢慢升高了,火辣辣地烤著大地,把沙子烤的滾燙滾燙的。突然,小紅馬的`腳陷進沙子里,燙的他齜牙咧嘴,“丑八怪,快來幫幫我!”小紅馬急得大叫。好心的小駱駝走過了,用了九牛二虎之力,才把小紅馬的蹄子拔出來。

  “喂,丑八怪”,小紅馬好奇地問,“你怎么沒陷進沙子里呢?”

  小駱駝笑了笑說,“小紅馬,我的腳掌又大又厚,所以不怕高溫,更不怕陷進沙子里!毙〖t馬聽了很佩服,但是心里還是有點不服氣。

  說話間,一陣風沙鋪天蓋地刮來。小駱駝俯下身子把眼睛和鼻孔緊緊閉上。小紅馬看了也學著小駱駝的樣子,俯下身,緊閉雙眼?墒菦]有用。調皮的風沙蹦到小紅馬的眼睛里和鼻孔里。弄得小紅馬的眼睛又紅又腫,鼻孔里全是沙子,又疼又癢!斑祝磕愕难劬捅强讻]有進沙子嗎?”小駱駝耐心地告訴他,“我的睫毛有兩層,專擋風沙。”“那鼻子呢?”好奇心強的小紅馬面帶微笑地問。雖然小紅馬還是有點不服氣,但是心里又多了一份佩服。

  不知走了多久。小駱駝還是那么精神抖擻,可是小紅馬的力氣連抬抬手都不夠了!靶,小……駱駝,”小紅馬有氣無力地說,“我們回家吧,我,我走不動了!笨墒强吹叫●橊勥是那么精神,小紅馬歪著腦袋很奇怪地問,“小駱駝,你為什么不餓,不累呢?”

  “小紅馬,我的頭疙瘩叫駝峰,它能貯存養(yǎng)料呢!”

  小紅馬慚愧極了,“小駱駝,對不起,我以后再也不亂嘲笑別人了,我們做朋友,好嗎?”小駱駝笑著答應了。

  從此,他們快樂地生活在一起。

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