【精品】小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇1
床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鹅o夜思》(李白)
這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的.人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng).
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......
小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇2
每次回到家鄉(xiāng),總有一種歡樂(lè)的心情,卻還有一絲悲傷。而這一絲悲傷,卻是因?yàn)槲以缫讶ナ赖耐夤?/p>
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)老爺爺領(lǐng)著自己的孫子、孫女說(shuō)說(shuō)笑笑地從我身邊走過(guò)時(shí),我心里便充滿了悲傷!巴夤,您在哪里?我好想您!您快回來(lái)吧!”淚水溢滿了我的眼眶。
外公是最疼愛(ài)我的人。每次來(lái)到外公家,外公總是去超市買我最愛(ài)吃的零食還有食物,然后就由外婆給我做美味的飯菜。外公知道我最愛(ài)吃土豆餅了,每次都為我準(zhǔn)備了一大盤(pán)煎好的土豆餅。我在外公家想玩就玩,想吃就吃,想看電視就看。而媽媽一到這時(shí)就要上前打我,說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí),只知道玩。而外公卻像一面盾牌,把我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),說(shuō):“孩子玩玩有什么不好,總讓她學(xué)習(xí),遲早會(huì)把孩子憋壞的!”這時(shí)的媽媽總是無(wú)可奈何地說(shuō):“您呀!就是太寵她了!闭f(shuō)完就走了。
聽(tīng)外公講故事是我最快樂(lè)的時(shí)光,什么戰(zhàn)爭(zhēng)故事、童話故事、民間傳說(shuō)……外公的故事好像永遠(yuǎn)也講不完。伴隨著一個(gè)個(gè)有趣的故事,我也一天天長(zhǎng)大。
呵!我多幸福。或許是因?yàn)槲业呢澙,上天?duì)我做出了懲罰。不知是誰(shuí),將我從幸福中推下了萬(wàn)丈深淵。我從幸福中醒來(lái),惱怒的看向四周,正要找出這個(gè)打破我美好回憶的家伙。這時(shí),耳邊傳來(lái)了一個(gè)令我震驚的消息——外公去世了。我不愿相信這一切,我不斷的告訴我自己這是虛假啊的消息,是別人開(kāi)的玩笑,可是這不爭(zhēng)氣的眼淚卻怎么也止不住。
外公,您知道我有多想您嗎?您去世過(guò)后的幾天中,我一次又一次地夢(mèng)到您,一次又一次地叫喚著您,可您不會(huì)再聽(tīng)到了,不會(huì)再回來(lái)了!難道,您不要我了嗎?看著同學(xué)們拉著自己的外公,向他們的外公撒嬌,我鼻子不禁酸溜溜的,我也想和他們一樣,可老天爺不允許!您為什么要離我遠(yuǎn)去?您為什么不能留下來(lái)和我們好好的'過(guò)日子?為什么?為什么世界總是那么不公平,為什么要把我最愛(ài)的外公帶走?
如今的我,已接受現(xiàn)實(shí),也已長(zhǎng)大,可是在我的內(nèi)心深處依舊不愿接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每到黃昏,我都會(huì)想起我的外公;看向這橘紅的天空,我仿佛又看到了外公慈祥的微笑,還有那令人尋味的溺愛(ài)的眼神。
外公,您在天堂,一定要好好看著我。媽媽說(shuō)過(guò),天上的星星帶著您的影;天上的鳥(niǎo)兒帶著您的聲音;天上的月亮,帶著您的祝福;天上的太陽(yáng),照著您的心。我想您時(shí),抬頭望望天,就能看見(jiàn)您。孫女對(duì)您的思念都留在了我們一起生活過(guò)的家鄉(xiāng),孫女祝您在天堂過(guò)的幸福快樂(lè)!
小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇3
海邊的那個(gè)村子,是我的家鄉(xiāng),是我生命最初的搖籃;不是母親,卻似母親。 ——題記
月半彎,公園的池塘邊,我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉,如此親切。抬頭望著月亮,喃喃道:這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎?
月光下,孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上,剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手,靈巧地剝?nèi)セㄉ臍,把果仁放在竹籃中。
“外婆,媽媽在哪?”
“她在城市里工作,過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的.!
“我好想她!
“那你就把這當(dāng)作媽媽吧!蓖馄耪f(shuō)完,笑了笑。
“啊,好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上,親吻了青石板。
三歲時(shí),媽媽把我?guī)ё吡。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟,小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走,說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。
前幾年,我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。
還是晴朗的夜空,我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹(shù)影映在我身上,不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴,是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落,滲透到了我的夢(mèng)中。
離開(kāi)時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子,不禁有些傷感,曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”, 這里,給了我美麗的童年,美麗的幻想。如今“母親”已老,孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般,接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。
還記得甜甜的井水,味道鮮美的牡蠣,都是孩提時(shí)的最愛(ài)?删芽萁,牡蠣已不鮮美,只能聽(tīng)著蛙鳴,依在“母親”的身上入睡。
已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起,不免心生懷念。
母親,您也在聽(tīng)蛙聲嗎?
孩子跟您一起聽(tīng)。
小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇4
在我家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景線就要屬公園了,無(wú)論是春季、夏季秋季,還是冬季都會(huì)聚滿“成千上萬(wàn)”的人。但我也非常思念我的家鄉(xiāng)。
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。初入公園,便能聞到迎春花的那種香味,那種香味時(shí)而清晰時(shí)而模糊,似乎是在給我們捉迷藏。再走近些,便能看到桃花姑娘妖嬈的`身姿,似乎一位位亮麗的模特兒。走進(jìn)深處,柳樹(shù)正梳理著長(zhǎng)發(fā);一些愛(ài)美的女孩子早已忍不住摘幾朵迎春花來(lái)做美麗的花環(huán)。
夏天是一個(gè)“歡樂(lè)”的季節(jié)。知了在樹(shù)上“知了知了”得叫,狗熱的吐出了舌頭,們拿著扇子一邊扇一邊說(shuō)“這個(gè)天可真熱呀!”
秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。還沒(méi)到公園,就能聞到桂花的香味了。在桂花樹(shù)下讀書(shū)更有一番趣味。坐在樹(shù)下,默默地看著書(shū),在香味的帶動(dòng)下,是你有種身臨其境的感覺(jué)。
冬爺爺邁著輕盈的腳步來(lái)了!動(dòng)物都開(kāi)始冬眠,植物也結(jié)束了自己的生命,長(zhǎng)眠于地下。
家鄉(xiāng)的美景真好。∥液盟寄钜郧案艿苊妹迷谒镒叫◆~(yú)、小蝦的時(shí)候呀!
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