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小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2023-03-29 10:11:55 思念家鄉(xiāng)的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文合集6篇

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇1

  每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)的月亮。

  我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山,也不知山為何物。因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。

  至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。

  到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的.場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,但也頗而樂(lè)之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。

  我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。四十多年間,我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家,我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上,在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮,這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無(wú)論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里,我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!

  我住的朗潤(rùn)園是燕園勝地。此地有山,有水,有樹(shù),有竹,有花,有鳥(niǎo),每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空靈,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇2

  在我家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景線(xiàn)就要屬公園了,無(wú)論是春季、夏季秋季,還是冬季都會(huì)聚滿(mǎn)“成千上萬(wàn)”的人。但我也非常思念我的家鄉(xiāng)。

  春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。初入公園,便能聞到迎春花的那種香味,那種香味時(shí)而清晰時(shí)而模糊,似乎是在給我們捉迷藏。再走近些,便能看到桃花姑娘妖嬈的身姿,似乎一位位亮麗的模特兒。走進(jìn)深處,柳樹(shù)正梳理著長(zhǎng)發(fā);一些愛(ài)美的女孩子早已忍不住摘幾朵迎春花來(lái)做美麗的花環(huán)。

  夏天是一個(gè)“歡樂(lè)”的季節(jié)。知了在樹(shù)上“知了知了”得叫,狗熱的吐出了舌頭,們拿著扇子一邊扇一邊說(shuō)“這個(gè)天可真熱呀!”

  秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。還沒(méi)到公園,就能聞到桂花的'香味了。在桂花樹(shù)下讀書(shū)更有一番趣味。坐在樹(shù)下,默默地看著書(shū),在香味的帶動(dòng)下,是你有種身臨其境的感覺(jué)。

  冬爺爺邁著輕盈的腳步來(lái)了!動(dòng)物都開(kāi)始冬眠,植物也結(jié)束了自己的生命,長(zhǎng)眠于地下。

  家鄉(xiāng)的美景真好啊!我好思念以前跟弟弟妹妹在水里捉小魚(yú)、小蝦的時(shí)候呀!

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇3

  今日,我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀,卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了吧。

  車(chē)輪滾滾,帶著濃濃的情,穿山越嶺,我回來(lái)了。倏而,我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的山頭。那不是故鄉(xiāng)的山頭嗎?是,是故鄉(xiāng)的山頭。我似乎有些激動(dòng),不i我確乎有些激動(dòng)。在車(chē)拐彎的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著,她是誰(shuí)?她是我的奶奶嗎?我躊躇了會(huì)兒,車(chē)近了,我也看清楚了,是我的奶奶i車(chē)停穩(wěn)了,我奔下車(chē),和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄穑鞘堑男那檎媸菬o(wú)以言表……

  經(jīng)過(guò)幾分中的步行,終于到家了,但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸:低矮的房子,貧瘠的土地,還有一群老頑固……總之,故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。

  故鄉(xiāng)的前景時(shí)時(shí)困擾著我,我不知到我能為故鄉(xiāng)做些什么?我長(zhǎng)大后又能為家鄉(xiāng)做什么?……

  沉積的傷痛一個(gè)凜冽的冬天,您,我的爺爺,帶著滿(mǎn)身的傷痛離開(kāi)人世。臨終時(shí),你的臉上現(xiàn)出難以忍受的'痛苦,是那樣無(wú)助,那樣令人感到憐憫……

  你雷同一輛載滿(mǎn)蒼桑歲月的三輪車(chē),在最后一次遠(yuǎn)航后,悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳?shù)拿纨嫼鸵徽克{(lán)的海水,在廣翰無(wú)邊的海面上漫無(wú)目的地飄流著,直至你被大自然所風(fēng)化,從此消泯殆荊

  曾幾何時(shí),你在那狹小的院落里教會(huì)了我1+1等于2的時(shí)候,你是多么開(kāi)懷,多么欣慰啊,當(dāng)我小心翼翼地點(diǎn)燃你那大yan時(shí),你又多么驕傲埃

  時(shí)光如流水一般逝去,不管我怎樣追趕,都無(wú)濟(jì)于事。我感到局促與茫然,甚至還感到彷徨,感到恐懼,心中也涌上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣,使勁追溯著我倆那如詩(shī)的光陰,可我還是淡忘了,最終被那精彩的年華深深的埋沒(méi)了,就連那昔日我記得請(qǐng)清楚楚的臉龐,也在我的腦海中隨風(fēng)而逝了,你,仿佛從我的人生中愴然離去了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  偶然的一日,我來(lái)到你永眠的地方,在這里,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌無(wú)詞,欲哭無(wú)淚,心中流淌著思念的折磨……

  我來(lái)到那狹小的院落,努力地尋覓著殘留在這里的記憶。驀地,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大yam桿兒,它靜靜的佇立在那個(gè)角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您給我講著動(dòng)聽(tīng)的故事……

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇4

  床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鹅o夜思》(李白)

  這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

  這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的`描繪,寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。

  又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng).

