暑假的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　就在前年暑假，刮了陣臺風。它的名字叫“海堂”。我家的陽臺差點被“海堂”弄得不成樣子。我恨它，希望臺風能夠小一點，但又喜歡它，因為它帶來了雨跟我玩。

　　那是刮臺風的第二天中午，我正在自己的.房間里寫作業(yè)，忽然聽到媽媽急促的叫一聲。我還以為媽媽又要批評我了，或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發(fā)生在這兩件中間。于是，我心不甘情不愿地向著陽臺走去。我剛來到陽臺旁邊的門口，抬頭看，只見窗戶的兩邊開著，爸爸、媽媽個站在前面，個站在后面，正在拿著臉盆潑水。我再走進看，看到陽臺的水滿上來了，竟有四五厘米高，我頓時像個呆子似的，傻呆呆地站在那里。突然聽到媽媽說：“陳揚，快到五樓看看，看看他們哪兒有沒有滿水�！痹瓉恚瑡寢屢詾橹挥凶约杭衣�說了，別家沒有滿水，想叫別人來幫忙。于是我快速的跑道頂樓，看，樓上兩家也是會兒往衛(wèi)生間，會兒拿著幾個臉盆往房間里跑，忙得不得了！哪里還有時間去幫忙？我又跑回樓下，跑進門就對媽媽說：“你別指望人家了，他們也是這樣。”說完，就去幫媽媽潑水。我跑近房間看，水漲得非常快，現(xiàn)在已經(jīng)滿近房間里了……

　　臺風過后，我真想快快長大，成為個專門研究臺風的科學家，讓臺風聽從我們的指揮，乖乖地為人類造福。

暑假的作文 篇2

　　這個暑期快結(jié)束了，但因為爸爸平時工作繁忙，和媽媽生意上的忙碌，這個暑期我們一直沒出去好好玩過，所以爸爸媽媽就決定趁這個暑假還沒結(jié)束前趕快去旅游，好好放松一把，也好開闊一下眼界。

　　去哪里呢？其實在我的心里早就有了“小九九”了，就去洛陽，因為我的好姐姐雅茹是洛陽的，我做夢都想和雅茹姐姐見個面，于是我趕快游說正在犯愁的爸爸媽媽，并列舉了洛陽欒川如何如何好，漂流如何如何棒，爸爸媽媽被我“淵博”的知識打動了，最后決定向洛陽進發(fā)。

　　爸爸在網(wǎng)上專門訂了一套位于雅茹姐姐學校旁邊的賓館，昨天晚上十點，我們終于趕到了朝思暮想的洛陽市，一到賓館，我就和雅茹姐姐通過QQ群聯(lián)系上了，并約定了第二天見面的時間，當時我真是又激動又興奮，將近凌晨一點了，精神還一直在亢奮之中。

　　明天一早就要見到我的姐姐了，我無數(shù)次的設(shè)想著見到姐姐的情形，我把自己想說的`話一一進行了梳理、歸納，先說什么，后說什么也都想好了，一切要準備的事都一一準備就緒了，就等雅茹姐姐明天早上的到來了。我在夢里都夢見我和姐姐見面了，一切都和我設(shè)想的一模一樣，自己想說的話也都一字不剩的說出來了。

　　可是沒想到……

　　今天早上，我六點就起床了，和爸爸下樓在賓館大廳的沙發(fā)上等待姐姐的到來，剛一坐下我就緊張起來了，我坐立不安，像小偷一般偷偷摸摸的無數(shù)次跑到賓館門口的石獅子后面監(jiān)視，最后終于大膽的跑到離賓館不遠的十字路口四處張望。

　　我小心翼翼的跑到大街上，快速的掃過大街上的所有人，突然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠處一個穿綠衣服的阿姨和一個很高的姐姐站在路邊正在說著什么，因為這個姐姐是背對著我的，雖然我沒看見臉。但我敢斷定這個女孩一定是雅茹姐姐。

　　在洛陽市的街道上，媽媽每隔十分鐘就說：“揚揚，你看這個是你姐姐不是？”我都掃一眼說不是，可這次我只看見背影就知道這肯定是雅茹姐姐，我有點驚慌失措，趕忙后退一步，迅速的跑到賓館大廳的沙發(fā)上一把抓起爸爸手中正在看的大報紙，擋住了自己有些羞紅的臉，平時臉皮比城墻還厚的我，現(xiàn)在居然如此緊張。

　　過了一會兒，沒有人來，我就升起了好奇之心。就又跑到了賓館門口張望起來，突然，剛才看到的那位姐姐和阿姨推門而入，我定睛一看，正是我的雅茹姐姐，我不好意思的迎上前去。雅茹姐姐也認出了我，但姐姐迅速轉(zhuǎn)開了視線，我們兩個誰都沒有說話，可能是我們都不好意思吧。本來我是想說：“是雅茹姐姐嗎？”可是不知怎的，我們居然都沒有說什么，但我覺得我和雅茹姐姐誰都能認出對方。

　　如果世上有賣后悔藥，我一定把這句話半個字都不剩的說出來。

　　幸虧有阿姨和爸爸在場，緩解了我和姐姐的緊張。我首先帶著雅茹姐姐向房間走去（但在這之間我因為緊張還是沒有說話，在這里我深深的向雅茹姐姐說聲對不起�。�，回到房間之后媽媽就和雅茹姐姐的媽媽開始聊了起來，可我因為緊張還是沒有和雅茹姐姐說話，在這里我還要向雅茹姐姐深深的表示抱歉！其實我心中做了很大的心理斗爭的，我想說出我想說的話，可是因為害羞、拘束、激動導致我什么都沒說出來，我心里想說出打好無數(shù)次腹稿的每一句話，可是……