  在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇5

  守候了春的燦爛和夏的炎熱,秋在守候中不經(jīng)意間悄然而至,就這樣,每年,秋就像風(fēng)兒匆匆來(lái)過(guò),又匆匆離去,而我的心靈依然在守候,守候著淡淡的天,藍(lán)藍(lán)的云,指望著欣賞家鄉(xiāng)秋天的紅葉和漫山遍金燦燦的瓜果,我想今年家鄉(xiāng)的秋依舊美麗如昔。

  我的.家鄉(xiāng)位于小三峽深處,是一個(gè)只有數(shù)十戶(hù)人家的小村莊,每年,經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的洗禮,成熟的秋便悄悄地到來(lái)了,所過(guò)之處,紅葉紅過(guò)火,菊花燦然開(kāi),棉花白似雪……整個(gè)家鄉(xiāng)頓時(shí)五彩繽紛起來(lái),芳香醉人。遺憾的是,我已經(jīng)有一年時(shí)間沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)。

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。我深深地思念家鄉(xiāng)的秋,那里沒(méi)有寬敞的馬路,沒(méi)有高樓大廈,更沒(méi)有城市的喧囂和嘈雜?捎袑?kù)o,有淳樸,更有親情。我思念家鄉(xiāng)秋天飄香的瓜果,更思念著家鄉(xiāng)漫山遍野的紅葉。去年紅葉節(jié)回家,所到之處,每一片紅葉,都從樹(shù)頭飛下來(lái)和我擁抱,我一邊在落葉飄飛的樹(shù)林中穿行,一路聽(tīng)著老翁唱著那古老的船歌!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼。我自嘆沒(méi)有詩(shī)人們的文氣,寫(xiě)不出三峽紅葉的美,只是品味,就足夠讓我寫(xiě)上一年半載了。走上山頂,看那波平浪靜的大寧河河水,在船的搖晃下蕩開(kāi)一圈又一圈的漣漪映襯著紅葉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人心醉。

  在繁華的街市中,我思念著家鄉(xiāng)的千年古鎮(zhèn)——大昌古鎮(zhèn)。走在古鎮(zhèn)的街上,一塊塊刻著歲月痕跡、斑駁不平的青石板,承載著大昌人千載的回憶,沉淀著大昌人不變的歲月,也鋪就了我如夢(mèng)的兒童時(shí)光。不知道,在這如夢(mèng)如幻的秋天,記憶中那窄窄的街道、深沉的青石板,是否依舊在滴答的雨聲中唱著滄桑的歲月之歌?

  我思念著家鄉(xiāng)的秋,真想走近她,面對(duì)她。每每閉上眼,家鄉(xiāng)就仿佛世外桃源般出現(xiàn)在我眼前。頓時(shí),我快樂(lè),我靜思,我頓悟,我驚嘆。閉上眼,思念我的家鄉(xiāng),一會(huì)兒,“前塵隔海,古屋不再!彼寄睿怯肋h(yuǎn)不會(huì)厭倦的。

小學(xué)思念家鄉(xiāng)的作文 篇6

  海邊的那個(gè)村子,是我的家鄉(xiāng),是我生命最初的搖籃;不是母親,卻似母親。 ——題記

  月半彎,公園的池塘邊,我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉,如此親切。抬頭望著月亮,喃喃道:這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎?

  月光下,孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上,剝花生。蒼老而且滿(mǎn)是皺紋的手,靈巧地剝?nèi)セㄉ臍,把果仁放在竹籃中。

  “外婆,媽媽在哪?”

  “她在城市里工作,過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的!

  “我好想她!

  “那你就把這當(dāng)作媽媽吧。”外婆說(shuō)完,笑了笑。

  “啊,好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上,親吻了青石板。

  三歲時(shí),媽媽把我?guī)ё吡。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟,小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走,說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。

  前幾年,我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。

  還是晴朗的夜空,我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹(shù)影映在我身上,不停的`晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴,是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落,滲透到了我的夢(mèng)中。

  離開(kāi)時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子,不禁有些傷感,曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”, 這里,給了我美麗的童年,美麗的幻想。如今“母親”已老,孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般,接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。

  還記得甜甜的井水,味道鮮美的牡蠣,都是孩提時(shí)的最?lèi)?ài)。可井已枯竭,牡蠣已不鮮美,只能聽(tīng)著蛙鳴,依在“母親”的身上入睡。

  已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起,不免心生懷念。

  母親,您也在聽(tīng)蛙聲嗎?

  孩子跟您一起聽(tīng)。

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