　　在這里，我再次向雅茹姐姐表示道歉。

　　我和雅茹姐姐道別之后，我陷入了深深地自責之中，我后悔當時的拘束與害羞，因為我是男孩子，所以本應(yīng)該我先說話，但我卻因為激動沒有說話……

　　我真后悔當時的緊張和拘束。

暑假的作文 篇3

　　20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽、白水澗、杭州爛蘋果樂園，玩過了漂流、納涼晚會、爬山、滑滑梯，感到非常快樂！

　　我們來到龍井峽漂流，進入峽谷后，發(fā)現(xiàn)河道很長，通向遠方，水清的清徹見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到非常害怕，不敢下水，怕被石頭割到腳。河道兩旁的遠處，高高的山巒上長著綠樹，遠遠看去像一幅畫，竹子在河道兩旁生長，像一個個衛(wèi)兵保護著河道。

　　“啊??”那是我們的尖叫聲，一個個激流沖撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石塊不停的拍打著艇的兩側(cè)，使我們的艇很不聽話，一直像砣螺一樣轉(zhuǎn)個不停。又來了一個特別大的激流，“撲通”一聲，浪花撲到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開。

　　“船要翻了，快點排水！”我大聲的叫喊著，當我們的艇快把水排完時，又被充滿了，排完又充滿了??總之，這艇就愛“喝水”。

　　哈哈好不容易才上了岸。

　　明天會發(fā)生什么事情況呢？會不會很刺激、好玩？嘿嘿??那就看下一篇吧！

　　暑假，我和媽媽高高興興的踏上了浮山之旅。

　　那里的的景點真多呀！有垂虹井、滴水洞、百步云梯、望江閣??

　　我們先來到了垂虹井，我一開始以為這是一口普通的井。導游介紹了著口井的來歷，讓我知道這不是一口普通的井，這口井得水清澈見底，據(jù)說，已經(jīng)有一千多年的歷史了。

　　我們離開了垂虹井，向滴水洞前進。那里的水是從山上滴下來的，媽媽說：“這是個奇觀，這里一年四季都滴水，不管是春暖花開的春天、火熱繽紛的夏天，還是碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天�！边@些水讓我情不自禁伸出雙手捧了一點水洗起臉來。

　　爬百步云可是個累活，我一步一步的爬著，從第一層爬到第九十幾層，我便有些堅持不住了，有了想放棄的念頭。可我想到解放軍叔叔哪怕在艱難也要堅持下去。我想：“我不能放棄，爬上頂頭，向前邁入。我終于爬到了頂頭，嘗試到了成功的喜悅。只見那里風景如畫，有綠油油的.小草，還有五顏六色的我在競相開放著。碧波蕩漾的湖水，一陣微風吹來，湖面上蕩起了一道道波紋。大自然的景象，美不勝收，讓浮山的一切都充滿了生機勃勃。

　　我們來到望江閣，只要站在望江閣的臺階上，就能看到長江。我遠遠望去，只見渾黃的河水像脫脫韁的野馬。 太陽漸漸西沉，我依依不舍的移開了浮山。我現(xiàn)在真想大喊：“浮山，你真美，我現(xiàn)在要跟你告別了，你是我見到過最美麗的地方，你放心，明年暑假我一定會再來看你的。再見了！

暑假的作文 篇4

　　暑假里，許多的孩子都上了興趣班，我的媽媽也不甘示弱，在暑假里媽媽為我報了一個乒乓球培訓班，想要為我培養(yǎng)一個業(yè)余愛好。

　　次日，我騎著自行車來到了乒乓球培訓班的大門前，在這里我要開始我的打乒乓球生涯。此時我的心里真好比十五個吊桶——七上八下的，可是不知不覺中，我的腳已經(jīng)不由自主的跨進了培訓班的大門，突然我的眼前出現(xiàn)了一道白光，出于本能我不由自主的閉上了眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于培訓班的教室內(nèi)：這里的墻是綠色的，在教室的中間，整齊的擺放著六張訓練用的乒乓球臺，雖然現(xiàn)在依然是白天，但是教室里去開著燈，讓人感到十分莫名其妙。

　　教我們打乒乓球的是一位非常和藹的`男教練，她教我們教的很用心，我們學的也很認真，教練告訴我們學習任何東西，首先都要掌握它們的基本功就像學習滑板，首先就要掌握好平衡。就像讀書首先就要認識許多漢字，這樣才能讀更多、更好、更深刻的書籍。當然，要想學好乒乓球也只有把基礎(chǔ)打好，因為只有這樣才能學好乒乓球。

　　打乒乓球首要的就是學會擺拍，雙腿叉開與肩膀同寬、屈膝、收腹、左手放松、右手來回擺動······老師一步步教著我們，我們一步步學著很快便掌握了打乒乓球的技巧，于是教練便開始讓我們練習打乒乓球。

　　日子一天的過去，我的乒乓球技術(shù)越來越嫻熟現(xiàn)在已經(jīng)能和教練“切磋”幾下了，可是暑假馬上就完了，我馬上也快要離開這里了，我希望在最后的這幾天里我的技術(shù)能夠越來越好、打得越來越棒。

暑假的作文 篇5

　　暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

　　雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

　　甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

　　我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的'一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

　　為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

　　我要一個快樂的暑假生活

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